2021-2022第一學(xué)期小學(xué)德育處工作計劃5

20xx年中小育作劃本學(xué)期根據(jù)期初德育工作計劃以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)加強對學(xué)生的思想道德行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅"突出重點，注重實"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要目標為以下一些工作：一改德工方，高育作效學(xué)校堅持德育為首的工作思路積極研究德育工作內(nèi)容針對新時期德育新問題提出學(xué)校德育工作新思路改進學(xué)校德育工作的方法努力提高德育工作的效率。1、加強師德師風建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。2、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法布置每月的工作重點和主題教育活動及時反饋處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理并把班主任工作的實績作為晉升評優(yōu)發(fā)津貼的重要依據(jù)。3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報，每兩周出版一期，及時傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，

努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作本學(xué)期各班都能結(jié)合本班實際做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作建立幫教檔案并制定了具體的幫教措施記載好幫教情況努力做到用愛心去關(guān)懷他們用耐心去感化他們盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中德育處做了大量的工作對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心對本校的后進生單親家庭子女進行排隊摸底實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。二強行規(guī)訓(xùn)改學(xué)精面教繼加。

本期行規(guī)1加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展誠信從身邊做起活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期對行為規(guī)范的檢查評比措施進一步完善與落實重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放班報評比標志佩戴情況違紀情況的檢查評比落實到位對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班起到表揚一批激勵一批的作用評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化家庭禮儀由學(xué)生的家長負責學(xué)校禮儀由班主任老師負責并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育讓他們養(yǎng)成文明禮儀勞動衛(wèi)生習(xí)慣等通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。三加法教工學(xué)校把10月份定為法制宣傳月10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻接受法制教育學(xué)校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。四其工1、健康、環(huán)境教育在本學(xué)期校園環(huán)境美化學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類扔到指定的垃圾點同時同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來說，作為國家級綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。2、交通安全教育同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則上學(xué)能夠自然成排走進校園放學(xué)后各班能夠由小組長負責有組織的離校學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路?？傊緦W(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作也取得了不少成績但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。1學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意如課間上下樓梯走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差隨意丟棄臟物還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2．個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。3．班級之間存在不平衡，班風、學(xué)風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校德育工作計劃一、指導(dǎo)思想認真貫徹黨中央國務(wù)《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見強化德育隊伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，以“文明禮儀”主題教育活動為突破口，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；重視弱勢群體的子女教育問加強留守兒童的管理和教育；大力推進素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長服務(wù)。二、工作思路（一）抓隊伍建設(shè)，強化育人意識在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念，自覺地投入到德育實施中取行之有效的方法持正面教育機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。1、提高師水準。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進行討論，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。2、加強德骨干隊伍建設(shè)。組織教師參加班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，使班主任的管理水平不斷提高班主任要認真上好班會品德課發(fā)揮出其應(yīng)有的育人功能要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用把班會課讓給學(xué)生使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成同時加大檢查力度尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度保證學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處繼續(xù)優(yōu)化班主任工作量化考核制度進一步提高班主任工作的積極性。3、重視心健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健

康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機將心理健康教育真正落在實處。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式1、抓好“明禮儀”主題教育活動。深入開“文明禮儀教育活動重新制定好活動方案以此為重點文明禮儀教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來要求各班將活動要求認真貫徹到每一個學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，矯正自我，拓展自我，塑造其個人完善的道德品行和人格修養(yǎng)，逐步形成“健康、文明、樂觀、進取”的風氣。同時認真總結(jié)活動成果做到主題教育活動科研化把學(xué)校主題教育活動作為學(xué)校的一個研究課題。2、大力開安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會班隊活動進行教育規(guī)范學(xué)生的課間活動要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。3、開展節(jié)活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻禮”教育活動，愛國主義教育隊節(jié)”進行隊史教育，讓學(xué)生做到“六知、四全“六知知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風四會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心。4、積極開綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起搜尋環(huán)保的故事教育學(xué)生要組織一些環(huán)?；顒幼寣W(xué)生在活動中受到深刻的教育。5、加強班體建設(shè)，開展“班級文化”評比活動，并不斷完善其內(nèi)容。扎實開展班集體活動，堅持做好每月一次的班級文化布置，

1有特色的班級口號、班風、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。2揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力積極參與班級布置并定期更換讓每一堵墻都“說話形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。3過每個班級的個性文化園地，展示每個班的文化特色。4立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。（三）抓養(yǎng)成教育，提高德育實效。1、狠抓養(yǎng)教育。繼續(xù)深化學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練，以寧波市新頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，思想教育內(nèi)容做到月月有主題，周周有重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、加強少隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。3、繼續(xù)抓教師值周工作，根據(jù)新的值周制度，對各班的衛(wèi)生、文明、禮儀、紀律等情況進行檢查，每周公布并小結(jié)，每月頒發(fā)文明紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。4、發(fā)揮德陣地作用。充分發(fā)揮國旗下演講、宣傳窗等陣地的教育作用，全校各班精心布置學(xué)習(xí)園地，認真出刊黑板報。（四）三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、加強學(xué)、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、辦好家學(xué)校，提高家教水平。通過家長委員會、家長會、校訊通、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容方式方法進行指導(dǎo)及時向家長通報學(xué)校各

方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。3、特別重單親家庭、離異家庭、貧困家庭及留守兒童等的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。三、主要活動安排：九月份：1、布置教，班級宣傳欄班級文化”評比。2、開學(xué)大除，徹底清掃學(xué)校。3、填寫班任工作手冊。4、學(xué)生學(xué)、行為習(xí)慣重點養(yǎng)成月，班主任要引起重視，特別對一年級學(xué)生進行“手把手”教導(dǎo)。5、開展文禮儀活動月活動——理解、背誦校園警示語，并落實行動。十月份：1、少先隊展隊史教育。2、班主任作交流。3、手抄報賽。十一月份：1、各班召家長會。2、班主任作交流。十二月份：1、安全教。2、藝體活。3、慶“元”一月份：1、班主任作量化考核，優(yōu)秀學(xué)生、先進班等評比。3、家長學(xué)活動。

4、各項資匯總。5、部署寒生活。20xx-20xx年度第一學(xué)期工作計畫一、指導(dǎo)緊緊圍繞學(xué)校工作的總體目標，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以課堂教學(xué)為根本，強化教學(xué)品質(zhì)過程管理，貫徹落實高效課堂教學(xué)模式，注重教學(xué)過程，研究和反思課堂教學(xué)，求真務(wù)實，抓實、抓細教導(dǎo)處的各項工作，充分發(fā)揮教導(dǎo)“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)”功能，積極認真完成學(xué)校提出的各項教學(xué)目標任務(wù)。二、工作目標：1深化推進高效課堂教學(xué)模式，全面提高課堂教學(xué)能效，推出一批有特色的高品質(zhì)課。2加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，湧現(xiàn)出一批區(qū)、校教學(xué)骨幹教師。3加強教學(xué)過程管理和過程監(jiān)控，保證課堂教學(xué)的規(guī)範化與科學(xué)化，教學(xué)品質(zhì)穩(wěn)步提升。4全面細緻做好畢業(yè)班工作，力爭在中考中取得令學(xué)生、家長滿意、社會稱譽的好成績。三、本學(xué)期教學(xué)工作要點（一）加強教學(xué)過程管理，促進教學(xué)常規(guī)工作規(guī)範化，切實提高教學(xué)品質(zhì)。1、按照廣州市義務(wù)教育課程計畫，開齊開足所有課程。2、加強教學(xué)過程管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強檢查和督促的力

度，做好教師備課、學(xué)生作業(yè)批閱等情況的檢查。檢查工作落到實處，及時與教師進行溝通，有效地規(guī)範教師的教育教學(xué)行為。、建立隨堂聽課制度課堂教學(xué)的有效性。教導(dǎo)處要深入教學(xué)第一線，及時瞭解最真實的課堂情況，通過研究、分析、診斷，提出優(yōu)化建議。鼓勵教師間開展相互聽課活動，取長補短，共同提高。4、加強教學(xué)品質(zhì)的分析和研究。認真做好品質(zhì)監(jiān)控測試命題工作，對每次考試做出客觀、細緻的分析，通過考試及時瞭解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和對知識的掌握情況，並及時調(diào)整自己的教學(xué)行為。（二）加強教研組建設(shè)。1教研組要開展有針對性、實效性的教學(xué)研究活動。教研組要以主題研究為中心，組織教師學(xué)習(xí)，積累資料，開展集體教研好教學(xué)研究課，開展聽課、評課活動，進行課後反思，形成階段性研究成果。教研組長要帶領(lǐng)全體組員分析學(xué)生情況，對自己所在學(xué)科，不同的年級進行教學(xué)目標定位。初一年級：學(xué)習(xí)常規(guī)，打好基礎(chǔ)，平穩(wěn)過渡；初二年級：加強常規(guī)，防止分化，平衡發(fā)展；初三年級：強化常規(guī)，培優(yōu)補差，分層優(yōu)化。2繼續(xù)抓好備課活動，提高教師集體備課、資源分享的意識和能力。做到教研組活動每兩週一定定定內(nèi)注重個人備課與集體備課相結(jié)合，認真鑽研教材，做好教材處理。根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當運用教材，突出重點，解決關(guān)鍵，突破難點。3繼續(xù)深化高效課堂教學(xué)模式的研究。各教研組圍繞構(gòu)建“以生為本，快樂高效”課堂教學(xué)模式開展教學(xué)研究，力求有所突破，形成具有各自學(xué)科特點的教學(xué)模式，從而提升課堂教學(xué)的針對性和有效性。本學(xué)期各教研組要推至

節(jié)校內(nèi)“以生為本，快樂高效”研討課，由35以上教師承擔。4加強信息技術(shù)與學(xué)科整合力度。充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源及平臺，提高教師課堂教學(xué)的規(guī)範化水準。不斷推進網(wǎng)路教育資源在教育教學(xué)中的運用。（三）以教研科研為載體，促進教師專業(yè)成長。1促進教師專業(yè)化發(fā)展。強化教師發(fā)展意識，通過定期的回饋、交流、展示等活動，進一步提高教師的自我發(fā)展意識，提升師資的整體水準。協(xié)助各科組做好校本培訓(xùn)等工作，幫助教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，規(guī)範教育教學(xué)行為。2積極配合學(xué)校做好中青年教師發(fā)展和成長規(guī)劃，充分發(fā)揮骨幹教師、優(yōu)秀教師的示範引領(lǐng)作認真做好拜師帶教工通“請進來“出去”等學(xué)習(xí)交流形式，為青年教師成長搭建各類平臺，加快優(yōu)秀青年教師的成長。繼續(xù)開展青年教師基本功比賽，上一節(jié)“以生為本，快樂高效”課堂教學(xué)模式的公開課，寫一篇教育案例。3、積極鼓勵和支持教師撰寫教育教學(xué)論文，切實有效解決課堂教學(xué)中的實際問題，提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水準。（四）扎實有效開展畢業(yè)班工作。1認真總結(jié)近三年中考成功經(jīng)驗，反思畢業(yè)班工作中存在的問題，尋找解決問題的策略；認真研究今年的考試分析和近五年中考試卷，把握各科考試規(guī)律，從而有效地指導(dǎo)學(xué)生複習(xí)迎考。2、認真做好每次考試的品質(zhì)分析工作，總結(jié)得失，強調(diào)分層教學(xué)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象。3主動向校長室回饋，主動與班主任、課任老師溝通，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

4定期或不定期召開初三情況分析會，及早發(fā)現(xiàn)並解決問題。5、畢業(yè)班的教學(xué)要求：1）“五個統(tǒng)一”即：統(tǒng)一進度、一資料、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析。發(fā)揮團體精神，取長補短，互幫互助，互相競爭，共同提高。各學(xué)科力求協(xié)調(diào)，構(gòu)建均衡發(fā)展。2）“六個注重”:重資訊、重基礎(chǔ)、重備課、重訂正、重學(xué)法、重鼓勵。（五）其他工作1、加強學(xué)生學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)歸檔工作。本學(xué)期，我們要繼續(xù)做好規(guī)範轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等手續(xù)；開學(xué)初按教育局要求，完成對全校學(xué)生的學(xué)籍整理；完善教師業(yè)務(wù)檔案。2、加強對各專用教室的管理，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。3加強圖書館的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立電子化的管理系統(tǒng)，為師生的閱讀以及教育教學(xué)提供相應(yīng)的設(shè)施保障。4認真組織落實相關(guān)考試的各項考務(wù)工作以及各級各類競賽的組織工作。四、主要行事安排表：1、制定新學(xué)期教學(xué)工作計畫、教科研工作計畫。第一周2發(fā)放教學(xué)相關(guān)資料：聽課本、進度表、作息時間表、課程表、會（8月31日至9月6議記錄、教研組長工作手冊等。日）3、初一j訓(xùn)活動。第二周(9月7日至9月13日)

1、教研組長參加從化市學(xué)科組長會議，完成工作計畫。2、教師完成教學(xué)進度表、個人教學(xué)計畫。3、教學(xué)常規(guī)活動。

1、召開教研組長例會，明確新學(xué)期要求。第三周(9日92、各教研組啟動教師師徒結(jié)對活動。月20日)3、整理規(guī)範各功能室使用情況。4、週四五（7-9年級）英語教材使用指導(dǎo)培訓(xùn)。第四周(9日9月27日)第五周(9月29日至

1、檢查教研組活動記錄。2、各教研組組織安排公開課工作。3、回饋小結(jié)一至四周各老師教學(xué)常規(guī)工作情況。1、教學(xué)常規(guī)檢查。10月4日)

2、週三至六

國慶日放假調(diào)休。周日至一

國慶日放假調(diào)休1、教研組長例會，回饋備課組活動情況。第六周(10月5日至2、週四下午

從化市文科教研活動10月11日)週五下午

從化市理科教研活動3、教學(xué)公開課第七周(10月12日至1、檢查各教研組工作情況。10月18日)2、初三年級中考備考會議。1、檢查各教研組師徒結(jié)對活動開展情況。第八周(10月19日至2、教學(xué)常規(guī)活動。10月25日)3、週三

從化市生本教育現(xiàn)場研討會4、教學(xué)公開課

第九周(10月28日至

1、教研組長例會。2、教學(xué)常規(guī)階段小結(jié)。3、期中考試動員。11月1日)

4、週四下午

從化市文科教研活動週五下午從市理科教研活動、

教學(xué)公開課第十周(11月2日至11月8日)第十一周(11