高中歷史人民版政治史解放人類的陽光大道單元測試學業(yè)分層測評25

學業(yè)分層測評(二十五)(建議用時：45分鐘)[學業(yè)達標]1．列寧曾說過：“俄國人民苦于資本主義的發(fā)展，又苦于資本主義的不發(fā)展?！绷袑庍@句話的本意是()【導學號：17080168】A．俄國是一個不發(fā)達的資本主義國家B．俄國人民受封建專制主義和資本主義的雙重剝削C．封建農(nóng)奴制殘余和資本主義的矛盾是俄國社會的主要矛盾D．俄國工人階級肩負反對封建主義和資本主義的雙重任務【解析】“苦于資本主義的發(fā)展”是指俄國人民受到資本主義的壓迫，“苦于資本主義的不發(fā)展”是指俄國保留了大量的封建主義殘余，人民深受其害。【答案】B2．(2023·煙臺高一檢測)普里馬科夫認為，1917年俄國政局的一次變動“在政權上取代了專制，俄國第一次成為共和國”。他論述的是()A．無產(chǎn)階級取得政權的進步意義B．社會主義已由理想變?yōu)楝F(xiàn)實C．社會主義革命爆發(fā)具有必然性D．資產(chǎn)階級臨時政府的成立【解析】1917年俄國二月革命推翻沙皇專制統(tǒng)治，形成兩個政權并存局面，政權掌握在資產(chǎn)階級臨時政府手中，D項最符合題意?！敬鸢浮緿3．“當時不能采取一般的暴力方式去推翻臨時政府，因為蘇維埃支持它，這樣做會同蘇維埃對立，會脫離群眾。他要求蘇維埃把全部政權收回到自己手中，然后通過蘇維埃內(nèi)部的斗爭，使蘇維埃成為無產(chǎn)階級專政的政權?！绷袑幇l(fā)表該言論的背景是()【導學號：17080169】A．1914年俄國參加了第一次世界大戰(zhàn)B．二月革命勝利后，形成了兩個政權并存的局面C．七月事件的發(fā)生D．布爾什維克黨中央成立軍事革命委員會【解析】根據(jù)材料可知俄國當時存在兩個政權，即臨時政府與蘇維埃，并且臨時政府得到了蘇維埃的支持，列寧由此提出“全部政權歸蘇維埃”并通過和平方式取得政權。根據(jù)所學知識可判斷此言論應屬于《四月提綱》的內(nèi)容，發(fā)表于二月革命勝利后?！敬鸢浮緽4．(2023·襄陽高一檢測)列寧在二月革命后回到俄國并發(fā)表了重要的演說，一位布爾什維克黨的年輕同志在聽完演說后回到自己的家鄉(xiāng)宣傳列寧的主張。以下他對列寧主張理解不正確的是()A．要堅決以革命的方式推翻沙皇專制B．全部政權歸蘇維埃C．要從革命的第一階段過渡到革命的第二階段D．政權轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民手中【解析】根據(jù)題干信息分析可知，列寧主張的提出是在二月革命后，二月革命已推翻了沙皇封建專制統(tǒng)治，再分析各選項，故選A項?！敬鸢浮緼5．1917年，七月事件表明俄國革命的和平發(fā)展已不可能。于是，布爾什維克黨召開代表大會，及時改變策略，制定了武裝起義的方針。這表明()A．科學理論對革命具有指導作用B．無產(chǎn)階級政黨在革命中起領導作用C．暴力奪權是無產(chǎn)階級革命的唯一手段D．資產(chǎn)階級臨時政府開始被確定為革命對象【解析】由題干可知，根據(jù)形勢的變化，布爾什維克黨召開代表大會，及時改變策略，這體現(xiàn)了無產(chǎn)階級政黨在革命中起領導作用，故選B項。A項與材料題干不符，C項中的“唯一”，D項中的“開始”表述錯誤，均排除?！敬鸢浮緽6．美國記者約翰·里德寫道：“他站在那里，扶著講臺，眨著眼睛巡視人群……顯然沒有注意長時間的歡呼，這歡呼持續(xù)了好幾分鐘。當歡呼聲靜下來后，他只簡潔地說了一句話：‘我們現(xiàn)在將開始建立社會主義秩序！’驚天動地的歡呼聲便再次響起?！迸c這一場景直接相關的是()【導學號：17080170】A．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B．巴黎公社的誕生C．俄國二月革命的勝利D．俄國十月革命的成功【解析】材料描述的情景是人們在歡呼勝利，關鍵信息是“我們現(xiàn)在將開始建立社會主義秩序”，表明無產(chǎn)階級掌握了政權，聯(lián)系所學知識，可知，這一場景應是俄國十月革命的成功?！敬鸢浮緿[能力提升]7．沈志華在《一個大國的崛起與崩潰：蘇聯(lián)74年興衰歷史》中說：“最主要的是，臨時政府沒有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞臺上的真正主角是不再承認任何權威的群眾，沒有把群眾的迫切需要作為穩(wěn)定政局的問題來解決，在一系列具體問題上拖延不決，結果最終被群眾拋棄?！辈牧戏从吵龆赂锩?)A．人民急迫要求解決生存與和平問題B．人民強烈要求反對專制統(tǒng)治C．臨時政府沒有掌握實際權力D．臨時政府對外妥協(xié)引發(fā)人民不滿【解析】題干材料認為臨時政府之所以失敗是因為沒有滿足群眾的“迫切需要”，聯(lián)系二月革命前后俄國社會狀況可知，人們最需要的是退出世界大戰(zhàn)和面包，即和平與生存。【答案】A8．《四月提綱》發(fā)表不久，列寧在《兩個政權》中強調(diào)：“一切革命的根本問題是國家政權問題。不弄清這個問題，便談不上自覺地參加革命，更不用說領導革命?！边@表明列寧()【導學號：17080171】A．強調(diào)兩個政權并存局面不可避免B．堅持全部政權歸蘇維埃的觀點C．肯定資產(chǎn)階級民主革命的長期性D．提出與臨時政府合作的必要性【解析】列寧強調(diào)國家政權這一革命的根本問題，意在突出布爾什維克黨要完全掌握政權，這與A項表述矛盾，也不會有與臨時政府合作的考慮，據(jù)此排除A、D兩項。材料未提出無產(chǎn)階級政黨奪取政權的時間表，C項缺乏材料依托。【答案】B9．閱讀下列材料，回答問題。材料一1917年3月(俄歷2月)，彼得格勒的女工高呼“打倒戰(zhàn)爭！”“要面包！”等口號舉行游行示威，各工廠的男工也加入游行隊伍。參加示威和罷工的人數(shù)不斷增加。沙皇政府派軍警開槍鎮(zhèn)壓，工人們奮起反抗。起義工人得到士兵的支持，起義迅速發(fā)展，革命的紅旗代替沙俄的白、藍、紅三色旗在首都上空飄揚。正在前線指揮俄軍的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位。材料二代表大會決定：全部地方政權一律轉(zhuǎn)歸當?shù)氐墓けr(nóng)代表蘇維?！陡婀と?、士兵和農(nóng)民書》推翻沙皇君主制以后俄國工農(nóng)最明確最堅決地要求的和約，就是立即締結沒有兼并……沒有賠款的和約。——《和平法令》立刻廢除地主土地所有制，不付任何贖金?！锻恋胤睢?1)材料一中提到的是什么歷史事件？根據(jù)材料一判斷它的性質(zhì)是什么。(2)材料二中的三個文獻是在怎樣的歷史背景下通過的？各有什么作用？(3)兩段材料所反映的事件之間關系如何？【解析】本題考查對二月革命和十月革命關系的認識。第(1)問根據(jù)材料中的時間和斗爭內(nèi)容即可判斷。第(2)問考查對歷史知識的再認再現(xiàn)。第(3)問考查對兩段材料的綜合把握，需要結合所學知識回答?！敬鸢浮?1)二月革命。推翻沙皇專制制度的資產(chǎn)階級民主革命。(2)歷史背景：1917年11月6日武裝起義開始，次日完全占領冬宮，彼得格勒武裝起義取得勝利，接著莫斯科等城市也相繼起義成功。在革命勝利之際，全俄工人士兵代表蘇維埃第二次代表大會召開，通過了三個重要文件。作用：《告工人、士兵和農(nóng)民書》正式宣布