安全教育主題班會活動方案

安全教育主題班會活動方案安全教育主題班會活動方案15篇在我們平凡無奇的學生時代，大家都聽說過主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的才智和力氣，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素養(yǎng)。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是店鋪收集整理的安全教育主題班會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。安全教育主題班會活動方案1活動目的：結(jié)合學校安全文明教育的主題，對學生進展安全文明教育，學習安全學問，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人?；顒訉ο螅喝w學生活動預備：安全學問，關于安全方面的事例活動過程：一.導入。1.各位同學：七(13)班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開頭。二.關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道的一天開頭了。校園就像一個家，安全文明靠大家。尋常走路不奔馳，課間休息不罵人，不打鬧。上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，由于平平安安最重要。請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己由于一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?猜猜這些警示牌是什么意思。在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提示著我們留意安全，同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍留神，盡量避開受傷。像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。在教室里相互追趕。在我們學校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全?現(xiàn)在輕松格外鐘，我們來個安全學問問答。答對就得一顆星。(1)同學之間發(fā)生小摩擦時，以下處理方法正確的選項是()a、原諒同學或報告教師，讓教師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。c、據(jù)情節(jié)賜予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)a、購置包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。遇到別人打架時()a、上前圍觀，給自己生疏的人加油、幫助。b、不管他c、去勸阻d、告知教師遇到火災時，撥打()a、110b、119c、120d、121在道路上行走時()a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行推斷：1、使用刀具時，相互比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在濕的地面上奔馳。7、站在凳子上往陽臺下看。四.感恩教育。我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們賜予了我們貴重的生命。是他們讓我們幸福歡快的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?那好，假設爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?假設爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?同桌練習包扎。五.結(jié)尾。對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。播放歌曲《祝你平安》。同學們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?是呀，一時的不文明，不留神有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候由于不文明的行為卻造成了嚴峻的損害，甚至死亡。請聽一個真實的故事。一個小女孩剛滿7歲，她活潑得意，是爸爸媽媽的掌上明珠?？墒?，這天放學過大路時，她由于踩在一個行人不留神仍下的香蕉皮上摔倒，一時來不及爬起來，被突然快速而來的汽車撞倒了，等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候，她已經(jīng)停頓了呼吸。從今，她再也見不到親愛的媽媽了!同學們，生命是多么貴重，也是那么脆弱，所以我們不要由于自己的一些不文明行為而造成別人的損害，由于有些損害是永久無法挽回和彌補的。學習安全學問。由于不文明會使我們受到損害，所以大人們就想了個方法，在學校、醫(yī)院、車站等公共場所張貼了各種警示牌，提示我們留意安全，盡量避開受傷。但很多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學認警示牌。安全教育主題班會活動方案2一、活動目的1、增加學生游泳安全意識，提高學生自我保護力量。2、了解和把握游游安全學問。3、把握如何預防溺水和溺水急救措施。二、活動重點1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教學難點溺水時如何自救、急救四、活動預備：錄像五、教學內(nèi)容1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家寵愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以熬煉身體，增加體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的安全。為了讓同學們把握必備的游泳安全學問，增加自救、自護意識，本周我們進展關于游泳安全的主題班會。2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的聞6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在51476月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。月13名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。小結(jié)：人，應當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育3、授課內(nèi)容：一、先向?qū)W生講幾點防溺水的學問要點教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。我們是小學生，很多同學都不會游泳，假設覺察有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。二、游泳安全事項要點保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。做好充分預備工作，預防抽筋做好身體熱身預備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要馬上跳入水中;腹部苦痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫和;營造安全游泳的環(huán)境，留神溺水三、溺水自救和急救方法。1、自救萬一不幸遇上了溺水大事，同學們切莫慌張，應保持冷靜，樂觀自救：A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時，不生疏水性時可實行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，假設是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消退為止;B、假設是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;2、急救方法假設遇到溺水者，應快速游到溺水者四周，觀看清楚位置，從其前方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。讓落水者攀扶上岸。在搶救溺水者時，可按以下方法進展急救：A、將傷員抬出水面后，應馬上去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進展倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔馳使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進展倒水。B、呼吸停頓者應馬上進展人工呼吸，一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進展，直至恢復呼吸為止。C、心跳停頓者應先進展胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進展，直到心跳恢復為止。四、總結(jié)同學們，經(jīng)過今日的學習，我們把握了游泳的安全學問和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳，期望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進展游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，樂觀自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上承受其他方式或準時報警和尋求他人進展搶救。期望大家度過一個快活、安全的暑假。安全教育主題班會活動方案3班會目的：通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外大事中應必備的安全學問，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全學問傳達給四周的人們，做安全教育的小小宣傳員。班會預備：磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，常見交通標志，學生活動前搜集的有關圖片資料，節(jié)目表演。班會過程：隊會儀式歌曲導入，出示隊會主題主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎？我開心的同意了。那個時候，九月的陽光，正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光絢爛的九月的下午，那個他背著書包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地漂浮了。那一天，她剛滿13歲》。。。。。。〔播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊會主題。〕爭論溝通主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。〔多媒體展現(xiàn)學生所搜集的資料、圖片〕學生談感受。主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內(nèi)的事，〔吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里〕學生爭論介紹。生疏交通標志主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不留神，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。A、〔學生跑上臺把事先預備好的交通標識的圖片貼在黑板上〕一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進展講解。B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。C、交通學問競賽?！策x出四個同學分成兩組，由小交警主持〕多媒體展現(xiàn)搶答畫面，由兩組隊員來推斷哪些行為是留意了交通安全的，而哪些行為是格外危急的？〔答對題多者為勝〕平日活動的安全主持人：我們在學校里或外出活動時，也要留意安全，否則，后果就不堪設想。展現(xiàn)：多媒體漫畫系列片伴隨講解《自己釀成的苦果自己嘗》?！舶褜W生尋常生活中的一些擔憂全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來〕A、在人多的地方或大路上踢球，B、在樓道上追趕狂打，C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，D、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，E、沒有做預備活動便下水游泳，F(xiàn)、拍照時，為追求鏡頭的危險驚奇而登高爬壁，G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學們，我們可千萬不能像剛剛那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，假設萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？A〔安全小衛(wèi)士出場〕安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特別的號碼嘛？它們有什么樣的用處呢？〔110、119、120、114。。。。。?！矪多媒體展現(xiàn)這些號碼及用處。C表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，趕忙血流出來，形式格外嚴峻。四周的同學都圍了過來，談論紛紛，有的說去告知教師，有的說告知父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告知他們應當趕快撥打120。搶救車準時趕到，那位小朋友最終得救了。學會自我保護①主持人：我們不僅要留意交通安全，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警覺。A玩耍：翻頭像。出示很多頭像，讓學生區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來〔頭像反面有著這個人的真實身份〕，目的是讓學生明白，壞人沒有肯定的模樣，壞人可能長得很秀麗甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是生疏人，也可能是生疏的朋友。B多媒體展現(xiàn)多種畫面，學生依據(jù)畫面指出畫中仆人公應當怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇的歹徒。去電腦玩耍廳結(jié)識朋友，炫耀自己家的財寶。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。防火安全人們的生活離不開火。但，火使用不當或者治理不好，就會發(fā)生火災，嚴峻威逼人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設進展造成巨大損失。消防安全格外重要。主要留意以下幾個方面：A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要準時熄滅，以免火災。B在學校清掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。C不管在哪覺察火災時，要準時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。D發(fā)生火災以后，小學生應盡快離開火場，制止小學生去參與滅火行動。E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和教師去做玩火的玩耍。設施方面的安全A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不結(jié)實，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要留意：B前后樓欄桿建筑不合理，很不結(jié)實，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。C教室內(nèi)的插座任何學生，不行以亂動，不能任憑去插電源。D在教室內(nèi)不準追趕打鬧，桌杌壞了要準時修理，以免發(fā)生危急。E輔導員講話?；顒友娱L：A請有關人員進展安全發(fā)動和教育。B組織學生上街進展交通安全宣傳。安全教育主題班會活動方案4活動引言：滿園春風來，花開遍野間。山師的春天在眾人的祈盼中悄然降臨。原本暗淡的枯木已抽出綠，原本單調(diào)的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？如此秀麗之景，你是否也想把它收入相冊，作為永久的留念？為了培育全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術(shù)，同時豐富大家的課余文化生活，為大家營造輕松、歡快的氣氛，化學院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽，現(xiàn)將各項籌劃如下：一、活動主題：“我和春天有約”二、活動時間：xx42xx415〔交作品時間〕三、活動對象：化學化工與材料科學學院09、10級全體同學四、參賽方式：攝影作品征集五、作品要求：①所拍照片內(nèi)容必需為山師校內(nèi)風光，扣緊“春天”這個主題，可以是迷人的花海、活潑的噴泉，也可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個秀麗的角落。②拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等。③照片可以是單照也可以是組照。假設是組照參賽，則一組作品掌握在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處風光，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。④另付與內(nèi)容相關的照片介紹，左右，可以是由畫面聯(lián)想到的秀麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片反面。⑤用卡片機〔市面上常見數(shù)碼相機〕、單反機或?qū)I(yè)相機拍攝，留意不行使用手機！⑥參賽同學統(tǒng)一將參賽作品洗成五寸大小，并保存電子版。⑦全部作品無論獲獎與否，均在展出完畢后返回給作者本人，留作紀念。六、評獎標準：清楚度、角度、內(nèi)容等均為評獎考慮因素。七、操作流程：4月24月15日〔周五〕晚七點在化學院學生會收集作品?；瘜W院宣傳部xx42安全教育主題班會活動方案5活動時間：20xxXXXX活動地點：八(3)班教室活動對象：八(3)班全體學生活動目的：為了同學們的身心安康與生命安全，為了大家過一個開心而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生?；顒舆^程：一、外出活動及交通安全1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危急建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。3、不在危急的地方玩耍，不做任何帶有危急性的玩耍，準時遠離危急因素。4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。5、外出路上要遵守交通規(guī)章，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行留意交通安全。6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時肯定要與父母打招呼。7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。二、飲食衛(wèi)生安全1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。2、留意個人飲食衛(wèi)生。3、不食用三無食品。三、用電用火用氣等方面的安全1、把握安全用電常識，不任憑觸摸電器設備。不靠近有電電源，不任憑動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。2、把握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。3、不玩危急物品。不玩火、遠離火源，留意消防安全。四、社會公德方面1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。2、崇尚科學，不參與任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相，嚴禁聽、看不安康的音像與書刊，嚴禁進電子玩耍室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。五、假期作業(yè)方面為了能夠更好地與的學習任務想連接，同學們應當好好學習，認真復習功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。班主任寄語：以上諸條期望大家認真落實，請家長幫助監(jiān)視和加強自我治理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們信任，只要我們共同努力，你肯定能過一個安全而有意義假期。安全教育主題班會活動方案6一、指導思想堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全學問、營造關注安全、關愛生命的氣氛、進一步增加師生的安全意識，提高防范各種安全事故的力量，最大限度消退學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要留意哪些方面的安全，并能做到時時處處留意安全。二、活動地點：一年三班教室三、活動過程：〔一〕談話導入：教師：安全問題是我們始終都在強調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有很多小朋友不留意安全。這一節(jié)課，我們來爭論一下在校園里如何做好安全?！捕碃幷摚?、集會、做操時，我們要留意什么？a集會、做操時要做到快、靜、齊。b.集會、做操時要由班主任帶隊按挨次入、退常c.集會時要認真聽，做操時動作要標準?！灿械耐瑢W集會時動來動去，老是去碰別人?！?．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？爭論、反潰①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩玩耍。③無事不上樓。3．教室里電器設施〔如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等〕不能任憑觸摸。〔我們班有專人負責開關電燈，無一人任憑觸摸電器設施?！?．學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危急，無一人爬。5．上廁所時應當怎么樣？不搶先、不擁擠。6．學校里哪些地方我們也不能任憑亂爬？①不能任憑爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學校四周的建筑。(三)師生齊做安全選擇題關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯玩耍。假設你在學校里觀察很多同學擠成一團，你應當怎么做？①抓緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看吵鬧。③狀況危急，馬上報告教師。下課了，下面的哪些玩耍簡潔造成意外損害？①在操場上清掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危急?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。小剛常常欺侮小明，還不許小明告知別人。小明該怎樣做？①向父母、教師、同學尋求幫助。②找時機狠狠報復小剛。在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同〔四〕學兒歌小學生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.生疏人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。四、總結(jié)：我們經(jīng)過學習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過擔憂全的事的同學，也意識到了安全的重要。教師信任，我們班的同學都能平平安安，快歡快活地長大。安全教育主題班會活動方案7活動目標：通過這次活動，能讓隊員留意安全，珍惜生命。提高安全意識?；顒宇A備活動形式隊會形式活動過程一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。二、由主持人組織活動過程。三、主持人上場組織活動。主持人：我們常常聽說過“安全第一”生命是學習、工作的本錢，假設我們不留意就會出事。50年月威逼我們少年兒童安康的是肺結(jié)核，如今威逼我們少年兒童安康的頭號敵人是意外傷亡事故，意外事故給人留下了殘疾和嚴峻的后遺癥，甚至危及人們的生命，給社會和家庭帶來的巨大的損傷，因此我們把三月份的做后一個禮拜的星期肯定為“中小學安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近消滅的安全問題?！矀€人自由說〕女主持人：從以上事跡我們看到了血的教訓，血的`不幸，莫非這些還不能讓我們強調(diào)安全第一嗎？生命貴重，安全第一，那我們尋常應當怎么做呢？〔個人自由說〕女主持人：從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條：1、不準任憑下河游泳2、不能任憑去摸電3、上下樓梯不要擁擠，文明謙讓4、不罵人，不打架，不毆斗5、遇到生疏人不任憑跟他走，不私自外出6、遵守交通規(guī)章主持人：我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀的仆人，我們要做21世紀文明人，因此讓我們牢牢記?。赫湎?，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍天，飛向奇特的將來。四、中隊長宣布“珍惜生命安全第一”主題隊會完畢，全體起立，安全教育主題班會活動方案8活動目的：學習校園安全學問，生疏安全警示牌，對學生進展安全教育，防患于未然。教學重點：通過學習，時刻提高警覺，自覺做好防范工作。生疏安全的必要性，樹立安全意識；增加安全的責任感?；顒訉ο螅阂荒昙?活動地點：教室活動預備：安全學問活動過程：一、導入班會男：同學們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的安全倍受家人、教師的關注。女：“同學們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是教師們每天都要對我們說的話。合：讓我們永久將安全牢記在心中。一年級4班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。二、學習安全學問女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道的一天開頭了。作為學生，我們大局部的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說，在學習生活中，我們應當怎樣做才是最安全的呢？〔自由發(fā)言〕教師將同學們所說的內(nèi)容進展了歸納，下面請同學們認真聽：小學生校園安全常識〔一〕在校園內(nèi)活動時該怎樣留意安全？1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學連續(xù)往前擁擠。2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正值玩耍。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。〔二〕在教室內(nèi)活動應怎樣留意安全？在室內(nèi)活動，有很多微小的事情值得同學們留意，同樣簡潔發(fā)生危急。這主要有以下幾個方面：1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了很多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追趕、打鬧，做猛烈的運動和玩耍，防止磕碰受傷。2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要留意防止滑倒受傷；需要登高清掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，留意防止摔傷。3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，防范不慎發(fā)生墜樓的危急。4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時簡潔壓到手，也應當處處留神，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危急物品進校園，杜絕玩火等行為。6、防意外損害。改錐、刀、剪等銳利、鋒利的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必需有教師指導，用后應妥當存放起來，不能隨便放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外損害?！踩痴n間活動應留意什么？課間活動能夠起到放松、調(diào)整和適當休息的作用。課間活動應當留意以下幾方面：1、室外空氣穎，課間應當盡量在室外指定的地方活動，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。2、活動的強度要適當，不能做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲乏、精神集中、精神飽滿。3、活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追趕打鬧，避開消滅擔憂全事故。4、活動更要要留意在安全狀況下，要避開發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危急?！菜摹撤艑W回家時應留意什么？每天放學后全體同學必需在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要快速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。男：同學們，我們都知道了在校園中應當怎樣留意安全，可是如果我們沒有依據(jù)教師的要求去做，會發(fā)生什么狀況，又會帶來怎樣的后果呢？請聽教師講故事。三、講故事明道理。①師表達故事一女：同學們，聽了這個故事后，你最想說什么？女：是呀！這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永久放在第一位。同學之間相處時，要相互謙讓，要隨時改正自己的問題，防患于未然。四、校園安全學問爭論女：請大家認真思考，這樣做對不對？五、兒歌表演。男：同學們，校園就像一個家，安全文明靠大家。請看兒歌表演。女：同學們，請牢記兒歌中的內(nèi)容，時時刻刻把安全放在第一位。男：你們知道嗎？在我們的身邊也消滅過這樣一些不文明的現(xiàn)象。請大家看一看，說一說遇到以下狀況到底該怎樣做？合：請大家說一說假設發(fā)生這樣的狀況我們應當怎樣做？六、班會尾聲男：同學們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢？女：是呀，一時的不文明，不留神有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候由于不文明的行為卻造成了嚴峻的損害。尋常肯定要提高警覺。教師：同學們，你們這次班會開得格外成功。通過這次班會，我們學到了很多安全學問，期望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命，把安全牢記心中。在學校生活中，時時刻刻留意安全。9一、用親情激起學生“我要安全”的意識。師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個秀麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少血汗？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了很多的血汗。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，保護父母，除要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我們假設有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是否是珍惜自己的生命呢？二、視頻呈現(xiàn)，讓學生明白珍惜生命的意義。視頻：一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，沒法轉(zhuǎn)動。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另外一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假設司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學們，看了這個視頻，你想說甚么？生：我們不能在大路上騎車、溜冰、頑耍。這樣很危急。生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左側(cè)。生3：急救要撥打“120”報警。生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方頑耍，這樣不但害了自己，也害了他人。既讓自己苦痛，也讓他人患病經(jīng)濟上的損失。生5：我們要遵守交通規(guī)章，這是讓家庭清靜，社會清靜的一個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么榮幸，假設他不吸取教訓的話，下次多是失去自己的生命。師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，疼惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來進步自己的保護意識呢？三、讓學生了解校園內(nèi)應留意的安全。1、防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要題目。制止在校園內(nèi)玩火、放炮。上試驗課要留意教師的要求，不要任憑亂動藥品。定期檢查防火設施覺察損壞應馬上修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。2、防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏職員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑職員要進步警覺，加強防范意識，覺察偷盜事件即時報警。3、防校園暴力：同學之間要和諧相處，互幫互助，團結(jié)友愛。假設存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。假設覺察對方尋釁4、結(jié)合本班實際，講講在校園里參與課間活動的一些常規(guī)要求：①教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。②在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追趕打鬧，否則很輕易因碰撞而消滅不友好的行為。③上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必需按各自方向上樓。5、像這類狀況，我們班發(fā)生過嗎？A、用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。B、在教室里相互追趕。6、在我們學校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全？現(xiàn)在輕松格外鐘，我們來個安全學問問答。答對就得一顆星。判定：1、使用刀具時，相互比畫、打鬧。2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當不慎摔倒時，身體盡可能往前，保護自己的頭部。5、用沙子或土壤打仗。6、下雨天，在濕的地面上奔馳。7、站在凳子上往陽臺下看。在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不行私自活動或打鬧。教師講授動作要領時要認真聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。五、發(fā)生火災怎樣辦？1、要打火警119報警，報警時要向消防局部講清著火的地點，還要講清甚么物品著火，火勢怎樣樣。2、一旦身受火災的挾制，千萬不要惶恐，要冷靜，想方法離開火場。3、逃命時，盡可能實行保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。六、教師總結(jié)，以拍手玩耍完畢，給學生留下意猶未盡的感覺。師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們道了一些。在以后的班會中，我們將間續(xù)了解到，讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂安全教育課吧。安全教育拍手歌你拍一，我拍一，留意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿大路會失事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要闊別。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟生疏人任憑走。你拍十，我拍十，自我保護是大事?？偨Y(jié)：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全學問時時記，留意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在學問的海洋里披荊斬棘。安全教育主題班會活動方案10一、活動目的為了加強龍巖學院圖書館的網(wǎng)站和微信平臺宣傳，加大在校學生對圖書館的興趣，為相應四月份大學生讀書月的號召。二、大賽主題：“用照片記錄回憶，盡享讀書的樂趣”三、作品要求內(nèi)容盡量以圖書館為背景，記錄下某個令自己覺得感動的瞬間。四、活動對象：龍巖學院全部在校學生五、活動時間報名參賽時間：XX415XX422評比時間：XX422XX426六、活動內(nèi)容籌劃必需是以手機拍攝的作品，作品像素不低于500萬，格式為JPG，每人上交照片數(shù)最多五張。參評人的參評作品必需是其本人擁有著作權(quán)的作品。參賽作品可通過一下三種方式投稿：readerhome@②將照片打印出來上交到所在院系負責人處③自行上交到圖書館五樓讀者協(xié)會辦公室。上交作品時請注明自己所在學院，專業(yè)和聯(lián)系方式。在最終的頒獎典禮上，公布獲獎名單，并請藝術(shù)與設計學院的教師參與評講。七、評獎方式：由網(wǎng)上投票〔為保證網(wǎng)上投票公正，在作品上交后直到獲獎名單出來前，全部參賽作者信息一律保密〕和專家評比〔由藝術(shù)與設計學院、文學與傳媒學院教師和圖書館有關領導參與評比〕兩局部組成。10分制構(gòu)圖突出主題，視角獨特2內(nèi)在含義有深度，富有創(chuàng)意2顏色美觀生動，有層次感3感官印象視覺沖擊力強，給人留下深刻印象3八、獎項設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名，最正確創(chuàng)意11安全教育主題班會活動方案11一、談話引入：同學們生活在幸福、溫和的家庭里，受到父母和家人的關心、疼惜，似乎并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和留神對待，否則很簡潔發(fā)生危急，釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么：(一)、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識。生疏了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。使用中覺察電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停頓使用。覺察有人觸電要設法準時關斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會(二)、交通安全1、行走時怎樣留意交通安全在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。不在路上玩耍，打鬧。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越大路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。(三)、發(fā)生火災怎么辦1、要打火警119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。3、逃命時，盡量實行保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4、不隨便點火，不帶火種上山。(四)、防溺水1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。二、小結(jié)：只要我們處處留神，留意安全，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，靈巧勇敢的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能安康地成長。安全教育主題班會活動方案12活動時間：921活動地點：三〔1〕班教室活動對象：三〔1〕班全體學生活動目的：為了同學們的身心安康與生命安全，為了大家過一個開心而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。活動過程：一、外出活動及交通安全1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危急建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。3、不在危急的地方玩耍，不做任何帶有危急性的玩耍，準時遠離危急因素。4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。5、外出路上要遵守交通規(guī)章，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行留意交通安全。6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時肯定要與父母打招呼。7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。二、飲食衛(wèi)生安全1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。2、留意個人飲食衛(wèi)生。3、不食用三無食品。三、用電用火用氣等方面的安全1、把握安全用電常識，不任憑觸摸電器設備。不靠近有電電源，不任憑動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。2、把握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。3、不玩危急物品。不玩火、遠離火源，留意消防安全。四、社會公德方面1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。2、崇尚科學，不參與任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不安康的音像與書刊，嚴禁進電子玩耍室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。五、假期作業(yè)方面為了能夠更好地與的學習任務想連接，同學們應當好好學習，認真復習功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。安全教育主題班會活動方案13活動目的:提高安全意識，學習汛期安全的有關學問。初步了解汛期安全的有關內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守汛期安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量?；顒又攸c：學習汛期安全的根本學問,培育有關防范力?；顒舆^程:活動方案生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。二、授1、汛期中要留意的問題。學生爭論：在汛期時要留意哪些問題？2、上網(wǎng)搜尋相關溺水事故聞、圖片，組織學生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲乏過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。三、教育學生在汛期中如何預防溺水。1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況)要了解清楚。2、必需要有組織并在教師或生疏水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假設集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體安康狀況，尋常四肢就簡潔抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假設突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。6、在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。四、教育學生遇到他人溺水時如何施救1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，請大人開展營救。2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；假設沒有搶救器材，可以入水直接搶救。未成年人覺察有人溺水，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。五、教育學生外出時如何避開患病雷擊？雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱快速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天簡潔患病雷擊，致人受傷甚至死亡。避開雷擊應當做到：1、在外出時遇到雷雨天氣，要準時躲避，不要在空曠的野外停留。2、雷電交加時，假設在空曠的野外無處躲避，應當盡量查找低凹地〔如土坑〕藏身，或者馬上下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。假設手中有導電的物體〔如鐵鍬、金屬桿雨傘〕，要快速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在原野中奔馳，否則會成為雷擊的目標。3、特別要留神的是，遇到雷電時，肯定不能到高聳的物體〔如旗桿、大樹、煙囪、電桿〕下站立；這些地方最簡潔患??；雷擊危急。六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己？暴雪、冰雹比較常見，雖然不肯定會形成災難，但也應留意保護自己：1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要削減室外活動，避開凍傷。2、下冰雹時，應在室內(nèi)躲避；如在室外，應用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避開砸傷。七、教育學生洪水爆發(fā)時如何自救？一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，漂浮農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？１、受到洪水威逼，假設時間充裕，應依據(jù)預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。２、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做臨時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。３、在山區(qū)，假設連降大雨，最簡潔爆發(fā)山洪。遇到這種狀況，應當留意避開渡河，以防止被山洪沖走，還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。４、覺察高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不行觸摸或接近，防止觸電。５、洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避開發(fā)生傳染病。八、課堂總結(jié)1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸福歡快把握在你的手里，期望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。14活動目的：通過本次主題班會，學習和把握一些安全常識，增加學生安全意識，逐步提高學生的素養(yǎng)和力量?；顒有问剑嚎彀?、模擬、演示?；顒舆^程：一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個秀麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。二、小品展現(xiàn)，讓學生明白珍惜生命的意義。小品：一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假設司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學們，看了這個小品，你想說什么?師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，疼惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學生了解安全學問并把握一些急救的方法。生：要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面，由于是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的或許。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力氣大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)闹v解。)師：假設消滅了緊急事故，我們該如何處理呢?假設公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃命?(學生舉手答復，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應馬上向室外樓梯逃命，遠離火場。假設室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應當馬上跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假設炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽教師說，邊演練。)四、教師總結(jié)，以拍手玩耍完畢，給學生留下意猶未盡的感覺。師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將間續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂安全教育課吧。安全教育