版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
淺談幼兒園班級常規(guī)管理
沙河實驗幼兒園1常規(guī)顧名思義就是指日常的規(guī)則。幼兒園班級常規(guī)是指幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則,是教師為了管理好一個班級而制定的需要幼兒遵守的一些規(guī)則。所以常規(guī)的好與壞將直接影響到幼兒園各項活動的順利開展及幼兒的健康成長。主要是維持班級活動的秩序,保障各活動安全、有序地進(jìn)行。2管理就是指揮和協(xié)調(diào),大到一個國家、一個社會,小到每個單位及每個單位的具體科室,都離不開管理。管理工作存在于一切共同活動中。幼兒園作為教育系統(tǒng)的基層單位,其管理工作是通過幼兒園中的最小單位--班級來實現(xiàn)的,所以說班級管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎(chǔ)、是核心。而班主任,則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者,也就是“火車”的車頭。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。3一、幼兒園班級常規(guī)管理的重要性
班級常規(guī)管理的含義
常規(guī),顧名思義就是指日常的規(guī)則。而幼兒園班級常規(guī)管理也就是指在以班級為單位的這樣一個集體環(huán)境中,老師如何幫助和指導(dǎo)孩子建立一定的規(guī)則,以保證幼兒在園的日常生活、教學(xué)活動、游戲活動等的順利開展。4班級基本的常規(guī)有哪些從幼兒園常規(guī)涉及的范圍來看,可以分為生活常規(guī)、活動常規(guī)及學(xué)習(xí)常規(guī)。生活常規(guī)包括盥洗、就餐、睡眠等方面學(xué)習(xí)常規(guī)是保證幼兒順利、有效完成啟蒙階段知識學(xué)習(xí)任務(wù)的要求,包括上課認(rèn)真,聽老師講話,回答問題先舉手等?;顒映R?guī)涉及室內(nèi)、室外活動的場地、活動的玩具材料等。5幼兒園常規(guī)教育中存在的問題自由型常規(guī)教育
管制型常規(guī)教育
教條型常規(guī)教育
說教型常規(guī)教育
6二、抓好班級常規(guī)的具體要素對班級幼兒能有全面的了解
教師要能對每個幼兒都能熟悉,了解幼兒的個性和習(xí)慣,并結(jié)合幼兒的這些特點才能制定出符合本班幼兒發(fā)展的常規(guī)管理方法。7常規(guī)教育要日常抓,抓日常俗話說得好“千里之行,始于足下”,幼兒良好的常規(guī)也是要從幼兒身邊的每件小事做起,即從細(xì)小處開始,從日常生活中的基本要求做起。這里提到的常規(guī)其實是很廣泛的,它包括了生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),而生活常規(guī)隱含了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、在園的生活習(xí)慣、集體規(guī)則意識的培養(yǎng)等等,教師都要根據(jù)幼兒在幼兒園的一日生活的內(nèi)容,有內(nèi)容、有計劃的開展常規(guī)管理的工作。8常規(guī)教育要抓重點、反復(fù)地抓幼兒的年齡比較小,自控能力比較弱,要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識,教師首先要幼兒知道為什么要這樣做,應(yīng)該怎樣做,進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng),他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的,這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,要將常規(guī)教育曉之以理,要講究培養(yǎng)的形式,要不怕反復(fù)的練習(xí),并不斷的改變形式,以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。9四、班級日常常規(guī)建立的具體措施
“沒有規(guī)矩,不成方圓?!比绻粋€老師僅僅只是熱愛他的學(xué)生,沒有常規(guī),沒有教育,沒有引導(dǎo),任其發(fā)展,那么這個班給人的感覺就是一盤散沙。一個班級混亂的原因,是因為沒有制定有序的班級常規(guī),幼兒往往不知道該做什么,應(yīng)該怎樣做更好。10(一)和孩子共同討論,制定活動規(guī)則。(二)用音樂讓幼兒規(guī)范幼兒的活動。(三)利用餐前小故事促進(jìn)幼兒進(jìn)餐常規(guī)(四)將評比“小紅花”落實、具體化,提高幼兒的自覺意識(五)重視家長工作,使良好的常規(guī)在家庭中能得以強(qiáng)化。(六)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,促進(jìn)良好班級常規(guī)的形成(六)積極的方式對幼兒提出要求。
(七)運用榜樣示范的方式。(八)用兒歌、歌曲進(jìn)行滲透教育。
11五、教師在班級常規(guī)管理中要保持一貫性(一)密切合作班級常規(guī)工作的建立是教師之間的配合工作。(二)嚴(yán)格要求嚴(yán)格包括兩方面內(nèi)容,一是指對教師嚴(yán)格要求,二是指對幼兒嚴(yán)格要求。(三)保持一貫性只有做到規(guī)則的一貫性,幼兒才便于照章行事,規(guī)則才便于成為行為的準(zhǔn)繩。12班級常規(guī)管理工作是一門學(xué)問,它是一項十分細(xì)致而又具有一定挑戰(zhàn)性的工作。班級常規(guī)管理是否到位,直接體現(xiàn)著班級整體的面貌,也關(guān)系到各項活動的開展以及開展的質(zhì)量。所以,做好班級常規(guī)管理需要老師既用心,又用腦,隨時發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)方法。且在工作中要求“全”“活”“異”“新”,將班級的常規(guī)工作始終貫穿在幼兒的一日活動中,善于觀察,善于積累經(jīng)驗,教師與教師密切地配合,這樣才能讓班級的常規(guī)管理工作更加出色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- HWREP刷適性改進(jìn)劑相關(guān)項目投資計劃書范本
- 酒水供應(yīng)合同三篇
- 《認(rèn)識簡單路線圖說》課件
- 《敬畏自然》課件
- 《解讀食品安全法》課件
- 八年級物理阿基米德原理課件
- 行車整改報告范文樣板
- 山東選人報告范文
- 公示結(jié)果復(fù)議報告范文
- 《單片機(jī)原理及應(yīng)用》課件-第3章
- 科學(xué)技術(shù)中的倫理問題
- 中國子宮內(nèi)膜增生管理指南(2022)解讀
- 四年級上學(xué)期體育理論試卷(附答案)
- 預(yù)防物體打擊安全課件
- 2024年村支書年度述職報告(四篇合集)
- 弱視斜視知識講座
- 湖南省雅禮中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試卷
- 2023醫(yī)院內(nèi)部審計工作計劃范文
- 華為招聘與人員配置
- 如何預(yù)防老年癡呆知識講座
- 電動車共享服務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書
評論
0/150
提交評論