開學教師會校長講話稿

第82頁共82頁開學教師會校長講話稿開學教師會校長講話稿各位領(lǐng)導、教師們、同志們：大家好！轉(zhuǎn)瞬間，一個暑假過去了，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園，大半個假期，有好幾個同志犧牲休息時間，撇開與家人消暑的良好時機，埋頭于學校的工作，特別是楊荃玲、項菲、肖忠林等幾位同志，確實不簡單，是他們使學校得到了正常開學；另外，在招生過程中，面對減班減員等諸多不利因素的情況下，我們?nèi)w教師，特別是陸景燦、蔣世訓、施德國、周敏等同志，用他們的責任和智慧，保證了學校減班減員不減錢的大好場面。在此，我號召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝！同時，在學制調(diào)整所帶來的宏大壓力下，我們在教師聘用及人事安排的過程中，我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志，他們不僅得意、更可敬。肯定地說，全體同志所表現(xiàn)的良好的精神相貌和心理狀態(tài)，以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞的節(jié)操，一種淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作雖然繁忙、勞累、壓力大，但從內(nèi)心里感到幸福與滿，我代表學校黨支部、行政對大家表示衷心感謝！新的學期，我們將面臨諸多困難，突出表如今：1、平安壓力增大，從本學期開始，我校的學生數(shù)增至2220人，從數(shù)量上看，是北二小歷人數(shù)最多的一年。當然，帶來的生均活動面積更加緊張，另外，尤其是六年級學生的管理方法還要總結(jié)，這必然會進一步增大平安壓力。2、工作壓力增強。相對而言，我們有很多同志的工作比去年要增強，為什么說是相對而言呢？我們和中學比，與兄弟學校比，我們學校領(lǐng)導正在努力通過多條途徑為大家減負，很多同志還是沒有到達教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此，壓力增強卻是肯定的。在年初制定的工作目的和任務的根底上，本學期要在精減活動，抓好常規(guī)，夯實根底，打破薄弱的指導思想下從以下一些方面加強，我將以幾個【【關(guān)鍵詞】：^p】：為提示，作如下要求：l師德師德的問題始終是教育的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導致一些問題，而且，有的問題比較突出，，〔1〕，存在職業(yè)倦怠感；〔2〕，心理亞安康；〔3〕，市場意識太強；〔4〕，敬業(yè)精神不高。我想，什么時候，一所學校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長的擁護，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學校。針對省級示范學校的我們，在追求學校內(nèi)涵開展的前進道路中，我們首要的任務便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、上十個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何條件，我們都要努力去達成。從我所掌握的信息來看，我們有的教師表現(xiàn)的師德水準與省級示范學校的稱號格格不入，表如今以下三個方面：①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學生之間產(chǎn)生了矛盾，班主任要么不管，要么簡單吆斥，久而久之，我們培養(yǎng)的學生就是一種野蠻、心中無紀、眼中無人。②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學校，教師的行為與學校的意志應是一致的。然而，總是有少數(shù)教師想當然、自以為是，把個人的意識形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學校意志之上，導致有的行為讓人匪夷所思。比方，汶川地震后的捐款活動中，有的教師對那些捐款少的人，說，你們捐貳元、伍元，這難道叫獻愛心嗎？比方，在劍橋英語招生中，我們有的教師就說：學校規(guī)定的，人人都參加，或者說：不參加，你朝讀干什么去呢？匪夷所思。③低程度做事。突出表如今布置作業(yè)，有的教師作業(yè)總是那么多，另外，喜歡用作業(yè)懲罰學生，完全不給學生休息的時間，也不讓學生從作業(yè)中感到學習的愉悅。久而久之，培養(yǎng)學生壓作業(yè)、壓學的情緒，從思想根來講，這不是師能的問題，我覺得是師德的問題。④不公平做事。不可否認，每個班上都有淘氣生，在教育的過程中適度的懲罰，我認為是可以的，但長期的用言語的攻擊〔特別是冷言冷語、甚至惡言惡語〕、座位的調(diào)整、活動的安排來懲罰，我認為是不公平的。當教師的，不能讓大家在一口鍋里感到不公平。本學期，我們要在師德建立上作好文章，如出辦好以下幾項事情：1．師德教育活動。師德要求，教師應當主動學習，強迫自己學習，持之以恒地學習。向沙市區(qū)張萬超區(qū)長提出的四點要求那樣努力、靠近，即，增強只爭朝夕的意識，努力進步教育質(zhì)量；增強愛崗敬業(yè)的意識，努力爭創(chuàng)人民滿意的教師；增強開展意識，努力用開展的目光解決前進中的問題；增強人民至上意識，努力辦好沙市人民滿意的教育。真正地可以靜下心來教書，潛下心來育人。對教師的師德教育活動要與減輕教師負擔并舉，與關(guān)心教師的心理安康并行，與工作實際結(jié)合，以反思整改為重。2．師德宣誓活動。在教師節(jié)前，黨支部牽頭，工會組織全體教師向家長、學生和社會承諾，拒收紅包、拒收禮品、回絕請吃，倡導清廉、崇高的教師師德形象，對于個別有令不行，有禁不止的教師將嚴肅處理。3．師德演講活動。組織教師在假期學習汶川地震中教師先進事跡材料的根底上，重溫師德標準，撰寫師德演講或挑選朗讀材料。開展“學汶川教師，塑崇高師德”的師德演講及朗讀比賽。4．師德訪談活動。在學生家長及學生中，開展訪談評選“我孩子的好教師”的活動，我認為一個優(yōu)秀的教師在“傳道授業(yè)解惑”的過程中，要努力給學生一種平安感、親近感、滿足感、幸福感，這四點是有層次的。我們就是要通過多種形式促使我們教師在教育過程中，使學生感到平安、親近、滿足乃至幸福。并組織學生家長及學生代表開展演講活動，掀起愛教師、敬教師、學教師的師德高潮。l平安平安問題是學校的問題，平安問題是北二小天大的問題。就上半年的平安工作來看，存在著不少不可無視的問題：1、學生素質(zhì)在進步，但平安意識不強烈；2、平安制度在標準，但獎懲措施不清楚；3、平安口號在增多，但平安責任不到位。我想一所學校辦得再好，校長、干部、教師們再敬業(yè)，只要出現(xiàn)了大的平安事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識必須成為我們所有北二人共同的意識和行為。本學期，作為平安教育年。我們集中做好以下幾項工作：1．標準平安制度。在原有制度的根底上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面，包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛(wèi)職責、食堂小賣部職責、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是平安保護體系，包括平安負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我們?nèi)w教師按制度辦、按規(guī)矩辦、真正地出了事，我來負責，絕不向任何人推諉。假設(shè)確實是當事人處置不當、管理不善導致的平安事故，我想還是應該追究責任的，在平安問題上不能做好人，請大家務必支持和服從。2．標準學生行為標準。德育見實效，應該落實到學生的行為標準上。如何把學生在不喪失個性的根底上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智，應該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目的。這一些目的首先要從守規(guī)矩開始，把學生的行為標準教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，繼續(xù)開展習慣培養(yǎng)及達標驗收活動，落到實處，不走過場。同時，重要的是學生的行為標準、習慣養(yǎng)成教育應從小處著手，持之以恒地訓練，方能見效。比方，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生；不粗言粗語，講究禮貌；不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步；不欺負弱小，講究謙讓；不斤斤計較，講究寬容；不早到遲走，講究時間。3．開展平安實戰(zhàn)演練。我們的平安壓力除了由于學生不標準行為導致的意外以外，重要的就是學生的上下樓道和放學疏散。如何讓學生熟悉線路，明白道理，遵循紀律，掌握知識，我們將通過平安疏散演練的形式開展。4．繼續(xù)開展課間文化活動研究。課間文化的研究和理論不僅豐富了孩子的課間生活、學習生活，同時，也有效地保障了平安。但對課間文化的實驗和理論不能僅僅停留在體育活動方面，還應向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。l質(zhì)量質(zhì)量是學校開展的基石，是學校前進中的動力。北二小高質(zhì)量的背后，不是已經(jīng)完全沒有了問題，更不是可以高枕無憂、掉以輕心。相反，我們更應當回眸看一看，低頭想一想，我認為應在以下三方面做改進。1．要重視教學研究。教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作，這種人，我校沒有；第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復二十年的工作，照舊，濤聲照舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺，這種人，我校不少。教研活動——混；寫教育敘事——抄。沒有養(yǎng)成研究的意識，沒有形成研究的風氣。長此以往，是非常危險的。追究原因，我應當負主要責任，我時常在反思：是不是教師門太累，是不是教師們太忙，是不是我管理不嚴，是不是教研形式有問題。但從主觀上講，我們教師自己有無自我進步的愿望，甚至沖動呢？為了生存的職業(yè)生活方式：為了完成教學任務，到達一定的質(zhì)量標準。為了理想的職業(yè)生活方式：把改革作為自己工作的目的，開始研究如何提升自己以個人為中心開展教學，與其他教師交流可有可無。積極交流，共同研究。分享、欣賞、反思自我。不關(guān)心學校的規(guī)劃、開展關(guān)注學校的長遠規(guī)劃以教研這樣的校本研修方式推動教師隊伍建立，是施行素質(zhì)教育的重要保障，是否重視“以校本研修為載體，促進教師專業(yè)成長”，已成為當今年學校教育進步與倒退的標志。教研最終要做到三個改變：最終從根本上改變的是教師的“專業(yè)態(tài)度”。我們的教研如何推進呢？我想以課例研究為載體，推進教研，先聽課，再提出問題，然后反思，再反復。2．要改進教學方法。教學方法的改進是一個漫長而艱辛的過程，必須在教學思想轉(zhuǎn)變的根底上加強學習、加強研究、加強理論、加強反思。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下【【關(guān)鍵詞】：^p】：：①激趣：教學方法應該努力把激發(fā)學生持久的興趣作為第一要素。②促思：應該努力培養(yǎng)學生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維才能。③啟智：努力把學生教聰明。④怡請：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。⑤有效：從規(guī)律入手，努力把復雜的教簡單，簡單的教明了。3．要追請教學效率。我講教學效率，這里，我主要談作業(yè)的問題。有的教師給學生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復太多，機械太多，學生沒理論體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們談減負，首先來說，學生要有負擔，但負擔要適度，也就是說要科學減負。如何做到輕負擔高質(zhì)量，應該成為一個優(yōu)秀教師根本的追求。4、要突出抓好英語教學工作。一是抓好英語常規(guī)教學工作，要求英語教師定期將英語教學情況想教務處及分管校長匯報。及時調(diào)整教學方法，進步教學效率。將英語納入考試質(zhì)量評價體系，對于不達標的班級和學生，班級不得評先，學生不予評優(yōu)，所在班級班主任不予評選首席、十佳。二是抓好劍橋英語培訓，劍橋英語是英語教學的有效補充，在人數(shù)逐步上升的根底上，要突出質(zhì)量意識，教務處要突出管理主體，加強質(zhì)量管理。三是營造英語氣氛，重大集會。如升旗等采用雙語。l班級建立在校園文化建立過程中，班級文化的建立是校園文化體系的重要組成部分，是校園我文化傳播中的一個重要節(jié)點，也是校園文化在班級管理中的直接表達和延伸。構(gòu)建個性班級是我校的辦學策略之一，我們應該始終不渝地堅持并卓有成效地理論，探究出一條班級建立和個性班級創(chuàng)立的途徑、內(nèi)容和方法。首先，我們必須明確班級文化的會議及其內(nèi)核。班級文化是一個班級的全體成員〔班主任、學生、科任教師、家長〕所表達出來的人文精神和文化氣氛，它的核心是班級成員共同的價值觀念與價值取向，表達著師生共同認同與維護的理念、情感、精神以及行為等，譬如：尊重、誠信、民主、禮儀、文明、和諧、團結(jié)、互助、實干、奮進、創(chuàng)新等理念，情感及其行為表現(xiàn)，班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導和監(jiān)視作用，應該被深化到班內(nèi)全體成員的內(nèi)心世界中，要求全體成員時刻遵守這些理念和精神，并在學習和生活、工作過程中形成自覺的行動。我們要從以下途徑和措施做好如下工作：1．確立好本班班級的班訓。班訓如同校訓，表達著一個班級中全體成員的精神指向和道義標準，也表達著這個班級的人文特色和創(chuàng)新意識，是班級文化的核心和精神綱領(lǐng)。班訓確實立應該由班主任統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)班級特點，在本班學生中充分醞釀和討論，并征求科任教師的意見。一旦確定，沒有特殊情況不經(jīng)德育處同意，不得更改。2．標準班級的規(guī)章制度。管理好一個班級，需要有一些詳細可操作的標準制度來約束學生的行為，以到達管理的透明度、公開性和公正性，使學生的管理科學化、民主化。比方，班級衛(wèi)生制度〔一人一塊抹布，一天用一次抹布〕、平安制度、班干部制度〔人人有事管、事事有人管〕、清潔制度、座位調(diào)換、有錯誤改正制度等等。3．組建班級合唱隊。從藝術(shù)這一部分的工作來看，我們要努力用三——五年的時間，把“合唱”打造成我校特色，校要有校歌，班要有班歌。以班級合唱隊為細胞，組成年級合唱團，校級合唱團。4．開展班級特色活動創(chuàng)立。所謂班級特色活動，要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合，與興趣活動相結(jié)合。f132.更多演講稿延伸閱讀德育校長開學講話稿德育校長開學講話稿教師們、同學們新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!剛剛過去的一年，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作都獲得了顯著的成績。2023年11月，我校成功創(chuàng)立了xx市標準化學校;12月份，我校又被市教育局評為語言文字標準化學校和依法治校示范校;在全鎮(zhèn)抽考中，我校三四五年級總平均分位居全鎮(zhèn)第一，其中三年級語文包攬前三名，前10名我校占5人，數(shù)學包攬前兩名，前10名共26人，我校占11人，四年級語文包攬前兩名，前10名我校占5人，數(shù)學包攬前兩名，前10名共13人，我校占10人，五年級語文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，數(shù)學包攬前兩名，前10名共16人，我校占7人。這是上半學期我校在全鎮(zhèn)抽考中所獲得的驕人成績。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，本學期，我們將不斷加強內(nèi)涵建立，強勢推進有效教學、施行有效管理，繼續(xù)深化課堂教學改革，全面進步教育教學質(zhì)量，努力追求為學生的全面開展效勞、為孩子一生幸福奠基的辦學目的。圍繞這一辦學目的，我們將以讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才為目的，抓隊伍、抓管理、抓設(shè)施，牢牢把握德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命的總體要求;強化德育常規(guī)、教學常規(guī)，堅持減負增效，進步課堂效率，活潑第二課堂以及學校、家庭、社會三結(jié)合的教育思路。新學期，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱情、激情，對學生充滿愛心和信心，內(nèi)強素質(zhì)，外求打破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學質(zhì)量的不斷提升、為爭創(chuàng)市級名校而努力奮斗。我也非常希望看到同學們能安康成長，希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們安康開展的學習環(huán)境，讓大家在我學習、我快樂的氣氛中安康成長。新學期給同學們提四點希望：一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。不學禮，無以立。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的如今負責，如今只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的根底。二是希望同學們做一個會學習的人。學海無涯，學無止境，對于學習來說，得法者事半功倍，不得法者事倍功半將來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。每個學生不僅要擅長跟著教師學，還要學會主動學習、主動開展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和才能。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態(tài)度和藹思善學的學習才能。三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與別人合作有團隊精神，對自己有否認超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，保護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責任。假設(shè)沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學習環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為標準來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在將來的社會中有立足之地，才能在開展自己的同時促進社會開展，實現(xiàn)自己人生價值。四是希望同學們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫，我們曾經(jīng)有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來，希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲。教師們、同學們，一萬年太久，只爭朝夕。本學期共有18周的時間，去年是龍年，今年又是小龍年，濮陽又是龍鄉(xiāng)，我們要發(fā)揚龍馬精神，以堅決的信心、務實的態(tài)度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中，全力以赴抓好當前，起好步，開好頭。天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學期已經(jīng)開始，新的任務等待我們?nèi)ネ瓿?，新的目的等待我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們帶著堅毅與勇氣，乘風破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造2023年新的輝煌!謝謝大家!德育校長開學講話稿同學們、教師們：伴隨著新春佳節(jié)的完畢，輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號。以今天的開學典禮為標志，我們?nèi)熒餐~向了充滿希望、充滿激情的XX學年第二學期。新學期面臨新的任務，我們要有新的考慮，要有新的目的理想，詳細要求是：一、首先要有目的，做好身邊的每一件事情總結(jié)一下，人生有四件事不能等：一、孝順。父母哺育兒女不容易，侍奉父母理所當然。推廣一下，就是說，人應該懂得尊敬師長，能虛心、耐心地聽取父母和教師的教誨;二、愛心。獻愛心的方式很多，愛心捐款活動，一開學，就要開展愛滿校園情暖同伴愛心捐款活動，可謂是贈人玫瑰、手留余香，當然我們倡導有才能的同學盡可能多地幫助別人，能給予的是最富有的。三、健身。我們要抓住時機多鍛煉，體育課、大課間、活動課等時間都要好好利用，全面進步身體素質(zhì)，適應快節(jié)奏的工作、學習和生活。四、學習。學習是千萬不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習慣，因為學習的時間非常有限，時間是第一稀缺資，要珍惜。對待時間的態(tài)度：惜時如金;對待學習的態(tài)度：認真踏實;對待自己的態(tài)度：自尊誠信。自尊就是自己看得起自己，誠信就是對人真誠、對事負責。對待同學的態(tài)度：團結(jié)友愛，團結(jié)友愛要和睦相處，不做傷害同學之間感情的事。二、努力學習和理論，變不可能為不，可能李寧品牌有一句廣告語：一切皆有可能。其實許多時候可以變不可能為不，可能，這里有一個典型的實例：自從古希臘以來，人們一直試圖到達4分鐘跑完1英里的目的，人們進展了種種努力和嘗試，比方讓獅子在后面追趕奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶增強力量等等，但是都沒有實現(xiàn)過這個目的。于是眾多的醫(yī)生、教練和運發(fā)動斷言：人類要想在4分鐘內(nèi)跑完1英里的目的是絕對不可能實現(xiàn)的，因為，人類的骨骼不對頭，肺活量不夠，肌肉不夠強健，風的阻力又太大。諸如此類，理由實在太多。然后，總有人不信邪，他首先用行動否認了這一斷言。這個人就是英國的羅杰班尼斯特。1954年5月6日，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的成績，成為第一個在4分鐘之內(nèi)跑完1英里的人。更令人驚嘆的是，一馬領(lǐng)先引來了萬馬奔騰那個被許多醫(yī)生、教練和運發(fā)動斷言不可能的事情，在此后一年的時間里，有300多名運發(fā)動在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓練方法并沒有重大打破，人類的骨骼構(gòu)造也沒有突然改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么竟然變成了可能?是因為有人沒有放棄努力，是因為有了典范的力量，是因為成功就是變不可能為不，可能。這個故事給我們的啟示是：世界上沒有絕對的不可能，除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學在新學期當中，不放棄、不松懈，努力學習和理論，不斷獲得進步。三.要有平安意識，增強敏感性和警覺性在平安問題上不忽略、不掉以輕心，積極做好平安防范工作，把平安工作放在心里、抓在手上，落實在行動上。要認識到人人都是平安參與人，人人都是平安責任人，人人都是平安受益人，要時刻保持對平安的高度警覺。要遵守社會秩序。自覺排隊上車、先下后上不擁擠;要遵守交通規(guī)那么?？坑倚械囊?guī)那么;紅燈停綠燈行的規(guī)那么(寧停三分、不搶一秒);過馬路走人行橫道的規(guī)那么;騎自行車不進入機動車道的規(guī)那么;不逆向騎車走路的規(guī)那么等。要遵守校紀校規(guī)。不帶危險物品(棍、棒、打火機、刀具、危險性液體和可燃性氣體、大功率用電器)進入校園;危險部位不擁擠、不推攘，上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛(wèi)生食品。同學們，教師們，昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。前些時間，我們已經(jīng)在各方面獲得了一些成績，教育質(zhì)量、體藝成績、教育科研、德育等工作獲得了不少榮譽，受到社會的認可。在充滿挑戰(zhàn)的新學期里，我希望全體教職員工繼續(xù)傳承和發(fā)揚敬業(yè)愛崗、忠于職守、樂于奉獻的優(yōu)良作風，進一步增強自身責任意識、憂患意識和合作意識，不斷加強學習，更新觀念，積極探究教育教學改革新途徑、新方法，努力進步教育教學程度，以人格魅力引領(lǐng)學生，真正走進學生的心靈，尊重呵護每一位學生的安康成長。希望每一位同學能在新學期里，明確個人奮斗目的，改正自身存在的缺點，學會做人，學會學習;學會感恩，學會堅強，進步人生品位，牢記學習改變命運、讀書改變?nèi)松母嬲]。最后，在新學期祝教師們工作開心，祝同學們學習進步!德育校長開學講話稿校長開學講話稿范文教師們，同學們，大家好春耕夏耘，經(jīng)風沐雨，當金風送爽的時候，當綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐收、碩果飄香的金秋。當金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候，當我校中考升學進步率第一，開學率第四，獲得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領(lǐng)導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀，向在校的全體同學祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的頂峰，實現(xiàn)升學的理想!在剛剛過去的一個學期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學秩序井然，管理機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學質(zhì)量穩(wěn)步進步，精神文明建立扎實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化，學校各項工作都獲得了長足的進步。今年我校中考獲得了升學率的進步率全區(qū)第一、升學率全區(qū)第四的輝煌成績。張麗菊、朱詩玉、范維、趙越教師在我區(qū)教師教學競賽中獲得了可喜的成績，尤其是趙越教師在區(qū)名師選拔賽中獲得了第三名的好成績;金麗、趙越教師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進入了市文明單位的行列。所有這些，都是師生們拚搏進取的結(jié)果，在這里我代表學校感謝你們!祝福你們!新的學期已經(jīng)開始，今天，我們在這里舉行開學典禮，對本學期的工作進展安排發(fā)動和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期里，制訂實在可行的目的方案，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創(chuàng)新進取的良好氣氛，為獲得更好的成績而努力奮斗。這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期，為保證學校各項工作可以順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論教師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、方案，特別是初二、三年級的學生應該有自主學習的才能，更應該有一個學習方案。全校師生，要根據(jù)學校的安排，制定新的目的、方案，開學伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的方案，合理安排完本錢學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立。希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目的，所有的同學都要對照方案，嚴格要求，這樣，經(jīng)過一個學期的不懈努力，就一定能實現(xiàn)一個學期的奮斗目的。2、重才能，重開展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要消滅一個人只要消滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目的前進。3、多讀書，讀好書，進步自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，進步個人的修養(yǎng)。本學期學校將開展讀書系列活動，學校希望通過這一活動，有的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛別人，豐富自己的心靈。4、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習慣的養(yǎng)成，需要教師的培養(yǎng)，在學校，教師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關(guān)心他們的學習、平安、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養(yǎng)學生熱愛別人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀。教師應該成為學生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學習的樂園。5、增強平安意識：我們學生自我防護意識和才能不強，這就需要教師多加照看，家長親密的配合，學生要加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。6、加強紀律觀念：學校需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是教師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現(xiàn)象，使廣闊師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。7、強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認識，我們要從工作學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風。各位同學：我希望初二、初三的同學努力超越自我，打破舊我，塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。應該為升入高一級學校而頑強拚搏，應為實現(xiàn)有價值的人生而不懈努力。對于初一的新生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，也許還在編織無拘無束的夢幻，如今你們已經(jīng)來到南陽中學，這只是人生道路上一個新起點。從今天開始，你們就要踏上新的征程，開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探究之路。你們一定要珍惜這三年的學習光陰，勤奮學習，努力理論，要明禮誠信，團結(jié)友善，遵規(guī)守紀，好學自強。同學們，你們是南陽中學的希望，校園因你們而活力勃發(fā)，教師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心安康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、程度高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與成功，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅決信念的人。同學們，教師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目的和任務等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和相貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學期的方案目的，一定能獲得理想成績，一定能再鑄南陽新的輝煌。謝謝大家!注：內(nèi)容請關(guān)注欄目副校長開學講話稿辛勤的各位教師,親愛的同學們:大家新學期好!一年好景君須記,最是書香醉人時.新的學年翹首而至,每一個清人,欣喜而榮光的站在了學校開展的新契機、新起點,懷揣著對將來的無限憧憬,期待著用自己的汗水與智慧,攜手構(gòu)建屬于我們每一個師生的美妙將來,屬于蓬勃向上的清的美妙將來,更是屬于欣欣向榮之教育事業(yè)的美妙將來.新契機,新起點,這個新并不是簡單意義上學年更替的形容.新字,此時于我們清而言,有著深化的內(nèi)涵與深遠的意義:一新,是我們正處于深化新課改的關(guān)鍵時期.新課改,無論對于學校還是師生而言都是一個新的機遇.如今的新課改,強調(diào)讓我們學生對于所學知識與技能有著更多的選擇權(quán)利;給學生創(chuàng)設(shè)更多的自主學習的時機與環(huán)境;讓學生自主開展的才能得到不斷的鍛煉與提升;更是基于學生全面開展根底上的個性化開展的追求與探究.這個新,帶來了清新的氣息.二新,是基于教育新的開展趨勢而言.教育的現(xiàn)代化,從本質(zhì)上講就是實現(xiàn)教育的個性化.所以,無論是教育信息化、小班化還是國際化,其本質(zhì)都明確的指向推進教育現(xiàn)代化、促進教育個性化.在這樣一個對教育開展新的解讀下,我們的學校教育也將開始新的歷程與開展.這個新,蘊含了嶄新的活力.三新,是學校正處于新的開展階段.學校從98年創(chuàng)立時的國有民辦體制,到09年轉(zhuǎn)成公辦學校,今天全部在校生都為公辦生.這種轉(zhuǎn)變,也帶來學校開展新的變革力量.當學校的經(jīng)費籌措不再是一個擔憂時,如何成為讓社會、家長更為滿意的公辦學校成為我們新的開展動力與內(nèi)在要求.在學校自身不斷開展與提升的同時,也讓學校的影響力、生得到了令人矚目的提升.今年學校招生錄取分數(shù)一舉到達465分,使清中學一躍成為杭州市前八所高中之后當之無愧的領(lǐng)頭羊.不僅如此,清今年的高考成績創(chuàng)歷史新高.成倍的第一批,幾乎人人上大學的驕人高考成績,創(chuàng)造了清新的歷史.我們要記住創(chuàng)造歷史的教師們.他們是:語文教師莫會娟、潘秀治、鄭旭華、喻霄騏、吳世列、張葉;數(shù)學教師樊忠元、高一飛、金樟榮、應鶯、諶愛麗、李德忠、王凱;英語教師湯笑霞、洪春華、許曉燕、夏候瑜、唐輝、秦聃;物理教師陳雄、曹慶元、董小泳、萬家興;化學教師孔笑春、徐衛(wèi)瑛、陳瓊、劉巖;生物教師厲萍、王丹瑛、馬書愛;政治教師:閻生祥、何繪蓉、孫蓉美;歷史教師邸巨漢、王先珍、魏傳軍;地理教師吳飛安、鄭瑋靖、張衛(wèi)華.讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們.這是學校開展一個新的高度與站立點.這個新,滿溢著簇新的喜悅.站在這嶄新的起點,內(nèi)心滿是希望與榮光,但我們更應清醒的認識到,無限美妙的將來需要每一個清人腳踏實地的創(chuàng)造,這個師生共同成長的樂園,需要每一個清人合力構(gòu)建與精心打造.我想,接下來我們?nèi)熒乩碚摵靡韵屡e措:一.以深化新課改為契機,著力進展課堂教學改革.首先,精心籌劃、有效施行選修課程的開發(fā)和開設(shè).其實從去年開始,已經(jīng)有不少教師在學校的有效組織下,開發(fā)了新的課程,如杭州文化系列課程、射擊文化課程、智能機器人課程等等.今年開始,選修課程將更加豐富多彩并貼近學生的需要與興趣,會開設(shè)如高中生涯規(guī)劃、學習指導課程、斯坦福英語等等選修課程.通過選修課的開設(shè),努力豐富學校的課程體系,實現(xiàn)選課走班,提供更多的資選擇;更重要的是,實在尊重和落實每一位學生選課走班的權(quán)利,更科學合理的安排課程,積極深化的挖掘教育資.我們相信,選課走班越充分,學生主動學習的積極性就會越高,學習的效果就會越好,而學校的空間、時間資利用也會越充分.其次,不斷改革和提升必修課程.我們將在重視抓好教師教的課堂常規(guī)的同時,以推進學生自主開展的理念為指導,加強課堂教學管理、倡導教師教學引導、鼓勵學生自主學習.讓我們的學生真正的喜歡課堂、喜歡教師、喜歡學習.特別是要提倡學生的自主性學習,我們的教師,要從重視單純重視教的管理和研究逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榧戎匾暯痰墓芾砗脱芯坑种匾晫W的管理和研究.在課堂教學中,要充分重視和把握好學生的預習與檢查、聽課及指導、教學互動與交流、作業(yè)分層與及時反響糾錯等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié),實在進步教學實效.二.以勵志教育為核心,探究標準+自主的育德形式,著力進展責任校園的打造,高度重視德育個性化.同學們,學校將繼續(xù)開展生動豐富、多彩動感的校園文化活動,努力營造精致典雅、活潑絢爛的校園生活氣氛.希望大家積極參與社團活動、志愿者效勞和社會理論、閃亮之星評選活動、威坪中學友好交流、校園十佳歌手等等各種活動,既使自己的理論才能得到了鍛煉與提升,也使自己良好的品行得到了培養(yǎng)與磨礪,讓我們帶著對國家、對社會、對別人的愛與責任,有才能更好的效勞于社會與別人.教師們,育德是每個教師的責任,教師應成為學生育德過程最重要、最直觀、最深沉的典范和引領(lǐng)者.教育,從本質(zhì)要求上看,是要培養(yǎng)有品德的人;而德育現(xiàn)代化的本質(zhì)就是德育的個性化,并且是包含在社會標準中的個性化開展.因此,個性化德育要求我們要注重觀念的更新、尊重學生個性差異;注重生活探、分析^p學生個性狀況;注重理論體驗,促進學生個性開展.只有理解學生,和學生近了,德育才有效果.歲月不居,天道酬勤.教師們,同學們,我們清人已心手相牽的驕傲的站在了學校開展的新契機與新起點,清更加美妙的藍圖等待著我們精心的勾畫,清嶄新而輝煌的歷史等待著我們用汗水與智慧創(chuàng)造.讓我們用夢想與激情、責任與擔當、勤勉與不懈,構(gòu)筑起清美妙的將來.謝謝大家!副校長開學講話稿開學教師會校長講話各位領(lǐng)導、教師們、同志們：大家好！轉(zhuǎn)瞬間，一個暑假過去了，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園，大半個假期，有好幾個同志犧牲休息時間，撇開與家人消暑的良好時機，埋頭于學校的工作，特別是楊荃玲、項菲、肖忠林等幾位同志，確實不簡單，是他們使學校得到了正常開學；另外，在招生過程中，面對減班減員等諸多不利因素的情況下，我們?nèi)w教師，特別是陸景燦、蔣世訓、施德國、周敏等同志，用他們的責任和智慧，保證了學校減班減員不減錢的大好場面。在此，我號召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝！同時，在學制調(diào)整所帶來的宏大壓力下，我們在教師聘用及人事安排的過程中，我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志，他們不僅得意、更可敬?？隙ǖ卣f，全體同志所表現(xiàn)的良好的精神相貌和心理狀態(tài)，以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞的節(jié)操，一種淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作雖然繁忙、勞累、壓力大，但從內(nèi)心里感到幸福與滿，我代表學校黨支部、行政對大家表示衷心感謝！新的學期，我們將面臨諸多困難，突出表如今：1、平安壓力增大，從本學期開始，我校的學生數(shù)增至2220人，從數(shù)量上看，是北二小歷人數(shù)最多的一年。當然，帶來的生均活動面積更加緊張，另外，尤其是六年級學生的管理方法還要總結(jié)，這必然會進一步增大平安壓力。2、工作壓力增強。相對而言，我們有很多同志的工作比去年要增強，為什么說是相對而言呢？我們和中學比，與兄弟學校比，我們學校領(lǐng)導正在努力通過多條途徑為大家減負，很多同志還是沒有到達教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此，壓力增強卻是肯定的。在年初制定的工作目的和任務的根底上，本學期要在精減活動，抓好常規(guī)，夯實根底，打破薄弱的指導思想下從以下一些方面加強，我將以幾個【【關(guān)鍵詞】：^p】：為提示，作如下要求：l師德師德的問題始終是教育的問題，目前，從社會的角度來看，教師隊伍由于多種原因，導致一些問題，而且，有的問題比較突出，，〔1〕，存在職業(yè)倦怠感；〔2〕，心理亞安康；〔3〕，市場意識太強；〔4〕，敬業(yè)精神不高。我想，什么時候，一所學校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類，得到了學生的愛戴、家長的擁護，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學校。針對省級示范學校的我們，在追求學校內(nèi)涵開展的前進道路中，我們首要的任務便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、上十個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時，對于這些同志，他們提出的任何條件，我們都要努力去達成。從我所掌握的信息來看，我們有的教師表現(xiàn)的師德水準與省級示范學校的稱號格格不入，表如今以下三個方面：①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學生之間產(chǎn)生了矛盾，班主任要么不管，要么簡單吆斥，久而久之，我們培養(yǎng)的學生就是一種野蠻、心中無紀、眼中無人。②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學校，教師的行為與學校的意志應是一致的。然而，總是有少數(shù)教師想當然、自以為是，把個人的意識形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學校意志之上，導致有的行為讓人匪夷所思。比方，汶川地震后的捐款活動中，有的教師對那些捐款少的人，說，你們捐貳元、伍元，這難道叫獻愛心嗎？比方，在劍橋英語招生中，我們有的教師就說：學校規(guī)定的，人人都參加，或者說：不參加，你朝讀干什么去呢？匪夷所思。③低程度做事。突出表如今布置作業(yè)，有的教師作業(yè)總是那么多，另外，喜歡用作業(yè)懲罰學生，完全不給學生休息的時間，也不讓學生從作業(yè)中感到學習的愉悅。久而久之，培養(yǎng)學生壓作業(yè)、壓學的情緒，從思想根來講，這不是師能的問題，我覺得是師德的問題。④不公平做事。不可否認，每個班上都有淘氣生，在教育的過程中適度的懲罰，我認為是可以的，但長期的用言語的攻擊〔特別是冷言冷語、甚至惡言惡語〕、座位的調(diào)整、活動的安排來懲罰，我認為是不公平的。當教師的，不能讓大家在一口鍋里感到不公平。本學期，我們要在師德建立上作好文章，如出辦好以下幾項事情：1．師德教育活動。師德要求，教師應當主動學習，強迫自己學習，持之以恒地學習。向沙市區(qū)張萬超區(qū)長提出的四點要求那樣努力、靠近，即，增強只爭朝夕的意識，努力進步教育質(zhì)量；增強愛崗敬業(yè)的意識，努力爭創(chuàng)人民滿意的教師；增強開展意識，努力用開展的目光解決前進中的問題；增強人民至上意識，努力辦好沙市人民滿意的教育。真正地可以靜下心來教書，潛下心來育人。對教師的師德教育活動要與減輕教師負擔并舉，與關(guān)心教師的心理安康并行，與工作實際結(jié)合，以反思整改為重。2．師德宣誓活動。在教師節(jié)前，黨支部牽頭，工會組織全體教師向家長、學生和社會承諾，拒收紅包、拒收禮品、回絕請吃，倡導清廉、崇高的教師師德形象，對于個別有令不行，有禁不止的教師將嚴肅處理。3．師德演講活動。組織教師在假期學習汶川地震中教師先進事跡材料的根底上，重溫師德標準，撰寫師德演講或挑選朗讀材料。開展“學汶川教師，塑崇高師德”的師德演講及朗讀比賽。4．師德訪談活動。在學生家長及學生中，開展訪談評選“我孩子的好教師”的活動，我認為一個優(yōu)秀的教師在“傳道授業(yè)解惑”的過程中，要努力給學生一種平安感、親近感、滿足感、幸福感，這四點是有層次的。我們就是要通過多種形式促使我們教師在教育過程中，使學生感到平安、親近、滿足乃至幸福。并組織學生家長及學生代表開展演講活動，掀起愛教師、敬教師、學教師的師德高潮。l平安平安問題是學校的問題，平安問題是北二小天大的問題。就上半年的平安工作來看，存在著不少不可無視的問題：1、學生素質(zhì)在進步，但平安意識不強烈；2、平安制度在標準，但獎懲措施不清楚；3、平安口號在增多，但平安責任不到位。我想一所學校辦得再好，校長、干部、教師們再敬業(yè)，只要出現(xiàn)了大的平安事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識必須成為我們所有北二人共同的意識和行為。本學期，作為平安教育年。我們集中做好以下幾項工作：1．標準平安制度。在原有制度的根底上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面，包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛(wèi)職責、食堂小賣部職責、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是平安保護體系，包括平安負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我們?nèi)w教師按制度辦、按規(guī)矩辦、真正地出了事，我來負責，絕不向任何人推諉。假設(shè)確實是當事人處置不當、管理不善導致的平安事故，我想還是應該追究責任的，在平安問題上不能做好人，請大家務必支持和服從。2．標準學生行為標準。德育見實效，應該落實到學生的行為標準上。如何把學生在不喪失個性的根底上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智，應該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目的。這一些目的首先要從守規(guī)矩開始，把學生的行為標準教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，繼續(xù)開展習慣培養(yǎng)及達標驗收活動，落到實處，不走過場。同時，重要的是學生的行為標準、習慣養(yǎng)成教育應從小處著手，持之以恒地訓練，方能見效。比方，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生；不粗言粗語，講究禮貌；不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步；不欺負弱小，講究謙讓；不斤斤計較，講究寬容；不早到遲走，講究時間。3．開展平安實戰(zhàn)演練。我們的平安壓力除了由于學生不標準行為導致的意外以外，重要的就是學生的上下樓道和放學疏散。如何讓學生熟悉線路，明白道理，遵循紀律，掌握知識，我們將通過平安疏散演練的形式開展。4．繼續(xù)開展課間文化活動研究。課間文化的研究和理論不僅豐富了孩子的課間生活、學習生活，同時，也有效地保障了平安。但對課間文化的實驗和理論不能僅僅停留在體育活動方面，還應向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。l質(zhì)量質(zhì)量是學校開展的基石，是學校前進中的動力。北二小高質(zhì)量的背后，不是已經(jīng)完全沒有了問題，更不是可以高枕無憂、掉以輕心。相反，我們更應當回眸看一看，低頭想一想，我認為應在以下三方面做改進。1．要重視教學研究。教師教書，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學工作，這種人，我校沒有；第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時間重復二十年的工作，照舊，濤聲照舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺，這種人，我校不少。教研活動——混；寫教育敘事——抄。沒有養(yǎng)成研究的意識，沒有形成研究的風氣。長此以往，是非常危險的。追究原因，我應當負主要責任，我時常在反思：是不是教師門太累，是不是教師們太忙，是不是我管理不嚴，是不是教研形式有問題。但從主觀上講，我們教師自己有無自我進步的愿望，甚至沖動呢？為了生存的職業(yè)生活方式：為了完成教學任務，到達一定的質(zhì)量標準。為了理想的職業(yè)生活方式：把改革作為自己工作的目的，開始研究如何提升自己以個人為中心開展教學，與其他教師交流可有可無。積極交流，共同研究。分享、欣賞、反思自我。不關(guān)心學校的規(guī)劃、開展關(guān)注學校的長遠規(guī)劃以教研這樣的校本研修方式推動教師隊伍建立，是施行素質(zhì)教育的重要保障，是否重視“以校本研修為載體，促進教師專業(yè)成長”，已成為當今年學校教育進步與倒退的標志。教研最終要做到三個改變：最終從根本上改變的是教師的“專業(yè)態(tài)度”。我們的教研如何推進呢？我想以課例研究為載體，推進教研，先聽課，再提出問題，然后反思，再反復。2．要改進教學方法。教學方法的改進是一個漫長而艱辛的過程，必須在教學思想轉(zhuǎn)變的根底上加強學習、加強研究、加強理論、加強反思。我想任何一學科的教學方法，是不是應該把握如下【【關(guān)鍵詞】：^p】：：①激趣：教學方法應該努力把激發(fā)學生持久的興趣作為第一要素。②促思：應該努力培養(yǎng)學生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維才能。③啟智：努力把學生教聰明。④怡請：努力使課堂充滿一種活力，一種人性的光輝。⑤有效：從規(guī)律入手，努力把復雜的教簡單，簡單的教明了。3．要追請教學效率。我講教學效率，這里，我主要談作業(yè)的問題。有的教師給學生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復太多，機械太多，學生沒理論體驗生活，不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們談減負，首先來說，學生要有負擔，但負擔要適度，也就是說要科學減負。如何做到輕負擔高質(zhì)量，應該成為一個優(yōu)秀教師根本的追求。4、要突出抓好英語教學工作。一是抓好英語常規(guī)教學工作，要求英語教師定期將英語教學情況想教務處及分管校長匯報。及時調(diào)整教學方法，進步教學效率。將英語納入考試質(zhì)量評價體系，對于不達標的班級和學生，班級不得評先，學生不予評優(yōu)，所在班級班主任不予評選首席、十佳。二是抓好劍橋英語培訓，劍橋英語是英語教學的有效補充，在人數(shù)逐步上升的根底上，要突出質(zhì)量意識，教務處要突出管理主體，加強質(zhì)量管理。三是營造英語氣氛，重大集會。如升旗等采用雙語。l班級建立在校園文化建立過程中，班級文化的建立是校園文化體系的重要組成部分，是校園我文化傳播中的一個重要節(jié)點，也是校園文化在班級管理中的直接表達和延伸。構(gòu)建個性班級是我校的辦學策略之一，我們應該始終不渝地堅持并卓有成效地理論，探究出一條班級建立和個性班級創(chuàng)立的途徑、內(nèi)容和方法。首先，我們必須明確班級文化的會議及其內(nèi)核。班級文化是一個班級的全體成員〔班主任、學生、科任教師、家長〕所表達出來的人文精神和文化氣氛，它的核心是班級成員共同的價值觀念與價值取向，表達著師生共同認同與維護的理念、情感、精神以及行為等，譬如：尊重、誠信、民主、禮儀、文明、和諧、團結(jié)、互助、實干、奮進、創(chuàng)新等理念，情感及其行為表現(xiàn)，班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導和監(jiān)視作用，應該被深化到班內(nèi)全體成員的內(nèi)心世界中，要求全體成員時刻遵守這些理念和精神，并在學習和生活、工作過程中形成自覺的行動。我們要從以下途徑和措施做好如下工作：1．確立好本班班級的班訓。班訓如同校訓，表達著一個班級中全體成員的精神指向和道義標準，也表達著這個班級的人文特色和創(chuàng)新意識，是班級文化的核心和精神綱領(lǐng)。班訓確實立應該由班主任統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)班級特點，在本班學生中充分醞釀和討論，并征求科任教師的意見。一旦確定，沒有特殊情況不經(jīng)德育處同意，不得更改。2．標準班級的規(guī)章制度。管理好一個班級，需要有一些詳細可操作的標準制度來約束學生的行為，以到達管理的透明度、公開性和公正性，使學生的管理科學化、民主化。比方，班級衛(wèi)生制度〔一人一塊抹布，一天用一次抹布〕、平安制度、班干部制度〔人人有事管、事事有人管〕、清潔制度、座位調(diào)換、有錯誤改正制度等等。3．組建班級合唱隊。從藝術(shù)這一部分的工作來看，我們要努力用三——五年的時間，把“合唱”打造成我校特色，校要有校歌，班要有班歌。以班級合唱隊為細胞，組成年級合唱團，校級合唱團。4．開展班級特色活動創(chuàng)立。所謂班級特色活動，要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合，與興趣活動相結(jié)合。初中校長開學講話稿初中校長開學講話稿范文(一)教師們、同學們：大家好!又是一個陽光明媚的金秋時節(jié)，帶著對暑假生活的美妙回憶和對新學期的向往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿活力和活力。新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的時機。本學期我們將積極推行年級組目的管理責任制，強管理、重效勞、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動開展，使每一位同學都擁有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。為此，允許我向教師們提出以下四點希望：1、各位教師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要開展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個始終始終有一個在事業(yè)上追求的目的;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，保護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續(xù)開展奠基。2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學生的學習行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)開展，把專業(yè)成長擺在進步教育教學質(zhì)量的重要位置。教師要擅長把熱愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里，爭取學生熱愛你的學科，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生，尤其是差生像向往幸福一樣夢想著在你所教的這門學科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。3、教師要以身作那么，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，作學生安康成長的指導者和引路人。即照亮學生，又幸福了自己。這不僅需要教師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：真正能教誨學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。所以，希望大家培育五心二熱愛，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進展檢查，檢查后再進展有針對性講評。教師要引導學生從最根底的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科根底，讓差生有獲得成功的可能。初中校長開學講話稿范文(二)教師們、同學們：大家好!愉快的暑假生活已經(jīng)完畢。迎著涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。今天我們在這里隆重舉行20**-20**學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校獲得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：2023年12月9日在深圳市首次中小學素質(zhì)教育特色學校復評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創(chuàng)立資格。第十屆我愛祖國海疆全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆飛向北京飛向太空全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。2023年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國教育音樂分會結(jié)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲省級與國家級金獎。中國挪動校訊通杯深圳喀塔中小學生中華經(jīng)典誦讀大賽獲市小學組二等獎。2023年小學生詩歌朗讀獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術(shù)書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。2023年12月，我校順利通過市體育傳統(tǒng)工程工作的評估檢查，獲得市體育傳統(tǒng)工程(足球)學校稱號。2023年12月學校田徑隊獲市團體第四名。2023年6月13日，迎大運深圳市第六屆學校藝術(shù)展演季暨第九屆學校合唱節(jié)比賽榮獲一等獎。2、學校獲區(qū)級榮譽情況：2023年12月21日，我校順利通過龍崗區(qū)依法治校示范校評估驗收。2023年11月學校在龍崗區(qū)小學生田徑運動會獲團體總分第三名。2023年3月學生男子足球隊獲龍崗區(qū)迎大運小學生足球賽第一名;2023年4月學生男子藍球隊獲龍崗區(qū)迎大運小學生藍球賽第一名。2023年6月學校男女足球隊在龍崗區(qū)首屆培林杯迎大運，足球射門大賽中皆獲得冠軍。2023年10月龍崗區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。這些榮譽的獲得是全校師生努力工作、勤奮學習的結(jié)果，它必將鼓舞我們在新的學年再創(chuàng)佳績。俗話說：良好的開端是成功的一半。新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。在此，我向同學們提出幾點要求和希望：首先，要學會做人。要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成教師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握根本的生活技能，培養(yǎng)安康的審美情趣，開展特長，為將來的開展打下良好的根底。第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天清掃衛(wèi)生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，保護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習，積極參加教研、科研工作;進一步增強責任感和使命感，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教，工作上更加精益求精;尊重、保護、關(guān)心每一個學生，對學生的開展負責，為學生終身學習打好堅實的根底。這個星期是我校平安教育周。為了加強學校平安工作，營造校園平安環(huán)境，我們將本周活動主題定為強化平安管理，共建和諧校園。大家知道，我?，F(xiàn)有學生1700多名，學校平安涉及面廣、社會影響大，關(guān)系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，通過平安教育，小學生的平安意識和自我防護才能得到進步，80%的意外傷害事故是可以防止的。所以全校師生要充分認識開展平安教育周宣傳教育活動的重要性和必要性，實在搞好平安工作。在新學期開學之際，學校要求每個學生實在做到如下幾個方面的平安工作：1、交通平安。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規(guī)那么，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學后及時回家。這樣也能防止受到壞人的損害。2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、防止沖撞。制止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。3、社會平安.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身平安。4、食品衛(wèi)生平安。不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點購置三無食品，預防食物中毒等。5、心理平安。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產(chǎn)生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和平安，讓同學們身心安康的成長。教師們、同學們，新的學期已經(jīng)開始，春華孕秋實，往來成古今。我們將以更飽滿的激情，以務實的作風，扎實的工作，迎接新的挑戰(zhàn)，去追隨屬于我們的夢想吧!最后，祝教師們身體安康、工作順利;祝同學們學習進步、安康成長!謝謝大家!秋季開學校長講話稿親愛的同學們、尊敬的教師們：大家早上好！一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個平安、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位教師與同學經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目的而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位教師過去一年為學校開展付出的努力和做出的奉獻！回憶上一學年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功；師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動激發(fā)了民族自豪感和文化自信心；師生讀書蔚然成風，學習型校園逐漸形成；師生各科競賽成績斐然；校園相貌大為改觀。中考成績穩(wěn)步提升，小學六年級質(zhì)檢成績獲得歷史性打破。我校有六位教師獲得丁玉平教育基金獎勵，陳高美、李宗芳獲得質(zhì)檢一等獎的好成績；張秀花獲得質(zhì)檢二等獎；何赟、趙紅林獲得三等獎；中考中王鵬飛獲二等獎。有36名學生獲得丁玉平教育獎勵，九年級剛畢業(yè)的蘇鵬飛、張玲玲等12名學生獲得丁玉平教育獎勵基金。六年級質(zhì)檢中，馮耀文、劉簫簫、、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王佩、路寧獲一等獎，丁玉平教育基金獎勵300元；朱亞楠、王浩、高領(lǐng)楠、王寶行獲二等獎，丁玉平教育基金獎勵200元；梁娜、屠郁蓉、劉靖偉、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚健、謝盈盈獲三等獎，丁玉平教育基金獎勵100元。我校教師和學生獲得丁玉平教育獎勵的人數(shù)和獎金數(shù)在全區(qū)各所學校中是極為罕見的，這再一次證明我校教師隊伍的素質(zhì)是過硬的，學生是優(yōu)秀的。教師們、同學們，魏家地學校的大好場面讓我們相信將來的美妙，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位教師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造魏家地學校的輝煌開展。同學們，今天的魏家地學校是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。教師們，同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校提幾點希望：一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。假設(shè)我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目的，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份考慮，多一份觀察，勇于探究，主動地去學習，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，付出中有更多的收獲！二、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為標準》來要求自己，在教師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中小學生守那么和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿活力活力，文化氣氛日漸濃重，現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和保護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，保護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)那么，不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母；在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、老實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。四、九年級、六年級的同學要高度注意，本學年是你們在中學和小學階段的最后一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美妙的印象。你們不但要面臨畢業(yè)升學考試，還要承受高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。同學們，新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)降臨，各位同學要進展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充分精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及教師的安排。最后，祝教師們在新的一年里身體安康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！XXX〇年八月二十三日2023開學校長講話稿20xx開學校長講話稿一今天，又有4800名新同學參加了xxxx大學這個大家庭，你們來自祖國的大江南北，相聚在擁有2500年悠久歷史的古城xxx，相聚在xxxx大學，這標志著你們已經(jīng)完成了由一個中學生向大學生的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了人生道路的一次飛躍，這意味著你們的使命更加崇高，責任更加重大，任務更加艱巨，我代表全校師生祝賀你們，歡迎你們!xxxx大學已經(jīng)走過了50余年的____程，從她誕生的那天起，就是莘莘學子讀書求學的圣地，成功成才的搖籃!如今，通過歷代師生員工的不懈奮斗，我們不僅擁有了美麗的校園，擁有了精英薈萃、陣容強大的師資隊伍，擁有了七大門類的學科，更為難得的是我們學校擁有了安康、和諧、科學、民主、寬松的人文環(huán)境，因此，我們完全有理由相信，今天你們滿懷希望跨入財大校園，通過四年的努力學習，四年后你們定能為自己的人生道路鋪就一條陽光大道，為國家進步和社會開展做出積極的有價值的奉獻!同學們，軍事訓練是你們進入大學后的第一門必修課。通過軍訓，可以學習過去學不到的軍事知識，彌補知識的空白點;可以錘煉意志，增強國防觀念;可以進步身體素質(zhì)，加強紀律觀念，激發(fā)愛國精神。同學們，今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭成功60周年，在這個特殊時期進展軍訓，有著特殊的意義，你們一定要珍惜這個時機，嚴格要求自己，遵守紀律，艱辛訓練，頑強拼搏，磨練意志，升華精神，用軍訓的優(yōu)異成績來紀念這個偉大的歷史性成功。借此時機，我也代表校黨委、校行政向此次承訓____的全體官兵再次表示衷心的感謝，希望你們在軍訓過程中，對學生嚴格要求，加強訓練，用你們好的思想、好的作風，用你們典范的力量，教育、影響學生，保證軍訓任務圓滿完成，為2023級新同學上好入學第一堂課。同學們，大學是我們兒時的夢想，是知識的殿堂，是人生新的起點。今天，新的夢想、新的目的、新的成功等著你們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。同學們，目的既定，航向指明，希望你們揚起理想的風帆，以一往無前的氣慨乘風破浪，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!在此，我想提三點希望：一、盡快轉(zhuǎn)變學習觀念，學會自己學習。美國一位著名教育家說過，將來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。大學以前的高中教育是以知識灌輸為主，教師為大家的學習安排好了一切。進入大學后，你們將面臨的是自主學習式教育，每天都會有大量的時間供自己支配，這種寬松的學習環(huán)境，有的同學往往會無所適從。這就要求大家盡快轉(zhuǎn)變學習觀念，在學習中不斷探究，向教師學習，向同學們學習，向?qū)W科認識載體學習，主動向教師、同學請教，讓自己盡快地承受大學這種自主學習的方式，養(yǎng)成自我管理的習慣，漸漸的將學習由被動轉(zhuǎn)化為主動，合理地安排好學習時間，充分利用大學里的各種資，要養(yǎng)成到圖書館查閱資料、博覽群書的良好習慣，要養(yǎng)成同學們討論啟發(fā)、互相學習的習慣，要養(yǎng)成聯(lián)絡(luò)社會實際問題考慮性學習的習慣，既要學習課本知識，也要更多地掌握課外知識，要把自己培養(yǎng)成一名高素質(zhì)、全面開展的優(yōu)秀人才。二、盡快融入大學集體，學會獨立生活。大學是一個大集體，也是一個小社會，盡快融入大學集體生活，是我們將來進入社會的前提和根底。很多同學都是第一次分開父母、分開家庭，獨立生活，同學們對大學集體生活既充滿渴望又在心理上缺乏必要的準備，假設(shè)不能盡快適應大學集體生活，就會產(chǎn)生悲觀、厭學的情緒，由此常年的后果可能會影響四年的大學生活，所以，同學們要盡快找準位置，轉(zhuǎn)變角色，融入集體生活;要學會自主獨立，做到誠信為本、嚴于律己、寬以待人;要學會關(guān)心、學會分享、學會合作;要學會在各種磨合之中找到新的認同，達成新的共識，確立新的平衡。三、盡快適應新的環(huán)境，學會重塑自我。達爾文講：物競天擇，適者生存。自然環(huán)境要適應，人文環(huán)境更要去適應。在與環(huán)境的互動性變化中，調(diào)整自我，重塑自我。在大學，學會做人與學會知識同等重要。同學們都是剛從書山學海之中走出，從父母的精心呵護之中走來，亟需學會適應社會、學會做人。同時，要積極主動參加各種社團活動，鍛煉身心。大學的豐富性是通過課內(nèi)課外來表現(xiàn)的，其中，社團是一個非常好的載體，積極參加社團活動，可以從中鍛煉自己的組織才能、活動才能、交往才能、表達才能、合作才能，在理論中不斷適應環(huán)境。經(jīng)過大學四年的熏陶，你們不僅要學會做人，更要學會做有用的人，做成功的人。學會做人，就要自覺承受道德的熏陶，積極理論，使自己成為一個高尚的人。一個對國家、對民族、對社會、對別人漠不關(guān)心的人，就不可能為自己的國家做出有價值的奉獻。在社會物質(zhì)和精神財富都日益豐富的今天，各種不良因素對我們的影響都比較大，所以，我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要敢于承擔、勇于承擔社會責任，做學校的合格學生、做國家的合格公民、做社會的合格人才。同學們，你們可以進入大學學習是非常幸運的。這是你們在多少位恩師的指導下，通過自己十多年來刻苦努力換來的結(jié)果，也是你們含辛茹苦的父母和家庭支持和資助的結(jié)果。你們一定要加倍珍惜這來之不易的學習時機，充分利用好這一時機，刻苦學習，學好本領(lǐng)，成為將來社會需要的棟梁之材，以此來回報父母，報效祖國，奉獻社會。最后，祝同學們學習進步，身體安康，早日成才!20xx開學校長講話稿二尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家好!在這金風送爽、碩果飄香的美妙季節(jié)里，我們完畢了愉快的暑假生活，又迎來了新的學年。今天，我們?nèi)熒≈丶瘯e行新學期開學典禮。在此，我謹代表學校行政和工會，向全體新教師和新同學表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向積極進取、發(fā)奮有為的全體同學表示親切的問候!在過去的一學年，我校堅持以科學開展觀為指導，以辦人民滿意學校為宗旨，以培養(yǎng)現(xiàn)代文明人為目的，校風建立有新的進展，優(yōu)質(zhì)課堂建立有新的起色，教學質(zhì)量有新的提升，學校各項工作協(xié)調(diào)開展，校園平安穩(wěn)定，學校品牌形象進一步提升，示范輻射功能有效增強。通過全校師生的共同努力，我們圓滿完成了各工程標任務，教育教學獲得了可喜的成績，繼續(xù)保持了全省優(yōu)勢地位。20xx屆高考，一中本部844人參考，一二本錄取585人，一二本錄取率達69.3%;藝術(shù)學校280人參考，一二本錄取163人，一二本錄取率達58.2%，其中，一中邱琪凌同學被北京大學錄取，藝術(shù)學校婁云彬同學被清華大學錄取。高二同學參加省學業(yè)程度考試，全科合格率達98.3%，參加全市聯(lián)考，文科以六科平均總分比第二名高出32.69分的優(yōu)勢榮獲第一名，理科以六科平均總分比第二名高出69.18分