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第第頁么,用一定時間的低溫(如4C)處理該植物分生組織時,是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍呢?其造成的原理是 (10分)西瓜味甘汁多。營養(yǎng)豐富?,F(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紅瓢( R)、小子(e)西瓜品種甲和黃瓢(r)、大子(E)西瓜品種乙,兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下面提供的西瓜育種流程圖回答有關(guān)問題:①射城處理IJ5一⑥夠這三倍體草一無子西瓜IJ5一⑥夠這三倍體草一無子西瓜 —^工(1)取品種甲某個體的種子經(jīng)①處理后,再讓其自花傳粉,結(jié)果后代出現(xiàn)紅瓢大子西瓜,其原因是。(2分)(2)圖中②過程所用的試劑是,③過程產(chǎn)生的種子萌發(fā)后,取這種幼苗的莖尖制成裝片放在顯微鏡下進(jìn)行觀察,細(xì)胞中應(yīng)該含有條染色體。(3)經(jīng)圖中②③途徑培養(yǎng)得到的無子西瓜果實的基因型和表現(xiàn)型分別是,(4)某生物科研小組通過⑤途徑獲得大量Fi的種子,他們準(zhǔn)備利用這些種子來培育能穩(wěn)定遺傳的紅瓢大子西瓜品種。他們設(shè)計實驗步驟,選出需要品種的方法是:①播種 Fi的種子,獲得Fi植株;讓Fi植株進(jìn)行自花傳粉,選擇紅瓢大子西瓜結(jié)的種子(1分);②播種選出的種子,進(jìn)行自花傳粉;選擇后代全是紅瓢大子西瓜植株的種子。你能幫助他們 設(shè)計一種較快達(dá)到目的的方法是(2分)8.下面為6種不同的育種方法。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中A至D方向所示的途徑表示 百種方式,這種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為ZB^C的途徑表示育種方式,這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在(2)B常用的方法為 (3)E方法所用的原理是,所用的方法如:育種時所需處理的種子應(yīng)是萌發(fā)的(而非休眠的)種子,原因是⑷上述育種過程中,哪兩個過程所使用的方法相同?(填寫字母),具體使用的方法有侔少回答兩個),其作用機(jī)理是(5)G過程原理是,H和I分別表示?口 過程(6)K-L—M育種方法的優(yōu)越性表現(xiàn)在⑺上述A?I過程中,哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型?(填寫字母)
期末模擬必修二模塊檢測題(1)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)、選擇題:每小題1.5分,共45分題號123456789101112131415答案CBDBCADAACDCDDB題號161718192021222324252627282930答案DADDABDACDCCBBAA 32.A33.B34.D35.A36D37.B38.D39.D40B41B42A 43D44D45C二、非選擇題:本大題共6個小題,除特殊說明以外,其余每空1分,共55分。(8分)(1)青(2)性狀分離3:1 (3)測交F1相關(guān)的基因組成(4)金定 (5)統(tǒng)計學(xué)基因分離(10分)(1)a二(2)DNAM制 丁、丙、乙(3)卵細(xì)胞或極體(2分)田和IV(4)II同源染色體①和②沒有分離 沒有移向細(xì)胞兩極3、(每空1分)(1)轉(zhuǎn)錄DNA的復(fù)制 核糖核甘酸 脫氧核糖核甘酸DNAff旋酶 RNA聚合酶DNA聚合酶(2)核糖和尿喀噬(3)中心法則①③⑤(9分)(1)脫氧核甘酸鏈應(yīng)反向平行排列(或脫氧核糖方向應(yīng)相反)⑵4脫氧核甘酸(3)3(4)1(5)模板、原料、能量和酶(2分)精確的模板堿基互補(bǔ)配對半保留復(fù)制(9分)(1)翻譯[3]信使RNA(2)tRNA將游離在細(xì)胞質(zhì)的特定氨基酸運送到核糖體內(nèi)氨酸(3)核糖體(4)復(fù)制或轉(zhuǎn)錄(5)可以因為RNAT以干擾DNA勺功能,使之不能控制蛋白質(zhì)的合成,從而可以控制生物性狀(或某些RNAW毒可通過逆轉(zhuǎn)錄來合成DNA從而控制生物性狀)(11分)(1)55% (2)42.5%、32.5%55% (3)沒有發(fā)生進(jìn)化種群的基因頻率沒發(fā)生改變 (4)低溫能影響
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