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第4頁共4頁2023年?學(xué)生處教學(xué)?管理學(xué)期總?結(jié)下面,?我就自己一?個學(xué)期來的?工作簡要總?結(jié)一、完?成學(xué)生榮譽?評定工作?一是,完成?了綜合測評?系統(tǒng)使用測?試及其糾偏?工作,在此?基礎(chǔ)上,審?核了-學(xué)年?第一學(xué)期學(xué)?生的綜合測?評數(shù)據(jù);?二是,完成?了學(xué)生獎學(xué)?金、三好學(xué)?生、優(yōu)秀學(xué)?生干部、單?項獎、優(yōu)秀?畢業(yè)生、優(yōu)?秀畢業(yè)生干?部、優(yōu)良學(xué)?風(fēng)示范班、?優(yōu)秀班__?_等系列榮?譽評定、審?核及獎金發(fā)?放工作;?三是,查閱?了其他高校?優(yōu)秀大學(xué)生?、大學(xué)生標(biāo)?兵、十佳大?學(xué)生評選的?基本做法,?設(shè)計了十佳?大學(xué)生評選?方案初稿;?二、承擔(dān)?學(xué)生信息統(tǒng)?計任務(wù)一?是,節(jié)日信?息統(tǒng)計。起?草了十一國?慶、元旦等?重要節(jié)假日?期間學(xué)生工?作通知初稿?;及時完成?了節(jié)后未返?校學(xué)生信息?統(tǒng)計工作;?二是,管?理信息統(tǒng)計?。完成了學(xué)?生學(xué)籍異動?、校外住宿?、違紀(jì)處份?及其談話記?錄等信息統(tǒng)?計工作;?三是,學(xué)風(fēng)?信息統(tǒng)計。?完成了晚自?習(xí)調(diào)研情況?統(tǒng)計,并撰?寫報告初稿?及工作通知?初稿;三?、開展學(xué)生?思想動態(tài)(?范本)調(diào)研?一是,參?與了級新生?思想調(diào)研,?與其他輔導(dǎo)?員合作撰寫?了調(diào)研報告?初稿;與杜?聯(lián)合等合作?撰寫了考研?指南初稿;?二是,調(diào)?查了暑假學(xué)?生返校思想?動態(tài)(范本?),并撰寫?了調(diào)查報告?初稿,__?_完成了六?十年國慶閱?兵典禮等重?大時事熱點?問題學(xué)生座?談會議;?三是,參與?了學(xué)校大學(xué)?生思想工作?面對面與學(xué)?業(yè)生涯規(guī)劃?調(diào)研工作(?隨同董老師?等去動科學(xué)?院開展了調(diào)?研);并撰?寫了新一輪?的大學(xué)生思?想工作面對?面開展文件?初稿;四?、配合做好?新生入學(xué)工?作一是,?參與了新生?迎接工作,?按要求在南?校區(qū)值班;?二是,及?時分發(fā)了新?生入學(xué)教育?材料,配合?___開展?了部分入學(xué)?教育活動,?參與了新生?入學(xué)教育工?作總結(jié);?五、協(xié)助輔?導(dǎo)員班主任?隊伍建設(shè)?一是,統(tǒng)計?輔導(dǎo)員隊伍?信息。包括?基本信息及?時更新、入?住宿舍補助?統(tǒng)計與報送?、宿舍電腦?統(tǒng)計,輔導(dǎo)?員隊伍建設(shè)?情況報告初?稿撰寫等;?二是,協(xié)?助開展輔導(dǎo)?員考核工作?。調(diào)研了外?校十佳輔導(dǎo)?員評選工作?,并撰寫了?我校評選初?稿;完成了?學(xué)生思想政?治教育工作?先進個人評?選人選參選?材料的匯總?與梳理工作?;協(xié)助完成?了優(yōu)秀輔導(dǎo)?員評選會議?的準(zhǔn)備工作?;三是,?協(xié)助___?開展輔導(dǎo)員?工作研究。?包括輔導(dǎo)員?沙龍的舉辦?,優(yōu)秀論文?成果獎、優(yōu)?秀論文參評?論文匯總及?評選會議的?材料準(zhǔn)備;?積極參評了?輔導(dǎo)員優(yōu)秀?論文;四?是,參與班?主任隊伍服?務(wù)工作。參?與了兼職輔?導(dǎo)員、班主?任選聘會議?的___及?材料準(zhǔn)備工?作;參與了?級優(yōu)秀班主?任表彰大會?暨級新生班?主任聘任大?會的材料準(zhǔn)?備及會議相?關(guān)___工?作;完成了?年度內(nèi)參與?職稱評定的?班主任工作?經(jīng)歷確認(rèn);?完成了班主?任學(xué)生民主?評議表的審?核及班主任?津貼發(fā)放審?核、制表、?報送等工作?;此外,?我還從事了?學(xué)生證辦理?、補辦、注?銷,部分學(xué)?生活動的_?__及屆畢?業(yè)生文明離?校值班等學(xué)?生服務(wù)工作?;完成了部?分外校經(jīng)驗?學(xué)習(xí)、科室?文件歸檔規(guī)?整等科室辦?公事項。?總的來說,?一個學(xué)期以?來,我主要?做了學(xué)生事?務(wù)管理及部?分輔導(dǎo)員班?主任隊伍建?設(shè)的具體事?項;學(xué)習(xí)撰?寫了相當(dāng)部?分的工作文?件(主要完?成初稿);?配合完成了?重要會議的?材料準(zhǔn)備與?基本___?工作,并調(diào)?查了部分兄?弟院校的教?育管理經(jīng)驗??;谶@些?工作,總結(jié)?感悟六、?基本感悟及?年工作設(shè)想?一是,學(xué)?生思想教育?方面。個人?認(rèn)為核心在?于動態(tài)(范?本)掌握學(xué)?生思想教育?的最近方式?方法與理論?、動態(tài)(范?本)調(diào)研本?校學(xué)生思想?問題;目前?,存在的問?題可能是調(diào)?研工作多,?動態(tài)(范本?)研究少,?理論分析不?足。二是?,學(xué)生事務(wù)?管理上。感?覺主要在于?明細學(xué)生事?務(wù)管理流程?。,也即是?處長一直強?調(diào)的規(guī)范化?、程序化、?制度化的問?題,這方面?還有待于基?于上年度工?作中存在的?具體問題,?分別設(shè)計流?程予以改進?,可以制定?管理辦法等?文件的應(yīng)盡?快制定;?三是,科室?工作方式的?理解。認(rèn)為?,很多工作?的開展需要?院系學(xué)工隊?伍的配合。?因此,工作?的重點應(yīng)當(dāng)?促使學(xué)工隊?伍工作流程?化、規(guī)范化?,促使與院?系工作配合?深化;作為?個體,我應(yīng)?當(dāng)強化溝通?,地加強與?輔導(dǎo)員隊伍?工作外的聯(lián)?系及情感溝?通,爭取更?大的工作上?的支持;?四是,工作?能力鍛煉方?面。事務(wù)性?工作,我會?謹(jǐn)記陳遇春?院長“我們?不能做包工?頭,做一件?算一件”,?各項工作要?有記錄、有?聲音并做好?歸檔的要求?;積極向孟?老師學(xué)習(xí)將?事務(wù)分塊歸?檔管理更細?致、更清晰?,做到了各?項工作都有?報道,以便?更好地分清?工作輕重緩?急,避免同?時壓下的工?作給自己造?成壓力;文?字性工作,?對照有報道?、有聲音的?要求,自己?文筆能力仍?然欠缺,新?聞、公文寫?作訓(xùn)練仍有?待進一步強?化;思想性?工作。積極?當(dāng)好一名事?務(wù)管理人員?的同時,做?一個學(xué)習(xí)者?,做好學(xué)生?
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