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第60頁共60頁感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)。感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)教師們、同學(xué)們:各位教師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝教師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,獲得優(yōu)異的成績,讓教師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖____親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。教師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們可以擁有快樂,可以享受到美妙的人生!F132.【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀心存一顆感恩之心演講稿心存一顆感恩之心演講稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,知恩圖報乃中華民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。是誰讓我們來到美妙的人間?是誰在我們生病時,對我們噓寒問暖?是誰在我們心情低落時為我們打氣加油?是誰糾正我們生活中的錯誤,讓我們在人生之路上能筆直前行?是他們父母。父愛如巍峨泰山,深邃而又堅實,雖然話語不多,但那深沉的愛需我們漸漸去品味。母愛如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤我們干涸的心田。古人云:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們也應(yīng)當(dāng)對父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩?在父母傷心時給他們一個溫馨的眼神,在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶,在父母勞累時講一個可笑的故事,在分開家門時,對他們說一句:放心吧,我在學(xué)校會照顧好自己,你們不用擔(dān)憂。亦或是向父母義正氣昂地說:我不會辜負(fù)你們的期望的!〔停頓〕我們能為父母做的還有很多很多是誰教我們做人的道理?是誰傳授給我們知識與技能?是誰在深夜里,還在修改著一份份作業(yè)?是誰不為自己病疾,一心只為我們的成長?是誰為我們指引人生的道路。是她們教師。俗話說:一日為師、終身為父,教師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們在知識的海洋遨游;課后,他們諄諄教誨、循循善誘,讓我們在一個個的難題面前所向披靡。學(xué)習(xí)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;生活中,重細(xì)節(jié)、似父母。所以,感恩教師,必所應(yīng)當(dāng)!在學(xué)校聽教師的話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;在節(jié)日時送上一句溫暖的話語;在教師嗓音嘶啞時送上一片清爽糖;天冷時,幫教師斟一杯熱水;與教師交朋友,分享自己的一份快樂,亦或是在期末考試時送上一份滿意的答卷。〔停頓〕我們能為教師做的還有很多很多是誰陪你走過少年的懵懂光陰?是誰曾為你兩肋插刀?是誰在你傷心時告訴你:別怕,有我在。又是誰為你保守一個又一個青春的機密?是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)出感人肺腑的勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。的絕唱,浸透了詩人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月,跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感恩朋友,感恩成長的伴侶。如何感恩朋友?很簡單,在朋友悲傷時給予他撫慰,在朋友遇到難題時熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時,陪她等待幸運的曙光,亦或在朋友犯錯時,及時提醒他不要誤入歧途〔停頓〕我們能為朋友做的還有很多很多感恩父母,感恩教師、感恩朋友,感恩身邊的每一個人,因為是他們無形地了我們做人的道理;感恩自然,因為它使我們見識到花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗;感恩社會,因為它磨練了我們不服輸?shù)膱砸闫焚|(zhì);感恩歲月,因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學(xué)們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。謝謝大家!鏈接地址:fan小學(xué)國旗下講話稿范文:懷有一顆感恩之心教師們、同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話的題目是《懷有一顆感恩之心》。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝教師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,獲得優(yōu)異的成績,讓教師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩繽紛的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖____親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。教師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們可以擁有快樂,可以享受到美妙的人生!謝謝大家!我今天的國旗下講話完畢.心存感恩之心國旗下講話稿心存感恩之心稿尊敬的各位教師,同學(xué)們:大家早上好!在美國,每年11月的第四個星期四是一個古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照風(fēng)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、表演或體育比賽,品味美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。羔羊跪乳、烏鴉反哺。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都是一個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感謝生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——我們要感恩父母,他們給了我們生命、哺育我們、培養(yǎng)我們,教我們做事的原那么、做人的品質(zhì);我們要感恩教師,他們教給我們知識,傳授我們經(jīng)歷,讓我們擁有智慧和抑制困難的力量、發(fā)奮圖強的信心。我們要感恩朋友,是朋友在困難時伸出友愛的手,是朋友在孤獨時送來溫暖,是朋友在生病之時給予的問侯,是朋友在迷路時,指出了方向。我們要感恩優(yōu)秀書籍,感恩那些寫書的作者,是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大、自然的神圣、人生的情懷。最重要的是,我們還要感恩我們共同的母親——祖國。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨、祖國的包容。這,都是我們感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感謝,感謝的心快樂無窮!前天5月12日,是汶川地震十周年紀(jì)念日,____在向汶川地震十周年國際研討會暨第四屆大陸地震國際研討會致信中強調(diào),“汶川地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建工作獲得舉世矚目成就”;昨天5月13日,是母親節(jié),社會各界用各種形式,向天下所有的母親送去節(jié)日的祝福。我想,震后重建和母親節(jié)的風(fēng)氣恰恰是人們感恩于心、感動于行結(jié)出的碩果。因為感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,會讓人在逆境、困境中迸發(fā)出驚人的力量;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛,享受暖暖的人間溫情。今天5月14日,我們迎著朝陽,在國旗以下隊,共同傳遞一個聲音:心存一顆感恩的心!同學(xué)們,高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。就讓我們在心中培植感恩吧!因為心存感恩,我們將可以擁有快樂,可以享受到美妙的人生!心存一顆感恩之心的演講稿范文尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報乃中華民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。是誰讓我們來到美妙的人間?是誰在我們生病時,對我們噓寒問暖?是誰在我們心情低落時為我們打氣加油?是誰糾正我們生活中的錯誤,讓我們在人生之路上能筆直前行?是他們——父母。父愛如巍峨泰山,深邃而又堅實,雖然話語不多,但那深沉的愛需我們漸漸去品味。母愛如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤我們干涸的心田。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円矐?yīng)當(dāng)對父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩?在父母傷心時給他們一個溫馨的眼神,在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶,在父母勞累時講一個可笑的故事,在分開家門時,對他們說一句:放心吧,我在學(xué)校會照顧好自己,你們不用擔(dān)憂。亦或是向父母義正氣昂地說:“我不會辜負(fù)你們的期望的!”〔停頓〕我們能為父母做的還有很多很多······是誰教我們做人的道理?是誰傳授給我們知識與技能?是誰在深夜里,還在修改著一份份作業(yè)?是誰不為自己病疾,一心只為我們的成長?是誰為我們指引人生的道路。是她們——教師。俗話說:“一日為師、終身為父”,教師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們在知識的海洋遨游;課后,他們諄諄教誨、循循善誘,讓我們在一個個的難題面前所向披靡。學(xué)習(xí)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;生活中,重細(xì)節(jié)、似父母。所以,感恩教師,必所應(yīng)當(dāng)!在學(xué)校聽教師的話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;在節(jié)日時送上一句溫暖的話語;在教師嗓音嘶啞時送上一片清爽糖;天冷時,幫教師斟一杯熱水;與教師交朋友,分享自己的一份快樂,亦或是在期末考試時送上一份滿意的答卷?!餐nD〕我們能為教師做的還有很多很多······是誰陪你走過少年的懵懂光陰?是誰曾為你兩肋插刀?是誰在你傷心時告訴你:“別怕,有我在。”又是誰為你保守一個又一個青春的機密?是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!钡慕^唱,浸透了詩人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月,跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感恩朋友,感恩成長的伴侶。如何感恩朋友?很簡單,在朋友悲傷時給予他撫慰,在朋友遇到難題時熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時,陪她等待幸運的曙光,亦或在朋友犯錯時,及時提醒他不要誤入歧途〔停頓〕我們能為朋友做的還有很多很多······感恩父母,感恩教師、感恩朋友,感恩身邊的每一個人,因為是他們無形地了我們做人的道理;感恩自然,因為它使我們見識到花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗;感恩社會,因為它磨練了我們不服輸?shù)膱砸闫焚|(zhì);感恩歲月,因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學(xué)們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。謝謝大家!中秋,懷一顆感恩之心(9月28日)——國旗下講話國旗下講話--珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成...造林護林,保護虞山生態(tài)環(huán)境植樹節(jié)國旗下講話愛國,從我做起國旗下講話稿高三〔2〕國旗下講話稿用我們的努力奮斗,讓青春無怨無悔(第十二周國旗下...祖國媽媽,我愛您(第4周國旗下講話)文免費教育.Eduwg.Com文師們,同學(xué)們:秋濃了,月圓了,又一個中秋到了!明天,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為中秋,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為團聚節(jié)。金桂飄香,花好月圓,在這美妙的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美妙生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深沉的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團聚,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團聚的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團聚、追求團聚、享受團聚這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比方舉頭望明月,低頭思故土、但愿人長久,千里共嬋娟、海上生明月,天涯共此時這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)教師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助別人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!教師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝教師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!>>《中秋,懷一顆感恩之心(9月28日)——國旗下講話》國旗下講話范文:常懷一顆感恩的心尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。親愛的同學(xué)們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助,而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我深深懂得了:人的生命是可貴的,存在就是價值,感恩才知惜福,感恩才會領(lǐng)略人生的美麗。有美麗就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。心存感恩,常懷一顆感恩的心,你就是幸福的。所以,我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝教師的無私奉獻、諄諄教誨,感謝美麗的學(xué)校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默地祝福他們所有人。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況父母、教師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。此時此刻,站在這個演講臺上,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和力量。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目的而努力,讓我們?yōu)槌蔀樽呦蚴澜绲默F(xiàn)代人而奮斗!謝謝大家!懷揣一顆感恩之心演講稿教師們,同學(xué)們:早上好!今天很快樂和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開教師的辛勤耕耘,它傾注了教師無數(shù)心血。因此,我們要感謝教師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師是我們的啟蒙人,是他們了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,教師的功績我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對教師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該成認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用教師的仁慈,對教師的辛勞視而不見,他們給教師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但教師又說過多少呢?教師并沒有在公開始合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,教師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的教師,更加愛我們的教師嗎?我們的教師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和教師在一起?我覺得假設(shè)你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對教師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對教師的愛戴和尊重,如在教師疲倦或休息的時候盡量不去打攪,遇見教師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到教師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,教師會很傷心。假設(shè)你是一個有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對教師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對教師的最大撫慰。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝教師教給我們豐富的知識,感謝教師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝教師教給我們做人的道理。謝謝大家!擁有一顆感恩之心演講稿先生們,女士們:大家好!世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待照應(yīng),等待那頭溫情的答復(fù);世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!您不必著急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神里。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您,您需要時間去漸漸體會你身邊的感恩。如今的世界開展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。如今很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。我們要感恩什么?怎樣去感恩?這是一個值得我們每個人去反思和探究并理論的問題,也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的教師,給我們生存和開展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補。當(dāng)我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開拓了一條人生的坦途。記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時,主考官問每位應(yīng)聘者:你為媽媽洗過腳嗎?很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像為媽媽洗腳一樣從細(xì)節(jié)做起。一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。假設(shè)我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的急躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去開掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開別人、離不開社會。在處理與社會和別人的關(guān)系時,將會產(chǎn)生動力,去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻社會。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅決自己的信念。從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的。力量!在構(gòu)建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要光滑劑。對親人、對別人、對社會、對祖國,我們需要有心存感謝的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)心消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關(guān)心別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。人世間只有真情可以永久,學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會的好公民。我的演講到此完畢,謝謝大家!勵志演講:中秋,懷一顆感恩之心篇一:《常懷感恩之心》演講稿常懷感恩之心2023年11月29日A:居里夫人說過“不管一個人獲得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思,應(yīng)該記住是自己的教師為他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報,善莫大焉。感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。B:感恩是一種品德,是一種思想境界??墒?我們有些人的感恩之心似乎在漸漸消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。A:隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們安康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。B:當(dāng)我們懵懂之時,我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方.在這里,教師教我們做人,給我們知識.在教師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向.A:同學(xué)們,面對父母的養(yǎng)育、教師的教誨,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。假設(shè)我們能這樣去做,也許能給父母,教師一點的撫慰。B:懷著一顆感恩的心,去對待社會,對待父母,對待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美妙,使生活更加充實。A:“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩?!笔紫雀卸髯约旱母改浮N覀儾粌H要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的安康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。B:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!备卸饕彩菍ψ鎳呢?zé)任。從____為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,到____“我是中國人民的兒子”的無限熱誠;從金晶為保護殘奧火炬的果斷英勇,到我們?yōu)樽鎳睒s富強而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。A:親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!常懷感恩之心,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。篇二:2023心懷感恩演講稿2023心懷感恩演講稿演講稿一:心懷感恩演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有________邀請教師參加開國大典;開國元帥____蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美妙的心理品質(zhì)——感恩!我在一個很偶然的時機聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在____的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,如今只剩下她一個人了。悲哀絕望之時,小女孩英勇地擦干眼淚,決定用自己獨特的語言來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅強英勇地去面對,永不言棄。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,理解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是抱怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;抱怨教師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);抱怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:教師好!,這就是向教師最好的感恩???一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!親愛的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是教師教誨了我們?親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!英勇地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的將來更加美妙!謝謝大家!演講稿二:心懷感恩演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:我今天演講的題目是心懷感恩,快樂工作。感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈友誼愛情。感謝生活中所發(fā)生的一切,幸運與不幸,快樂與痛苦,富有與貧窮,伴我們一起成長,讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!懷著感恩的心,孔繁森嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,造福人民,魂灑青藏高原;懷著感恩的心,唐山十三義士在第一時間奔赴四川災(zāi)區(qū),不分晝夜地運送物資,抗震救災(zāi);懷著感恩的心,我們身邊的英模艾前文,烈火中冒著生命危險勇救別人,有人問他為什么,他動情地說:不能讓烈火吞噬別人生命!;懷著感恩的心,我們身邊的征稅楷模姚淑云,對納稅人總是曉之理,動之以情,被納稅人譽為微笑天使。但是,隨著經(jīng)濟社會的開展,物質(zhì)不斷豐富,物欲也開始泛濫,人們的心變得越來越急躁。攀比收入,攀比享受,攀比瀟灑。我們的工作和生活,不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?我們經(jīng)常議論的話題是別人薪水多高,股票漲啦跌啦,你今天泡吧了嗎?牌場手氣好嗎?假設(shè)我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活,那么我們的社會將變得怎樣呢?當(dāng)你遭受災(zāi)難的時候,有誰可以挺身而出;你困苦的時候,有誰伸出溫暖之手?國難當(dāng)頭的時候,有誰可以為之獻身?許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,變得麻木,甚至冷酷,抱怨工作,抱怨生活,剩下永無休止的抱怨。其實,只要我們冷靜地想想,非洲的難民,依拉克的戰(zhàn)爭,就會深感作為中國人的自豪;想想下崗職工的艱辛,生意人的繁忙,就會深感作為稅務(wù)干部的幸運;想想父母的操勞和含辛茹苦,就會深感受作為兒女的幸福。讓我們學(xué)會感恩吧,銘記感恩,感恩____前輩為祖國創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國稅大家庭,為我們營造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出,才使得國富民強;感恩身邊的同事和朋友,煩惱一起分擔(dān),快樂一起分享。讓我們撫去心靈上的塵埃,用心感恩,抱著一顆童真的心,擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜酸苦辣,讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀!親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)前人珍貴的經(jīng)歷和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的目光捕捉現(xiàn)代知識信息,緊跟時代的步伐,用鉆研的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識,在業(yè)務(wù)上做行家里手,勇爭第一。讓我們用感恩的心去工作吧,當(dāng)我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當(dāng)我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時候;當(dāng)我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心效勞得到謝謝的時候;當(dāng)一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎,披紅掛彩的時候;當(dāng)嚴(yán)寒酷暑,我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜,為之欣慰,為之奮斗呢!讓我們用感恩的心去生活吧,年少時有父母的呵護,年長時兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事互相關(guān)心照顧,團結(jié)友愛,我們國稅系統(tǒng)更是有著一家有難,大家支援的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛。親愛的同仁,生活它是一個互相依存的整體,誰都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報恩,讓感恩成為我們生活中的一種美妙旋律。雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動力,把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的默默奉獻、團結(jié)協(xié)作、拼搏進取、勇爭第一的精神落實到實際工作中去,謙虛慎重,扎實工作,聚財為國,執(zhí)法為民,愛崗敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,為建立和諧國稅奉獻我們自己應(yīng)有的力量!演講稿三:心懷感恩演講稿尊敬的評委、親愛的教師、親愛的同學(xué):你們好!首先我要感謝教師、感謝同學(xué)們給我這么好的時機來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。你看,那成群結(jié)隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感謝。你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,搜集躲藏在角落里純潔質(zhì)樸的美妙。感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最干凈的靈魂。我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了英勇與堅強。在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。在社會的殿堂里,我們可以感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達,用行動去回饋。感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和保護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁分開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)心中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我的教師,感恩他們對我無私的付出。感恩教師,給我前進的動力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,給我指明人生的方向;感恩教師,給我放眼世界的慧眼教師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華美的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲教師。感恩教師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴教師,教師,我能行常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久感恩,是我們生活中永久的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!演講稿四:心懷感恩演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉教師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會,決然在大學(xué)畢業(yè)后分開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實,干事創(chuàng)業(yè)-學(xué)會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我珍貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把亮堂的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學(xué)會感恩――感恩我的教師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是教師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是教師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且可以和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,強健的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。英國作家薩克雷說:生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。____在災(zāi)難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,____的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出奉獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互助;生活簡樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美妙的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵志成才,爭做講真話、獻愛心、懂感恩的一代新人,爭做有益于社會和別人的人!謝謝大家!篇三:常懷感恩之心演講稿篇一:《常懷感恩之心》演講稿常懷感恩之心五四中隊楊旭華居里夫人說過“不管一個人獲得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思,應(yīng)該記住是自己的教師為他們的成長播下了最初的種子?!敝鲌D報,善莫大焉。感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界??墒?我們有些人的感恩之心似乎在漸漸消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味-由于抱怨太多,我們忘記了感恩。隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們安康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當(dāng)我們懵懂之時,我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方.在這里,教師教我們做人,給我們知識.在教師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們,面對父母的養(yǎng)育、教師的教誨,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。假設(shè)我們能這樣去做,也許能給父母,教師一點的撫慰。懷著一顆感恩的心,去對待社會,對待父母,對待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美妙,使生活更加充實。“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩?!笔紫雀卸髯约旱母改浮N覀儾粌H要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的安康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。“天下興亡,匹夫有責(zé)?!备卸饕彩菍ψ鎳呢?zé)任。從____為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,到____“我是中國人民的兒子”的無限熱誠;從金晶為保護殘奧火炬的果斷英勇,到我們?yōu)樽鎳睒s富強而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!常懷感恩之心,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。篇二:人要常懷感恩之心演講稿人要常懷感恩之心演講稿一、導(dǎo)入二、第一部分〔什么是感恩〕首先我們要解釋什么是感恩。積極心理學(xué)有一種理論,說獲得幸福感是人類一切活動的意義,感恩可以說是對生活中積極事件確實認(rèn),通過確認(rèn)來提升自身的幸福感。所以說,感恩是人類對美妙生活的認(rèn)知方向,人類這個物種與生俱來就有讓自己生活得更加幸福的本能,比方嬰兒在自己的需求得到滿足后,有時會無條件地信任滿足自己需要的人,有時會報以微笑。不過在后天各種因素的作用下,人們可能會受環(huán)境影響,漸漸迷失。假設(shè)有人狠狠踩了你一腳,你的身心感受如何?假設(shè)有人輕撫你的腳,你的身心感受如何呢?人類花了幾十萬年的時間在大腦中進化出了前額葉,前額葉的功能就是可以料想情景,并根據(jù)經(jīng)歷判斷出結(jié)果。這使得人比動物更知道假設(shè)發(fā)生了一種情況,自己的感受會如何,從而可以更加能設(shè)身處地為別人著想。人類為什么會花那么漫長的時間來進化出這么一個功能,我想躲避危險是一方面,更重要的是為了能更好地體會到其別人的感受,感恩就是人類在料想希望別人或者其他事物如何對待自己,從而自己應(yīng)該如何對待別人或者其他事物的產(chǎn)物。感恩的對象不單單是指人,廣義的感恩應(yīng)指你所依靠生存開展的一切事物。人是社會性的動物,任何一個人不可能不依靠其別人其他事物而單獨存在,即使是像魯濱遜這樣的強人,脫離了人類社會仍然要依靠大自然的供養(yǎng)。三、第二部分〔為什么要感恩)1.感恩能讓人更快樂曾經(jīng)有一個哲人說過,當(dāng)你停頓抱怨問題,并感恩時,快樂就降臨了。而且有科學(xué)研究說明,當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心感恩時,你收獲的快樂相當(dāng)于2000塊巧克力同時刺激你的大腦,相當(dāng)于一下子擁有了16000英鎊的興奮和沖動,而且當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地快樂時,在別人眼里你更加好看,更有魅力并且給人一種有才能的感覺。所以不要羨慕別人有法拉利跑車,真正內(nèi)心快樂的人,擁有的比物質(zhì)上富足的人多。有一個大學(xué)調(diào)查了每個學(xué)校畢業(yè)相冊,希望從學(xué)生在畢業(yè)相冊上的表情和將來成就之間尋找聯(lián)絡(luò)。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)洋溢著笑容的學(xué)生比表情嚴(yán)肅的學(xué)生的成就要高。經(jīng)常會感到感謝的青少年的滿意度快樂感比較少感恩的青少年高出15%,并較少出現(xiàn)負(fù)面情緒,將來成就也比較高。他們還意外發(fā)現(xiàn)了奧巴馬在畢業(yè)相冊上的照片,照片中奧巴馬的笑容無比燦爛,如今你們可以比對一下你們自己,今天快樂了嗎?2.囚徒困境的啟示首先解釋一下什么事囚徒困境假設(shè)兩個共謀犯罪的人被關(guān)入監(jiān)獄,不能互相溝通情況。假設(shè)兩個人都不揭露對方,那么由于證據(jù)不確定,每個人都坐牢一年;假設(shè)一人揭露,而另一人沉默,那么揭露者因為立功而立即獲釋,沉默者因不合作而入獄十年;假設(shè)互相揭露,那么因證據(jù)確實,二者都判刑八年。假設(shè)你是罪犯之一,你該如何選擇,是選擇背叛,得到個人最優(yōu)?還是選擇合作,得到團隊最優(yōu)?這個原理反映了個人最正確選擇不一定是團隊最正確選擇。假設(shè)大家都采用對自己最有利的策略,別人幫助自己而自己不知道也去幫助別人,所有人都這樣就陷入了一個對所有人都沒有好處的困境。人們在生活這個幾乎沒有終點的多重囚徒困境試驗中,學(xué)會了合作,從而得到共贏。3.多從感恩的角度看問題,人要學(xué)會滿足一個人滿不滿足,快不快樂,并不在于他擁有多少,或是別人是怎么對待他的,關(guān)鍵是在于自己心里的感覺,以及看事情的角度。佛說:心生,那么種種法生。心滅,那么種種法滅。世間萬法都是心念產(chǎn)生的。假設(shè)我們能感恩知足,生活就會滿足。即使已經(jīng)一無所有,但假設(shè)對喝一口水,吃一口飯,甚至呼吸一口氣,都能覺得滿意,認(rèn)為應(yīng)該感謝的話,便能天天活在快樂的世界里面了。這個世界上、有許多殘疾人、其中幾千萬是盲人、他們很多人一生最大的愿望就是有朝一日、能看清媽媽的樣子,但是我要說,這些忙人是幸運的,因為,至少他們還有親人來牽掛。要知道,這個世界上,有數(shù)千萬孩子生活在單親家庭,其中又有一部分是孤兒,從記事起就沒見過父母的樣子。假設(shè)有個人,能讓他們叫上一聲媽媽,便足以讓他們幸福的熱淚橫流。但是,這些孤兒也是幸運的,因為,至少他們很安康。要知道,這個世界上,有非常之三的人患有慢性疾病。還有2000多萬重癥患者,整天躺在病床上,生活不能自理。在開展中國家,每年約有8萬名兒童被人販子拐走,打折雙腿,弄瞎或是弄啞,淪為乞討的工具。但是他們也是幸運的,因為,至少他們還有生命。要知道,全世界每6六妙就有一名兒童死于饑餓或相關(guān)疾病,另外,平均每天還有160人死于飛來橫禍。每天早晨穿著整潔的襯衫,提著公文包精神抖擻去上班的人當(dāng)中,有一萬分之一的人晚上進不了家門。但是這些死者也是幸運的,因為至少他們死后不會受到唾罵。要知道,在這個世界上,每年還有3萬人,死于冤案。他們被人以“正義”的名義殺掉,死后,還要為不是他們犯下的罪行背負(fù)罵名,甚至遺臭萬年。但是他們也是幸運的,因為他們終于死了,再也不用受折磨了。要知道,這個世界上還有的人求生不得,求死不能。他們當(dāng)中,有的人身體已經(jīng)潰爛,有的要靠一根導(dǎo)管,借助機器維持生命,有的成了植物人-據(jù)報道,一名英國男子被他的妻子斬去四肢,關(guān)在地下室生活了___年,朋友們還以為他失蹤了。想想他們,再看看自己,看看自己身邊所謂的不公平,自己所盼望的美妙生活,沒房,沒車,這些又算得了什么呢,只要你今天還活著,你就要滿足,你就要感恩,因為你所存在的今天,是已死之人所期盼的明天。4.學(xué)會感恩,為了不讓那些真正關(guān)心你的人對你絕望,不要以為你所做的都是理所應(yīng)當(dāng)不知從何時起,每注意煩意亂的時候就喜歡發(fā)脾氣,而對象往往是那些最在乎你,最關(guān)心你的人,說白了無非就是因為別人太在乎你,太寵愛你而已,而自己因為知道無論如何她都不會離自己而去的,故而肆意發(fā)泄自己的情緒,隨意宣泄自己的情感。其實每個人都會有心煩的時候,每個人也會有心累的那一刻,卻沒有幾個人有正確的疏通方式,有選擇壓抑的,有選擇肆意發(fā)泄的,而更多的人那么選擇了在錯誤的時間對錯誤的人發(fā)泄了自己的郁悶情緒,錯誤的時間是因為別人往往那么處于心煩的時候,而錯誤的對象是因為那些人往往都是最在乎你的人,只是因為太在乎而縱容了你的肆無忌憚,為所欲為。有時候靜下心來想想,人心都是肉長的,不要以為她們就會冷血而不知痛,不要認(rèn)為她們就是麻木而不知傷心的人,只是因為她們的過于在乎而選擇了隱忍,選擇他忍受。真正懂事的人就應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情,不要因為別人的在乎而放縱自己的情緒,不要因為別人的真愛而肆意宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會為你付出,不為你有所回報,不為你會因此感恩,只因為她真的關(guān)心你,真的在乎你,而事實又有幾人可以明了她們的用心?幾人可以讀懂她們的良苦用心。篇三:《常懷感恩之心,爭做孝心少年》演講稿常懷感恩之心,爭做孝心少年尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:毋庸置疑,父母是我們最應(yīng)感恩的人,因為是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,是父母教誨我們做人。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答,所以無論我們年紀(jì)多大,無論我們身處何地,我們都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。有句古語說得好:“百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母被看成是我們?nèi)祟惛鞣N美妙品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今____救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著一樣的主題,那就是孝敬父母,回報父母。相信大家都知道那個叫做吳林香的“最美孝心少年”的故事吧。她這位13歲女孩的孝親事跡不得不讓觀眾一次次潸然淚下。面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習(xí),一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏困難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑,她對媽媽說:“媽媽,我理解,這是天意,讓我來到你的家,讓我來到你的身邊,就是讓我伺候你一輩子?!蹦敲葱〉囊晃缓⒆泳蜁f出那么感人肺腑的話語了,可見吳林香是一位多么孝順、懂事的孩子啊!說到這里,也許有的人會說,我家里生活條件一直都挺好的,父母也健安康康的,都不需要我為他們做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。假設(shè)你這樣想就錯了,對我們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣,非得做一番驚天動地的事情才行。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心了。就拿我自己來說吧。我深知自己才能有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母。當(dāng)周末在家時,我都堅持陪父母外出干農(nóng)活;當(dāng)節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,或者親手做一道菜,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們成認(rèn)錯誤并及時抱歉;當(dāng)父母生病時,學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微缺乏道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和快樂。我又何樂而不為呢?同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了?同學(xué)們,光陰匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時??!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲嘆?。∷?,請你們?nèi)缃裥袆悠饋?,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病?!罢l言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的將來一定因你而興盛,讓我們一起努力吧!篇四:《常懷感恩之心》演講稿常懷感恩之心常做感恩之事第10周覃麗各位教師同學(xué)們,大家早上好:我今天發(fā)言的題目是:“常懷感恩之心常做感恩之事”。居里夫人說過“不管一個人獲得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思,應(yīng)該記住是自己的教師為他們的成長播下了最初的種子?!备卸魇且环N思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在漸漸消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味-由于抱怨太多,我們忘記了感恩。隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們安康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當(dāng)我們懵懂之時,我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方.在這里,教師教我們做人,給我們知識.在教師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們,面對父母的養(yǎng)育、教師的教誨,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。假設(shè)我們能這樣去做,也許能給父母,教師一點的撫慰。懷著一顆感恩的心,去對待社會,對待父母,對待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美妙,使生活更加充實。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個溫馨的校園,撒在生命的各個角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!篇五:常懷感恩之心,建立幸福中國演講稿國旗下講話稿:常懷一顆感恩的心尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。親愛的同學(xué)們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助,而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我深深懂得了:人的生命是可貴的,存在就是價值,感恩才知惜福,感恩才會領(lǐng)略人生的美麗。有美麗就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。心存感恩,常懷一顆感恩的心,你就是幸福的。所以,我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝教師的無私奉獻、諄諄教誨,感謝美麗的學(xué)校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默地祝福他們所有人。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況父母、教師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。此時此刻,站在這個演講臺上,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和力量。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目的而努力,讓我們?yōu)槌蔀樽呦蚴澜绲默F(xiàn)代人而奮斗!謝謝大家!常懷一顆感恩之心演講稿常懷一顆感恩之心光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到嵩陽高中已經(jīng)兩年了,兩年彌足珍貴的青春,那些極具個性,嚴(yán)肅認(rèn)真,幽默詼諧,熱情豪放,悉心教誨,管理嚴(yán)格的教師們,留下了珍貴的回憶,在教師節(jié)降臨之際,總想說些什么。馬卡連柯說:“愛是教育的根底?!备咧袑ξ覀兌?,不過是三年,但對每一位把人生獻給教育事業(yè)的教師而言,是日復(fù)一日,年復(fù)一年的默默付出。高二的時候,有幸在教師的組織和信任下講語文課,整整一周的備課,親手查閱各種資料,整理所有知識點,遇到不懂的地方,急忙請教,還要寫講課思路,可真正等到上臺講課時,卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了,講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調(diào)動課堂?以致于一節(jié)課下來,感覺自己一周的努力,短短四非常鐘就講沒了,才真正體會到教師的不易。看看我們身邊吧,每一位教師,都要精心備課,講課,修改作業(yè),朝五晚十,最后還要用充實來撫慰自己的繁忙,用寬容諒解我們的過錯。教書數(shù)載,默默耕耘,回頭展望,桃李滿園,這就是教師。無論病痛艱辛,不管大事小事,我們看到,教師們用背影和微笑,用一寸粉筆,三尺講臺,用一片冰心,幾句叮嚀,用樂觀和自信,看著我們成長,期待我們成才,用行動詮釋愛的教育。法國作家盧梭說:“沒有感恩,就沒有真正的美德?!蔽覀儗處煶岩活w感恩之心。為作業(yè)上一段長長的批語感動,為課堂上一遍遍強調(diào)知識點而感動,為某一個課間的談心而感動,為學(xué)習(xí)上的一次鼓勵而感動……教師們也會為我們相遇校園時的親切問候而快樂,為講解難題后的一句謝謝而欣慰……假設(shè)一個人不懂感恩,那么他必定遭人唾棄,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我們要成為一個無愧于自己,無愧于社會的人,就要懂得感恩。此刻,我想告訴同學(xué)們,對教師常懷一顆感恩之心吧。感恩教師不是因為這是一個節(jié)日,而是對幫助自己的教師的一種心態(tài)。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種與生俱來的行為方式。我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方,那是楊時拜謁程頤,我們的恭敬請教;我們熟吟“色愈恭,禮愈至。”“俯身傾耳以請。”的文句,那是宋濂對教師的態(tài)度,更是對年輕后代的諄諄教誨。我們感恩教師,正如面對厚重的高山懷揣敬意,正如為漆黑道路中的明燈報以微笑,正如為親密無間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時,因為我們的不成熟,不理解還要頂撞教師。愿我們坦誠溝通,彼此理解,愿我們多年之后,共聚一堂,照舊談笑風(fēng)生,滿懷感動???!硝煙彌漫,盡顯英雄本色;心懷感恩,收獲一生無悔。最后,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝所有教師節(jié)日快樂,身體安康,永遠(yuǎn)幸福。懷揣一顆感恩之心演講稿范文懷揣一顆感恩之心演講稿1尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!用優(yōu)良的成績回報教師,這是對教師哺育我們知識的感恩;好好保護大自然,這是對大自然的感恩……帶著感恩上路,世界將會變得和諧美麗!我們感恩父母,他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長道路中,他們生養(yǎng)我,教育我,鼓勵我,陪伴我,教誨我,關(guān)愛我,呵護我……小時候,我想吃漢堡,幾分鐘就能到嘴;我想出去玩,父母在忙也會陪著我去;我想睡覺,媽媽就會唱著搖籃曲??傊改笇ξ业囊罂芍^是“有求必應(yīng)”!有一次,我看到一個公益廣告:一個小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳,他也學(xué)著打水給媽媽洗腳??吹叫∧泻⒆鎸O三代甜甜的笑容,我也傻傻的笑了。于是我也學(xué)著他的樣子幫媽媽打洗腳水,看到媽媽甜甜的笑容,我也了開了花。從此我學(xué)會了感恩父母,爸爸累了,我給他捶背;媽媽渴了,我給她倒水;爺爺奶奶來了,我陪他們漫步……每天,帶著感恩之心,我的家更和睦了!我們感恩教師,他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學(xué)校的大門,教師每天就用微笑迎接著我們;用親切的聲音教給我們知識;犧牲休息時間為落下課程的同學(xué)補課……總之,教師為了我們可謂是“無怨無悔”!帶著感恩之心上學(xué),我用微笑和問候回應(yīng)教師的微笑;我用響亮的答復(fù)回應(yīng)教師的問題;我用端正美觀的字體和良好的成績回報教師。教師的生日,我們用自制的禮物祝福她;教師節(jié),我們用鮮花祝福她;新年,我們用漸漸的祝福感恩她!我們感恩大自然,它用豐富的營養(yǎng)滋養(yǎng)著我。鳥語花香的森林是它美麗的衣衫,清澈見底的小溪是它亮堂的眼睛,終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā),藍天上的白云是它燦爛的笑容……春天它送來百花;夏天送來濃蔭;秋天它送來碩果。懷揣感恩之心,我們用行動回報大自然。路過草坪,我們不再踐踏;看到公園的花朵,我們不再采摘;看見垃圾,我們會主動撿起;植樹節(jié)到了,我們會積極參加植樹活動。帶著感恩之心上路,大自然越來越美麗!感恩的心,感謝你們,讓我們帶著感恩之心上路,世界會因此變得更加和諧美麗!懷揣一顆感恩之心演講稿2尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,感恩許許多多人……父母是我們的第一任教師,從一個孩子呱呱墜地那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們豪華的生活,但是他們給予了一個人一生中不可替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時、哭泣時、憂郁時、難過時,你可以隨時回到父母的懷抱,享受真摯的愛。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,只要能讓他們感到欣慰就夠了
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