化學七部專題二

化學第七部分(bùfen)專題復習精品資料一、氫氧化鈉的變質1．氫氧化鈉要密封保存的原因：（1）吸收空氣中的_____而潮解,(2)吸收空氣中的_____而變質.2．NaOH與C02反應無現象，證實反應的方法：(1)設計有現象的對比實驗（密閉容器里NaOH與C02反應了，瓶內壓強減少而產生明顯現象），但NaOH溶液中有和兩種物質(wùzhì)，產生現象可能是三種原因造成的：①C02與___反應②C02與反應③C02與和同時反應.(2)驗證有新物質(wùzhì)Na2C03生成（加入．,有）．水CO2NaOHH2ONaOHH2ONaOHH2O稀鹽酸氣泡(qìpào)產生精品資料3．存放不嚴密的NaOH的成分可能有三種(sānzhǒnɡ)（無變質／部分變質／全部變質）：(1)無變質：滴入或(__)溶液，無氣泡產生（或無白色沉淀）．過量(guò〃liàng)稀鹽酸CaCl2過量CaCl2或BaCl2酚酞過量CaCl2或BaCl2酚酞

(3)除NaOH中的Na2C03雜質：

邊攪拌邊滴入

溶液，直至____________為止，過濾，得到NaOH溶液．(注：檢驗Na2CO3時必須加入過量稀鹽酸，因稀鹽酸先與溶液中的NaOH反應，沒有氣泡產生）Ca(OH)2剛好不再產生沉淀精品資料二、氫氧化鈣的變質1．食品干燥劑Ca0放在空中一段時間后，產物可能有Ca0、Ca(OH)2：、CaCO3檢驗方法：(1)Ca0：取樣，加水溶解，.(2)CaC03：另取樣，．[Ca(OH)2：因Ca0對檢驗Ca(OH)2有干擾，一般不檢驗Ca(OH)2]2．Ca(OH)2的變質(1)是否變質：取樣，滴入_______，有氣泡產生，證明變質；無明顯現象，證明沒有變質．(2)部分變質：取樣，加入(jiārù)_____溶解，滴入酚酞變紅色，證明含有Ca(OH)2；另取樣，滴入________，產生氣泡，證明含有CaC03，即是部分變質．[注：不溶于水的濾渣不一定全部是CaC03，可能有未溶解的Ca(OH)2，因Ca(OH)2微溶于水]稀鹽酸有大量的熱量(rèliàng)放出滴入稀鹽酸有氣泡產生

稀鹽酸水精品資料專題(zhuāntí)二氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質[例題分析][例1]:通過學習堿的性質，我?；瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變持的程度”展開了探究活動，請你一同參與：⑴提出問題：氫氧化鈣是否變質？⑵猜想與假設：同學們經過討論認為樣品存在三種可能(kěnéng)情況：沒有變質；部分變質；完全變質。⑶實驗探究：實驗步驟及操作實驗現象實驗結論取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置①取上層清液，滴入無色酚酞試液②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸①無色酚酞試液變紅②

。部分變質①無色酚酞試液不變紅②

。

。①

。②沒有氣泡產生

。精品資料專題(zhuāntí)二氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質⑷小結與思考(sīkǎo)：①小蔓同學根據上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應的化學方程式：②氫氧化鈣俗稱熟石灰，農業(yè)上常用來?！舅悸伏c撥】：理解生石灰吸水會變成熟石灰，熟石灰與空氣中的二氧化碳變質的原理，熟石灰完全變質加水后滴入酚酞不變色，不變質和部分變質加水后滴入酚酞變紅色，全變質和部分變質加鹽酸會有氣泡。[解答]⑶實驗探究：實驗步驟及操作實驗現象實驗結論

①②有氣泡產生

①②有氣泡產生全部變質①無色酚酞試液變紅②

沒有變質⑷小結與思考：①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②改良酸性土壤精品資料專題二氫氧化鈉和氫氧化鈣(qīnɡyǎnɡhuàɡài)的變質[例2].化學課后，化學興趣小組的同學在整理實驗桌時，發(fā)現(fāxiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？[實驗探究1]實驗操作實驗現象實驗結論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩。有氣泡冒出。氫氧化鈉溶液一定變質了。[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？[猜想與假設]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質。[查閱資料]（1）氯化鈣溶液呈中性。（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl[實驗探究2]精品資料專題二氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)和氫氧化鈣的變質實驗步驟實驗現象實驗結論（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩。有

生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。溶液變紅色。說明原溶液中一定有

。[實驗結論]該氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)溶液（填“部分”或“全部”）變質。[反思與評價]（1）氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)溶液露置于空氣中容易變質，請寫出相關反應的化學方程式：。（2）在上述[實驗探究2]中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案（填“可行”或“不可行”）。[理解與應用]氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)溶液容易變質，必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：。[思路點撥]猜想：氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)變質有兩種可能（1）部分變質（2）完全變質，加入過量氯化鈣溶液，目的是檢驗并完全除去Na2C03；取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴人酚酞，變紅色，說明還有氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)。理解原理寫方程式就容易。在上述[實驗探究2]中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，是不可行的，因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應能生成氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)。濃鹽酸需要密封能夠保存的原因是濃鹽酸易揮發(fā)。精品資料強化訓練：A組

1.（2013.宜賓市）已知NaOH容易與空氣(kōngqì)中的CO2作用而變質。小軍同學在實驗室發(fā)現一瓶敞口放置的NaOH固體后，設計方案，對這瓶NaOH固體變質情況進行了如下實驗探究：回答下列問題：⑴上述實驗操作的名稱分別是：操作①，操作④。⑵根據上述實驗，可以(kěyǐ)確定該固體變質(選填“已”或“未”)⑶步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是。⑷若測得E的PH＝7，則A的成分，若測得E的PH＞7，則A的成分。溶解過濾已完全除去碳酸鈉氫氧化鈉氫氧化鈉和碳酸鈉精品資料2．實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(fǎnyìng)而變質。某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：（1）【猜想】猜想Ⅰ：沒有變質，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；猜想Ⅱ：已完全變質，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。則CaO與水反應(fǎnyìng)的反應(fǎnyìng)方程式為。（2）【實驗】如下圖所示：（3）【判斷】a．若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱，則由操作②現象判斷：猜想Ⅱ.（填：成立、不成立）b．操作④發(fā)生化學反應的方程式為；由操作⑤⑥的現象判斷：濾液中含有(hányǒu)（寫化學式）；由此判斷猜想Ⅰ（填：成立、不成立）。c．綜合a和b的結論，判斷該樣品變質情況為。（4）【拓展】由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應保存；操作③中玻棒的作用是。CaO+H2O==Ca(OH)2不成立CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2ONa2CO3不成立部分變質引流密封精品資料專題(zhuāntí)二氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質3．（2012湛江）實驗室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體，同學們想探究這瓶固體的成分，請你一同參與探究并回答有關問題?！静殚嗁Y料】碳酸鈉水溶液顯堿性，氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性。請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式?！咎岢鰡栴}】猜想1：這瓶固體的成分是NaOH猜想2：這瓶固體的成分是（填化學式）猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和的混合物（填化學式）【實驗與結論】（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部(quánbù)溶于水，向其中加入無色酚酞溶液，溶液由無色變成紅色。甲同學認為這瓶固體含有NaOH，乙同學認為甲同學的結論不正確，其理由是。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3Na2CO3Na2CO3的水溶液也呈堿性精品資料專題(zhuāntí)二氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質（2）向（1）的溶液中加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無色(wúsè)。同學們認為猜想是正確的?！締栴}討論】（1）丙同學認為實驗時也可以加入過量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無色(wúsè)酚酞溶液，你認為丙同學的說法（填“正確”或者“不正確”）.（2）丁同學認為CaCl2溶液，也可以改為Ca（OH）2溶液，你認為丁同學的說法（填“正確”或者“不正確”），理由是。二不正確正確會生成新的NaOH，不能判斷原溶液是否含有NaOH精品資料專題(zhuāntí)二氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質4.[實驗(shíyàn)探究]實驗操作實驗現象實驗結論①取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解

猜想I不成立②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過量

證明有Na2CO3存在③

證明有NaOH存在綜合以上實驗現象，說明猜想II是成立的。[反思評價]（1）實驗操作②中反應的化學方程式為.實驗操作②中“滴加CaCl2溶液至過量”的目的是

.除去溶液中的Na2CO3，防止干擾NaOH的鑒定不產生氣泡產生白色沉淀酚酞試液變紅色取少量②的溶液于試管中，滴加幾滴酚酞試液，振蕩Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．精品資料B組5．小明在做某次實驗時，發(fā)現一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項，小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞(fēntài))對試液是否變質展開了探究。他首先的猜想是：試液沒有變質，溶液的溶質還是NaOH。小明通過查資料知Na2CO3呈堿性。他根據首先的實驗方案進行的實驗是：取少量試液加入試管，滴入酚酞(fēntài)，觀察到試液變紅。由此得出的結論是原試液沒有變質，還是NaOH。①小明反思實驗驗證，覺得不夠完善，理由是.

②完善實驗方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現原試液確已變質。請你寫出他這次實驗的操作、現象.

小明是個愛思考的學生，他又有一個新的疑問：試液真是沒有NaOH嗎?他又作了探究：

③猜想：.④實驗驗證：(要求寫出操作、現象)，試液中還有NaOH。⑤通過上述探究，小明明白了：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質，故應保存。取少量NaOH試液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液，產生(chǎnshēng)白色沉淀，酚酞試液變紅。Na2CO3溶液呈堿性也能使酚酞變紅取樣加入稀鹽酸有氣泡產生試液中還有NaOH密封精品資料專題二氫氧化鈉和氫氧化鈣(qīnɡyǎnɡhuàɡài)的變質6、期末化學實驗老師(lǎoshī)整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2]，他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質？（2）進行猜想：A：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C：氫氧化鈣沒有變質。（3）設計實驗方案、進行實驗：下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例：實驗步驟實驗現象實驗結論取樣，加適量水，攪拌，過濾①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸①濾液不變色②有氣泡產生氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}精品資料請你另選擇一種猜想(cāixiǎng)參與探究，完成下表。實驗步驟實驗現象實驗結論取樣，加適量水，攪拌，過濾①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸①

②（4）原理與用途：①氫氧化鈣俗稱，農業(yè)上一般采用(cǎiyòng)氫氧化鈣改良性土壤（選填“酸”或“堿”）。②氫氧化鈣變質是由于與空氣中的發(fā)生反應的緣故，反應的化學方程式是：，因此氫氧化鈣應保存。①濾液變?yōu)榧t色②有氣泡產生①濾液變?yōu)榧t色②無氣泡產生（或無現象）氫氧化鈣部分變質氫氧化鈣沒有變質CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O熟石灰（或消石灰）酸CO2密封精品資料專題二氫氧化鈉和氫氧化鈣(qīnɡyǎnɡhuàɡài)的變質7.（201