音樂美學(xué)教案

關(guān)于音樂美學(xué)教案第一頁，共五十八頁，2022年，8月28日一、音樂美學(xué)是怎樣的一門學(xué)科？1、音樂美學(xué)是一門古老而又年輕的學(xué)科

遠古時代關(guān)于音樂的種種傳說暫且不論，僅就有著述可考的，在我國就可以追溯到公元前8世紀(jì)到公元前3世紀(jì)的春秋戰(zhàn)國時期，在西方則可以追溯到公元前5世紀(jì)到公元前3世紀(jì)的古希臘時期，距今都有兩千幾百年的歷史了。

第二頁，共五十八頁，2022年，8月28日古老的音樂美學(xué)

《樂記》簡介《樂記》是我國古代最重要、最系統(tǒng)的音樂美學(xué)論著。

《樂記》由西漢武帝河間獻王劉德作。一說戰(zhàn)國初公孫尼子作。原有二十三篇、二十四篇兩種傳本，其中十一篇先后收入《禮記》、《史記·樂書》，保存至今。第三頁，共五十八頁，2022年，8月28日《樂記—樂本篇》

凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也。感于物而動，故形于聲；聲相應(yīng)，故生變，變成方，謂之音；比音而樂之，及干、戚、羽、旄，謂之樂。樂者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。是故其哀心感者，其聲噍以殺；其樂心感者，其聲啴以緩；其喜心感者，其聲發(fā)以散；其怒心威者，其聲粗以歷；其敬心感者，其聲直以廉；其愛心感者，其聲和以柔；六者非性也，感于物而后動。第四頁，共五十八頁，2022年，8月28日凡音者，生人心者也。情動于中，故形于聲，聲成文謂之音。是故治世之音安以樂，其政和；亂世之音怨以怒，其政乖；亡國之音哀以思，其民困。聲音之道與政通也。

宮為君，商為臣，角為民，徵為事，羽為物。五者不亂，則無怗慸之音（zhanchi）矣。宮亂則荒，其君驕；商亂則陂，其官壞；角亂則憂，其民怨；徵亂則哀，其事勤；羽亂則危，其財匱。五者皆亂，迭相陵，謂之慢。如此，則國之滅亡無日矣。

鄭衛(wèi)之音，亂世之音也，比于慢矣。桑間濮上之音，亡國之音也，其政散，其民流，誣上行私而不可止也。第五頁，共五十八頁，2022年，8月28日中國古代音樂美學(xué)思想具有幾個特征：要求音樂受禮制制約，成為禮樂；以“中和”—“淡和”為準(zhǔn)則，以平和恬淡為美；追求“天人合一”，追求人際關(guān)系、天人關(guān)系的和諧統(tǒng)一；多從哲學(xué)、倫理、政治出發(fā)論述音樂，對音樂抱有實用主義的態(tài)度；早熟而后期發(fā)展緩慢。第六頁，共五十八頁，2022年，8月28日西方古代音樂思想（1）古希臘傳說《奧德賽》第七頁，共五十八頁，2022年，8月28日（2）“奧菲歐”的故事

第八頁，共五十八頁，2022年，8月28日古希臘著名學(xué)者對音樂思考畢達哥拉斯學(xué)派認為：音樂美的本質(zhì)在于數(shù)的和諧與感情的凈化。赫拉克利特認為：“互相排斥的東西結(jié)合在一起，不同的音樂調(diào)造成最美的和諧，一切都是從斗爭所產(chǎn)生的”。亞里斯多德的提問：“節(jié)奏與樂調(diào)不過是些聲音，為什么它們能表現(xiàn)道德品質(zhì)而色香味卻不能呢？”第九頁，共五十八頁，2022年，8月28日西方的古代音樂美學(xué)思想的主要特征：強調(diào)實證，重視邏輯思辨。他們更傾向于“從自然科學(xué)觀點去看美學(xué)問題”；注重音樂本體研究，善于理論聯(lián)系實際；由古至今，呈現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢；積極揚棄傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新；崇尚理性，忽視感性。第十頁，共五十八頁，2022年，8月28日年輕的音樂美學(xué)

科學(xué)意義上的美學(xué)和音樂學(xué)，是隨著近代人文及社會科學(xué)的發(fā)展，在18世紀(jì)下半葉才開始出現(xiàn)的，而作為它們下屬的分支的音樂美學(xué)這門學(xué)科的建立當(dāng)然是在此之后。第十一頁，共五十八頁，2022年，8月28日

美學(xué)作為一門學(xué)科的特指概念，最初是在1750年由德國哲學(xué)家鮑姆嘉通提出的。他于1750年寫了一部專著Aestheric，即美學(xué)，或稱感性學(xué)。第十二頁，共五十八頁，2022年，8月28日

第一個使用音樂美學(xué)這個概念的是德國詩人、音樂家舒巴特（1739-1791），他在其著作《論音樂美學(xué)的思想》（作者辭世后于1806年出版）中首次使用“音樂美學(xué)”這一概念。音樂美學(xué)：Aestheticofmusic第十三頁，共五十八頁，2022年，8月28日我國現(xiàn)當(dāng)代的音樂美學(xué)發(fā)展情況

音樂美學(xué)這個概念在中國的出現(xiàn)雖然在20世紀(jì)20年代，但中國自己的音樂美學(xué)研究卻開展得很晚，真正起步是在1978年以后。第十四頁，共五十八頁，2022年，8月28日二、音樂美學(xué)的性質(zhì)

音樂美學(xué)是美學(xué)與音樂學(xué)相結(jié)合的一門交叉學(xué)科，是具有哲學(xué)性質(zhì)的音樂基礎(chǔ)理論學(xué)科。音樂美學(xué)，既可以說是用美學(xué)的觀點和方法來研究音樂美和審美的部門美學(xué)，又可以說是音樂學(xué)中側(cè)重于研究音樂藝術(shù)基本規(guī)律與特征的一門基礎(chǔ)性的理論學(xué)科。第十五頁，共五十八頁，2022年，8月28日三、音樂美學(xué)的研究對象及主要課題

音樂美學(xué)是以研究音樂藝術(shù)的美學(xué)規(guī)律為宗旨的一門基礎(chǔ)性的理論學(xué)科。它特別把音樂的美學(xué)本質(zhì)，音樂的價值和功能，音樂音響結(jié)構(gòu)及其表現(xiàn)對象，音樂實踐、主要是音樂創(chuàng)作、表演和欣賞中的美學(xué)問題，音樂美學(xué)自身的發(fā)展歷史等作為研究對象。第十六頁，共五十八頁，2022年，8月28日三、音樂美學(xué)的研究方法1、哲學(xué)的思辨方法是音樂美學(xué)的基本研究方法；2、心理學(xué)、社會學(xué)以及形態(tài)分析學(xué)的研究方法對音樂美學(xué)研究具有重要的借鑒意義；3、新擴展：符號學(xué)的音樂美學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、接受美學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、控制論、信息論以及耗散結(jié)構(gòu)理論等。第十七頁，共五十八頁，2022年，8月28日思考題一

請解釋下面這段音樂論述的意思并對其做出評價?！稑酚洝獦繁酒罚骸胺惨糁?，由人心生也。人心之動，物使之然也。感于物而動，故形于聲；聲相應(yīng)，故生變，變成方，謂之音；比音而樂之，及干、戚、羽、旄，謂之樂。”要求：1000字左右的小短文，切勿抄襲。第十八頁，共五十八頁，2022年，8月28日第二課音樂的功能與價值

美學(xué)小站：59512826第十九頁，共五十八頁，2022年，8月28日（一）音樂的功能音樂的藝術(shù)功能

：音樂被用于非實用性的審美和思想感情的表現(xiàn)時，具有藝術(shù)功能。音樂的實用功能：音樂的實用功能，音樂被用于教化、宣傳、教育、認識、宣泄、科學(xué)利用等等目的時，就具有了各種實用功能。第二十頁，共五十八頁，2022年，8月28日（二）音樂的價值（1）審美價值。引申到音樂來說，音樂作為聽覺藝術(shù)，在滿足人們的聽覺審美感性需要時，它就具有了不可替代的獨有的審美價值。

（2）音樂作為特殊工具的價值。這種價值主要體現(xiàn)在之前我們說的音樂的實用功能中，其作為特殊工具的實用價值。（3）音樂多種價值的混合。音樂的審美價值常常與其他價值混合在一起。如：真、善、美第二十一頁，共五十八頁，2022年，8月28日思考題二結(jié)合你的音樂實踐（創(chuàng)作、表演及欣賞）經(jīng)歷，談?wù)勀銓σ魳返墓δ芘c價值的看法。要求：1000字左右的小短文，切勿抄襲。第二十二頁，共五十八頁，2022年，8月28日第三課音樂音響要素及其審美特征

音樂學(xué)院葛雅琳美學(xué)小站：59512826

第二十三頁，共五十八頁，2022年，8月28日審美特征：是指審美對象（比如音樂、美術(shù)或文學(xué)等藝術(shù)作品）所具有的符合人們審美及感性需要的知覺特征。

音樂音響的審美特征：音樂作品中所表現(xiàn)出來的符合人的審美及感性需要的知覺特征。第二十四頁，共五十八頁，2022年，8月28日一、音樂音響的基本要素音樂音響有什么基本的要素？音高音強音色音長第二十五頁，共五十八頁，2022年，8月28日音高：是由振動頻率決定的聲音聽覺屬性，是音樂最重要的基本要素之一。聲音可以分為樂音和噪音：樂音是指聲波振動呈周期性規(guī)律變化而產(chǎn)生的聽覺判斷（包括我們?nèi)苏Ｕf話的聲音、音樂甚至一些自然界的聲音）；噪音則是指聲波振動呈不規(guī)則狀態(tài)而產(chǎn)生的聽覺判斷。

第二十六頁，共五十八頁，2022年，8月28日

音強：是由振動幅度決定的聲音聽覺屬性，它在音樂表現(xiàn)中具有重要意義。超過140分貝的強度給人的感受就不再是聲音，而是一種聽覺器官的壓痛了。第二十七頁，共五十八頁，2022年，8月28日

音色：是由物體振動狀態(tài)決定的聲音聽覺屬性。

音長：是聲音的時間屬性，一首音樂作品就是由不同時間長度的聲音組織起來的。

第二十八頁，共五十八頁，2022年，8月28日二、音樂音響要素的審美特征

音高的審美特征：音樂的旋律是由音高構(gòu)成的，不同音區(qū)的音樂給人們的感覺各不相同。音強的審美特征：音強在音樂表現(xiàn)中能起到很大的作用，對聲音強弱控制的精確度和音量變化范圍的大小，是我們衡量演奏者水平的重要標(biāo)志。第二十九頁，共五十八頁，2022年，8月28日

音色的審美特征：音色的差異主要是由樂器的材料與構(gòu)造的不同而產(chǎn)生的。同一樂器我們在不同音區(qū)，用不同的力度及用不同的演奏法演奏時，也會產(chǎn)生很大的音色差異。我們?nèi)祟惵犛X的自然屬性，決定了音樂主要采用和諧、優(yōu)美、悅耳的音色，大部分的樂器發(fā)出的音色都有這樣的特征。第三十頁，共五十八頁，2022年，8月28日

音長的審美特征：音樂是時間的藝術(shù)，一首音樂作品就是由不同時間長度的聲音組織起來的。我們音樂有速度、有節(jié)拍，由此形成的節(jié)奏，這些歸根到底就是在音長的組織中產(chǎn)生的。第三十一頁，共五十八頁，2022年，8月28日思考題三《歌劇魅影》中的音樂是經(jīng)過作曲家精心創(chuàng)作的，主題音樂多次出現(xiàn)，相似的旋律在不同的角色都有不同的處理，使得電影中的人物性格非常鮮明，電影劇情的戲劇性也通過音樂得到了很好的表現(xiàn)。請運用今天所學(xué)知識對該電影的音樂做一個深入淺出的音樂評論。字數(shù)：1000字以上切勿抄襲請交電子版至我qq郵箱注明姓名學(xué)號及專業(yè)第三十二頁，共五十八頁，2022年，8月28日第四課音樂表現(xiàn)美學(xué)特征之“懂樂”

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第三十三頁，共五十八頁，2022年，8月28日高山流水《列子.湯問》：伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋若江河！”摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈！春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。第三十四頁，共五十八頁，2022年，8月28日兩個事實千百年的音樂審美實踐表明，音樂是一門具有豐富表現(xiàn)的藝術(shù)。形象的聯(lián)系，概念的領(lǐng)悟，特別是情感與情緒的體驗，在音樂審美活動中常常是很活躍的。從音樂的物理形態(tài)來看，音樂只是一些具有一定頻率、一定振幅、一定波型的聲音在時間中先后或同時發(fā)響的組合體。從這一角度看，音樂既是“非視覺性”的，又是“非語義性”的。第三十五頁，共五十八頁，2022年，8月28日矛盾

一方面，我們覺得音樂的表現(xiàn)力很豐富，另一方面，從客觀的物理形態(tài)來看，音樂不具備表現(xiàn)“視覺”和“語義”的能力。音樂到底是通過什么方式表現(xiàn)人的內(nèi)心情感世界和現(xiàn)實世界的呢？第三十六頁，共五十八頁，2022年，8月28日第五課對音樂音響與其表現(xiàn)對象之間對應(yīng)關(guān)系規(guī)律的心理學(xué)研究

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第三十七頁，共五十八頁，2022年，8月28日幾個核心概念聯(lián)覺：對一種感覺器官的刺激可以引起其他感官的感覺，這種心理現(xiàn)象被稱為“聯(lián)覺”。聯(lián)想：聯(lián)想是由一個事物想到另一事物的心理過程。第三十八頁，共五十八頁，2022年，8月28日情態(tài)：人的“高漲”、“低落”、“強烈”、“緩和”、“緊張”、“松弛”等等心理活動狀態(tài)稱為“情態(tài)”。情態(tài)有四個維度的表現(xiàn)：興奮/抑制、強/弱、緊張/松弛，及它們在時間中的變化。情緒：人對情態(tài)的體驗稱為“情緒”。

第三十九頁，共五十八頁，2022年，8月28日情感：由比較明確的價值判斷引起的情緒體驗稱為“情感”。“情緒”與“情感”概念之間的區(qū)分音樂的非語義性決定了它不能直接傳達概念性的信息，也就決定了它難以直接傳達認識性成分明確而情態(tài)特征不明確的“情感”，所以在音樂審美中，音樂直接引起的是情緒體驗，而情感體驗則是在聯(lián)想活動介入后才產(chǎn)生的。第四十頁，共五十八頁，2022年，8月28日（一）與音高相關(guān)的聯(lián)覺分析1、音高與視覺亮度之間的聯(lián)覺音樂心理學(xué)的研究證明：音高與亮度具有聯(lián)覺上的對應(yīng)關(guān)系，頻率越高的聲音，給人的感覺越亮；頻率越低的聲音，給人的感覺越暗。第四十一頁，共五十八頁，2022年，8月28日2、音高與情態(tài)興奮性之間的聯(lián)覺在聽覺音高的感覺與情態(tài)興奮性體驗之間具有聯(lián)覺上的對應(yīng)關(guān)系：音越高，情態(tài)體驗越傾向于興奮性；音越低、情態(tài)體驗越傾向于抑制性。第四十二頁，共五十八頁，2022年，8月28日3、音高與空間知覺高度之間的聯(lián)覺音高感與空間知覺的高低具有聯(lián)覺上的對應(yīng)關(guān)系：音越高，空間知覺的高度越高；音高低，空間知覺的高度越低。以音高與空間直覺高度的聯(lián)覺規(guī)律為基礎(chǔ)，音樂的音高變化，可以使人產(chǎn)生空間的“上”、“下”的聯(lián)覺；連續(xù)的音高變化可以使人產(chǎn)生“上/下、“起/伏”、“漲/落”、“升/降”的運動體驗。第四十三頁，共五十八頁，2022年，8月28日4、音高與物理屬性大小、輕重之間的聯(lián)覺關(guān)系

聽覺音高的感覺與視覺物體大小、輕重的感覺具有聯(lián)覺上的對應(yīng)關(guān)系：音越高，感覺物體越小、重量越輕；音越低，感覺物體越大、重量越重。第四十四頁，共五十八頁，2022年，8月28日第四十五頁，共五十八頁，2022年，8月28日第六課對音樂音響與其表現(xiàn)對象之間對應(yīng)關(guān)系規(guī)律的心理學(xué)研究（下）

美學(xué)小站：59512826第四十六頁，共五十八頁，2022年，8月28日（二）與音強相關(guān)的聯(lián)覺分析1、音強與事物的能量、力量強度之間的聯(lián)覺音樂心理學(xué)研究證明，在聽覺體驗中聲音的強弱與人們對事物能量狀態(tài)的體驗具有聯(lián)覺上的對應(yīng)關(guān)系：音越強，感覺事物擁有的能量越大；音越弱，感覺事物擁有的能量越小。第四十七頁，共五十八頁，2022年，8月28日

2、音強與情態(tài)強度之間的聯(lián)覺聽覺體驗中聲音的強弱與情感的強弱具有聯(lián)覺上的對應(yīng)關(guān)系：音越強，情態(tài)體驗就越強；音越弱，情態(tài)體驗越弱。第四十八頁，共五十八頁，2022年，8月28日

3、音強與物理屬性大小、輕重之間的聯(lián)覺聲音強弱感與物體重量感之間具有聯(lián)覺上的對應(yīng)關(guān)系：音越強，感覺對象越重；音越弱，感覺對象越輕。第四十九頁，共五十八頁，2022年，8月28日

4、音強與空間知覺距離