四川省2016中考化學(xué) 考點聚焦 第3講 空氣課件

化學(xué)第3講空氣四川省1．對空氣組成的研究(1)法國化學(xué)家__________通過實驗得出了空氣主要由_____和_______組成的結(jié)論，其中__________大約占空氣總體積的1/5。(2)空氣中氧氣含量的測定(見實驗突破)。拉瓦錫N2O2O278%硝酸和氮肥保護(hù)氣21%供給呼吸成分含量性質(zhì)與用途氮氣________1.制___________的原料2．常用作_________，用于食品防腐和延長燈泡壽命3．液氮作制冷劑，用于超導(dǎo)材料氧氣________1.___________，如潛水、醫(yī)療急救2．___________，如燃燒、煉鋼、氣焊等二氧化碳_________1.是________作用的原料2．固態(tài)CO2(俗稱干冰)作制冷劑3．工業(yè)上用于制堿、尿素、汽水等稀有氣體________1.包括______、______、______、氪、氙等2．性質(zhì)很穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣，如焊接金屬時用來隔絕空氣3．稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的__________支持燃燒0.03%光合0.94%氦氖氬電光源有害氣體(CO、SO2、NO2)CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物煙塵1．空氣污染物對空氣造成污染的主要是____________________________和_______等。目前計入空氣污染指數(shù)的項目為_____________________________________等。2．污染物的來源：①化石燃料的燃燒；②工廠的廢氣；③植被破壞引起的沙塵。3．防治污染的措施①_____________________________，改善環(huán)境狀況；②__________________________________________；③__________________________________________等。使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放加強大氣質(zhì)量監(jiān)測積極植樹、造林、種草，提高空氣的自凈能力1．純凈物：____________________組成。如氮氣、二氧化碳等都是純凈物。2．混合物：______________________組成。組成混合物的各種成分之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各種物質(zhì)保持各自的性質(zhì)。(在一定條件下，各成分之間也有可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如：空氣中氮氣和氧氣在放電條件下反應(yīng)生成一氧化氮)只由一種物質(zhì)由兩種或兩種以上物質(zhì)1．物理性質(zhì)顏色：______色；氣味：無味；溶解性：___________；密度：比空氣______。2．化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)______________的氣體。在一定條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時放出__________。氧氣在反應(yīng)中提供氧，因此氧氣具有_________性，是常用的氧化劑。無不易溶于水大比較活潑熱量氧化①木炭：在空氣中燃燒，發(fā)出_______，放出熱量；在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒更_______，發(fā)出_______，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，化學(xué)方程式為_______________。②硫：在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的__________火焰，生成有_____________________的氣體；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生______色火焰，生成有___________的氣體，放出大量的熱，化學(xué)方程式為__________________。紅光旺白光淡藍(lán)色刺激性氣味藍(lán)紫刺激性氣味③鐵絲：在空氣中不燃燒；在氧氣中_______燃燒，_________________，放出大量的熱，生成___________，化學(xué)方程式為______________________。劇烈火星四射黑色固體1．化合反應(yīng)：由_________________的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。2．氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟_______發(fā)生的反應(yīng)。3．緩慢氧化：進(jìn)行得很緩慢，甚至_____________的氧化反應(yīng)。兩種或兩種以上氧不易被覺察[命題解讀]空氣的成分及用途主要以選擇題的形式考查，考查的命題點有：空氣中各成分的含量、空氣中各成分的用途等，常以文字描述的形式出現(xiàn)，有時也會在簡答題或?qū)嶒烆}中涉及空氣中氧氣含量的測定。【例1】(2015，長沙

)下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是()A．空氣的成分按體積算，氧氣約占21%B．稀有氣體常用于醫(yī)療急救C．焊接金屬時常用氮氣作保護(hù)氣D．二氧化碳是植物光合作用的重要原料【方法指導(dǎo)】解答此類題主要是熟記空氣中各成分的用途，難度不大。B[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，臨沂

)在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．水蒸氣2．(2015，襄陽)“東方之星”沉船事故救援時，潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是()A．水蒸氣

B．二氧化碳

C．氮氣

D．氧氣CD[命題解讀]空氣的污染與防治措施是遼寧中考化學(xué)的常考點，主要以選擇題的形式考查，有時也會出現(xiàn)在填空題及簡答題中。常結(jié)合當(dāng)前人們比較關(guān)注的空氣質(zhì)量問題，如PM2.5、霧霾等信息考查空氣污染物的判斷及防治措施的正誤判斷?！纠?】(2015，宜賓)空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是()A．開發(fā)新能源代替化石燃料B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C．節(jié)假日燃放煙花爆竹D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣【方法指導(dǎo)】此類題目屬于開放性試題，答案不唯一，主要看對環(huán)境是否產(chǎn)生污染，難度不大。C[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，蘭州)空氣污染指數(shù)簡稱API。下列不計入空氣污染指數(shù)的項目是()A．CO2B．COC．NO2D．可吸入顆粒物2．(2015，宜昌

)保護(hù)空氣，使天空更藍(lán)。下列做法不合理的是()A．隨意大量燃放鞭炮B．使用綠色公共交通出行C．開發(fā)和利用各種清潔能源D．將工業(yè)廢氣處理后再排放AA[命題解讀]純凈物和混合物的判斷是遼寧中考化學(xué)的常考點，常以生活中的常見物質(zhì)為背景命題。主要以文字描述的形式在選擇題中呈現(xiàn)?！纠?】(2015，南寧)下列物質(zhì)，屬于純凈物的是()A．陳醋B．礦泉水C．蘋果汁D．水蒸氣【方法指導(dǎo)】主要抓住純凈物和混合物的區(qū)別，是否含有一種物質(zhì)來解答此類題。D[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，荊州

)下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．潔凈的空氣

B．純凈的食鹽水C．pH＝7的溶液

D．四氧化三鐵2．(2015，婁底)下列各圖中，“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是()DB[命題解讀]氧氣的性質(zhì)是遼寧中考化學(xué)的?？键c，主要在考查常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)的類型、化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用等問題，以文字?jǐn)⑹龌驁D示的形式出現(xiàn)在選擇題、實驗探究題中?！纠?】(2015，臨沂)下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體【方法指導(dǎo)】解答此類題目要熟練記住常見的物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象以及注意的問題來判斷正誤。D[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，河南)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物是黑色固體的是()A．木炭B．鐵絲C．鎂條D．紅磷2．(2015，濱州)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D．氧氣約占空氣總體積的78%BB[命題解讀]空氣組成是遼寧中考化學(xué)常見的考點，主要考查實驗的現(xiàn)象、錯誤分析、實驗的改進(jìn)等，以文字?jǐn)⑹龊蛨D示相結(jié)合出現(xiàn)在選擇題和實驗探究題中?！纠?】(2015，煙臺)(多選)用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認(rèn)識錯誤的是()A．銅粉用量的多少，不會影響實驗結(jié)果B．實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的1/5AD【方法指導(dǎo)】主要抓住該實驗的現(xiàn)象，要注意的事項，以及錯誤實驗操作的現(xiàn)象分析來解答。測定原理利用物質(zhì)與密封裝置中的氧氣反應(yīng)，使裝置內(nèi)氣壓減小，大氣壓將水壓入密封裝置，而進(jìn)入水的體積就是消耗空氣中氧氣的體積藥品紅磷裝置空氣中氧氣含量的測定紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙、放熱五分之一所測體積偏大的原因(1)止水夾未夾緊(2)點燃紅磷后伸入廣口瓶過慢注意(1)裝置密封性要好，且藥品足量(2)所選藥品能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且不與空氣中其他成分反應(yīng)(3)生成物最好沒有氣體(如果有氣體應(yīng)能用其他試劑吸收)變形裝置1．(2015，成都)空氣的組成成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是()A．O2

B．N2

C．CO2

D．稀有氣體2．(2015，宜賓)空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是()A．開發(fā)新能源代替化石燃料B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C．節(jié)假日燃放煙花爆竹D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣BC3．(2013，內(nèi)江)下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A．夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水C．可燃物接觸氧氣就能夠燃燒D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵4．(2013，自貢)大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5，它容易誘發(fā)呼吸道疾病。2012年2月，國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是()A．氮氣

B．二氧化硫C．一氧化碳

D．PM2.5DA5．(2015，宜賓)下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是()①冰水混合物②潔凈的空氣③液氮④石灰水A．①③

B．②④

C．①②

D．③④6．(達(dá)州中考)某市空氣質(zhì)量報告顯示：老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物。下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是()A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物B．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物AB7．(2013，宜賓)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是()A．在點燃條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵B．在點燃條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體C．鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D．物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性8．(2014，涼山州)下列關(guān)于空氣的說法不正確的是