山西省呂梁市前元莊中學(xué)2022年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
山西省呂梁市前元莊中學(xué)2022年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
山西省呂梁市前元莊中學(xué)2022年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
山西省呂梁市前元莊中學(xué)2022年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
山西省呂梁市前元莊中學(xué)2022年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省呂梁市前元莊中學(xué)2022年高三化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計如圖裝置。下列敘述不正確的是A.a(chǎn)和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出B.a(chǎn)和b用導(dǎo)線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-===

CuC.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色D.a(chǎn)和b分別連接直流電源正、負極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動參考答案:D略2.Na2O2、Cl2、SO2等均能使品紅溶液褪色。下列說法正確的是(

)A.Na2O2、Cl2、SO2依次屬于電解質(zhì)、單質(zhì)、非電解質(zhì)B.標準狀況下,1molNa2O2和22.4LSO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NAC.相等等物質(zhì)的量Cl2和SO2同時通入品紅溶液,褪色更快D.在Na2O2中陰陽離子的離子數(shù)目相同參考答案:D3.下列說法正確的是A.工業(yè)合成氨與實驗室制取氨氣均屬于人工固氮B.Al(OH)3和Al2O3分別與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同C.碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的鑒別,可以使用CaCl2溶液D.SO2和Na2O2都能使品紅溶液褪色,其褪色原理相同參考答案:C4.某同學(xué)在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù),其中正確的(

)A.用25mL量筒量取18.63mL鹽酸

B.用托盤天平稱取12.15克食鹽C.用標準的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,用去NaOH溶液32.30mLD.用pH試紙測得某溶液pH為5.0參考答案:C略5.欲除去小蘇打溶液中少量的蘇打雜質(zhì),最宜選用加入的物質(zhì)是

A.

干冰

B.

鹽酸

C.

碳酸氫鈣

D.

氫氧化鈣參考答案:A6.人體血液內(nèi)的血紅蛋白(Hb)易與O2結(jié)合生成HbO2,因此具有輸氧能力,CO吸入肺中發(fā)生反應(yīng):CO+HbO2O2+HbCO,37℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=220。HbCO的濃度達到HbO2濃度的0.02倍,會使人智力受損。據(jù)此,下列結(jié)論錯誤的是A.CO與HbO2反應(yīng)的平衡常數(shù)K=B.人體吸入的CO越多,與血紅蛋白結(jié)合的O2越少C.當吸入的CO與O2濃度之比大于或等于0.02時,人的智力才會受損D.把CO中毒的病人放入高壓氧倉中解毒,其原理是使上述平衡向左移動參考答案:C【解析】由反應(yīng)方程式知,K的表達式正確,A對;CO與HbO2反應(yīng)的平衡常數(shù)達220,可見其正向進行的程度很大,正確。,由題意知,K=220,=0.02時,人受損,則C(CO)/C(O2)=9×10-5,C項錯。D項,當O2濃度很大時,題中平衡將逆向移動,從而解救人,正確。

7.下列實驗不能達到目的是()A.用溴水除去CH4中混有的C2H4B.用加熱蒸干Na2CO3溶液的方法制備無水Na2CO3固體C.用分液漏斗分離苯萃取碘水后已分層的有機層和水層D.加熱除去NH4Cl中的少量NaHCO3參考答案:D考點:化學(xué)實驗方案的評價;物質(zhì)的分離、提純和除雜.專題:實驗評價題.分析:A.乙烯和溴水能發(fā)生加成反應(yīng),甲烷和溴水不反應(yīng);B.Na2CO3加熱促進水解,碳酸鈉水解生成碳酸氫鈉和氫氧化鈉,都是難揮發(fā)物質(zhì),實質(zhì)蒸發(fā)水;C.苯不溶于水;D.NH4Cl受熱易分解.解答:解:A.乙烯和溴水能發(fā)生加成反應(yīng),甲烷和溴水不反應(yīng),所以可以出去甲烷中的乙烯,故A正確;B.Na2CO3加熱促進水解,碳酸鈉水解生成碳酸氫鈉和氫氧化鈉,都是難揮發(fā)物質(zhì),實質(zhì)蒸發(fā)水;蒸干得到碳酸鈉固體,故B正確;C.苯不溶于水,可用分液的方法分離,故C正確;D.NH4Cl受熱易分解,將原物質(zhì)除掉,故D錯誤.故選D.點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,涉及物質(zhì)物質(zhì)的分離、提純、制備和鑒別等知識,為高考常見題型和高頻考點,難度適中,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,除雜時注意不能引入新的雜質(zhì),且不能影響被提純的物質(zhì).8.下列各組離子能大量共存的是A.pH<7的溶液中:Na+、S2-、K+、MnO4-B.pH=7的溶液中:Al3+、Cl-、SO42-、AlO2-C.pH>7的溶液中:Na+、CO32-、SO32-、K+D.pH=0的溶液中:Na+、Al3+、Fe2+、ClO-參考答案:C略9.一溴甲烷被廣泛用于土壤消毒和消滅害蟲,但在蒙特利爾條約中屬于逐步禁用的藥品。下列說法錯誤的是

A.一溴甲烷的化學(xué)式是CH3Br

B.一溴甲烷中只含共價鍵

C.一溴甲烷不存在同分異構(gòu)體

D.可以利用加成反應(yīng)制備一溴甲烷參考答案:D略10.向mg鎂和鋁的混合物中加入適量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成標準狀況下的氣體bL。向反應(yīng)后的溶液中加入cmol/L氫氧化鉀溶液VmL,使金屬離子剛好沉淀完全,得到的沉淀質(zhì)量為ng。再將得到的沉淀灼燒至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗玫焦腆wpg。則下列關(guān)系不正確的是A.

B.

C.n=m+17Vc

D.m<<參考答案:C略11.不需要化學(xué)方法就能從人類的重要資源——海水中獲得的物質(zhì)是(

)A.食鹽、淡水

B.鈉、鎂

C.氯氣、燒堿

D.溴、碘參考答案:A略12.下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是……………(

)選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑及主要操作A苯Br2加苯酚過濾BCO2SO2通過盛有飽和NaHCO3溶液的裝置洗氣C乙酸乙酯乙酸、水加飽和碳酸鈉溶液過濾DCO2CO點燃參考答案:B略13.關(guān)于右圖電解池工作時的相關(guān)敘述正確的是

A.Fe電極作陽極,發(fā)生氧化反應(yīng)

B.向石墨極作定向運動

C.石墨電極反應(yīng):

D.電解池發(fā)生總反應(yīng):參考答案:A略1.2013年4月24日,東航首次成功進行了由地溝油生產(chǎn)的生物航空燃油的驗證飛行。能區(qū)別地溝油(加工過的餐飲廢棄油)與礦物油(汽油、煤油、柴油等)的方法是A.點燃,能燃燒的是礦物油B.測定沸點,有固定沸點的是礦物油C.加入水中,浮在水面上的是地溝油D.加入足量氫氧化鈉溶液共熱,不分層的是地溝油參考答案:D地溝油的主要成分是油脂,在氫氧化鈉溶液可水解而不分層,礦物油的主要成分是烴的混合物,不溶于水,氫氧化鈉溶液,他們都能燃燒,密度比水小、沒有固定的沸點,因此,選D

15.下列說法中正確的是

A.汽油燃燒時將全部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

B.向飽和AgCl溶液中加入鹽酸,Kap變大

C.若存在簡單陰離子R2-,則R一定屬于VIA族D.最外層電子數(shù)較少的金屬元素,一定比最外層電子數(shù)較它多的金屬元素活潑性強參考答案:C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.[實驗化學(xué)]阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135℃。某學(xué)習(xí)小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,制備的基本操作流程如下:請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)制備阿司匹林時,要使用干燥的儀器的原因是

。(2)寫出制備阿司匹林的化學(xué)方程式

。(3)反應(yīng)過程中,要控制溫度在85℃~90℃,應(yīng)采用的加熱方法是

。用這種方法加熱需要的玻璃儀器有

。(4)抽濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌,則洗滌的具體操作是

。(5)如何檢驗產(chǎn)品中是否混有水楊酸?

。

參考答案:(1)防止乙酸酐水解

⑶水浴加熱

溫度計、酒精燈、燒杯

⑷關(guān)小水龍頭,向布氏漏斗中加洗滌劑(冰水)至浸沒沉淀物,使洗滌劑緩慢通過沉淀物

⑸取少量結(jié)晶于試管中,加蒸餾水溶解,滴加FeCl3溶液,若呈紫色則含水楊酸略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.將晶體X加熱分解,可得A、B、D、E、F和水六種產(chǎn)物,其中A、B、D都是中學(xué)化學(xué)中常見的氧化物,氣體E是單質(zhì)F所含元素的氫化物.(1)A能溶于強酸、強堿,寫出A與強堿溶液反應(yīng)的離子方程式

.(2)B、D都是酸性氧化物且組成元素相同,D溶于水得強酸,則B、D分子中除氧元素外所含另一種元素在周期表中的位置是

.(3)E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,實驗室制取E氣體的化學(xué)方程式為

,制得的氣體可用如圖所示裝置收集,則氣體應(yīng)從(填“A”或“B”)通入.(4)由各分解產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比推測X的組成類似于明礬,則其化學(xué)式為

,若向X的濃溶液中滴加濃NaOH溶液至過量,現(xiàn)象依次為

、

.(5)取一定量的X晶體分解,若生成F1mol,則必同時生成

物質(zhì)mol.參考答案:(1)Al2O3+2OH﹣=2AlO2﹣+H2O;(2)第三周期、ⅥA族;(3)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;B;(4)NH4Al(SO4)2?12H2O;生成白色沉淀;生成刺激性氣味的氣體;白色沉淀又逐漸溶解;(5)SO2;3.

【考點】幾組未知物的檢驗.【分析】(1)既能溶于強酸又能溶于強堿的常見氧化物A為Al2O3;(2)由B、D都是酸性氧化物且組成元素相同,B、D分子中除氧外所含另一種元素在兩種化合物中的質(zhì)量分數(shù)分別為50%和40%,可知B、D分別為SO3和SO2;(3)E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則E為NH3;根據(jù)氨氣的密度大小選擇收集方法;(4)X的組成類似于明礬,結(jié)合以上分析寫出晶體X的化學(xué)式;NH4Al(SO4)2?12H2O溶液中含有銨根離子、鋁離子,加入氫氧化鈉溶液后,先生成白色沉淀,然后產(chǎn)生氨氣,最后白色沉淀溶解,據(jù)此進行解答;(5)生成1molN2轉(zhuǎn)移6mol電子,根據(jù)電子守恒計算生成SO2的物質(zhì)的量.【解答】解:(1)既能溶于強酸又能溶于強堿的常見氧化物A為Al2O3,與強堿溶液反應(yīng)的離子方程式為:Al2O3+2OH﹣=2AlO2﹣+H2O,故答案為:Al2O3+2OH﹣=2AlO2﹣+H2O;(2)由B、D都是酸性氧化物且組成元素相同,B、D分子中除氧外所含另一種元素在兩種化合物中的質(zhì)量分數(shù)分別為50%和40%,可知B、D分別為SO3和SO2,硫元素在周期表中的物質(zhì)是第三周期第ⅥA族,故答案為:第三周期、ⅥA族;(3)E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則E為NH3,實驗室制備氨氣的方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,由于氨氣的密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法收集,故應(yīng)從B管通入氣體收集,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;B;(4)根據(jù)以上分析可知,X中含有鋁離子、銨根離子、硫酸根離子,再結(jié)合X的組成類似于明礬,可知其化學(xué)式為:NH4Al(SO4)2?12H2O;NH4Al(SO4)2?12H2O的溶液中含有銨根離子和鋁離子,加入氫氧化鈉溶液后,鋁離子先與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鋁白色沉淀,鋁離子反應(yīng)完全后銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣,最后白色沉淀氫氧化鋁會逐漸溶解,故答案為:NH4Al(SO4)2?12H2O;生成白色沉淀;生成刺激性氣味的氣體;白色沉淀又逐漸溶解;(5)生成1molN2轉(zhuǎn)移6mol電子,根據(jù)電子守恒守恒,生成SO2的物質(zhì)的量為:=3mol,故答案為:SO2;3.18.(15分)水楊酸是較早被發(fā)現(xiàn)的解熱鎮(zhèn)痛藥物,但其副作用較大,因而化學(xué)家在水楊酸的基礎(chǔ)上改造藥物分子結(jié)構(gòu),制備得到了一系列水楊酸類藥物,下面是幾種常見藥物的制備流程。已知:(1)A、D均能使FeCl3溶液顯紫色;(2)。請回答下列問題:(1)下列有機物中屬于水楊酸同系物的是

(填寫字母)(2)在①~⑤反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有

,若反應(yīng)⑥為加成反應(yīng),則試劑X的結(jié)構(gòu)式為

。(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式

。(4)寫出F(貝諾酯)的結(jié)構(gòu)簡式:

。(5)寫出所有同時符合下列條件的水楊酸的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式a.分子中有6個碳原子在一條直線上;

b.分子中所含官能團包括水楊酸具有的官能團

。(6)以水楊酸和丙烯為原料合成水楊酸異丙酯(一種醫(yī)藥、塑料行業(yè)的重要中間體),請設(shè)計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。注:合成路線的書寫格式參照如下實例流程圖:CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3參考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論