二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)卡羅爾和她的小貓_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)卡羅爾和她的小貓_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)卡羅爾和她的小貓_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

5.卡羅爾和她的小貓我要認(rèn)識(shí)15個(gè)生字。我會(huì)正確、流利地朗讀課文。這是我的學(xué)習(xí)方法:我會(huì)自主默讀課文,圈出不認(rèn)識(shí)的字。我會(huì)識(shí)記課后生字。默讀的要求:集中注意力,不出聲,不指讀,邊讀邊想。我會(huì)認(rèn)卡羅爾適余墊洛喵絨屜免糊涂廚蹭kǎ

luóěrshìyúdiànluòmiāoróngtìmiǎnhútúchúcèng我會(huì)讀安排照顧突然贈(zèng)送挑選告別舒適四面八方黑白相間跳來(lái)跳去冷冷清清滴滴答答

課文講了一件什么事?

本文是一個(gè)十分有趣的兒童故事,卡羅爾一直想有一只小貓,正因?yàn)樗耙恢薄毕?,爸爸就給她出主意登廣告要小貓??蓜e人送來(lái)了許多許多小貓,為了解決小貓?zhí)嗟膯?wèn)題,爸爸只好又登廣告把小貓送人。當(dāng)別人把小貓都拿走了時(shí),喜歡小貓的卡羅爾非常傷心,可就在這時(shí),她卻驚喜地發(fā)現(xiàn)她最喜歡的那只小貓留下了,“卡羅爾終于有了一只她自己的小貓”。

廣告:

我們非常需要一只小貓。我們會(huì)給它安排一個(gè)舒適的家,會(huì)好好照顧它。請(qǐng)問(wèn)您有多余的小貓嗎?不一會(huì),門(mén)鈴又響了,進(jìn)來(lái)一位叔叔,真滑稽,他的每個(gè)衣袋里都有一只小貓。他一蹲下,小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來(lái),朝屋里跑。不一會(huì),門(mén)鈴又響了,進(jìn)來(lái)一位叔叔,真滑稽,他的每個(gè)衣袋里都有一只小貓。他一蹲下,小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來(lái),朝屋里跑。晚上,家里可不得了了,小貓?jiān)阡撉偕咸鴣?lái)跳去,丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門(mén)外進(jìn)來(lái),門(mén)后會(huì)突然撲出一只小貓,嚇人一大跳。晚上,家里可不得了了,小貓?jiān)阡撉偕咸鴣?lái)跳去,丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門(mén)外進(jìn)來(lái),門(mén)后會(huì)突然撲出一只小貓,嚇人一大跳。

(用學(xué))仿寫(xiě)廣告:

我們非常需要。我們會(huì)。請(qǐng)問(wèn)你有?一、以字?jǐn)U詞。涂()()適()()

余()()

卡()()免()()二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。丁冬丁冬丁冬滴答馬虎

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