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學(xué)業(yè)分層測評(五)(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]一、選擇題1.下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中不正確的是()A.流程圖用來描述一個動態(tài)過程B.結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的C.流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系D.結(jié)構(gòu)圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系【解析】根據(jù)流程圖和結(jié)構(gòu)圖的意義及畫法可知A,B,C都對,故選D.【答案】D2.圖2-2-4是一商場某一個時間制訂銷售計劃時的局部結(jié)構(gòu)圖,則“計劃”受影響的主要要素有()圖2-2-4A.1個 B.2個C.3個 D.4個【解析】共有“策劃部”“政府行為”“社會需求”,三個要素影響計劃的執(zhí)行,故選C.【答案】C3.下列結(jié)構(gòu)圖中各要素之間表示從屬關(guān)系的是()A.eq\x(隨機事件)→eq\x(頻率)→eq\x(概率)→eq\x(應(yīng)用)D.eq\x(平面向量)→eq\x(空間向量)→eq\x(n維向量)【解析】A表示的是邏輯先后關(guān)系,B既不是邏輯先后關(guān)系也不是從屬關(guān)系,C是從屬關(guān)系,D是邏輯先后關(guān)系.【答案】C4.如圖2-2-5是某工廠的結(jié)構(gòu)圖,由圖可以知道,工廠辦公室所管轄的科室有()圖2-2-5A.銷售科、后勤科、宣傳科 B.汽車隊、接待科、宣傳科C.生產(chǎn)部、銷售科、后勤科 D.生產(chǎn)部、汽車隊、宣傳科【解析】由結(jié)構(gòu)圖可知工廠辦公室的“下位”要素共有3個,分別為汽車隊、接待科、宣傳科.【答案】B5.把平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系填入結(jié)構(gòu)圖2-2-6中的M,N,E,F(xiàn)中,順序較為恰當(dāng)?shù)氖?)圖2-2-6①平行;②垂直;③相交;④斜交.A.①②③④ B.①④②③C.①③②④ D.②①④③【解析】平行無交點,而垂直、相交、斜交都有交點,垂直與斜交是并列的,都隸屬于相交.【答案】C二、填空題6.按邊對三角形進(jìn)行分類的結(jié)構(gòu)圖為:圖2-2-7則①處應(yīng)填入________.【解析】等腰三角形又可分為“等邊三角形”和“腰和底邊不等的等腰三角形”兩類.【答案】等邊三角形7.如圖2-2-8所示的結(jié)構(gòu)圖中,進(jìn)一步細(xì)化時,二面角應(yīng)放在________的下位.圖2-2-8【解析】二面角反映的是兩平面的位置關(guān)系,應(yīng)放在“平面與平面”的下位.【答案】平面與平面8.在工商管理學(xué)中,MRP(MaterialRequirementPlanning)指的是物資需求計劃,基本MRP的體系結(jié)構(gòu)如圖2-2-9所示:圖2-2-9從圖中可以看出,基本MRP直接受________、____________和________的影響.【解析】由圖看出箭頭指向基本MRP的有三點:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、主生產(chǎn)計劃、庫存狀態(tài).【答案】產(chǎn)品結(jié)構(gòu)主生產(chǎn)計劃庫存狀態(tài)三、解答題9.(2023·安慶高二檢測)目前我省高考科目為文科考:語文,數(shù)學(xué)(文科),英語,文科綜合(政治、歷史、地理);理科考:語文,數(shù)學(xué)(理科),英語,理科綜合(物理、化學(xué)、生物).請畫出我省高考科目結(jié)構(gòu)圖.【解】10.某大學(xué)的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)圖如圖2-2-10所示,由圖回答下列問題:圖2-2-10(1)學(xué)生工作處的“下位”要素是什么?(2)學(xué)生工作處與其“下位”要素是什么關(guān)系?【解】(1)由圖可知學(xué)生工作處的“下位”要素包括工業(yè)工程系、城建環(huán)保工程系、電氣工程系、計算機工程系、機械工程系、漢教部.(2)學(xué)生工作處與其“下位”要素的關(guān)系是從屬關(guān)系.[能力提升]1.下列結(jié)構(gòu)圖中,體現(xiàn)各要素之間是邏輯先后關(guān)系的是()C.eq\x(整數(shù)指數(shù)冪)—eq\x(有理指數(shù)冪)—eq\x(無理指數(shù)冪)【解析】C選項中的結(jié)構(gòu)圖表達(dá)了從整數(shù)指數(shù)冪到無理指數(shù)冪的發(fā)展過程與順序,體現(xiàn)的是各要素間的邏輯先后關(guān)系,故選C.【答案】C2.如圖2-2-11所示是數(shù)列一章的知識結(jié)構(gòu)圖,下列說法正確的是()圖2-2-11A.“概念”與“分類”是從屬關(guān)系B.“等差數(shù)列”與“等比數(shù)列”是從屬關(guān)系C.“數(shù)列”與“等差數(shù)列”是從屬關(guān)系D.“數(shù)列”與“等差數(shù)列”是從屬關(guān)系,但“數(shù)列”與“分類”不是從屬關(guān)系【解析】畫某一章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)圖時,首先應(yīng)對本章節(jié)的知識有全面的把握,然后明確各知識之間在邏輯上的先后順序、概念上的從屬關(guān)系.按從上到下、從左到右的順序畫圖,在A,B,C,D四個選項中只有C正確.【答案】C3.在平面幾何中,特殊四邊形的分類關(guān)系可用以下框圖描述:圖2-2-12則在①中應(yīng)填入________;在②中應(yīng)填入________.【解析】結(jié)合①的條件可知:有一組鄰邊相等的平行四邊形為菱形,故①處應(yīng)填菱形.結(jié)合②的條件可知:兩腰相等的梯形叫等腰梯形,故②處應(yīng)填等腰梯形.【答案】菱形等腰梯形4.據(jù)有關(guān)人士預(yù)
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