常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全套題庫心理健康與

常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全套題庫?心理健康與心理調(diào)適?題目匯總〔共401頁〕〔憑此五十套匯總題庫本人考了89分〕1、〔〕被國內(nèi)外心理學界列為調(diào)適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。A認知療法2、〔〕不是心理咨詢的適應癥A精神分裂癥3、〔〕是對頭腦中已有的表象進行加工改造，形成新形象的過程C想象4、〔〕是決定個體行為的根本特征，是人格的有效組成元素C特質(zhì)5、〔〕是人的活動、行為的根本動力和個性積極性的源泉。A需要6、〔〕是人的主要應激源A人格因素7、〔〕是心理活動順利進行的重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能A注意8、兒童做了好事之后、老師及時給予表揚、這在行為主義中被稱為〔〕D強化9、人們在改造世界的過程中，尋求并實現(xiàn)某種最優(yōu)化預定的活動稱為B決策10、“悲喜交加〞，“百感交集〞是人的情緒和情感的〔〕的表現(xiàn)A復雜性和矛盾性11、“觸景生情“是〔〕B無意回憶12、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈〞這說明了一個人意志品質(zhì)的D堅持性13、“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人〞詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是C道德感14、“仁者愛人〞、“四海之內(nèi)皆兄弟〞，表達了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面？A具有良好的人際關(guān)系15、“言必信，行必果〞，表達了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面？〔〕B適當約束自己的言行16、“以德報怨〞說的是人際交往中的D寬容原那么17、“憂者見之而憂，喜者見之而喜〞是〔〕的表現(xiàn)A心境18、“月明星稀，月暗星密〞這是屬于〔〕B感覺比照19、“走極端、以偏概全、消極思維|自卑心理、自罪自責、自我評價過低〞主要描述是〔〕A抑郁癥20、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素〔〕D文化21、20世紀60年代以來，美國出現(xiàn)的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是〔〕B人本主義學派22、艾森克的三因素人格理論是D外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)23、艾森克用〔〕兩個維度來描述復雜的人格。D內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性24、按照研究問題的性質(zhì)、內(nèi)容，心理學屬于〔〕C行為科學25、按照咨詢心理學的觀點，大局部心理問題來源于C自身的內(nèi)部沖突26、本來是別人做過的事，回憶成自己做過的事，這屬于A錯構(gòu)27、不是積極心態(tài)的作用的是〔〕選項不全正確答案是D，可是這有選項A和B，所這題怎么選都是錯28、不是人際關(guān)系的作用的是C身體健康29、不是少年期自我意識開展的特點是D身體發(fā)育快30、不屬于個性心理特征的是D智商31、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶〔〕B一分鐘32、長時間生活無目標，對工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥D職業(yè)厭倦癥33、成語“杯弓蛇影〞是心理學中的什么現(xiàn)象D錯覺34、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被稱為B合理化作用35、錯覺是〔〕B與實際情況不一致的知覺36、大學生心理健康日5、25的諧音是〔〕A我愛我37、大學生心理健康日是〔〕A5、2538、當兒童出項不良行為時，施與厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是〔〕B負強化39、當今人格心理學界最流行的一種理論是B五因素人格理論40、當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象〔〕B暗適應41、當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西是，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作〔〕C從眾42、當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于〔〕C再認43、當人的愿望受到挫折后，通過想象自己到達了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)？〔〕C夢想44、當天實記的外語材料，最好在〔〕內(nèi)進行第一次復習，保持效果較好A24小時內(nèi)45、導致職業(yè)倦怠的組織因素是D缺乏明確的職責劃分、缺乏支持、缺乏獎賞、缺乏控制46、德國心理學家斯普蘭格隱居人們社會文化生活方式差異，將人分為六種性格類型，即B權(quán)力型、經(jīng)濟型、社會型、理論型、審美型、宗教型47、動機和興趣產(chǎn)生的根底是C需要48、對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是D家庭49、對心理開展起主導作用的是〔〕A學校教育50、對心理健康狀態(tài)破壞的解釋，行為主義強調(diào)〔〕B環(huán)境的不良作用51、對于情緒的內(nèi)涵理解不正確的選項是D心理學研究和日常生活中常用的教育學術(shù)語52、對自己和他人行為的原因進行分析與推論的過程叫D歸因53、多血質(zhì)的人的特點是C外露但不穩(wěn)定54、費洛依德的人格的結(jié)構(gòu)是A本我、自我、超我55、費洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括〔〕C鏡我56、高級神經(jīng)活動反射學的創(chuàng)始人是〔〕A巴普洛夫57、個體成長與開展的關(guān)鍵是C塑造和培養(yǎng)健全的人格58、個性傾向和個性心理特征有機綜合表達在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的〔〕D個性59、個性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的，不受時間、地點限制的，這說明個性具有〔〕C穩(wěn)定性60、個性中最重要、最核心的組成局部是〔〕C性格61、構(gòu)成挫折的因素是A挫折源和挫折感62、關(guān)于“情緒〞不對的說法是〔〕A只有人才能產(chǎn)生63、關(guān)于情緒的表達，正確的選項是〔〕D以上都正確64、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的〔〕D自尊65、關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯誤的D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一66、幻覺是指A虛幻的知覺67、積極的自我防御機制的控制技術(shù)是B升華68、記憶的中心環(huán)節(jié)〔〕B保持69、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否〔〕D70、驚恐發(fā)作時最常見的病癥是B瀕死感71、精神病產(chǎn)生的根底是C情感上的障礙72、精神分析中理論中，此時此刻想不起來，但集中注意力，認真回憶還是可以回憶起來的成為〔〕C前意識73、考試焦慮主要屬于〔〕方面的問題A情緒74、理論屬于何種學派C認知主義75、利他主義的表現(xiàn)〔〕C辛苦我一個，幸福十萬家76、利用自己的知識經(jīng)驗，從問題提供的各種信息中尋找最正確答案的思維方式是〔〕B聚合思維77、戀愛中的挫折分為很多類，按照其產(chǎn)生原因，可以分為B自我挫折、輿論挫折、家庭挫折78、戀愛中的嫉妒心理在更深層次上源于C一夫一妻制79、良好的心理創(chuàng)傷調(diào)節(jié)能力不包括〔〕C回憶起既往的精神創(chuàng)傷是情緒波動大80、領(lǐng)導是對群眾或個人施加心理影響，使之努力實現(xiàn)組織目標，并與〔〕保持一致的過程D環(huán)境81、羅杰斯認為〔〕A要以來訪者為中心82、美國著名成功學家拿破侖希爾的經(jīng)典著作是〔〕A?成功學?83、美國著名心理治療家羅杰斯倡導的“會心小組〞的意義在于〔〕D人際交往，相互促進84、夢是無意想象的特殊形式，它是一種〔〕現(xiàn)象A生理——心理85、某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個別監(jiān)獄警察仍然認為改服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用？〔〕B刻板印象86、你認為“大一綜合癥〞〔即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等病癥〕以下不是產(chǎn)生誘因的是D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪反感87、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素〔〕D文化88、憑借經(jīng)驗解決的問題的策略或方法是〔〕D啟發(fā)式89、氣質(zhì)類型〔〕D無好壞之分90、強而靈活性高的高級神經(jīng)活動類型是A活潑型91、強迫觀念指的是C頭腦中反復出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念92、勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是〔〕特征。C性格93、情感是在人的〔〕中產(chǎn)生的。A認識過程94、情緒的特點的表達中哪項是錯的A具有兩極性95、情緒和情感過程是伴隨著人的〔〕而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反響A認識過程96、人本主義心理學是心理學理論流派的第三勢力，他的根本理論核心是〔〕A自我實現(xiàn)97、人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于A左半球98、人的氣質(zhì)可以分為四種根本類型，即粘液質(zhì)、以抑制、多血質(zhì)以及〔〕D膽汁質(zhì)99、人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有綜合性、功能性、穩(wěn)定性〔〕等特性A獨特性100、人際關(guān)系是人與人之間通過溝通與相互影響而建立起來的〔〕上的關(guān)系。A心理101、人類高級的社會性情感分為〔〕D以上都是102、人類思維能力的最高表達是〔〕C創(chuàng)造思維103、人類主要的社會性動機是〔〕B成就動機和交往動機104、人類主要的社會性動機是〔〕B成就動機和交往動機105、人類最根底或最原始的情緒沒有A激憤106、人們遭遇不良情緒是，正確的處理方式為〔〕D和朋友傾訴107、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲哀時捶胸頓足，這事B身段表情108、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱D應激109、認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的目光看他，這可能是B關(guān)系妄想110、認知過程是個體認知活動信息加工的過程。認知心理學將認知過程看成由一系列連續(xù)的認知操作階段形成的按一定程序進行信息加工的系統(tǒng)。以下哪一項不是認知操作〔〕C選擇111、如果你對以前一個同學對你的謾罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在，請問這種記憶的名稱叫做：〔〕C情緒記憶112、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫A和解113、姍姍很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會，她很可能患有：〔〕D恐怖障礙114、神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有〔〕A妄想115、世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？Ｄ2021年10月10日116、思維貧乏常見于〔〕D精神分裂癥117、思維在認識過程中處于〔〕C核心地位118、態(tài)度具有〔〕D一致性和穩(wěn)定性119、體語溝通是身體語言溝通的簡稱，它不包括〔〕C人際距離120、通常從心理學角度，一般從情緒的狀態(tài)，即情緒發(fā)生的強度、速度和持續(xù)的時間將情緒分為B激情、心境和應激121、通過一定的典范來強化相應的學習行為或?qū)W習行為傾向是C替代強化122、團體咨詢最適宜的對象是〔〕B人際適應不良者123、王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比〔〕D無法比較124、妄自尊大總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)？A自戀型125、為了在學習中更好地加強記憶，教師可指導學生運用有關(guān)記憶的〔〕C策略性知識126、問題解決策略中，用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目標狀態(tài)的距離，以到達問題解決的策略為A爬山法127、我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認知能力，期中〔〕是智力的核心C抽象思維能力128、我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場，看到天安門之后，至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象，這事〔〕C記憶表象129、我院的心理咨詢中心是何時成立的？D2000、4、28130、五因素人格理論中反映個體神經(jīng)系統(tǒng)活動的強弱是C外傾性131、系統(tǒng)脫敏法的理論根底是〔〕B行為主義132、以下不是情緒健康的主要標志的是〔〕D喜樂無常133、以下陳述不能增強挫折承受力的是A防止類似情境134、以下何種感情障礙易伴創(chuàng)造顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等病癥〔〕C焦慮135、以下哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要？〔〕C社會需要136、以下哪些陳述不符合青少年的心理特點？〔〕D認識能力高，看問題全面137、以下哪一種治療中最強調(diào)角色扮演〔〕A心理劇138、以下特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)〔〕D缺乏生活興趣139、以下中〔〕是特殊能力C節(jié)奏感140、下面哪句話是正確的〔〕C心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時都可能發(fā)生141、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的B發(fā)病的頂峰期在中年或成年后期〔45歲以后〕142、下述關(guān)于人格的描述哪一個最為準確D成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征143、小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強可以挑選一件來完成，你估計小強會〔〕C挑選中等難度的那一件144、小組合作學習的意義在于〔〕B人際交往，相互促進145、心境具有〔〕的特點A彌散性146、心理調(diào)適的核心是D人們在工作和愛時，怎樣正確應用適應機制控制性欲和攻擊性147、心理健康的本質(zhì)就是B適應性148、心理健康的表現(xiàn)表達在B能夠適應當前和開展著的環(huán)境149、心理健康的最終目標是〔〕C保持人格完整150、心理學的規(guī)律說明，人的工作效率在〔〕壓力水平下最高。C適中151、心理學的英文名稱是〔〕Bpsyhology152、心理咨詢的場所應在〔〕C咨詢室153、心理咨詢的根本原那么之一是C為來訪者保密154、行為主義流派下的咨詢師的角色類似于〔〕D教練155、性格核心結(jié)構(gòu)是〔〕C態(tài)度特征156、學校增進心理健康的主要途徑和方法是A心理健康教育157、一般認為個體通過對應激源的認知評價，覺察到環(huán)境的需求和人體的適應能力之間存在差距時的心理狀態(tài)，稱為C心理緊張158、一個人總是反復檢查是否鎖門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙D強迫癥159、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫〔〕D心境160、以人為中心理論是屬于哪個理論流派〔〕B人本主義161、以下不利于睡眠的是D臨睡前運動162、以下對挫折的理解不正確的選項是C挫折對人百害無一益163、以下哪種做法不利于睡眠的是D臨睡前劇烈運動164、異常心理的劃分標準中，比較客觀準確，但運用范圍比較狹窄的是D統(tǒng)計標準165、抑郁癥最常見有哪種思維障礙A思維緩慢166、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度快樂或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫C情感脆弱167、用信息加工的觀點來研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的心理觀點是〔〕D認知的觀點168、由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗式〔〕D恐懼169、有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關(guān)系，得到別人接納，其想要滿足的人際需要是〔〕C包容的人際需要170、有的學生在上課時講小話、做小動作，這事C注意的分散171、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗式〔〕B情感172、173、在人格理論中，特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是〔〕D奧爾波特174、在以下影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是D價值觀念175、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為〔〕D移情176、在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是B面對面177、張某自參加工作以來，對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系，王某將這一現(xiàn)象反映給李某，但李某答復：“不肯能！張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象！〞李某的判斷，是社會知覺中的D定勢效應178、真正的真誠是〔〕C不等于完全的實事求是179、智力是以〔〕為核心B思維力180、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人〔〕D躁狂癥181、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是C自我評估——確立職業(yè)生涯目標——制定職業(yè)生涯規(guī)劃——開展職業(yè)培訓——定期實施評估——職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整182、追求完美、自尊心脆弱、抑制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是C完美主義者183、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于〔〕D朋友與朋友184、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為〔〕C平等——平等185、自我效能感是指B相信自己具有能力可以到達某個目標186、自我意識在情感上的表現(xiàn)是B自我體驗187、最常見的幻覺是〔〕A幻聽188、最先提倡對來訪者進行無條件的積極關(guān)注的是B羅杰斯189、心理防御機制總是病理性的表現(xiàn)。錯誤190、情感是指較強且?guī)в休^強的情感，情緒是較弱較少或很少帶有沖動性的情緒錯誤191、類型論者與特質(zhì)論者的觀點是完全不同的正確192、具有特質(zhì)性焦慮的人焦慮水平更低正確193、職場人士最大的競爭是同事之間的競爭錯誤194、心與身無法分開，是一個整體，人的心理變化會引起生理上的變化，而生理上的變化也會產(chǎn)生心理的變化。正確195、心理有問題的人，其人品也是有問題的?！病冲e誤196、判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。正確197、身體上生了病，全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了病，當然也就全聽心理咨詢師的，自己用不著作出什么努力。錯誤198、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因正確199、能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一正確200、人的面部表情是個體通過后天模仿、學習而獲得的，與先天遺傳關(guān)系不大錯誤201、人的心理健康特質(zhì)可以通過測試其外顯行為來進行間接推斷正確202、成就動機高的人喜歡做一些容易的工作錯誤203、就人類個體而言，情感體驗開展在前，情緒體驗產(chǎn)生于后。正確204、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化，極其復雜無規(guī)律可循。錯誤205、判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論，一個人偶爾出現(xiàn)一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。正確206、心理不健康與心理健康并非涇渭清楚的對立的兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)正確207、去學校心理咨詢中心咨詢的人，都是有心理疾病的人錯誤208、心理壓力總是有害的。錯誤209、同樣的不幸事件會因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的正確210、我們總是傾向于把他的成功行為歸因于內(nèi)在原因錯誤211、社會刻板印象中，既包括否認的反面印象，也包括積極的正門印象正確212、人本主義療法是一種指示性的心理療法。錯誤213、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。正確214、人本主義心理學認為，人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷開展。正確215、酗酒也是一種心理障礙正確216、動機水平越高，工作效率就越高錯誤217、當刺激事件打破了有機表達有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力正確218、健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)錯誤219、心理健康與心理障礙時相對的概念，二者相比較而存在，期中沒有絕對的界限。正確220、氣質(zhì)和性格都有好壞之分。錯誤221、心理治療一般都是一對一的治療，小組治療收效甚微錯誤222、心理咨詢師應根據(jù)來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間錯誤223、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因正確224、氣質(zhì)類型有好壞之分。錯誤225、能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一。正確226、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)將個人心境開展成最正確的狀態(tài)正確227、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時變化的錯誤228、大學生心理問題主要集中在學習、就業(yè)、人際交往、情感等問題上正確229、心理學意義上的挫折是指個體在通向目標的過程中，遇到難以克服的障礙和干擾，致使動機不能實現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)和情緒反響正確230、精神分析大師弗洛伊德在其人格結(jié)構(gòu)理論中深入探討了自我，自我由本我和超我組成。錯誤231、自信就是對自己能力和價值的肯定。正確232、酗酒也是一種心理障礙正確233、心理咨詢是運用心理學的知識、理論和技術(shù)，通過咨詢者與來訪者的交談、協(xié)商、指導過程，幫助來訪者到達自助的目的。正確234、心理學意義上的挫折是指個體通向目標的過程中，遇到難以克服的障礙和干擾，致使動機不能實現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀體或情緒反響。正確235、時空上愈接近的人，人際關(guān)系就愈好。錯誤236、高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個人適應的工具。正確237、氣質(zhì)類型不決定一個人成就的上下，但能影響工作的效率。正確238、心理咨詢的一個重要原那么是堅持“助人自助〞正確239、能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一。正確240、人的面部表情是個體通過后天模仿、學習而獲得的，與先天遺傳關(guān)系不大錯誤241、常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴格界限。正確242、紅色和黃色可以使消沉、沮喪、退縮及失望的抑郁癥患者重新體驗到喜悅、興奮、活潑及希望的感覺，這事聯(lián)覺現(xiàn)象正確243、哮喘病患者多與過分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)正確244、人的情商〔EQ〕目前尚無法精確測定。錯誤245、成就動機高的人喜歡做一些容易的工作錯誤246、制定的目標越高，越有利于激發(fā)人的行動正確247、理想的目標在于，它既是一種理想，同時借助努力又可以實現(xiàn)。正確248、人對現(xiàn)實的一切態(tài)度都說明著一個人的性格。錯誤249、打能提高人的活力，令整體細胞都有良好的影響。正確250、心理咨詢等同于心理治療。錯誤健康不僅包括身體健康而且更應包括心理健康正確251、〔〕是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。B虛榮心過強C自私狹隘D斤斤計較252、按個體獨立程度可以將性格分為〔〕B獨立型C順從型253、幫助別人的心理意義在于〔〕A更容易建立良好的第一印象B可以贏得別人的信賴與尊重D縮短心理上的距離感254、對于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，以下哪些說法是恰當?shù)?？B他們往往有較好的自我評價C他們往往更自信255、關(guān)于人際吸引力，以下說法正確的有A人們在社交初期，社會性的相似因素起著顯著的作用B經(jīng)過一段深交之后，兩個人個性的相似起重要的作用C對于伴侶而言，互補因素起決定作用256、過度情緒反響的結(jié)果有A精力分散，注意力不集中B能使宣泄暢汗淋漓C阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮D可能導致各種神經(jīng)癥257、積極性的挫折反響主要有〔〕A堅持目標、繼續(xù)努力B降低目標、改變行為C改換目標、取而代之258、角色扮演有助于人們維持選擇平衡，其原理是A通過扮演做決定的角色，設(shè)想決定后的結(jié)果，決定者更加徹底地搜索有關(guān)信息，迫使選擇者更審慎地尋找更好的活動方案B角色扮演調(diào)動了決定者的情緒和情感，使決定者在想象中體驗到成功決定的快樂與失敗決定的痛苦C角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過程的前后聯(lián)系，從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案D角色扮演技術(shù)有助于決定者為應付決定的消極反響作準備259、每個人都有自己獨特的生活風格，如何改良生活風格，實質(zhì)得以優(yōu)化？A提高自主性C選擇優(yōu)化的組合D學會正確的歸因260、哪些是積極的情緒宣泄A幽默B助人261、情緒的三要素包括〔〕A情緒的主觀體驗C情緒表現(xiàn)D情緒的生理根底262、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括〔〕A了解自己的情緒B駕馭自己的情緒C識別、接納他人的情緒263、人類的表情包括哪三種A面部表情C體態(tài)表情D聲調(diào)表情264、日本森田療法的治療原那么是〔〕A順其自然C為所當為265、如何給人留下良好的每一印象A真誠地比照人感興趣B微笑C做一個耐心的聽者，鼓勵別人談他自己D談符合別人興趣的話題266、如何有效地預防心理疾病？B必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識C通過一系列的心理測試，及時了解自我和他人的身心狀態(tài)267、通常從心理學的角度，一般將情緒的狀態(tài)分為〔〕三類。B激情C心境D應激268、以下表現(xiàn)屬于不好的交談對話方式的是A不要隨便打斷他人的談話，擾亂人家的思路B不要因為自己注意力不集中，迫使他人再次重復談過的話題C不要連續(xù)發(fā)問，以致他人難以應付D不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去269、以下哪些是有積極意義的人際互補關(guān)系B獨立性強和依賴感中的人C脾氣急躁和有耐性的人D內(nèi)向和外向的人270、以下行為表現(xiàn)，哪些是健康的？〔〕B能接受他人，認可他人存在的重要性和作用D對自己的優(yōu)缺點能有恰當?shù)脑u價271、以下有關(guān)精神病人的看法，正確的選項是〔〕B多說精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無明顯差異C精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療272、273、型性格〔癌癥性格〕如何進行心理調(diào)試A充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價值和自己對別人的重要性B當他人的要求干擾了自己和工作或生活時，學會堅決地拒絕C以坦然的心態(tài)接受別人的幫助D讓自己具備一些幽默細胞274、性格〔〕A容易受社會歷史文化的影響D更多地表達了人格的社會屬性275、一般認為：“情商〞包括哪些能力？A覺察、評價和表達情緒的能力B情緒促進思維過程的能力C理解情緒與情緒識別的能力D調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力開展的能力276、影響人際吸引的因素有〔〕B能力C性格因素D相似互補277、影響自我意識形成和開展的因素是A早期生活經(jīng)歷的影響B(tài)社會文化環(huán)境的影響C社會生活實踐中的自我體驗D來自他人的評價278、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反響主要表現(xiàn)為〔〕A冷漠B焦慮C逃避279、與情緒相聯(lián)系的需要主要是A生理需要B追求真理的需要C追求美感的需要D平安的需要280、在合理情緒療法的ABC理論中，A代表誘發(fā)事件B代表信念C代表行為結(jié)果281、躁郁型氣質(zhì)的人具備的特點有A情緒不穩(wěn)定，有攻擊傾向C有時有明顯的憂郁表現(xiàn)282、怎樣才能加強對人生事件的預期？A心理預期經(jīng)?；ㄆ趯σ欢螘r間的人生事件進行預測和期望C心理預期全面化，在工作、學習和人際交往等各個方面充分考慮D心理預期應恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負面影響283、怎樣克服人際交往中的猜疑心理？A要培養(yǎng)理智，切忌感情用事B用“自我開脫法〞暗示自己：走自己的路，讓別人去說C不聽信流言D增強自信284、自我意識的主要內(nèi)容是〔〕A生理的自我狀態(tài)B心理的自我狀態(tài)C社會關(guān)系的自我狀態(tài)A艾森克的三因素人格理論是D外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)艾森克用〔〕兩個維度來描述復雜的人格。D內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性按照研究問題的性質(zhì)、內(nèi)容，心理學屬于〔〕C行為科學按照咨詢心理學的觀點，大局部心理問題來源于C自身的內(nèi)部沖突9、按照研究問題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學屬于〔生物科學〕。252、按個體獨立程度可以將性格分為〔〕B獨立型C順從型癌癥的臨床病癥主要有〔〕B意識狀態(tài)的改變C焦慮D失眠B〔〕被國內(nèi)外心理學界列為調(diào)適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。A認知療法〔〕不是心理咨詢的適應癥A精神分裂癥“悲喜交加〞，“百感交集〞是人的情緒和情感的〔〕的表現(xiàn)A復雜性和矛盾性本來是別人做過的事，回憶成自己做過的事，這屬于A錯構(gòu)不是積極心態(tài)的作用的是〔〕選項不全正確答案是D，可是這有選項A和B，所這題怎么選都是錯不是人際關(guān)系的作用的是C身體健康不是少年期自我意識開展的特點是D身體發(fā)育快不屬于個性心理特征的是D智商253、幫助別人的心理意義在于〔〕A更容易建立良好的第一印象B可以贏得別人的信賴與尊重D縮短心理上的距離感不合理的觀念有〔〕A此事不該發(fā)生B以偏概全C無限夸大C長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶〔〕B一分鐘長時間生活無目標，對工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥D職業(yè)厭倦癥長壽學者胡蘭夫德指出，一切對人不利的影響中，最能使人短命和夭折的是〔〕A不良情緒和惡劣的心境成語“杯弓蛇影〞是心理學中的什么現(xiàn)象D錯覺吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被稱為B合理化作用錯覺是〔〕B與實際情況不一致的知覺“觸景生情“是〔〕B無意回憶202、成就動機高的人喜歡做一些容易的工作錯誤241、常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴格界限。正確常見的心理咨詢方式有〔〕A門診心理咨詢B信函咨詢C訪問咨詢D咨詢創(chuàng)造思維表現(xiàn)為思維的〔〕A創(chuàng)造性C靈活性D突發(fā)性挫折產(chǎn)生的客觀原因有〔〕A自然因素B社會因素D大學生心理健康日5、25的諧音是〔〕A我愛我當兒童出項不良行為時，施與厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是〔〕B負強化當今人格心理學界最流行的一種理論是B五因素人格理論當你的目標選定為〔〕時，你將發(fā)現(xiàn)這是一個不斷變化的目標，你可能永遠無法實現(xiàn)。B固定當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象〔〕B暗適應當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西是，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作〔〕C從眾當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于〔〕C再認當人的愿望受到挫折后，通過想象自己到達了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)？〔〕C夢想當自信心缺乏時，自己給自己壯膽說：“我一定會成功！〞這是一種〔〕B、積極的自我暗示。當天實記的外語材料，最好在〔〕內(nèi)進行第一次復習，保持效果較好A24小時內(nèi)導致職業(yè)倦怠的組織因素是D缺乏明確的職責劃分、缺乏支持、缺乏獎賞、缺乏控制德國心理學家斯普蘭格隱居人們社會文化生活方式差異，將人分為六種性格類型，即B權(quán)力型、經(jīng)濟型、社會型、理論型、審美型、宗教型動機和興趣產(chǎn)生的根底是C需要對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是D家庭對心理開展起主導作用的是〔〕A學校教育對心理健康狀態(tài)破壞的解釋，行為主義強調(diào)〔〕B環(huán)境的不良作用對于情緒的內(nèi)涵理解不正確的選項是D心理學研究和日常生活中常用的教育學術(shù)語對自己和他人行為的原因進行分析與推論的過程叫D歸因多血質(zhì)的人的特點是C外露但不穩(wěn)定216、動機水平越高，工作效率就越高錯誤217、當刺激事件打破了有機表達有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力正確249、打能提高人的活力，令整體細胞都有良好的影響。正確228、大學生心理問題主要集中在學習、就業(yè)、人際交往、情感等問題上正確254、對于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，以下哪些說法是恰當?shù)模緽他們往往有較好的自我評價C他們往往更自信E兒童做了好事之后、老師及時給予表揚、這在行為主義中被稱為〔〕D強化20世紀60年代以來，美國出現(xiàn)的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是〔〕B人本主義學派F“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈〞這說明了一個人意志品質(zhì)的D堅持性費洛依德的人格的結(jié)構(gòu)是A本我、自我、超我費洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括〔〕C鏡我G高級神經(jīng)活動反射學的創(chuàng)始人是〔〕A巴普洛夫個體成長與開展的關(guān)鍵是C塑造和培養(yǎng)健全的人格個性傾向和個性心理特征有機綜合表達在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的〔〕D個性個性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的，不受時間、地點限制的，這說明個性具有〔〕C穩(wěn)定性個性中最重要、最核心的組成局部是〔〕C性格構(gòu)成挫折的因素是A挫折源和挫折感關(guān)于“情緒〞不對的說法是〔〕A只有人才能產(chǎn)生關(guān)于情緒的表達，正確的選項是〔〕D以上都正確關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的〔〕D自尊關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯誤的D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一236、高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個人適應的工具。正確255、關(guān)于人際吸引力，以下說法正確的有A人們在社交初期，社會性的相似因素起著顯著的作用B經(jīng)過一段深交之后，兩個人個性的相似起重要的作用C對于伴侶而言，互補因素起決定作用256、過度情緒反響的結(jié)果有A精力分散，注意力不集中B能使宣泄暢汗淋漓C阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮D可能導致各種神經(jīng)癥根據(jù)心理壓力的釋放形式和情感調(diào)節(jié)方式，可以把積極的心理休閑分為〔〕A簡單便捷類的休閑B浪漫歸真類的休閑C激情刺激類的休閑H幻覺是指A虛幻的知覺213、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。正確后天環(huán)境是造成狹隘性格具有決定性的影響的原因。錯誤242、紅色和黃色可以使消沉、沮喪、退縮及失望的抑郁癥患者重新體驗到喜悅、興奮、活潑及希望的感覺，這事聯(lián)覺現(xiàn)象正確合理變通的主要方式有〔〕A回避B轉(zhuǎn)視C換腦D斗爭J積極的自我防御機制的控制技術(shù)是B升華記憶的中心環(huán)節(jié)〔〕B保持交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否〔〕D驚恐發(fā)作時最常見的病癥是B瀕死感精神病產(chǎn)生的根底是C情感上的障礙江山易改，本性難移形象的說明了〔〕B人格的穩(wěn)定性精神分析中理論中，此時此刻想不起來，但集中注意力，認真回憶還是可以回憶起來的成為〔〕C前意識192、具有特質(zhì)性焦慮的人焦慮水平更低正確203、就人類個體而言，情感體驗開展在前，情緒體驗產(chǎn)生于后。正確218、健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)錯誤251、健康不僅包括身體健康而且更應包括心理健康正確230、精神分析大師弗洛伊德在其人格結(jié)構(gòu)理論中深入探討了自我，自我由本我和超我組成。錯誤257、積極性的挫折反響主要有〔〕A堅持目標、繼續(xù)努力B降低目標、改變行為C改換目標、取而代之258、角色扮演有助于人們維持選擇平衡，其原理是A通過扮演做決定的角色，設(shè)想決定后的結(jié)果，決定者更加徹底地搜索有關(guān)信息，迫使選擇者更審慎地尋找更好的活動方案B角色扮演調(diào)動了決定者的情緒和情感，使決定者在想象中體驗到成功決定的快樂與失敗決定的痛苦C角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過程的前后聯(lián)系，從多角度、多方位重新考慮所選擇的方案D角色扮演技術(shù)有助于決定者為應付決定的消極反響作準備K“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人〞詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是C道德感考試焦慮主要屬于〔〕方面的問題A情緒〔〕可以適當?shù)念A防心理障礙A積極進行體育鍛煉B營造健康家庭環(huán)境C加強心理衛(wèi)生知識的宣傳L理論屬于何種學派C認知主義利他主義的表現(xiàn)〔〕C辛苦我一個，幸福十萬家利用自己的知識經(jīng)驗，從問題提供的各種信息中尋找最正確答案的思維方式是〔〕B聚合思維戀愛中的挫折分為很多類，按照其產(chǎn)生原因，可以分為B自我挫折、輿論挫折、家庭挫折戀愛中的嫉妒心理在更深層次上源于C一夫一妻制良好的心理創(chuàng)傷調(diào)節(jié)能力不包括〔〕C回憶起既往的精神創(chuàng)傷是情緒波動大領(lǐng)導是對群眾或個人施加心理影響，使之努力實現(xiàn)組織目標，并與〔〕保持一致的過程D環(huán)境羅杰斯認為〔〕A要以來訪者為中心〔〕療法將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下，通過生物反響訓練建立新的行為模式，實現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。C生物反響療法191、類型論者與特質(zhì)論者的觀點是完全不同的正確247、理想的目標在于，它既是一種理想，同時借助努力又可以實現(xiàn)。正確M美國著名成功學家拿破侖希爾的經(jīng)典著作是〔〕A?成功學?美國著名心理治療家羅杰斯倡導的“會心小組〞的意義在于〔〕D人際交往，相互促進夢是無意想象的特殊形式，它是一種〔〕現(xiàn)象A生理——心理某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個別監(jiān)獄警察仍然認為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用？〔〕B刻板印象2、某人在一段時間里常常感到情緒低落，興趣減退，對前途悲觀失望，總是提不起精神來。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是(抑郁)5、夢是無意想像的特殊形式，它是一種(生理——心理)現(xiàn)象。259、每個人都有自己獨特的生活風格，如何改良生活風格，實質(zhì)得以優(yōu)化？A提高自主性C選擇優(yōu)化的組合D學會正確的歸因N你認為“大一綜合癥〞〔即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等病癥〕以下不是產(chǎn)生誘因的是D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪反感199、能了解自我，不過度自卑或自負，是心理健康的標志之一正確260、哪些是積極的情緒宣泄A幽默B助人P判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素〔〕D文化憑借經(jīng)驗解決的問題的策略或方法是〔〕D啟發(fā)式196、判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。正確Q氣質(zhì)類型〔〕D無好壞之分強而靈活性高的高級神經(jīng)活動類型是A活潑型強迫觀念指的是C頭腦中反復出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是〔〕特征。C性格情感是在人的〔〕中產(chǎn)生的。A認識過程情緒的特點的表達中哪項是錯的A具有兩極性情緒和情感過程是伴隨著人的〔〕而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反響A認識過程190、情感是指較強且?guī)в休^強的情感，情緒是較弱較少或很少帶有沖動性的情緒錯誤207、去學校心理咨詢中心咨詢的人，都是有心理疾病的人錯誤224、氣質(zhì)類型有好壞之分。錯誤237、氣質(zhì)類型不決定一個人成就的上下，但能影響工作的效率。正確220、氣質(zhì)和性格都有好壞之分。錯誤261、情緒的三要素包括〔〕A情緒的主觀體驗C情緒表現(xiàn)D情緒的生理根底262、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括〔〕A了解自己的情緒B駕馭自己的情緒C識別、接納他人的情緒情緒的五個階段分別是〔〕、情景修補階段、〔〕、認知改變階段、行為控制階段。A情景選擇階段B注意分配階段R人們在改造世界的過程中，尋求并實現(xiàn)某種最優(yōu)化預定的活動稱為B決策“仁者愛人〞、“四海之內(nèi)皆兄弟〞，表達了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面？A具有良好的人際關(guān)系〔〕認為“他人就是地獄〞C性格內(nèi)向者人本主義心理學是心理學理論流派的第三勢力，他的根本理論核心是〔〕A自我實現(xiàn)人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于A左半球人的氣質(zhì)可以分為四種根本類型，即粘液質(zhì)、以抑制、多血質(zhì)以及〔〕D膽汁質(zhì)人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有綜合性、功能性、穩(wěn)定性〔〕等特性A獨特性人際關(guān)系是人與人之間通過溝通與相互影響而建立起來的〔〕上的關(guān)系。A心理人類高級的社會性情感分為〔〕D以上都是人類思維能力的最高表達是〔〕C創(chuàng)造思維人類主要的社會性動機是〔〕B成就動機和交往動機人類主要的社會性動機是〔〕B成就動機和交往動機人類最根底或最原始的情緒沒有A激憤人們遭遇不良情緒是，正確的處理方式為〔〕D和朋友傾訴人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲哀時捶胸頓足，這事B身段表情人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱D應激認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的目光看他，這可能是B關(guān)系妄想認知過程是個體認知活動信息加工的過程。認知心理學將認知過程看成由一系列連續(xù)的認知操作階段形成的按一定程序進行信息加工的系統(tǒng)。以下哪一項不是認知操作〔〕C選擇如果你對以前一個同學對你的謾罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在，請問這種記憶的名稱叫做：〔〕C情緒記憶如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫A和解201、人的心理健康特質(zhì)可以通過測試其外顯行為來進行間接推斷正確204、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化，極其復雜無規(guī)律可循。錯誤212、人本主義療法是一種指示性的心理療法。錯誤214、人本主義心理學認為，人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷開展。正確227、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時變化的錯誤240、人的面部表情是個體通過后天模仿、學習而獲得的，與先天遺傳關(guān)系不大錯誤248、人對現(xiàn)實的一切態(tài)度都說明著一個人的性格。錯誤244、人的情商〔EQ〕目前尚無法精確測定。錯誤263、人類的表情包括哪三種A面部表情C體態(tài)表情D聲調(diào)表情264、日本森田療法的治療原那么是〔〕A順其自然C為所當為265、如何給人留下良好的每一印象A真誠地比照人感興趣B微笑C做一個耐心的聽者，鼓勵別人談他自己D談符合別人興趣的話題266、如何有效地預防心理疾病？B必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識C通過一系列的心理測試，及時了解自我和他人的身心狀態(tài)人始終是一個高度社會以化的存在物，與動物相比，具有〔〕無可比較的優(yōu)勢A主觀能動性B創(chuàng)造性人際關(guān)系和諧的表現(xiàn)是〔〕A樂于助人B交往中保持獨立而完整的人格C樂于與人交往S〔〕是對頭腦中已有的表象進行加工改造，形成新形象的過程C想象〔〕是一種追求并到達目的時所產(chǎn)生的滿足體驗A快樂〔〕是專業(yè)技術(shù)人員中極為常見的心理障礙，它的特點是容易興奮，迅速疲倦，并常常有各種身體不適感和睡眠障礙。B神經(jīng)衰弱〔〕是決定個體行為的根本特征，是人格的有效組成元素C特質(zhì)〔〕是心理健康不可缺少的條件。C和諧的人際關(guān)系〔〕是人的活動、行為的根本動力和個性積極性的源泉。A需要〔〕是人的主要應激源A人格因素〔〕是心理活動順利進行的重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能A注意〔〕是在失去心愛的對象或愿望破滅、理想不能實現(xiàn)時所產(chǎn)生的體驗?！病矰悲哀姍姍很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會，她很可能患有：〔〕D恐怖障礙神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有〔〕A妄想世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？Ｄ2021年10月10日思維貧乏常見于〔〕D精神分裂癥思維在認識過程中處于〔〕C核心地位197、身體上生了病，全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了病，當然也就全聽心理咨詢師的，自己用不著作出什么努力。錯誤211、社會刻板印象中，既包括否認的反面印象，也包括積極的正門印象正確235、時空上愈接近的人，人際關(guān)系就愈好。錯誤226、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)將個人心境開展成最正確的狀態(tài)正確251、〔〕是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。B虛榮心過強C自私狹隘D斤斤計較T態(tài)度具有〔〕D一致性和穩(wěn)定性體語溝通是身體語言溝通的簡稱，它不包括〔〕C人際距離通常從心理學角度，一般從情緒的狀態(tài)，即情緒發(fā)生的強度、速度和持續(xù)的時間將情緒分為B激情、心境和應激通過一定的典范來強化相應的學習行為或?qū)W習行為傾向是C替代強化團體咨詢最適宜的對象是〔〕B人際適應不良者209、同樣的不幸事件會因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的正確267、通常從心理學的角度，一般將情緒的狀態(tài)分為〔〕三類。B激情C心境D應激W王元5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，兩者的智力相比〔〕D無法比較妄自尊大總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)？A自戀型為了在學習中更好地加強記憶，教師可指導學生運用有關(guān)記憶的〔〕C策略性知識問題解決策略中，用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目標狀態(tài)的距離，以到達問題解決的策略為A爬山法我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認知能力，期中〔〕是智力的核心C抽象思維能力我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場，看到天安門之后，至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象，這事〔〕C記憶表象我院的心理咨詢中心是何時成立的？D2000、4、28五因素人格理論中反映個體神經(jīng)系統(tǒng)活動的強弱是C外傾性210、我們總是傾向于把他的成功行為歸因于內(nèi)在原因錯誤X系統(tǒng)脫敏法的理論根底是〔〕B行為主義以下不是情緒健康的主要標志的是〔〕D喜樂無常以下陳述不能增強挫折承受力的是A防止類似情境以下何種感情障礙易伴創(chuàng)造顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等病癥〔〕C焦慮以下哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要？〔〕C社會需要以下哪些陳述不符合青少年的心理特點？〔〕D認識能力高，看問題全面以下哪一種治療中最強調(diào)角色扮演〔〕A心理劇以下特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)〔〕D缺乏生活興趣以下中〔〕是特殊能力C節(jié)奏感下面哪句話是正確的〔〕C心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時都可能發(fā)生下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的B發(fā)病的頂峰期在中年或成年后期〔45歲以后〕下述關(guān)于人格的描述哪一個最為準確D成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強可以挑選一件來完成，你估計小強會〔〕C挑選中等難度的那一件小組合作學習的意義在于〔〕B人際交往，相互促進心境具有〔〕的特點A彌散性心理調(diào)適的核心是D人們在工作和愛時，怎樣正確應用適應機制控制性欲和攻擊性心理健康的本質(zhì)就是B適應性心理健康的表現(xiàn)表達在B能夠適應當前和開展著的環(huán)境心理健康的最終目標是〔〕C保持人格完整心理學的規(guī)律說明，人的工作效率在〔〕壓力水平下最高。C適中心理學的英文名稱是〔〕Bpsyhology心理咨詢的場所應在〔〕C咨詢室心理咨詢的根本原那么之一是C為來訪者保密行為主義流派下的咨詢師的角色類似于〔〕D教練性格核心結(jié)構(gòu)是〔〕C態(tài)度特征學校增進心理健康的主要途徑和方法是A心理健康教育心理問題成因中不包括〔〕C飲食心理保健的主要任務(wù)是〔〕，保護和增進心理健康。A預防心理疾病3、以下哪一項特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)？〔缺乏生活興趣〕1、 小王為人熱情，活潑好動，反響迅速、敏捷，有朝氣，但情緒不那么穩(wěn)定，有時粗枝大葉。請問小王屬于什么類型的氣質(zhì)？(膽汁質(zhì))2、 “心理〞一詞有三種理解，一是過程心理，二是活動心理，還有一種是〔〕A綜合心理189、心理防御機制總是病理性的表現(xiàn)。錯誤194、心與身無法分開，是一個整體，人的心理變化會引起生理上的變化，而生理上的變化也會產(chǎn)生心理的變化。正確195、心理有問題的人，其人品也是有問題的?！病冲e誤208、心理壓力總是有害的。錯誤206、心理不健康與心理健康并非涇渭清楚的對立的兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)正確215、酗酒也是一種心理障礙正確222、心理咨詢師應根據(jù)來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間錯誤221、心理治療一般都是一對一的治療，小組治療收效甚微錯誤219、心理健康與心理障礙時相對的概念，二者相比較而存在，期中沒有絕對的界限。正確233、心理咨詢是運用心理學的知識、理論和技術(shù)，通過咨詢者與來訪者的交談、協(xié)商、指導過程，幫助來訪者到達自助的目的。正確234、心理學意義上的挫折是指個體通向目標的過程中，遇到難以克服的障礙和干擾，致使動機不能實現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀體或情緒反響。正確250、心理咨詢等同于心理治療。錯誤238、心理咨詢的一個重要原那么是堅持“助人自助〞正確243、哮喘病患者多與過分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)正確268、以下表現(xiàn)屬于不好的交談對話方式的是A不要隨便打斷他人的談話，擾亂人家的思路B不要因為自己注意力不集中，迫使他人再次重復談過的話題C不要連續(xù)發(fā)問，以致他人難以應付D不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去269、以下哪些是有積極意義的人際互補關(guān)系B獨立性強和依賴感中的人C脾氣急躁和有耐性的人D內(nèi)向和外向的人270、以下行為表現(xiàn)，哪些是健康的？〔〕B能接受他人，認可他人存在的重要性和作用D對自己的優(yōu)缺點能有恰當?shù)脑u價271、以下有關(guān)精神病人的看法，正確的選項是〔〕B多說精神病人除了發(fā)作期間，與正常人無明顯差異C精神病人的治療以藥物治療為主，可以輔之以心理治療273、型性格〔癌癥性格〕如何進行心理調(diào)試A充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價值和自己對別人的重要性B當他人的要求干擾了自己和工作或生活時，學會堅決地拒絕C以坦然的心態(tài)接受別人的幫助D讓自己具備一些幽默細胞274、性格〔〕A容易受社會歷史文化的影響D更多地表達了人格的社會屬性外部環(huán)境對人體有哪些刺激〔〕A物質(zhì)的C精神的心理咨詢與思想政治教育的區(qū)別主要有以下哪些方面〔〕A理論依據(jù)B工作內(nèi)容C理論依據(jù)D原那么方法心事咨詢的理論依據(jù)主要有〔〕A認知心理學B精神分析法C行為分析D醫(yī)學心理學Y“言必信，行必果〞，表達了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個方面？B適當約束自己的言行“以德報怨〞說的是人際交往中的D寬容原那么“憂者見之而憂，喜者見之而喜〞是〔〕的表現(xiàn)A心境“月明星稀，月暗星密〞這是屬于〔〕B感覺比照一般認為個體通過對應激源的認知評價，覺察到環(huán)境的需求和人體的適應能力之間存在差距時的心理狀態(tài)，稱為C心理緊張一個人總是反復檢查是否鎖門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙D強迫癥一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫〔〕D心境一觸即發(fā)，暴跳如雷，是〔〕的典型特征。B暴躁型“疑人偷斧“的故事挖苦了那些有〔〕的人。C猜疑心理以人為中心理論是屬于哪個理論流派〔〕B人本主義以下對挫折的理解不正確的選項是C挫折對人百害無一益以下哪種做法不利于睡眠的是D臨睡前劇烈運動異常心理的劃分標準中，比較客觀準確，但運用范圍比較狹窄的是D統(tǒng)計標準抑郁癥最常見有哪種思維障礙A思維緩慢易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度快樂或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫C情感脆弱用信息加工的觀點來研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的心理觀點是〔〕D認知的觀點由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗式〔〕D恐懼有的學生希望通過交往與別人建立和諧的關(guān)系，得到別人接納，其想要滿足的人際需要是〔〕C包容的人際需要有的學生在上課時講小話、做小動作，這事C注意的分散有的人游刃有余，人際系和諧，有的人到處碰壁，人際關(guān)系緊張的原因是〔〕A溝通能力的強弱與人交流的誤區(qū)是〔〕A人們在耐心地傾聽別人的話語之后，常常不注意給予對方充分的回應。198、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因正確275、一般認為：“情商〞包括哪些能力？A覺察、評價和表達情緒的能力B情緒促進思維過程的能力C理解情緒與情緒識別的能力D調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力開展的能力276、影響人際吸引的因素有〔〕B能力C性格因素D相似互補277、影響自我意識形成和開展的因素是A早期生活經(jīng)歷的影響B(tài)社會文化環(huán)境的影響C社會生活實踐中的自我體驗D來自他人的評價278、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反響主要表現(xiàn)為〔〕A冷漠B焦慮C逃避279、與情緒相聯(lián)系的需要主要是A生理需要B追求真理的需要C追求美感的需要D平安的需要研究人格心理學的根本的方法論應該做到〔〕的統(tǒng)一B生物因素C自然因素D社會因素Z“走極端、以偏概全、消極思維|自卑心理、自罪自責、自我評價過低〞主要描述是〔〕A抑郁癥在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗式〔〕B情感在人格理論中，特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是〔〕D奧爾波特在以下影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是D價值觀念在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為〔〕D移情在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是B面對面張某自參加工作以來，對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系，王某將這一現(xiàn)象反映給李某，但李某答復：“不肯能！張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象！〞李某的判斷，是社會知覺中的D定勢效應真正的真誠是〔〕C不等于完全的實事求是智力是以〔〕為核心B思維力注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人〔〕D躁狂癥專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是C自我評估——確立職業(yè)生涯目標——制定職業(yè)生涯規(guī)劃——開展職業(yè)培訓——定期實施評估——職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整追求完美、自尊心脆弱、抑制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是C完美主義者咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于〔〕D朋友與朋友咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為〔〕C平等——平等自我效能感是指B相信自己具有能力可以到達某個目標自我意識在情感上的表現(xiàn)是B自我體驗自卑心理的表現(xiàn)不包括〔〕A常采用炫耀、夸張甚至戲劇性的手法來引人注意最常見的幻覺是〔〕A幻聽最先提倡對來訪者進行無條件的積極關(guān)注的是B羅杰斯193、職場人士最大的競爭是同事之間的競爭錯誤231、自信就是對自己能力和價值的肯定。正確246、制定的目標越高，越有利于激發(fā)人的行動正確280、在合理情緒療法的ABC理論中，A代表誘發(fā)事件B代表信念C代表行為結(jié)果281、躁郁型氣質(zhì)的人具備的特點有A情緒不穩(wěn)定，有攻擊傾向C有時有明顯的憂郁表現(xiàn)282、怎樣才能加強對人生事件的預期？A心理預期經(jīng)常化，定期對一段時間的人生事件進行預測和期望C心理預期全面化，在工作、學習和人際交往等各個方面充分考慮D心理預期應恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負面影響283、怎樣克服人際交往中的猜疑心理？A要培養(yǎng)理智，切忌感情用事B用“自我開脫法〞暗示自己：走自己的路，讓別人去說C不聽信流言D增強自信284、自我意識的主要內(nèi)容是〔〕A生理的自我狀態(tài)B心理的自我狀態(tài)C社會關(guān)系的自我狀態(tài)自我調(diào)節(jié)是個體適應外界環(huán)境的過程，它包括〔〕A主體與客體的調(diào)節(jié)B同化與順應的調(diào)節(jié)C主體結(jié)構(gòu)中各種系統(tǒng)的調(diào)節(jié)挫折產(chǎn)生的組織因素有〔〕A組織領(lǐng)導不當B組織人際關(guān)系不良C組織制度不健全D組織利益分配不公專業(yè)人員交往的藝術(shù)有〔〕A語言藝術(shù)B非語言藝術(shù)在職專業(yè)技術(shù)人員心理健康教育和咨詢工作的開設(shè)渠道主要有〔〕A開設(shè)心理健康教育專題講座B網(wǎng)絡(luò)媒體教育C經(jīng)常組織集體活動1.良好的人際關(guān)系不能帶來〔D〕(A)平安感(B)幸福感(C)歸屬感(D)失落感2.一觸即發(fā)、暴跳如雷，是〔B〕的典型特征(A)遲鈍型(B)暴躁型(C)遷怒型(D)轉(zhuǎn)移型3.人格的獨特性是指(D〕(A)人格受生物規(guī)律制約(B)人格不是指單一的人格特質(zhì)，也不是指許多人格特質(zhì)的機械拼湊或簡單堆積，而是指個人身心各方面多種特質(zhì)的整合(C)個人在行為中偶然表現(xiàn)出來的心理特質(zhì)不能算是他的人格特質(zhì)，只有比較穩(wěn)定的心理特質(zhì)才能算是他的人格特質(zhì)(D)人格具有鮮明的個性特征4.(D)是在失去心愛的對象或愿望破滅、理想不能實現(xiàn)時所產(chǎn)生的體驗(A)快樂(B)憤怒(C)恐懼(D)悲哀5.那些不是合理的變通方式〔B〕(A)求實(B)斗爭(C)補償(D)升華6.沒有強調(diào)休閑與健康有著十分密切的關(guān)系的是(C)(A)閑能生慧(B)心寬體健(C)心無旁騖(D)心寬體胖7.以下幾種人格類型的人不容易引起挫折感(B)(A)心胸狹窄(B)樂觀(C)急躁(D)偏頗8.矯治狹隘性格的方法不包括〔A〕(A)放縱自己(B)豐富自己(C)拓寬心胸(D)擴大交往9.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。〞這兩句話告訴我們交往時要注意運用〔B〕的藝術(shù)(A)行動(B)語言(C)肢體(D)金錢10.以下哪種不是強迫觀念的表現(xiàn)形式(C)(A)強迫思想(B)強迫意向(C)強迫行為(D)強迫情緒11.〔A〕對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵(A)挫折(B)書本(C)金錢(D)努力12.〔C〕是個人行為舉止的最高調(diào)節(jié)器，影響著人的整個精神面貌(A)信念(B)理想(C)世界觀(D)價值觀13.人格的特征不包括〔A〕(A)人格的不可塑性(B)人格的社會性(C)人格的整體性(D)人格的穩(wěn)定性14.一個人在成長過程中首先遇到的人際關(guān)系是〔A〕(A)父母(B)同學(C)師生(D)同事15.(B)是由于受到干擾而使人不能到達目標時所產(chǎn)生的體驗(A)快樂(B)憤怒(C)恐懼(D)悲哀16.個體由于經(jīng)常重復或反復練習而穩(wěn)固下來成為需要的自動化了的行動方式稱為〔B〕(A)習性(B)習慣(C)個性(D)慣性17.心理保健的主要途徑是〔D〕(A)合理變通(B)合理治療(C)合理思考(D)合理宣泄18.19世紀〔B〕對18世紀末開始流行的催眠術(shù)和催眠現(xiàn)象作了研究，并把它當作治療精神病的主要手段之一。(A)艾森克(B)沃爾普(C)弗洛伊德(D)托馬斯19.體力節(jié)律的特點不包括〔C〕(A)體力充分(B)動作敏捷(C)情緒高漲(D)充滿活力20.挫折造成的消極因素是〔A〕(A)影響積極性(B)增強適應性(C)增強認知性(D)增強耐受力21.個體對自己的認識是先從認識〔C〕開始的(A)自己(B)別人(C)別人的評價(D)自己的評價22.心理防御機制的理論是()于19世紀末提出來的(A)(A)弗洛伊德(B)羅素(C)馬克思(D)赫爾巴特23.〔D〕指個人的交往動機，合群需要未得到滿足而產(chǎn)生的一種失落的內(nèi)心體驗(A)焦慮(B)厭倦(C)消沉(D)孤獨24.心理咨詢的理論依據(jù)不包括〔D〕(A)認知心理學(B)醫(yī)學心理學理論(C)精神分析(D)倫理學25.〔A〕是一種爆發(fā)快、強烈而短暫的情緒體驗(A)激情(B)應激(C)心境(D)意識26.在行為上，交往面窄，追求少數(shù)朋友間的“哥們義氣〞，只同與自己想法一致或不超過自己的人交往，容不下那些與自己意見有分歧或比自己強的人屬于什么性格的人〔A〕(A)狹隘性格(B)急躁性格(C)火暴脾氣(D)脾氣好27.易激惹，沉不住氣，不能控制自己的感情，聽到一句不順耳的話就火冒三丈，甚至唇槍舌劍，拳腳相加是〔C〕的主要表現(xiàn)(A)狹隘性格(B)急躁性格(C)火暴脾氣(D)脾氣好28.〔A〕者喜歡過高地估計自己(A)自傲(B)自知(C)自卑(D)自樂29.精神分析療法不適用的病癥是(B)(A)焦慮癥(B)行為障礙(C)抑郁性神經(jīng)癥(D)心理創(chuàng)傷30.吸煙對人的心理健康產(chǎn)生消極影響中不包括〔A〕(A)自制力變差(B)注意力松散(C)記憶力減退(D)反響遲鈍(二)多項選擇題1.合理變通的主要方式包括〔ABCD〕(A)回避(B)淡化(C)文飾(D)轉(zhuǎn)視2.挫折產(chǎn)生的組織因素有〔ABCD〕(A)組織中領(lǐng)導不當(B)組織中人際關(guān)系不良(C)組織內(nèi)部制度不健全(D)組織內(nèi)部利益分配不公3.常見的判別心理障礙標準有以下幾種：(ABCD)(A)個人經(jīng)驗標準(B)社會適應標準(C)統(tǒng)計學標準(D)病癥與病因?qū)W標準4.急躁性格的人一般具有如下的行為特點〔ABC〕(A)與人交談，急于表達自己的觀點(B)總感到有很多事要去做，常常手忙腳亂(C)在不得不排隊或等待時，就會心急火燎，牢騷不斷(D)聽到一句不順耳的話就火冒三丈5.不合理的觀念有〔ABC〕(A)此事不該發(fā)生(B)以偏概全(C)無限夸大后果(D)從困難中看到希望6.心理咨詢與思想政治教育的區(qū)別主要有以下哪些方面〔ABCD〕(A)理論依據(jù)(B)工作內(nèi)容(C)性質(zhì)任務(wù)(D)原那么方法7.人的情緒豐富多樣，最根本的有〔ABCD〕(A)快樂(B)憤怒(C)恐懼(D)悲哀8.專業(yè)技術(shù)人員心理障礙的預防方法有〔ABCD〕(A)樹立正確的人生觀和世界觀(B)對自己的期望不宜過高(C)學會自我調(diào)控情緒(D)加強體育運動9.專業(yè)技術(shù)人員的情緒困擾對專業(yè)技術(shù)人員的工作生活是有影響的，主要表現(xiàn)在〔ABC〕(A)工作(B)人際關(guān)系(C)健康(D)心情10.火暴脾氣可采用以下哪幾種方法進行矯正〔ACD〕(A)認識火暴脾氣的危害(B)放任不管(C)增強自我控制能力(D)學會進行換位思考11.與人交流的誤區(qū)有〔AB〕(A)把交流看成與人競爭的方面(B)自己講的太多(C)調(diào)動自己的感情交流(D)本著尊重他人、真誠溝通的態(tài)度12.心理休閑的意義〔ABC〕(A)幫助個體釋放心理壓力(B)幫助個體感受生活的快樂(C)幫助個體感悟生命的意義(D)幫助個體獲得財富13.哪些構(gòu)成完整人格的一局部〔ABCD〕(A)心理素質(zhì)(B)道德素質(zhì)(C)知識(D)能力14.培養(yǎng)良好情緒主要包括〔ABC〕(A)了解自己的情緒情感活動特點(B)穩(wěn)定自我情緒(C)培養(yǎng)高尚情操(D)培養(yǎng)人際關(guān)系15.通常所說的“心理障礙〞有一個比較一般的定義，指沒有能力按社會認為適宜的方式行動，以致其行為后果對本人或社會是不適應的。這種“沒有能力〞可能是(AB)的結(jié)果。(A)器質(zhì)性損害(B)功能性損害(C)心理損害(D)器官損害16.情緒研究者們大都從哪三個方面來考察和定義情緒〔ABC〕(A)認知層面(B)表達層面(C)生理層面(D)心理層面17.人與人的吸引建立在〔ABD〕(A)熟悉(B)個人特質(zhì)(C)喝酒(D)相似互補18.一個人在成長過程中遇到的人際關(guān)系(ABC)(A)父母(B)同學(C)老師(D)寵物19.心理治療的認知療法的適應癥包括〔ABD〕(A)焦慮癥(B)恐懼癥(C)社交恐懼癥(D)情緒障礙20.挫折對人產(chǎn)生的積極影響有〔ABCD〕(A)增強個體的適應性(B)增強個體的認知力(C)增強個體的忍耐力(D)增強個體的內(nèi)驅(qū)力(三)判斷題1.心理學上的人格研究以人的規(guī)格、樣式為其根本內(nèi)容，它的關(guān)注點是人的氣質(zhì)、性格和能力等心理特征總和(是)(否)2.從人格的形成和開展的趨勢來看，在青少年以前更多地受外界影響和制約，隨著個體自我意識和認識能力的開展，內(nèi)在自控力量那么逐漸增強(是)(否)3.擴大交往是矯治狹隘性格的有效方法(是)(否)4.神經(jīng)衰弱的具體病癥包括：身體緊張、自主神經(jīng)系統(tǒng)反響性過強、對未來無名的擔憂、過分機敏。(是)(否)5.因為人格具有穩(wěn)定性，才能把一個人與另一個人在心理面貌上加以區(qū)分，才能了解人，才能預測他在特定情況下的行為。(是)(否)6.人與人之間在空間位置上越接近，彼此交往的頻率就越低(是)(否)7.嫉妒是看見別人在某些方面高于自己而產(chǎn)生惱怒的情緒體驗(是)(否)8.心理學在對人格的界定中，區(qū)別性定義認為人格是個人所區(qū)別于他人的行為(是)(否)9.心理防御機制的積極作用在于起到暫時平衡心理的作用(是)(否)10.挫折只會對人造成消極方面的影響(是)(否)11.合理變通的方式中的升華是指讓積極的心理認知固著，把挫折變成財富(是)(否)12.性格內(nèi)向的人比性格外向的人更易患病或產(chǎn)生病感。(是)(否)13.簡單便捷類的休閑包括怡情性的心理休閑和恣情性的心理休閑。(是)(否)14.僅僅為打發(fā)閑暇時光的無聊活動、疲于奔命的跑馬觀花旅游等，對心理調(diào)適未必有