高中化學人教版化學反應原理第四章電化學基礎第三節(jié)電解池 電解池學案（定稿）_第1頁
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第四章電化學基礎第三節(jié)電解池（第1課時）學案環(huán)節(jié)一了解電解池的工作原理。【思考與交流1】學生閱讀完實驗4-2后先思考并回答以下問題。該實驗的實驗目的是什么？該實驗用到的儀器和藥品有什么？該實驗裝置如何組裝？猜想通電時在陽極和陰極的產物可能是什么？可以觀察到什么現象？【分組實驗】實驗操作實驗現象將兩根碳棒分別跟直流電源的正極和負極相連，浸入裝有CuCl2溶液的電解槽中根據實驗結果思考以下問題，并在電解池模型中模擬電解的微觀過程。1、CuCl2溶液中有哪些離子？2、在接通直流電源時，微粒如何運動？3、如何書寫兩極的電極方程式及總電解方程式？總結：總結：電解池相關概念：環(huán)節(jié)二：形成分析電解池的思維過程?！舅伎寂c交流2】氯化銅溶液中除了Cl—、Cu2+還存在OH—、H+，通電時Cl—、OH—都向陽極移動，Cu2+、H+都向陰極移動，但是實驗中H+和OH—都沒有參與反應。那么，如果戴維利用實驗4-2的電解池裝置電解氯化鈉溶液，能否也得到金屬鈉？【分組實驗】利用實驗4-2的電解池裝置電解飽和食鹽水實驗操作實驗現象將兩根碳棒分別跟直流電源的正極和負極相連，浸入裝有飽和NaCl溶液的電解槽中【思考】電解池分析思維過程溶液中存在哪些離子溶液中存在哪些離子（1）飽和食鹽水中存在哪些離子?通電時通電時離子如何移動（2）通電后，溶液中的離子如何移動？離子離子放電順序（3）陽離子的放電順序，陰離子的放電順序。產物、電極方程式產物、電極方程式（4）電解后，在陰極區(qū)和陽極區(qū)分別得到的產物是什么？電極方程式如何書寫？總結：總結：分析電解池的思維過程：離子的放電順序：環(huán)節(jié)三：在新情景中應用原理【問題1】利用電解的方法戴維在一年之內就成功制取了6種物質，例如鈉、鉀、銣等，那么戴維應該如何從氯化鈉中成功制取了鈉？【問題2】在電解水的實驗中，為了增大水的導電能力而又不影響電解產物，可以加入哪些物質？【作業(yè)】本節(jié)涉及的概念名詞有：電解、電解池、化學能、電能、

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