初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得5篇

9/9初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得5篇考試的目的是檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。檢查教與學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況。并以此為依據(jù)制訂或修改下一個(gè)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)的管理方案。因此寫好考試的質(zhì)量分析報(bào)告很重要。下面是小編帶來的有關(guān)初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得，希望大家喜歡初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得1一、質(zhì)量分析：本次月考既是學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控，又是幫助教師對期中考試以來的教學(xué)工作的回憶與總結(jié)。從月考成績上看，應(yīng)該說我們八年級教師對待教學(xué)工作有一定的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，質(zhì)量意識和奉獻(xiàn)意識已經(jīng)深入人心，面對差距，知難而進(jìn)，狠抓教學(xué)的氣氛已經(jīng)形成，但是班級差距之間還是出現(xiàn)了分化，實(shí)事求是講責(zé)任主要在于學(xué)生以及家長如班八(1)、八(2)學(xué)困生居多、家長催促不力，但我們也要從教師自身教學(xué)行為方面分析主觀原因。結(jié)合此次月考查擺教學(xué)和班級管理中存在的問題，采取一些切實(shí)可行的措施，以求教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、今后努力的方向：根據(jù)市教研室的工作安排，期末考試將于1月24日、25日舉行，距今天僅一個(gè)月時(shí)間，下面就迎接期末考試強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)措施：1、認(rèn)清形勢、高度重視結(jié)合月考成績，分析班級學(xué)生，要求大家思想上高度重視，鼓足干勁，全面提升期末考試學(xué)科成績。2、抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程要取得好的教學(xué)質(zhì)量，我們只有持之以恒地抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程，并且不斷探索好的方法，就能取得成功，質(zhì)量才能穩(wěn)步提高。①、抓好常規(guī)班主任要強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)。對于學(xué)生在管理中應(yīng)遵守的常規(guī)，課堂教學(xué)的根本環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的根本要求等，是我們要經(jīng)常抓的。不為困難找理由，要為成功找方法。在管理、教育、教學(xué)中遇到問題、困難埋怨沒有什么作用，只有認(rèn)真分析、找方法，積極工作才能克服困難，解決問題。我們發(fā)現(xiàn)有些班級難能可貴，開學(xué)至今八(1)、八(3)班班主任始終很緊，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃;八(2)班班主任林鋒老師為改變班級現(xiàn)狀采取了很多方法，與班主任密切配合，成效明顯。②、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)抓而不實(shí)等于不抓，抓而不細(xì)等于不抓，細(xì)節(jié)決定成敗，要從小事做起，把小事做好。要把教與學(xué)的目標(biāo)和措施落實(shí)到具體的班級、學(xué)生和學(xué)科上，落實(shí)到具體的實(shí)實(shí)在在的教與學(xué)的過程中，目標(biāo)與措施必須具有很強(qiáng)的針對性和操作性，否那么一切都是空的，畢竟工作中有很多事情想到、知道與做到，方法、措施與落實(shí)之間有很大的差距，為此，我們要抓嚴(yán)教學(xué)中每一個(gè)細(xì)節(jié)。③、抓實(shí)過程眾所周知，李紅老師為什么歷年教學(xué)實(shí)績都非常突出，說明教學(xué)質(zhì)量的提高也會(huì)因人而異我應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)，努力去做。要向李老師那樣，抓實(shí)教學(xué)過程。教學(xué)中要認(rèn)真做到落實(shí)教學(xué)常規(guī)，尤其要用心備課、標(biāo)準(zhǔn)上課，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，努力提高課堂有效性。a、功夫放在課前教師上一堂課不難，上一節(jié)有質(zhì)量的課并不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課更不容易，其功夫應(yīng)下在課前，要鉆研教材，加強(qiáng)二次備課。b、力量放在課內(nèi)每堂課盡量做到優(yōu)質(zhì)高效，尤其對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題要精選精改，減負(fù)提質(zhì)。c、補(bǔ)困放在課后要想提高學(xué)科的整體質(zhì)量，就不能放棄每一位學(xué)困生，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，及時(shí)幫扶學(xué)困生解決生活、學(xué)習(xí)中的每一個(gè)問題。我們每一個(gè)教師要以此次會(huì)議為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識、競爭意識，堅(jiān)持質(zhì)量立校，要做到標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，在標(biāo)準(zhǔn)根底上再優(yōu)化教學(xué)行為，努力使八年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的飛躍。初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得2大家好：畢業(yè)班班對我已經(jīng)帶了兩年多了，對他們我可以說非常了解，結(jié)合本次的考試，我將本班實(shí)際情況匯報(bào)給大家。一、班級根本情況分析本班的學(xué)生多數(shù)來自樓子店，是合校的“產(chǎn)物〞，班集體的組建也是學(xué)校為了便于管理而形成的。經(jīng)過兩年的努力，現(xiàn)在，我認(rèn)為班干部隊(duì)伍有明顯的號召力，對外他們比擬團(tuán)結(jié)，有素養(yǎng)，有集體榮譽(yù)感。班級中一局部學(xué)生有學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，但他們最關(guān)鍵的問題就是腦子較笨，課堂上，具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不是很多，尤其是理科教學(xué)表達(dá)的較為明顯。本次考試我班總分列在全年級組倒數(shù)第二，顯然各科成績不怎么突出，最好的名次也就是英語和歷史了。二、班級學(xué)生成績劃分及心理分析我班學(xué)生最好名次是全年組100名，曹宏飛同學(xué);我班第二名列年組108名，康佳樂同學(xué);第三名吳小惠排在了年級組134名。另150名——134名2人200名——150名4人這些孩子總體上說都是積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)，能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。300名——199名11人300名以后：10人這些學(xué)生在課堂上也能認(rèn)真聽講，但作業(yè)很馬虎，書寫不清楚，有時(shí)怕困難，不能夠勤奮學(xué)習(xí)。這些貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子，加上這些學(xué)生的大腦確實(shí)很不靈活。說實(shí)在有的連小學(xué)的知識都不會(huì)，你說一句讓其去學(xué)都不成，二分之一加三分之一總是等于五分之。但我仍然希望全體任課教師想出恰當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，虛心聽從老師教導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。三、原因分析及采取的措施：我班學(xué)生第一名列于第100名，而前150只有五個(gè)，而300名以外卻有10人，原因如下：1.小升初時(shí)，成績不真實(shí)，胡博陽以第一名，史進(jìn)以第七名的成績進(jìn)入我班，初一第一次月考胡、史二位同學(xué)的成績就到了年級倒數(shù)就是很好的例證?，F(xiàn)在所有任我班課的教師也知二位同學(xué)的“實(shí)力〞。而第六名樊宗文卻進(jìn)入了二班。這就是導(dǎo)致我班沒優(yōu)秀生的一個(gè)原因。2.記得在初一初二的成績在初普通班中還能名列倒數(shù)第三，現(xiàn)倒數(shù)第二，名次后退，原因很多，其一、開學(xué)初由于學(xué)校校舍緊張，我班教室較小，室內(nèi)溫度過高，大約有半個(gè)月的時(shí)間學(xué)生無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，還有的要轉(zhuǎn)學(xué)，家長也因此找到了校長，有些領(lǐng)導(dǎo)和老師可能也很清楚。其二、差生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識程度不夠。3、說實(shí)在的，任我班課的老師每一位都是勤勤懇懇，任勞任怨，比方張健宇老師，晚三都會(huì)給學(xué)生輔導(dǎo)，只要有空課，他都會(huì)主動(dòng)去上，分層作業(yè)也正在實(shí)施。張吉敏老師的課堂教學(xué)特別精彩，認(rèn)真地對待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要求嚴(yán)格，從中我學(xué)到了很多。許偉老師動(dòng)全心思上好課，在課堂上有了自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的做法。僅舉三位老師代表我班諸多老師的工作，在這里我感謝各位老師對我班付出的一切努力，但現(xiàn)在我卻很擔(dān)憂，擔(dān)憂你們的努力將得不到滿意的回報(bào)，你們的付出不會(huì)與收獲成正比。雖說如此，但我將會(huì)加倍努力，管理好班級，，與你們齊抓共管，盡力提高班級的成績。初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得3時(shí)光如水，歲月如歌，承載著人生的希望，肩負(fù)著父母的使命，轉(zhuǎn)眼之間同學(xué)們跨入五中的校門已經(jīng)兩個(gè)多月的時(shí)間。進(jìn)入五中以來，通過嚴(yán)格的軍訓(xùn)以及軍訓(xùn)穩(wěn)固月活動(dòng)，我們共同營造良好的環(huán)境，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，憑著我們老實(shí)，踏實(shí)，扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。從生活到學(xué)習(xí)，從紀(jì)律到衛(wèi)生，參軍訓(xùn)到單元測試，從上課到自習(xí)，大家都不甘落后，爭領(lǐng)先進(jìn)，表現(xiàn)出了很高的熱情。10月15——16號兩天，根據(jù)級部方案、老師們認(rèn)真組織、同學(xué)們積極備考、沉著應(yīng)考，我們舉行了入校以來的第一次階段性測試，考試期間，同學(xué)們從大處著眼、從小處入手、嚴(yán)于律己，從紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等各方面都表達(dá)了較高的標(biāo)準(zhǔn)。不僅如此，通過考試自我檢測、查缺補(bǔ)漏，在本次階段性測試中，涌現(xiàn)出了像2班8班4班11班13班等成績優(yōu)勝班級。其中8班焉兆生、9班李新龍、11班王心如、7班張?jiān)葡肌?3班朱瓊?cè)稹?班張媛、1班蘇美玲、蘇銳，10班陳仲浩、劉雪瑩在本次考試中成績優(yōu)秀：總分位居級部前列。今天，我們隆重集會(huì)將對本次考試進(jìn)行總結(jié)，以便思考過去、啟迪未來。下面我宣布：20_級高一上學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析會(huì)大會(huì)現(xiàn)在開始：現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)——請政教處張鵬飛主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——頒獎(jiǎng)。下面請獲得成績優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級：2班、8班、4班、11班、13班班長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。..下面請各班學(xué)習(xí)委員代表班內(nèi)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。下面進(jìn)行第三項(xiàng)——經(jīng)驗(yàn)介紹。請8班的焉兆生同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹：大家歡送。同學(xué)們，前進(jìn)的道路艱難曲折，但是我們并不孤單，因?yàn)椴还軓脑绲酵?，同學(xué)們的生活始終有班主任老師的陪伴。下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請高一級部班主任代表魏慶斌老師發(fā)言，大家歡送!五中是一個(gè)溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長的力量。新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對大家寄予了更大的期望。今天，曹校長就在百忙之中蒞臨我們的級部總結(jié)表彰會(huì)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡送曹校長作指導(dǎo)講話。謝謝曹校長，剛剛曹校長代表學(xué)校，肯定了自開學(xué)以來，我們級部在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面取得的長足進(jìn)步，這與同學(xué)們的努力分不開，與老師的辛勤勞動(dòng)分不開，更與級部領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出分不開。下面讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的級部主任李主任講話。同學(xué)們，前面焉兆生同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，說出了他的學(xué)習(xí)心得，希望同學(xué)們從中吸取切合自己的成功經(jīng)驗(yàn)，從晨讀做起，從課下預(yù)習(xí)做起、從上課專注聽講做起，從自修合理安排做起。級部李主任的總結(jié)講話是對大家今后的學(xué)習(xí)和生活提出的具體要求，這是我們進(jìn)步成才的關(guān)鍵。曹校長的講話，哲理深刻、微言大義、妙趣橫生、回味悠長。充分肯定了高一級部師生的優(yōu)異成績，客觀地分析了管理中存在的問題，提出了指導(dǎo)性的意見，指明了師生今后努力的方向，同學(xué)們，本學(xué)期已經(jīng)過半，還有兩個(gè)月的時(shí)間我們就要和本學(xué)期說再見，時(shí)不我待。有句名言說得好“如果人生是一段旅程，那么時(shí)機(jī)就是它的導(dǎo)游〞。當(dāng)時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，它需要你們用眼光去識別，用勇氣去把握。眼下，秋高氣爽，氣溫適宜，正是提高學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。就讓我們以第一次階段性測試為契(qi)機(jī)，以受表彰的班級和同學(xué)為典范，爭做優(yōu)秀班級和個(gè)人，周密方案、合理安排，珍惜時(shí)間，重根底，抓落實(shí)，奮力拼搏，“珍惜黃金時(shí)節(jié)、掀起學(xué)習(xí)高潮〞。爭取寒假考試的最大的勝利。下面我宣布20_級上學(xué)期月考質(zhì)量分析會(huì)大會(huì)到此結(jié)束。請各班有秩序退場!!初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得4今天我們在這里召開20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議，主要任務(wù)是：客觀分析20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)狀況，發(fā)現(xiàn)問題、找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，以便使大家在今后的教學(xué)中，能夠有的放矢，對癥下藥，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，不斷提高教學(xué)水平。上個(gè)學(xué)期，我校緊緊圍繞“善言善行、善教善學(xué)、揚(yáng)長補(bǔ)短、踏實(shí)前行〞的教育理念，為學(xué)校的開展做了很多事情。教學(xué)工作也可以說進(jìn)步明顯。踏實(shí)有效的育人措施使樟木頭中學(xué)逐漸獲得社會(huì)各界的認(rèn)可和好評。這些成績的取得，與鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，文教辦的精心指導(dǎo)，特別是在座各位教師的辛勤工作。成績?nèi)〉脕碇灰?，傾注了全體師生的心血和汗水，發(fā)揚(yáng)和穩(wěn)固成績更加彌足珍貴。在這里，我衷心希望大家傾心靜聽，通過有理有據(jù)的教學(xué)質(zhì)量分析，能夠有所思、有所獲，在具體工作中做到學(xué)用結(jié)合，融會(huì)貫穿，在新學(xué)期取得更大的成績。會(huì)議有四項(xiàng)議程。下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請教導(dǎo)處劉衛(wèi)主任做上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。??劉主任的報(bào)告，分析較為客觀準(zhǔn)確，也代表了學(xué)校集體意見。會(huì)后請老師們進(jìn)一步查找自身缺乏、學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，揚(yáng)長補(bǔ)短，踏實(shí)前行，在新學(xué)期的教學(xué)工作中取得更大成績。會(huì)議第二項(xiàng)議程：頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。??會(huì)議表彰獎(jiǎng)勵(lì)了教學(xué)工作突出的先進(jìn)集體和個(gè)人，希望受表彰的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，要再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的精神，發(fā)揮好典型帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)，努力把全縣的教學(xué)工作做得更好。我提議把熱烈的掌聲再次送給他們。第三項(xiàng)議程：就本學(xué)期如何抓“教學(xué)質(zhì)量提升，我講幾點(diǎn)意見：一、看到成績，增添信心從上學(xué)期期中、期末來看，與去年相比，總體成績有可喜進(jìn)步。其中，初一年級七科總平均分與市相比根本持平，為近幾年;初二年級與初一時(shí)相比成績下滑，但與上屆同期相比有優(yōu)勢;初三年級中考成績與市平相比，差距大幅度縮小，也是近幾年。成績顯而易見，為我們今后取得更大的成績增添了信心，為實(shí)現(xiàn)“樟中夢〞打下了堅(jiān)實(shí)的根底。成績的取得，是同志們干出來的?？康氖歉髂昙墶⒏鱾湔n組、各部門團(tuán)結(jié)合作、改良作風(fēng)、主動(dòng)作為;更是老師們以學(xué)校的開展為己任、努力實(shí)踐高效課堂、關(guān)愛每一位學(xué)生開展的結(jié)果。二、查擺問題，改良教學(xué)同志們，淵博的學(xué)識和高尚的人格魅力，是對我們每一名教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求。教師這一職業(yè)是崇高而偉大的，老師是令人尊敬和羨慕的。只有辦好讓人民滿意的教育，我們才可以做無愧于人民的人。我衷心希望我們?nèi)w教師，都能夠向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，熱愛教育，奉獻(xiàn)教育，為人師表，言傳身教，桃李滿天下。應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，要以對黨，對人民，對孩子高度負(fù)責(zé)的精神做好本職工作，要找準(zhǔn)人生的定位，不心浮氣躁，不好高騖遠(yuǎn)，而要勤勉務(wù)實(shí)，要在平凡的工作中找到樂趣，要在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要樹立良好的師德。學(xué)識、人品、樂趣是衡量優(yōu)秀教師的主要標(biāo)尺，也是一個(gè)成功者必備的條件。既然我們選擇了老師，就是選擇了知識，選擇了愛心，就要勤勤懇懇地耕耘于教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧。靜下心來教書，潛下心來育人。要致力于在平凡的崗位上再創(chuàng)佳績，努力為社會(huì)輸送更多更好的人才。初中月考質(zhì)量分析會(huì)議心得5大家下午好!本學(xué)期已開學(xué)一個(gè)多月，我們七年級的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，各班主任和科任老師都表現(xiàn)出高度的工作事業(yè)心和責(zé)任心，主要表現(xiàn)在班主任跟班勤，數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，上自習(xí)前早早到班，特別宋老師，特殊情況下對學(xué)生勤跟嚴(yán)管。語文，英語老師早讀抓的嚴(yán)。政治，歷史，地理，生物各科教師能嚴(yán)抓課堂，特別朱德仁老師，在學(xué)校沒要求跟操前讀時(shí)，朱老師每次他的操前讀都來，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。今天我們在這里召開七年級月過關(guān)檢測總結(jié)會(huì)，主要目的是全面總結(jié)開學(xué)以來七年級的各項(xiàng)工作，認(rèn)真反思第一次月過關(guān)中，我們在教育教學(xué)中存在的突出問題。二、本次考試和前一個(gè)月存在的突出問題：1、個(gè)別學(xué)生不是很關(guān)注月考，表現(xiàn)在學(xué)生臨考前及考試中沒有一點(diǎn)緊張氣氛。不認(rèn)真審題。2、相當(dāng)一局部學(xué)生根底差，學(xué)習(xí)目的不明確，對學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控能力不夠，進(jìn)而各學(xué)科的平均分都不高。前二十名學(xué)生存在偏科現(xiàn)象。從六年級升入初中，學(xué)習(xí)科目增多，有局部學(xué)生手忙腳亂，適應(yīng)不過來。3、早到學(xué)校的學(xué)生自覺性差，好習(xí)慣未養(yǎng)成，表現(xiàn)在在老師沒來之前，不知干什么，有些同學(xué)坐在座位上發(fā)呆。而有些同學(xué)翻開課本卻不知讀什么。4、存在隨手亂扔垃圾，娃很辛苦的清掃，但保持不好。午自習(xí)前出現(xiàn)有些同學(xué)亂喊，亂跑，存在平安