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文檔簡介
[疑問句大全疑問句疑問句篇一:疑問句的類型及特點疑問句是按照句子的語氣分出來的一個類,它與陳述句、感嘆句、祈使句的最大區(qū)別就是它的疑問語氣。疑問句是問一些事情的。疑問主要有四大句型,一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。反意疑問句是高考英語的語法項目之一。疑問句的主要交際功能是提出問題,詢問情況。分為一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。一般疑問句通常用來詢問一件事情是否屬實。答句通常是"yes或no"。所以一般疑問句又稱作是非問句"。選擇疑問句提出兩個或兩個以上可能的答案供對方選擇。以疑問詞開頭,對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。反意疑問句又叫附加疑問句,是指當提問的人對前面所敘述的事實不敢肯定,而需要向對方加以證實時所提出的問句。用陳述句的語序,在句尾加上問號,這樣的問句通常來表達說話者的“設問”,“疑惑”等感情色彩。比正常的疑問句感情更為強烈。這樣的問句不是側重提問題,而是注重表達感受。漢語當中的疑問句與“反問句”、“設問句”等問句不同,漢語疑問句是我們詞語表達最常見的問句。是在生活中經(jīng)常使用的。疑問句的類型及其功能介紹:一般的理論語法著作介紹疑問句的類型時,一般說有四種:是非疑問句、特指疑問句、正反疑問句和選擇疑問句。但如前所說,教學語法注重實用性,隨著教材的口語化、生活化,教材中出現(xiàn)的提問方式也日趨豐富。出現(xiàn)在教材中的疑問句至少有以下幾種:1.是非疑問句2.特指疑問句3.正反疑問句4.選擇疑問句5.用“吧”提問的疑問句共
6.疑問語氣表疑問的疑問句7.用“好嗎”、“行嗎”、“可以嗎”等提問的疑問句8.用疑問副詞“多”提問的疑問句9.用“呢”提問的疑問句10.用“是不是”提問的疑問句從實用性的角度考慮,只如理論語法那樣,講解前四種疑問句,顯然是不能滿足表達的需要的。尤其是“疑問代詞+呢”的疑問句在生活中使用頻率是非常高的,甚至超過正反疑問句和選擇疑問句,所以我們覺得應該作為提問的基本形式進入教材。(其實教材中已經(jīng)出現(xiàn),只不過很少有單獨作為語法項目來處理的)對外漢語教材對疑問句的介紹主要是形式方面,如:疑問助詞“嗎”加在陳述句句尾構成疑問句;疑問代詞“誰”、“什么”、“哪兒”等放在提問部分的位置上構成疑問句。對疑問句的語義內(nèi)涵和語用功能則很少涉及。其實,在實際的語言表達中,每種疑問句都有自己特定的表達功能,有不同的使用背景,表達了不同的語氣和感情色彩。否則就沒必要存在這么多疑問句。例如“這是誰的”是詢問以求回答;而“這是誰的呢”是追究,問話人有奇怪、困惑的成分。因此在對缺乏語感的留學生的教學,我們不僅要向學生展示疑問句的結構形式,更需要向學生揭示各種疑問句在交際中的不同表達功能。下面將根據(jù)呂文華(1994)選擇幾種分別介紹其功能。1.是非疑問句(用“嗎”的疑問句):主要詢問事件的“是”或者“不是”,以求聽話人針對整個句子詢問的事件作出肯定或否定的回答。如:明天你去長城嗎2.特指疑問句(含疑問代詞的疑問句):主要是針對事件的時間、地點、性質(zhì)、方式、原因等進行詢問。要求聽話人對疑問部分作出回答,問話人對答案沒有傾向性的意向。如:你明天去機場接誰3.正反疑問句:問話人要求對方對并列的肯定和否定作出一個選擇。和是非疑問句相比,詢問功能更強,多用來表達問話人急切得到答案的迫切心情。共
如:把孩子送到奶奶那兒去,你同意不同意4.選擇疑問句:問話人提出可供選擇的項目要求對方作出選擇。問話人對答案一般也沒有傾向性的意向。例如:你喜歡這本還是那本5.用疑問語氣的疑問句:這種疑問句的詢問功能很弱,問話人一般從上文或語境中獲得的信息引起某種推測,希望得到證實或表示問候,一般表達對上文獲得的信息表示驚訝、懷疑,問話人并不想要得到答案,而是重復上文的內(nèi)容表示自己的疑惑、不信或不滿等情緒。例如:接孩子去(從語境中獲得信息A:昨天她和丈夫又吵了一架。B:什么,又吵了(從上文獲得信息)6.用“好嗎”、“行嗎”、“可以嗎”等疑問句:用于問話人已經(jīng)有了自己的看法、意見,用問句的形式征求對方的意見。是一種商量、請求的口氣。例如:我們明天再談,行嗎7.用“吧”的疑問句:問話人根據(jù)一定的情境、對某情況有所揣測,但把握不大,以求證實,問話人對答案已有明顯的傾向性。例如:你是從韓國來的吧8.用“呢”的省略問句:這類問句都省略了某個成分。這種疑問句在實際生活中使用頻率很高。例如:爸爸,媽媽呢(省略了“在哪兒”)我們都不去了,你呢(省略了“你去嗎”)9.特指疑問句加“呢”的疑問句:這種疑問句除了詢問由疑問代詞表示的疑問所在外,還含有深究、奇怪、困惑的語氣。例如:你也不能去,到底誰能去呢10.用“幾、多少、多”等的疑問句:這種疑問句按照理論也應該算是特指疑問句,但用法比較特殊,故單獨立項?!皫住币话闾釂枴笆币韵碌臄?shù)共
目,“多少”一般提問“十”以上的數(shù)目。例如:(問小孩):你幾歲了(問老師):你幾歲了疑問句篇二:疑問句課件疑問句課件疑問句(英文稱interrogativesentence)的主要交際功能是提出問題,詢問情況。成人英語學習第一品牌的英語教練,著重英語的實際應用。疑問句是實際交流中常用的句式,疑問句分為一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。一般疑問句通常用來詢問一件事情是否屬實。答句通常是“Yes.”或“No.”。所以一般疑問句又稱作“是非問句”。選擇疑問句提出兩個或兩個以上可能的答案供對方選擇。以疑問詞開頭,對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。特殊疑問句有兩種句型結構,是實用英語學習中需要掌握的。它們一種是“疑問詞+一般疑問句”,另一種是“疑問詞+陳述句語序”,此時的疑問詞在句中用作主語,或是修飾主語。反意疑問句又叫附加疑問句,是指當提問的人對前面所敘述的事實不敢肯定,而需要向對方加以證實時所提出的問句。漢語運用疑問句用陳述句的語序,在句尾加上問號,這樣的問句通常來表達說話者的“設問”,“疑惑”等感情色彩。比正常的疑問句感情更為強烈。這樣的問句不是側重提問題,而是注重表達感受。漢語當中的疑問句與“反問句”、“設問句”等問句不同,漢語疑問句是大家詞語表達最常見的問句。漢語中,一般對疑問句有以下四種分類方式:是非問句是非問句是提出問題,要求別人回答“是”或“否”的疑問句。是非問句與一般陳述句的結構形式基本相同,但語調(diào)要變?yōu)樯{(diào),或者句末加上疑問語氣詞。是非問句中經(jīng)常使用的疑問語氣詞有“嗎、吧、啊”等,但不能使用“呢”。共
特指問句特指問句是用疑問代詞代替未知的部分進行提問,要求對方針對未知的部分做出回答的疑問句。特指問句既可以使用升調(diào),也可以使用降調(diào)。特指問句只能使用“呢、啊”等語氣詞,不能使用“嗎、吧”。選擇問句選擇問句是提出兩種或兩種以上的情況,讓對方從中進行選擇的疑問句。選擇問句經(jīng)常使用“A還是B”、“是A還是”等固有格式。使用疑問詞時,選擇問句常用“呢”,一般不用“嗎、啊、吧”。正反問句正反問句使用肯定和否定疊和的方式進行提問,希望對方從肯定和否定的內(nèi)容中做出選擇的疑問句。正反問句一般不使用疑問代詞或疑問語氣詞。需要時可用“呢、啊”,一般不用“嗎、吧”。英語運用疑問句疑問句是問一些事情的,可分為:一般疑問句和特殊疑問句選擇疑問句和反意疑問句,另有修辭疑問句和雙重疑問句。一般疑問句一、由肯定的陳述句轉化的一般疑問句。Haveyoubeenlivinghere你一直住在這兒嗎?二、否定的一般疑問句。Can"thedrive他不是會開車嗎?Canhenotdrive他不會開車嗎?三、回答否定形式的一般疑問句。Ishenotastudent他不是學生嗎?Yes,heis.不,他是學生錯誤的答語:is.)小竅門:在回答的時候,只要把它當成沒有加以否定形式的普通一般疑問句一樣看待。注意:1、將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,如句中有動詞(amisare…)時,共
可直接將它們提至主語前。如主語為第一人稱,應將其改為第二人稱。如:I"minClass2Grade1.→AreyouinClass2Grade12、陳述句中有情態(tài)動詞(canmaymust…)時,也可直接將它們提至主語前,即可成為一般疑問句。如:Hecanswimnow.→Canheswimnow3、陳述句中只有一個實義動詞作謂語且其時態(tài)為一般現(xiàn)在時,變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r要在句首加“do”或“does”主語后的實義動詞用原形。如:Iliketheseanimals.→Doyouliketheseanimals4、一般疑問句一般讀升調(diào)(↑)5、一般疑問句有時不用“yes”或“no”回答。選擇疑問句定義:選擇疑問句提出兩個或兩個以上可能的答案供對方選擇。這類疑問句有兩種形式:一種是以一般疑問句的結構形式為基礎,只是在語調(diào)上有所區(qū)別。這一類選擇疑問句通常都是在前一個供選擇的答案用低升調(diào),后一個用降調(diào);如果有兩個以上供選擇的答案,則在最后一個用降調(diào),其余都用低升調(diào)。例如:Wouldyoulikeagin,orawhisky,ora"beer你是要喝杜松子酒,還是威士忌酒,還是啤酒?這種語調(diào)上的特征往往是區(qū)別選擇疑問句和一般疑問句的重要標志。試比較:Shallweleaveatsi某or"seven我們是6點動身還是7點動身?Shallweleaveatsi某orseven我們在六七點鐘動身好嗎?上述第一例是選擇疑問句,其答案只能是兩者之一。Weshallleaveatsi某/seven.我們將在6點/7點動身。上述第二例是一般疑問句,它的答案只是yes/no,而且并不肯定是6點或7點,甚至可能既不是6點,也不是7點:Yes,weshallleaveatsi某orseven.是的,我們將在六七點鐘動身。共
No.Wemustleaveearlier.不。我們必須早點動身。另一種選擇疑問句是以特殊疑問句的結構形式為基礎的,也是在語調(diào)上有所區(qū)別。例如:WhichvaseshallIuse,theshortoneorthetallone.特殊疑問句1、以疑問詞開頭,對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。常用的疑問詞有:whowhosewhichwhenwherehowwhy。特殊疑問句有兩種語序:謂語動詞+其他成分?如:whoissingingintheroomwhosebikeisbroken2、如疑問詞作其他成分,即對其他成分提問,其語序是:疑問詞一般疑問句語序?如:whatclassareyouin注意:1.回答特殊疑問句時,不能用/no,即問什么答什么,尤其是簡略回答。如:WhoisfromCanada--Helen(is).3、特殊疑問句一般讀降調(diào)(↓)。一般疑問句是疑問句的一種。它是指用“yes”或“no”來回答的句子。其結構是:系動詞be/助動詞/情態(tài)動詞+主語其他成分如:Isthisyourpen--Yesitis./Noitisn"t.反意疑問句反意疑問句又叫附加疑問句,是指當提問的人對前面所敘述的事實不敢肯定,而需要向對方加以證實時所提出的問句。其結構為:前一部分是一個陳述句,后一部分是一個簡單的問句。完成后一部分簡單問句時,要根據(jù)前面陳述句的動詞時態(tài)和人稱來選擇適當?shù)闹鷦釉~進行提問,前后兩部分的人稱和動詞共
時態(tài)要保持一致。如果前一部分用肯定式,后一部分一般用否定式;反之,前一部分為否定式,后一部分要用肯定式,即“前肯定后否定,前否定后肯定”。1)陳述部分的主語是“I”,疑問部分要用aren"tI.I"mastallasyoursister.aren"tI2)陳述部分的謂語是“wish”,疑問部分要用“may”+主語。Iwishtohaveawordwithyou,mayI3)陳述部分用no、nothing、nobody、few、seldom、rarely、little等否定含義的詞時,疑問部分用肯定含義。例:noanswer,didhe/she4)含有“oughtto”的反意疑問句,陳述部分是肯定的,疑問部分用shouldn"t/oughtn"t+主語。Heoughttoknowwhattodo,oughtn"the/shouldn"the5)陳述部分有“haveto”+v.(hadto+v.問部分常用“don"t”+主語(didn"t+主語Wehavetogetthereateighttomorrow,don"twe6)陳述部分的謂語是“usedto”時,疑問部分用“didn"t”+主語或“usedn"t”+主語。Heusedtotakepicturesthere,didn"the/usedn"the7)陳述部分有“hadbetter”+v.疑問句部分用“hadn"tyou”。You"dbetterreaditbyyourself,hadn"tyou8)陳述部分有“wouldrather”+v.,疑問部分多用“wouldn"t”+主語。Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn"the9)陳述部分有“You"dliketo”+v.疑問部分用“wouldn"t”+主語。You"dliketogowithme,wouldn"tyou10)陳述部分有“must”的疑問句,疑問部分根據(jù)實際情況而定。Hemustbeadoctor,isn"the11)感嘆句中,疑問部分用“be”+主語。共
Whatcolours,aren"tthey12)陳述部分由“neither…nor”,“either…or”連接的并列主語時,疑問部分根據(jù)其實際邏輯意義而定。NeitheryounorIamengineer,arewe13)陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything,that,nothing,this,疑問部分主語用“it”。Everythingisready,isn"tit14)陳述部分為主語從句或并列復合句,疑問部分有三種情況:a.并列復合句疑問部分,謂語動詞根據(jù)鄰近從句的謂語而定。Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn"theb.帶有定語從句,賓語從句的主從復合句,疑問部分謂語根據(jù)主句的謂語而定:Heisnotthemanwhogaveusatalk,isheHesaidhewantedtovisitJapan,didn"thec.上述部分主句謂語是think,believe,epect,suppose,imagine等引導的定語從句,疑問部分與賓語從句相對應構成反意疑問句。Idon"tthinkheisbright,isheWebelieveshecandoitbetter,can"tshe15)陳述部分主語是不定代詞everybody,anyone,somebody,nobody,noone等,疑問部分常用復數(shù)“they”,有時也用單數(shù)“he”。Everyoneknowstheanswer,don"tthey(doeshe)Nobodyknowsaboutit,dothey(doeshe)16)帶情態(tài)動詞“dare”或“need”的反意疑問句,疑問部分常用“need”(dare)+主語。Weneednotdoitagain,needweHedarenotsayso,dareyou當“dare”、“need”為實義動詞時,疑問部分用助動詞“do”+主語。共
Shedoesn"tdaretogohomealone,doesshe17)省去主語的祈使句的反意疑問句,疑問部分用“willyou”dothatagain,willyouGowithme,willyou/won"tyou注意:“Let"s”開頭的祈使句,后用“shallwe”?!癓etus”開頭的祈使句,后用“willyou”。Let"sgoandlistentothemusic,shallweLetuswaitforyouinthereading-room,willyou18)陳述部分是“therebe”結構的,疑問部分用“there”省略主語代詞。Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn"tthereTherewillnotbeanytrouble,willthere19)否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問句仍用否定形式。Itisimpossible,isn"titHeisnotunkindtohisclassmates,ishe20)“must”在表“推測”時,根據(jù)其推測的情況來確定反意疑問句。mustbetherenow,isn"theItmustbegoingtoraintomorrow,won"tit英語句型/疑問句編輯1、句型一:Be+主語+…Arethesebooksonthedesk這些書在桌子上嗎?用法說明:在含有連系動詞的將來時(shall/will+be)或完成時態(tài)(have/has+been)的句子,改為一般疑問句時,只需將shall/will或have/has提到句首。如:Willtheybeathometonight他們今晚在家嗎?2、句型二:Do/Does/Did+主語+謂語+…DoyoulikeEnglish你喜歡英語嗎?用法說明:助動詞“do”要隨人稱和時態(tài)而
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