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科學(xué)教育科學(xué)版社四級(jí)|下冊(cè)
第一元
8鳳仙花的生教第一單植物的長(zhǎng)化第課鳳花一教一、學(xué)分析本課為本單元的最后一課,學(xué)生種植了一段時(shí)間的鳳仙花,對(duì)鳳仙花的生長(zhǎng)情況有所了解教利用本節(jié)課對(duì)鳳仙花的生長(zhǎng)階段及植物的生長(zhǎng)條件進(jìn)行歸納。課程內(nèi)容分為以下三部分:第一部分了解鳳仙花生長(zhǎng)階段教師引導(dǎo)學(xué)生通過仙花生長(zhǎng)日記圖片排序仙花生長(zhǎng)曲線等形式對(duì)鳳仙花的生長(zhǎng)階段及生命周期進(jìn)行整理。第二部分了解鳳仙花生長(zhǎng)條件教師對(duì)不同環(huán)境條下植物的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行對(duì)比學(xué)生總結(jié)適宜植物生長(zhǎng)的氣候條件。第三部分學(xué)習(xí)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)圖片視頻結(jié)合展示綠色開花植物的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。二、教目標(biāo)1.知道鳳仙花的生長(zhǎng)周期;2.知道鳳仙花的植株包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分。三、重難點(diǎn)【教學(xué)點(diǎn)】根據(jù)鳳仙花生長(zhǎng)情況記錄表鳳仙花各階段的生長(zhǎng)周期,第頁
科學(xué)教育科學(xué)版社四級(jí)|下冊(cè)總結(jié)生長(zhǎng)規(guī)律?!窘虒W(xué)點(diǎn)】
第一元
8鳳仙花的生教引導(dǎo)學(xué)生用觀察鳳仙花的經(jīng)驗(yàn),觀察周圍的各種植物。四、教過程一、新導(dǎo)入1.師:在鳳仙花的成長(zhǎng)過程中,我們進(jìn)行了栽培、管理、觀察、記錄等活動(dòng)。2.師:整理、分析我們收集到的信息,說說我們都有哪些收獲?學(xué)生進(jìn)行整理并回答。設(shè)計(jì)意圖鼓勵(lì)學(xué)生暢欲言分享鳳仙花栽培的經(jīng)驗(yàn)及見聞,為新課的開展打下基礎(chǔ)。二、新探索師:通過幾個(gè)月的栽培,鳳仙花成熟了,展示、交流我們的鳳仙花生長(zhǎng)情況記錄表吧!學(xué)生進(jìn)行交流。師:將不同時(shí)期鳳仙花的圖片按生長(zhǎng)順序標(biāo)上序號(hào)!學(xué)生活動(dòng)中。第頁
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8鳳仙花的生教師:分享你們的答案。(學(xué)生自由回答)教師展示結(jié)果:(展示記錄表):根據(jù)我們的記錄,計(jì)算鳳仙花從播下種子到結(jié)出果實(shí)需要多長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)生進(jìn)行填寫。教師展示參考答案:師:鳳仙花的生命周期是多長(zhǎng)時(shí)間?生:77天。教師展示鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)表:第頁
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8鳳仙花的生教師根據(jù)記錄的不同階鳳仙花植株的高度制作鳳仙高度變化統(tǒng)計(jì)圖。學(xué)生繪圖中。教師展示鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖。師根據(jù)鳳仙花高度變化統(tǒng)計(jì)圖分析鳳仙花高度變化的生長(zhǎng)規(guī)律。(學(xué)生自由回答)師根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以看鳳仙花植株高度隨時(shí)間增長(zhǎng)而增長(zhǎng),其中第二周至第三周生長(zhǎng)速度快。第頁
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8鳳仙花的生教師鳳仙花生長(zhǎng)的過程中哪些現(xiàn)象說明水的多少影響植物的生長(zhǎng)?(學(xué)生自由回答)師:水分缺乏會(huì)造成植物萎蔫?!^看視頻:植物的生長(zhǎng)需要水。師鳳仙花的生長(zhǎng)過程中哪些現(xiàn)象說明空氣影響植物的生長(zhǎng)?(學(xué)生自由回答)觀看視頻:空氣對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。師植物的生長(zhǎng)需要呼吸當(dāng)空氣不充足時(shí)植物不能進(jìn)行正常呼吸,從而影響植物的生長(zhǎng)。10.師:鳳仙花的生長(zhǎng)過程中,哪些現(xiàn)象說明陽光會(huì)影響植物的生長(zhǎng)?(學(xué)生自由回答)觀看視頻:陽光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。第頁
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8鳳仙花的生教師用黑色卡紙遮住植物的一片葉子幾天后植物葉片遮光部分變白,說明陽光會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。11.師:鳳仙花的生長(zhǎng)過程中,哪些現(xiàn)象說明溫度影響植物的生長(zhǎng)?(學(xué)生自由回答)師度過高時(shí)物會(huì)枯萎度過低時(shí)物會(huì)被凍傷,只有溫度適宜植物才能健康生長(zhǎng)。溫度過高
溫度適宜
溫度過低枯萎
健康
凍傷12.師:植物一般適合在什么季節(jié)生長(zhǎng)?春
夏
秋
冬生:春季和夏季。13.觀看視頻:植物為什么適合在春天生長(zhǎng)。第頁
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8鳳仙花的生教設(shè)計(jì)意圖這一部分首先引導(dǎo)學(xué)生通過排序計(jì)算繪制圖表等方式分析鳳仙花的生命周期學(xué)生從數(shù)據(jù)分析的角度了解鳳仙花的生命規(guī)律師對(duì)同環(huán)境條件下植物生長(zhǎng)狀況進(jìn)行對(duì)比帶學(xué)生總結(jié)適宜植物生長(zhǎng)的氣候條件從而對(duì)植物的生長(zhǎng)條件形成更加廣泛的認(rèn)知。三、深探究師:成熟的鳳仙花包括哪些部分?(學(xué)生自由回答)師成熟的鳳仙花包括莖葉果實(shí)子六部分。觀看視頻:綠色開花植物都有哪些器官。師:綠色開花植物包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。觀看視頻:植物器官的作用。師:植物每部分器官分別有什么作用?(學(xué)生自由回答)師:根、莖、葉為植物的營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子為植物的生殖器官。教師展示油菜花的結(jié)構(gòu)。第頁
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8鳳仙花的生教師對(duì)比油菜花的器官與鳳仙花有什么相同和不同(學(xué)生自由回答)師:油菜花和鳳仙花都具有六大器官,各個(gè)器官功能相同,各個(gè)器官形態(tài)不同。設(shè)計(jì)意圖學(xué)生從對(duì)鳳花的器官結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)擴(kuò)大到綠色開花植物的器官的認(rèn)識(shí)通圖片展示和視頻科普的結(jié)合了解更多綠色開花植物的結(jié)構(gòu)器官,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。四、知延伸1.觀看視頻:用皺紋紙做一枝花。2.活動(dòng):用皺紋紙做鳳仙花?;顒?dòng)材料:皺紋紙、鉛筆、鐵絲、剪刀、橡皮泥、雙面膠、透明膠。3.活動(dòng)步驟:根據(jù)鳳仙花的顏色選擇相應(yīng)的皺紋紙。第頁
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8鳳仙花的生教根據(jù)鳳仙花的結(jié)構(gòu)剪出葉片、花瓣、花萼等器官。將不同結(jié)構(gòu)進(jìn)行組合。作品展示。師:試著用皺紋紙做一株鳳仙花吧!學(xué)生活動(dòng)中。4.觀看視頻:裸子植物和被子植物。師:能夠產(chǎn)生種子,并用種子繁殖后代的植物為種子植物。師:有的植物種子外面有種皮包被著,叫做被子植物。師:有的植物種子外面沒有種皮包被,叫做裸子植物。設(shè)計(jì)意圖通過簡(jiǎn)單易的手工活動(dòng)幫學(xué)生在制作的過程中全方位地了解鳳仙花的結(jié)構(gòu)觀看科普頻了解裸子植物和被子植物,有助于拓寬學(xué)生的知識(shí)面。五、隨練習(xí),鞏固提高填空題。(熟的鳳仙花植株包括、第頁
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8鳳仙花的生教______________和______六部分(植物的______________________植物的營(yíng)養(yǎng)器官;、________、_______是植物的繁殖器官。判斷題。()所有植物都具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。()()植物的每個(gè)器官都有其特定的功能。()()鳳仙花的種子與其他植物的種子沒有區(qū)別。()()所有植物都有種子,靠種子繁殖后代。()選擇題。()鳳仙花的一生各個(gè)階段的生長(zhǎng)速度()。A.相同
B.不同
C.無法確定(鳳仙花各個(gè)器官的生長(zhǎng)順序說法正確的A.先長(zhǎng)葉后生根
B.先開花后長(zhǎng)葉C.先開花后結(jié)果()鳳仙花()后就生長(zhǎng)得很慢了。A.長(zhǎng)出根
B.長(zhǎng)出莖
C.長(zhǎng)出花蕾()鳳仙花與油菜花的相同之處是()。A.都有六大器官
B.根長(zhǎng)得一樣C.開同樣的花4.填圖題。根據(jù)圖片信息完善
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