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第40頁(yè)共40頁(yè)幼兒園教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)XX年5月29日至30日,野外拓展訓(xùn)練完畢了。但留在心里的震撼卻是永久的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短、收獲卻很大?;貞浽谟?xùn)練中所受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深……這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種精神,同時(shí)也是一種考驗(yàn)。從之前的放棄再到臨行前的心里一直忐忑不安,一件小事引發(fā)了我對(duì)工作的灰心,在這里我還是得到了最為珍貴的關(guān)心,使我又贏得了這一次時(shí)機(jī)…..一路上我的心情卻很糟,不時(shí)的有種想哭的欲望,當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這一切似乎從未發(fā)生過(guò)一樣,完全忘記了,期盼訓(xùn)練趕快進(jìn)展,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)上集合,吊橋、斷橋、鋼絲……看到這些真的不敢想之前只有在電視里見(jiàn)到過(guò),而能完成這些高空作業(yè)的定為當(dāng)兵的。誰(shuí)敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘椤?xùn)練的兩天里,回想起來(lái)歷歷在目,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)表情的難以忘懷,由于我在大家眼中是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)而有男孩性格的我,不得不更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。其實(shí)害怕嗎,肯定害怕,但是我不能讓大家絕望,更不能把自己的弱點(diǎn)暴露給大家,所以只有硬著頭皮上,并要很快的完成任務(wù),給隊(duì)友們做表率。通過(guò)訓(xùn)練,過(guò)去的我只知道去做能做到的事,如今的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還可以挑戰(zhàn)很多想都不敢想的事;過(guò)去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn),如今的我更加知道自己是多么需要團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。一個(gè)人無(wú)論做什么事往往才能不是決定因素,更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒(méi)有勇往直前的勇氣和與自己共同拼搏的戰(zhàn)友。由此拓展到一個(gè)集體、整個(gè)團(tuán)隊(duì),它不僅需要優(yōu)秀的人才更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、親密合作,只有這樣才能走向成功,才能到達(dá)1+1大于2的結(jié)果。人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。無(wú)論什么事都要有明確的目的,有了目確實(shí)定了方向,一切就不是問(wèn)題了。在整個(gè)訓(xùn)練當(dāng)中,我用盡了自己最大的才能,以身作那么鼓勵(lì)、關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員。本著一個(gè)必勝的信念不懈努力??吹疥?duì)員點(diǎn)滴成功的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己獲得成功的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,由于大梁教師的堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)整個(gè)隊(duì)產(chǎn)生更大的信心,再到小梁教師害怕不前而又放棄讓我又失掉信心。我們雖然獲得了成功,可是我仍被氣哭了,因?yàn)槲覀冇羞z憾、他放棄了我們沒(méi)能幫助到他,讓他感受不到成功。但是態(tài)度決定一切,態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣最終決定一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)對(duì)待此事,所以我們學(xué)會(huì)不放棄、包容和鼓勵(lì)……同時(shí)我另有幾點(diǎn)感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項(xiàng)集體工程,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量總是有限的,而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)凝集起來(lái)的力量是無(wú)窮的。在我們是生活和工作中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助、更應(yīng)主動(dòng)的幫助別人,這樣我們就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)??傊@次拓展訓(xùn)練我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,進(jìn)步理解決問(wèn)題的才能。我想這次經(jīng)歷會(huì)再今后的工作中,給自己帶來(lái)很大的幫助。一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題,但他給我們以啟示。愿我們更加團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)……最后感謝幼兒園給了我此次訓(xùn)練的一次時(shí)機(jī);感謝同事給與的支持與鼓勵(lì);感謝教練教師帶給我們的啟迪與信心……【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀幼兒園教師訓(xùn)練拓展心得體會(huì)這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種精神,同時(shí)也是一種考驗(yàn)。從之前的放棄再到臨行前的心里一直忐忑不安,一件小事引發(fā)了我對(duì)工作的灰心,在這里我還是得到了最為珍貴的關(guān)心,使我又贏得了這一次時(shí)機(jī)…..一路上我的心情卻很糟,不時(shí)的有種想哭的欲望,當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這一切似乎從未發(fā)生過(guò)一樣,完全忘記了,期盼訓(xùn)練趕快進(jìn)展,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)上集合,吊橋、斷橋、鋼絲……看到這些真的不敢想之前只有在電視里見(jiàn)到過(guò),而能完成這些高空作業(yè)的定為當(dāng)兵的。誰(shuí)敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘椤?xùn)練的兩天里,回想起來(lái)歷歷在目,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)表情的難以忘懷,由于我在大家眼中是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)而有男孩性格的我,不得不更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。其實(shí)害怕嗎,肯定害怕,但是我不能讓大家絕望,更不能把自己的弱點(diǎn)暴露給大家,所以只有硬著頭皮上,并要很快的完成任務(wù),給隊(duì)友們做表率。人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。無(wú)論什么事都要有明確的目的,有了目確實(shí)定了方向,一切就不是問(wèn)題了。在整個(gè)訓(xùn)練當(dāng)中,我用盡了自己最大的才能,以身作那么鼓勵(lì)、關(guān)心每一個(gè)個(gè)隊(duì)員。本著一個(gè)必勝的信念不懈努力。看到隊(duì)員點(diǎn)滴成功的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己獲得成功的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,由于大梁教師的堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)整個(gè)隊(duì)產(chǎn)生更大的信心,再到小梁教師害怕不前而又放棄讓我又失掉信心。我們雖然獲得了成功,可是我仍被氣哭了,因?yàn)槲覀冇羞z憾、他放棄了我們沒(méi)能幫助到他,讓他感受不到成功。但是態(tài)度決定一切,態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣最終決定一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)對(duì)待此事,所以我們學(xué)會(huì)不放棄、包容和鼓勵(lì)……同時(shí)我另有幾點(diǎn)感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項(xiàng)集體工程,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量總是有限的,而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)凝集起來(lái)的力量是無(wú)窮的。在我們是生活和工作中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助、更應(yīng)主動(dòng)的幫助別人,這樣我們就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)??傊?,這次拓展訓(xùn)練我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,進(jìn)步理解決問(wèn)題的才能。我想這次經(jīng)歷會(huì)再今后的工作中,給自己帶來(lái)很大的幫助。一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題,但他給我們以啟示。愿我們更加團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)……最后感謝幼兒園給了我此次訓(xùn)練的一次時(shí)機(jī);感謝同事給與的支持與鼓勵(lì);感謝教練教師帶給我們的啟迪與信心教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1“一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法?!焙茉缇陀新?tīng)說(shuō)過(guò)如此的理論,但直至今日鮮活的理論才令我深化領(lǐng)會(huì)這句話的真諦。在本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練開(kāi)班發(fā)動(dòng)中,人力資劉經(jīng)理深情地對(duì)我們年輕人寄予了厚望,她期待青年骨干們?cè)谡登啻汉媚耆A的年歲,點(diǎn)燃激情,逐夢(mèng)奔跑。由衷地被公司對(duì)青年人的重視所感動(dòng),即使目前港口開(kāi)展的大環(huán)境壓力重重,但公司仍然堅(jiān)持對(duì)青年的培訓(xùn)和培養(yǎng),“奔跑吧,青年”這一拓展訓(xùn)練的主題,盡顯公司對(duì)青年奮斗的鼓舞,對(duì)青年將來(lái)的期許。耳目一新的拓展工程,新奇中蘊(yùn)藏深意。團(tuán)隊(duì)全員參與的“能量傳輸”工程,看似只需將乒乓球通過(guò)每個(gè)隊(duì)員手中的“傳輸板”搭建起來(lái)的臨時(shí)通道運(yùn)送到紙杯中,最終的成敗卻是取決于每一個(gè)成員的細(xì)微舉動(dòng);“不倒森林”工程中不起眼的10根桿子,著實(shí)考驗(yàn)了大家在關(guān)注即將接手的桿子同時(shí)對(duì)手中桿子穩(wěn)定性的關(guān)注,生動(dòng)影射到平日對(duì)即將接手的工作和對(duì)將要轉(zhuǎn)交于別人的工作之間的權(quán)衡把握;難度系數(shù)極高的“擊鼓顛球”,數(shù)十個(gè)人通過(guò)拉扯連接鼓的繩索,在保持鼓面平穩(wěn)的同時(shí)連續(xù)擊打鼓面上的球,需要怎樣齊的心才能協(xié)力讓球在這“同心鼓”上自如舞動(dòng)!煞費(fèi)體力的拓展工程讓我們?cè)陬^腦風(fēng)暴中解決問(wèn)題,在齊心協(xié)力中打破困境,在歡聲笑語(yǔ)中承受歷練。隨后在“螞蟻力量”專(zhuān)業(yè)教練的提示和指點(diǎn)下,我們解剖工程,挖掘深意,討論交流,分享心得,從并不復(fù)雜的拓展工程中,我們結(jié)合工作,聯(lián)絡(luò)崗位,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中“螞蟻力量”的攻無(wú)不克,體悟到溝通和理解中不可估量的能量。教練用簡(jiǎn)潔的總結(jié)圖,有力地概括出在團(tuán)隊(duì)的“形成”、“動(dòng)亂”、“開(kāi)展”、“高產(chǎn)”期,個(gè)人“意愿”和“才能”的微妙變化,驗(yàn)證了當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員意愿和才能都到達(dá)頂峰時(shí),便迎來(lái)了團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期,由此,給予了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人滿滿的能量,為了自己的成長(zhǎng),為了公司的高產(chǎn),每一個(gè)人都義不容辭付出百分百的努力。工作中,也常常需要在一段繁忙后,及時(shí)回憶總結(jié),提煉所感,積極溝通交流,也許能獲得醍醐灌頂之效,獲得更加長(zhǎng)足的進(jìn)步,更為扎實(shí)的成長(zhǎng)。此次拓展訓(xùn)練,不得不提的是最后一個(gè)感觸頗深的挑戰(zhàn)——“逃離求生墻”。挑戰(zhàn)規(guī)那么簡(jiǎn)單,挑戰(zhàn)卻是高難度,真的難以想象在短短15分鐘內(nèi)要如何快速且平安地將30余人全數(shù)逃離4米高的“求生墻”!然而,團(tuán)隊(duì)就是力量,隊(duì)員就是信念,在“人梯”的堅(jiān)強(qiáng)支撐下,在“拉救隊(duì)員”的咬牙奮力下,在悉數(shù)隊(duì)員的同心互助下,僅僅用時(shí)10分鐘,成功“逃生”!那一刻,全場(chǎng)雀躍;那一刻,團(tuán)隊(duì)的力量觸動(dòng)了每一個(gè)人。為了既定目的,他的頸后被不知踩踏了多少下而滿是淤紅,他的胳膊不知發(fā)力拉扯過(guò)多少個(gè)人而紅脹甚至受傷____,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),都訴說(shuō)著一份感動(dòng),一縷溫馨,一種力量,東聯(lián)好樣的!感動(dòng)仍在回味,震撼還將繼續(xù)!人生的道路曲折而漫長(zhǎng),一次訓(xùn)練不能解決所有的問(wèn)題,但它能給我們以啟示,感謝公司給了我們參加此次訓(xùn)練的時(shí)機(jī),感謝同事給予的支持與鼓勵(lì),感謝這次拓展訓(xùn)練帶來(lái)的啟迪與信心,我們定將從中得到的啟示和體會(huì)帶到生活和工作中,逐步去完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì),愿東聯(lián)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更美妙!教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2在動(dòng)力拓展訓(xùn)練中心陳教師、胡教師的組織下,我們骨干教師管理班的全體學(xué)員參加了為期1天的拓展訓(xùn)練。在這短短1天的訓(xùn)練中,每個(gè)妙趣橫生的游戲把我們的工作、人生、事業(yè)緊緊聯(lián)絡(luò)在一起,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心、勇氣和思索。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,不僅加深了學(xué)員們之間的感情,而且每個(gè)學(xué)員的潛能得到了進(jìn)一步的激發(fā),心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升,大家都從中得到了不少有益的啟示。以下是我個(gè)人參加活動(dòng)的心得體會(huì)。一、團(tuán)隊(duì)精神就是力量翻越畢業(yè)墻工程給我的啟迪最深:其一,我深化地體會(huì)到集體潛能的宏大,集體的協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力才能形成合力,共渡難關(guān)。其二,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),都不能無(wú)視領(lǐng)導(dǎo)的作用,不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的決定是否英明、是否有才能,大家都該圍繞著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開(kāi)展工作。其三,在做任何事情之前,有個(gè)詳細(xì)的籌劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會(huì)防止做無(wú)用功。通過(guò)拓展訓(xùn)練,讓我們真正認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。因此,學(xué)校要獲得更好的成績(jī),需要每位教師共同努力,才能實(shí)現(xiàn)既定目的,正所謂“上下同心,其利斷金”。二、溝通是解決矛盾的有效手段在孤島求生工程中我們失敗了,追其原因重要仍然是溝通缺乏,盡管在整個(gè)拓展訓(xùn)練過(guò)程中,教練反復(fù)強(qiáng)調(diào)最多是溝通,但在工程進(jìn)展中無(wú)論是我們盲人組、還是聾人組,正是由于溝通的缺乏,最終導(dǎo)致工程的失敗。固在日常工作中,我們要通過(guò)溝通,在工作中找準(zhǔn)自己的位置,再有目的、有方案的安排好做事程序,穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí),才能沉著自如做好每一件事情。回想以前我們的工作,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閼杏跍贤?、羞于溝通,甚至不屑于溝通,由此而產(chǎn)生不少誤會(huì)、曲解和抱怨。假設(shè)我們都能積極一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)、大膽一點(diǎn),還有關(guān)鍵是及時(shí)一點(diǎn)互相溝通,那么無(wú)論是在生活中、工作中還是學(xué)習(xí)中我們都可以做到更融洽、更和諧。一個(gè)好的管理者,必需要擅長(zhǎng)交流,耐心聽(tīng)取別人的建議或意見(jiàn),保證通過(guò)溝通集思廣益,群策群力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,快速形成有效決策并加以施行。拓展訓(xùn)練完畢了,正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了,都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),我們只有把拓展中領(lǐng)會(huì)的精神運(yùn)用到學(xué)校實(shí)際工作中去,就一定能創(chuàng)始學(xué)校工作的新境界。教師參加拓展訓(xùn)練心得體會(huì)xx年9月10日是我人生中最有意義的第五個(gè)教師節(jié),也是我工作以來(lái)的第一次拓展活動(dòng)。記得在我98年入學(xué)軍訓(xùn)時(shí),每天只覺(jué)得軍訓(xùn)太嚴(yán),每天都好累,也記不起多少了。時(shí)隔幾年,我貴園組織的這次活動(dòng)真的是深有感悟。雖然拓展活動(dòng)只有一天,其中有成功、有喜悅、有堅(jiān)持,但我抑制了心理障礙,實(shí)現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我的目的。記得那天早上,我們是從官渡廣場(chǎng)集合一起坐車(chē)到了拓展訓(xùn)練地點(diǎn)。一見(jiàn)到教官他就為大家介紹了拓展嚴(yán)格的紀(jì)律要求,我們開(kāi)始了訓(xùn)練前的熱身,用十五分鐘的時(shí)間給自己的團(tuán)隊(duì)取名字、口號(hào)、選出正副隊(duì)長(zhǎng)和發(fā)言人。還要求我們“三忘”忘掉性別、年齡、職位,并且要求在每項(xiàng)訓(xùn)練后大家要及時(shí)進(jìn)展討論發(fā)言,分享在完成任務(wù)過(guò)程中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)歷和失敗教訓(xùn)。這就是訓(xùn)練邁出的小小一步?;叵肫饋?lái),早上的活動(dòng)的活動(dòng)做了些什么?我都有些說(shuō)不出來(lái)了。也許是沒(méi)有全身心的投入進(jìn)去,進(jìn)不了狀態(tài),結(jié)果我們陽(yáng)光隊(duì)早上以失敗而告終。午休時(shí),我想能讓上午的活動(dòng)再來(lái)一遍多好,那可能嗎?不可能吧?也許它將永遠(yuǎn)失去。一切都在開(kāi)展變化,不斷的向昨天辭別,滿懷信心投入下午每個(gè)綻新的活動(dòng)。把肚子填的飽飽的,告誡自己,要永不言棄堅(jiān)持到底,百折不饒、寧死不屈,承受失敗也意味著成功的開(kāi)始。懷揣一顆平常心,但行好事,莫問(wèn)前程,往往成功的幾率反而更大些。假設(shè)貝爾不經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗,怎么能研究出呢?愛(ài)迪生不經(jīng)歷上千次的失敗怎么能創(chuàng)造電燈呢?向下午前進(jìn)。我隊(duì)的套繩比賽獲得了名次,這好比一種嘗試,只要英勇嘗試了才知道集體的力量,當(dāng)一個(gè)方法不行時(shí),馬上有另一個(gè)方法去對(duì)付;當(dāng)找到一個(gè)最可行的方法后,也是表現(xiàn)好的最好表達(dá)。接下來(lái)是我們圍成一個(gè)大圓玩游戲的時(shí)候,有位教師發(fā)現(xiàn)了草坪上有條蟲(chóng)子,她就讓周?chē)娜俗⒁鈩e踩到蟲(chóng)子,我想蟲(chóng)子也是有生命的,沒(méi)有教師的提醒,很可能蟲(chóng)子什么時(shí)候被踩死都不知道?此時(shí)就好比我們教育幼兒不用水彩筆亂畫(huà)墻和衣服一樣,教育我們每個(gè)人要懂得這句話,勿以惡小而為之,勿以善小而不為“這個(gè)時(shí)間好快呀,游戲時(shí)我全新投入去活動(dòng),我獲得了第一名。怎么獲得呢?其實(shí)就在輕松的狀態(tài)下獲得的,這個(gè)第一讓我啟發(fā)很大,做為媽媽的我,孩子在幼兒園也有游戲和競(jìng)爭(zhēng),在引導(dǎo)孩子游戲時(shí)要特別注意,在任何比賽前不要給孩子太大的壓力,諸如你一定要拿第一,而因告訴孩子盡力就好了。重在參與,有團(tuán)隊(duì)精神。而非一對(duì)一,團(tuán)隊(duì)取勝,大家一起歡呼,即使在競(jìng)爭(zhēng)中失敗,也要有團(tuán)隊(duì)的伙伴共同承擔(dān),互相撫慰。就拿這個(gè)拍子卡的游戲來(lái)說(shuō),開(kāi)始的時(shí)候我們都亂,環(huán)環(huán)不能相扣,最后大家都整齊了,我又錯(cuò)了,這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,“人”的構(gòu)造就是互相支撐,“眾”人的事業(yè)需要每一個(gè)人的參與。一個(gè)人的成功不算成功,團(tuán)體的成功才叫成功;大千世界,無(wú)奇不有,有人指責(zé),有人鼓勵(lì)我;有人嘲笑;感謝給我鼓勵(lì)的人,設(shè)想每個(gè)人都在指責(zé)我,我就會(huì)手忙腳亂,那后面的活動(dòng)怎么參與呢?此時(shí)告訴我們,良言一句三東暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,走好路,行好事,說(shuō)好話;別人說(shuō)你笨蛋,你可能真的就會(huì)變成笨蛋嗎?緊接著是今天最后一個(gè)活動(dòng),翻越4.5米的高墻,剛開(kāi)始由于講話人多,教官罰我們重來(lái),并且讓隊(duì)長(zhǎng)做了50個(gè)俯臥撐,教官三番五次確定完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)我們沒(méi)有很好的凝聚力和注意力,又被重來(lái),讓8個(gè)隊(duì)長(zhǎng)做100個(gè)俯臥撐,并且說(shuō)我們自私,“自私”二字,讓我們看到了如今的孩子自己的玩具,圖書(shū)不給小朋友們看,自己的穿衣,洗手帕,整理玩具都是長(zhǎng)輩們來(lái)完成。不約束自己的行為,不在乎別人的感受,變的貪心,變的自私。做為當(dāng)父母的我們,言傳深教也非常重要;父母的言行是孩子最根本和最深化的典范。父母在平時(shí)的言行中,表現(xiàn)出對(duì)別人不幸的同情,困難的幫助。對(duì)社會(huì)的一種熱心,關(guān)心的態(tài)度,會(huì)感染孩子,使他也漸漸學(xué)會(huì)關(guān)心別人。一定記?。鹤运降母改钢荒茉炀妥运降暮⒆?,別指望他替別人著想。這一天活動(dòng),我一直參加了所有工程,我有過(guò)失敗,有過(guò)成功;也有過(guò)別人的指責(zé),但我不氣餒,這正是我生活中積累的經(jīng)歷,有了這些嘗試我總是提醒自己人類(lèi)最大的敵人不是別人,而是自己,世上無(wú)難事,只要肯攀登,抑制了自己,也就改變了自己。世無(wú)完人,在日常工作中要有組織.有方案.有溝通協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。把擴(kuò)展精神應(yīng)用到工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,增強(qiáng)了人與人的團(tuán)結(jié)和友誼。正如教官所說(shuō)我們的生活中就好比幾座大山,每天的生活,工作中總沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,它正如擴(kuò)展培訓(xùn)一樣充滿挑戰(zhàn),艱辛。學(xué)校教師拓展訓(xùn)練心得體會(huì)作為教師進(jìn)展了為期兩天的拓展訓(xùn)練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡樂(lè),有感動(dòng),我們得到了很大的收獲。第一、無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目的。拓展訓(xùn)練的每個(gè)工程都有明確的目的,團(tuán)隊(duì)所有的籌劃和執(zhí)行都是為了完成目的。在以后的工作和生活中,我們遇到的目的也許并不詳細(xì),成功的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目的是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目的傾盡全力。第二、做事要有周詳?shù)姆桨负驼_的方法。在做七巧板活動(dòng)時(shí),我們?cè)诮叹氈v清楚規(guī)那么后,沒(méi)能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個(gè)活動(dòng)我們組沒(méi)能及時(shí)完成。所以我們要汲取教訓(xùn)。一個(gè)好的方案和決策可以使工作施行起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)展,因此在進(jìn)展任何一項(xiàng)工作前,我覺(jué)得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的施行方案進(jìn)展論證,以減少在施行過(guò)程中出現(xiàn)的偏向和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按方案辦事,工作才能順利圓滿的完成。第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。就我上面提到的活動(dòng),就是隊(duì)員各抒己見(jiàn),沒(méi)能及時(shí)統(tǒng)一意見(jiàn)。在制定方案和施行的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目的的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,以一樣步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)可以貫徹落實(shí)的有力保障。第四、相信集體,學(xué)會(huì)溝通。在第二個(gè)工程――孤島求生中我深深的體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個(gè)人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的非凡。一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是懸崖絕壁,但退一步可能就是海闊天空!同時(shí)我深深的體會(huì)到有效的溝通對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的重要,原來(lái)人沒(méi)有溝通就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!假設(shè)一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了有效的溝通,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離死亡也不遠(yuǎn)了!我們遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)諒解,學(xué)會(huì)寬恕別人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是假設(shè)可以團(tuán)結(jié)大家的力量那就可以創(chuàng)造奇跡。第五、信任同伴,相信集體的力量。每一個(gè)工程都表達(dá)了信任和合作的意義。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的根底。是他們給我勇氣和自信,使我可以打破自我,承受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練工程。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動(dòng)中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng),就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓(xùn)讓我深化體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是宏大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。假設(shè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員互相協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。拓展訓(xùn)練是完畢了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使我們的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階;能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。教師心理拓展訓(xùn)練心得體會(huì)x月x日學(xué)校組織全校教師參加了為期兩天的心理拓展培訓(xùn),在這個(gè)過(guò)程中,我感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,提醒了抽象的深化的道理,讓我體會(huì)到了工作中團(tuán)隊(duì)的力量是多么偉大,懂得了自己的工作價(jià)值并體會(huì)到了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。也使我深化地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的才能未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程完畢之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著。尤其是“信任背摔”和“畢業(yè)墻”兩個(gè)工程對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和處理問(wèn)題才能有了很大的進(jìn)步。它讓每位同事都有一種超越自我的感覺(jué),增強(qiáng)了個(gè)人的自信。集體工程的完成,更讓每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。活動(dòng)加強(qiáng)了互相的交流和溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓我體會(huì)到:沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì);人的潛力是無(wú)盡的,集體的力量是無(wú)窮的??傊ㄟ^(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,進(jìn)步理解決問(wèn)題的才能,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2023年拓展訓(xùn)練心得體會(huì)〔一〕鋼鐵意志我很感謝公司組織了這次的拓展訓(xùn)練,在為期一天的軍事拓展中,我深化地體會(huì)到何為軍人的"鋼鐵意志",此次訓(xùn)練對(duì)我身心的是一次洗禮,讓我對(duì)于今后的工作與生活有了新的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。一天的總結(jié)培訓(xùn)完畢后,伴隨著緊急集合的口號(hào)聲,我們所有成員都被集結(jié)到室外的操場(chǎng),幾個(gè)身著迷彩服的教官,身板筆直的站著軍姿出如今我們面前。從這一刻開(kāi)始,直到第二天下午我們的精神狀態(tài)都是緊繃的,我們站好隊(duì)后,開(kāi)始組建連隊(duì),教官?gòu)年?duì)伍中選出連長(zhǎng)、指導(dǎo)員、排長(zhǎng),把一個(gè)連分成三個(gè)排,三個(gè)排分為九個(gè)班,每班選擇一個(gè)班長(zhǎng),然后班與班比賽,排與排競(jìng)爭(zhēng)。我們一起站軍姿、喊口號(hào)、畫(huà)隊(duì)旗、唱軍歌直到晚間十點(diǎn)鐘,然后才回各自宿營(yíng)休息。夜間輪流站崗環(huán)節(jié)也很有意義,每個(gè)宿營(yíng)的隊(duì)員排班輪流執(zhí)勤,還必須背誦口號(hào),教官會(huì)不定時(shí)查崗。山上的夜晚靜悄悄,氣溫有些低,還有許多蚊蟲(chóng),即便在這樣的環(huán)境下,大家都非常認(rèn)真地對(duì)待執(zhí)勤,"站崗"不僅是等待教官的查問(wèn),更是一種守候,一想到自己的守候能讓其他隊(duì)友安靜入眠,即便有蚊蟲(chóng)相伴,心里還是美滋滋的。凌晨2點(diǎn)時(shí),教官吹了兩次集結(jié)號(hào),雖說(shuō)我們是一支年輕化的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),但其中不乏有一些年齡偏大的同伴,即便兩次集結(jié)有些突然,但是我們無(wú)論男女老少都即可起身,像一名真正的軍人一樣服從命令,期間也有一些同志睡得迷迷糊糊,連衣服都穿錯(cuò)了,但這也是我們集訓(xùn)中插曲,讓我們的集訓(xùn)更加富有興趣,待日后回想起來(lái)時(shí),又多了一個(gè)笑話。集訓(xùn)第二天,我們一起經(jīng)歷了"風(fēng)語(yǔ)戰(zhàn)士"、"偷天陷阱"、"命懸一線"等工程訓(xùn)練,磨練了我們的意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí)與才能。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,我們深深地體會(huì)到信息與資的共享的重要性,如何有效利用資的合理配置來(lái)進(jìn)步完成任務(wù)的速度和效率是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,同時(shí),一支隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)者角色很重要,不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響起著重要作用。此次拓展訓(xùn)練中我有幸被推選為二排排長(zhǎng),在授銜的那一刻,頓時(shí)感受到了肩上的重任與榮譽(yù)。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,看著團(tuán)隊(duì)成員的努力與配合,便覺(jué)得面前的困難都是浮云,只要齊心協(xié)力,哪怕是千難萬(wàn)險(xiǎn),我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)"一笑而過(guò)",輕松解決,正所謂我們面前無(wú)困難,困難面前有我們。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,我深化地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,我們的一舉一動(dòng)都牽扯到團(tuán)隊(duì)的利益與形象,我們必須掙脫掉以自我為中心的個(gè)人意識(shí),將團(tuán)隊(duì)的利益放在最前面,要時(shí)刻想著如何為團(tuán)隊(duì)做些什么,而不是總想著團(tuán)隊(duì)能給我什么。在日后的工作當(dāng)中,我仍將二排排長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)銘記于心,時(shí)刻提醒著自己肩上的重?fù)?dān),我要用加倍的努力完成公司交辦的工作任務(wù),為產(chǎn)品線及公司的預(yù)算完成奉獻(xiàn)自己的力量,為我年輕的生命添光加彩。2023年拓展訓(xùn)練心得體會(huì)〔二〕天目湖素質(zhì)拓展訓(xùn)練有感天目湖拓展訓(xùn)練在我們的期待中有條不紊的進(jìn)展,雖然只有短短幾天,但是我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)無(wú)比強(qiáng)大的力量。顧名思義,拓展訓(xùn)練是針對(duì)新職工的結(jié)合了軍訓(xùn)訓(xùn)練內(nèi)容和一些素質(zhì)拓展活動(dòng)的訓(xùn)練。在拓展訓(xùn)練中,身體的體能和堅(jiān)強(qiáng)的意志是最重要的兩項(xiàng)基石,而強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神是建立在基石上最重要的磚瓦,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神,我們永遠(yuǎn)無(wú)法將大唐集團(tuán)建立的更加輝煌。經(jīng)歷了諸多活動(dòng),對(duì)于團(tuán)結(jié)的力量,印象最為深化的是逃離畢業(yè)墻和逃離電網(wǎng)這兩個(gè)活動(dòng)。逃離畢業(yè)墻是起始于美國(guó)西點(diǎn)軍校的一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的活動(dòng)。在模擬災(zāi)難環(huán)境下,我們43個(gè)隊(duì)友通過(guò)搭人梯的方式爬上高達(dá)4米的高墻。在這項(xiàng)活動(dòng)中,選擇作基石的隊(duì)友需要強(qiáng)健的體魄和奉獻(xiàn)的精神。我們大唐集團(tuán)的男兒為了保護(hù)女性隊(duì)友,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的愿意奉獻(xiàn)自己的肩膀和臂膀的力量,把一個(gè)個(gè)女隊(duì)員舉起,而最先爬上高墻的男隊(duì)友負(fù)責(zé)在高墻上接應(yīng)。最后留下的隊(duì)員更是需要強(qiáng)大的靈敏性和爬上高墻的力量。當(dāng)時(shí)我們43個(gè)隊(duì)友在15分鐘內(nèi)完成了這項(xiàng)看似不可能的任務(wù),展現(xiàn)了大唐人的風(fēng)采。在逃離電網(wǎng)活動(dòng)中,我們?cè)跓o(wú)法用語(yǔ)言交流的環(huán)境下進(jìn)展了一次又一次的逃離。良好的肢體溝通和戰(zhàn)術(shù)上的改變顯得尤為重要,而隊(duì)友的一次又一次的分開(kāi)就會(huì)意味著落到最后無(wú)法有人協(xié)助自己分開(kāi)。逃離電網(wǎng),在成功的伴隨下也有失敗,隊(duì)友的分開(kāi)更多的讓我們感受到是我們的責(zé)任。因?yàn)樗麄冇米约旱牧α繋椭宋覀儯覀儏s沒(méi)有可以很好的幫助他們分開(kāi)。在最后,我們大唐集團(tuán)所有新員工都本著不拋棄不放棄的精神,為了我們還可以團(tuán)結(jié)一致的走下去,我們選擇了用體罰的方式來(lái)救回我們的隊(duì)友。最后的結(jié)果自然是每一個(gè)大唐人都回到了我們的隊(duì)伍中。經(jīng)歷了種種拓展活動(dòng),我們更加堅(jiān)信我們的大唐集團(tuán)的力量。為了更好的建立明天的大唐,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加努力拼搏!拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)文章標(biāo)題:拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)很短的兩天拓展培訓(xùn)完畢了,留下的是我終身受益的感悟。爬上8米多的“電線桿”走上斷橋,英勇的跨越它,我做到了,很喜悅,很為自己驕傲。過(guò)程不是沒(méi)有害怕,不是沒(méi)有想退,但我英勇的做了,打敗了恐懼、怯弱,做了一回英勇的人!穿上平安帶的時(shí)候是義無(wú)返顧的,有的是新穎和刺激,一步一步的往上,心也一下一下的跳得更快。往下看的時(shí)候真怕自己會(huì)掉下去,心里一個(gè)聲音在說(shuō):別往下看,看上面,就快爬上去了,定定神,一鼓作氣爬上了頂。更大的問(wèn)題來(lái)了,我只想到了它很高,我沒(méi)想到在上面它是晃動(dòng)的。站在搖擺的高高的斷橋上我是真的腳在發(fā)軟,這個(gè)時(shí)候我也想快點(diǎn)下去,回到平穩(wěn)的廣闊的地面上,可我不能這樣就放棄啊。深呼吸~~~~~~,閉上眼~~~~~~~,沒(méi)關(guān)系這樣的晃動(dòng)很小,不會(huì)有太大的影響,要跨越的間隔只有1.2米,跨過(guò)去絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題,這是心里鼓勵(lì)的聲音。一步步的走到斷橋邊,我盡量不往下看可是我還是看到了,突然一下就覺(jué)得自己馬上就要掉下去了,頭也開(kāi)始發(fā)暈。宏大的恐懼侵襲了我,趕快閉上眼,深呼吸,教練在旁邊鼓勵(lì),同事在下面加油,我突然意識(shí)到一件很快樂(lè)的事,我還穩(wěn)穩(wěn)的站在斷橋邊,并沒(méi)有掉下去,好了既然剛剛都沒(méi)掉下去,跨過(guò)去應(yīng)該也不會(huì)有問(wèn)題的,加油,姚君,相信你是最棒的?!碴P(guān)鍵時(shí)刻還是要臭美一下的?!扯ㄉ瘢_用力,很簡(jiǎn)單就過(guò)來(lái)了,聽(tīng)到了掌聲,我想我的臉此刻應(yīng)該展現(xiàn)了我最自豪的笑容吧。既然跨過(guò)來(lái)了,再回去,小casa啦??邕^(guò)去,一級(jí)一級(jí)的往下,當(dāng)我的腳觸到柔軟的大地的時(shí)候,我那一刻突然變得平靜。很慶幸我一直是一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)自己的人,遇到問(wèn)題的時(shí)候閉上眼,排除干擾,靜靜的聽(tīng)心底最真實(shí)的聲音,一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單。其實(shí)平地上別說(shuō)1.2米,2.1米對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是問(wèn)題的,為什么在上面我會(huì)怕,因?yàn)橛蓄櫦?,怕自己掉下去,其?shí)根本掉不下去,不是還有平安帶嗎?其實(shí)生活真的一切皆這樣,為什么我們做事畏縮不敢向前,因?yàn)槲覀冇刑嗟念櫦?,害怕失敗,害怕丟面子,其實(shí)失敗,丟面子真有那么可怕嗎,沒(méi)有!明白這一點(diǎn),下次害怕時(shí)想起這一次的英勇,想起只要鼓勵(lì)自己,我就會(huì)做到的。我們7個(gè)人一起靠一張地圖,一個(gè)指北針和團(tuán)隊(duì)的智慧要找到圖上的7個(gè)點(diǎn),而且以最快的速度一起走一起回。我們做到了。很自豪,很快樂(lè)。我們一開(kāi)始找第一點(diǎn)就走了彎路,我們犯了方向性的錯(cuò)誤,浪費(fèi)了很多的體力和時(shí)間,當(dāng)大家都意識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候,不和諧的音符出現(xiàn)了,有人開(kāi)始怪領(lǐng)頭人,為什么一個(gè)人沖那么快,為什么就不聽(tīng)大家的意見(jiàn)呢?好了如今我們肯定是最后一個(gè)了??!這樣是絕對(duì)不可以的,這樣是我們自己在分裂自己。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生怎么辦,不是責(zé)怪,不是抱怨,更不可以泄氣,我們應(yīng)該互相鼓勵(lì)!對(duì),就是鼓勵(lì),鼓勵(lì)別人也鼓勵(lì)自己,很慶辛我們很快明白這一點(diǎn)?!皼](méi)關(guān)系的,肯定每個(gè)隊(duì)都會(huì)有走錯(cuò)的時(shí)候。只要我們后面的抓緊還是有時(shí)機(jī)的”?!皩?duì),不要怪他了,他也是希望我們可以拿第一,才跑這么快的嘛,只要下次我們邊走邊檢查保證方向是對(duì)的就肯定還有希望”?!岸鳎堑?,好,我們一起加油!”“加油?。 ?。一路我們趕來(lái),很快我們和前面一隊(duì)碰頭了,好了我們就不是最后的了,繼續(xù)努力!我們的心情開(kāi)始變的輕快、亮堂。最后雖然我們沒(méi)有拿第一,可是我們趕超的速度卻讓大家非常的不可思議。生活中這樣的事,天天都在發(fā)生,當(dāng)我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有人出錯(cuò)了怎么辦?鼓勵(lì)!對(duì),就是鼓勵(lì),鼓勵(lì)別人也鼓勵(lì)我們自己,責(zé)怪和抱怨是永遠(yuǎn)也無(wú)濟(jì)于事的。人都有錯(cuò)的時(shí)候,我們自己錯(cuò)了時(shí)不也最希望聽(tīng)別人的鼓勵(lì)而不是怪罪嗎?是我希望的也是別人希望的!生活一天一天的繼續(xù),如何讓自己和別人更加開(kāi)心,如何讓自己更容易成功呢?我想拓展留給我的這些會(huì)讓我終身受益!《拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)》來(lái)于網(wǎng)絡(luò),拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)。教師參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過(guò)這兩天下來(lái),我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的工程并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的工程,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。9月1號(hào)一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽(yáng)。很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是“立正,稍息,向右看齊。”每一次的動(dòng)作都要將團(tuán)隊(duì)兩個(gè)字喊出來(lái)。這讓我們對(duì)團(tuán)隊(duì)有了初步的認(rèn)識(shí)。下午我們分為兩小隊(duì),我們的小隊(duì)把自己命為“飛虎隊(duì)”,隊(duì)呼是飛虎飛虎勇猛如虎。很榮幸我成為了隊(duì)長(zhǎng)。接下來(lái)訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)工程是信任背摔。當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員站在約1.4米的臺(tái)上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)槲覀兪窃谀米约鹤鲑€注,每個(gè)人都自然而然的會(huì)擔(dān)憂摔倒或有什么意外,在教練的嚴(yán)格指導(dǎo)如何做保護(hù)以及隊(duì)友一次次高亢的加油聲中,我們的隊(duì)友一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)了自我。通過(guò)此次活動(dòng),我們體會(huì)到了:無(wú)論我們?cè)谑裁礃拥膷徫晃覀兌家ω?fù)起自己的職責(zé),信任別人也被別人信任。第二個(gè)工程是七巧板。這個(gè)工程我們做的比較失敗,各個(gè)小組各自為戰(zhàn),一盤(pán)散沙,沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)核心,因此,效率低、成績(jī)差。雖然我們做得不是很成功,但是我們從中汲取了教訓(xùn):無(wú)論工作還是生活,我們都不能以自我為中心,你的心必需裝著別人、團(tuán)隊(duì),方可成功?!耙粋€(gè)團(tuán)隊(duì),一起成功!個(gè)人英雄是不能要的。第三個(gè)工程是空中斷橋。因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)所以我是最后一個(gè)上去的,剛開(kāi)始看別人做的時(shí)候覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,可是當(dāng)自己站到上面時(shí),心中的恐懼感立馬就來(lái)了,下面的隊(duì)友一直給我鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)了三分鐘,我終于過(guò)去了。當(dāng)我在8米高的空中跨出那一步的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么困難。我覺(jué)得我們要真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多時(shí)機(jī)就不會(huì)溜走,要相信自己。第四個(gè)工程是風(fēng)雨人生路。在這個(gè)工程中,隊(duì)員被分為引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者(盲人)兩種角色,每?jī)扇艘唤M,進(jìn)展一段徒步行走,全程不許講話,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),教練讓盲人朋友尋找一路攙扶著,幫助過(guò)自己的啞人朋友,去感謝他。要怎么找到他呢?此時(shí),我們都感動(dòng)地哭了。我想到了自己漸漸老去的父母,還有我們的朋友。那么,在生活中我們是不是都有這樣的感受呢?我們或者是幫助者,或者是被幫助、被引導(dǎo)者的角色。最后一個(gè)工程是畢業(yè)墻。4米高的畢業(yè)墻,45名隊(duì)友不準(zhǔn)借助任何外力,要在20分鐘內(nèi)全部通過(guò)。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,9分鐘完成,45名隊(duì)友全部通過(guò),無(wú)一受傷。試想,假設(shè)沒(méi)有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個(gè)不可能完成的任務(wù);試想,假設(shè)沒(méi)有全隊(duì)人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手,也將沒(méi)有這么令人驚嘆的結(jié)果??尚械姆桨?,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,久違的感動(dòng)模糊了我的雙眼。太多太多的感動(dòng)在那一刻刺激著我們的神經(jīng),無(wú)數(shù)的語(yǔ)言在那一刻化作了無(wú)聲的銘記。說(shuō)到這一天的訓(xùn)練心得,我最大的體會(huì)就是去享受整個(gè)過(guò)程的感動(dòng),總結(jié)如下:1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又考慮怎樣做好2、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在生活中,人與人之間需要溝通和信息的共享,互相配合和協(xié)調(diào),才能完成共同的任務(wù)。3、人的潛能是無(wú)窮的,正確認(rèn)識(shí)自我及身邊的人,從而充分發(fā)揮那些不被理解的能量。素質(zhì)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的理解,親密了我們之間的關(guān)系,讓我受益匪淺。野外拓展訓(xùn)練心得體會(huì)野外拓展訓(xùn)練2023年3月23日,我們?cè)迫A物業(yè)尋甸分公司的局部員工參加了由“西典拓展”公司組織的野外拓展訓(xùn)練。通過(guò)本次活動(dòng),我不僅理解了身邊的同事,也更深一層的理解了自己,考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各工程中受益匪淺,感想頗多。3月23日早,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,云華物業(yè)野外拓展訓(xùn)練在金山生態(tài)公園拓展訓(xùn)練基地拉開(kāi)了序幕。全體學(xué)員在雨中認(rèn)真的聆聽(tīng)教練對(duì)我們本次活動(dòng)簡(jiǎn)要說(shuō)明及本卷須知后,我們就開(kāi)始了前的熱身。熱身內(nèi)容是分成兩個(gè)小組,并給小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)及隊(duì)歌,選出隊(duì)長(zhǎng)、旗手、桔祥人物還有本小組的“壯丁”也就是為大家效勞的搬運(yùn)工。待一切完畢后,我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)工程信任背摔。信任背摔就是每位學(xué)員都將站在一個(gè)1.5米的高臺(tái)上,身體筆直向后倒,其他學(xué)員用手臂去接這名隊(duì)員。不少隊(duì)友出于本能的恐懼,在向后倒時(shí)心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大,容易導(dǎo)致傷害。當(dāng)輪到我站在高臺(tái)時(shí),我起初很慌張,我想:要是我倒下去的姿勢(shì)不對(duì),給下面的兄弟姐妹造成傷害怎么辦?可是但當(dāng)我望向臺(tái)下的兄弟姐妹們時(shí),我告訴自己,不要怕,他們是我的親人,他們一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的接住我,哪怕我倒下的姿勢(shì)不好,他們也會(huì)原諒我。于是我閉上眼睛,筆直的向后倒下了。下去后,不出所料,兄妹們穩(wěn)穩(wěn)的接住了我。教練也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我倒下的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),讓我心里美美了一把。這個(gè)工程看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)也不然。假設(shè)沒(méi)有彼此之間的信任,這個(gè)工程也是很難完成的。當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn):“你們準(zhǔn)備好了嗎?”臺(tái)下的人答復(fù):“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”這就是承諾。團(tuán)隊(duì)同伴間的承諾是一種珍貴的資,是勇氣、力量、信心的來(lái)。作為站臺(tái)上的人,他需要有把生命交出去的勇氣,又要有對(duì)臺(tái)下的人充分的信任,并敢于走出這一步;而臺(tái)下的人,他們掌握臺(tái)上人的生死平安,他們的努力、他們的堅(jiān)持,是在挽救一個(gè)人的生命,還有什么比生命更珍貴的呢?所以,多少個(gè)龐大的身軀如石頭般砸在了他們的手臂上,他們咬牙忍住了疼痛,堅(jiān)信一定能讓臺(tái)上的人平安。在信任背摔完畢后,我們又迎來(lái)了一個(gè)更具挑戰(zhàn)力的工程,那就是生命橋。生命橋是一個(gè)高空工程,每位學(xué)員系上平安帶沿著梯子爬上一個(gè)7.6米的高臺(tái),走到中間跨過(guò)一個(gè)1.2米的斷橋。當(dāng)時(shí),我在下面看其他的同伴,感覺(jué)他們很輕松,可當(dāng)我上到高臺(tái)時(shí),風(fēng)聲在我耳邊嗖嗖的刮過(guò),我開(kāi)始退縮了。我明明知道,我身上系著平安繩,就算跨不過(guò)去我也是平安的,可是我的雙腿還是不住的發(fā)抖,我想,我還是下去吧,這個(gè)臺(tái)子好高,那個(gè)斷橋好遠(yuǎn),我肯定跨不過(guò)去的??墒牵旅嫘置脗兊募佑吐?,一聲高過(guò)一聲,我在心里告訴我自己:你行的,下面那么多親人在看著你,支持著你,你一定要跨過(guò)去,要是你都不跨過(guò)去,那后面的姐妹們豈不是更害怕。于是,我挺直身子向斷橋走過(guò)去,自己數(shù)了一二三,邁出了這困難的一步?!耙。。?!”我聽(tīng)到了下面的歡呼聲,我知道我成功了,那一刻真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。從高臺(tái)上下來(lái)后,我趕緊向每一位姐妹分享我的心得,我告訴她們,不要怕,上去時(shí)可能很慌張,但你什么也不要想,筆直走到橋頭,數(shù)完一二三就跳,就能成功了。接下來(lái)我們的隊(duì)員,都一個(gè)個(gè)順利邁過(guò)了斷橋,在最后教練做總結(jié)的時(shí)候,讓我們的隊(duì)員談?wù)剬?duì)這個(gè)工程的感想?!脖疚某鲎?先.生網(wǎng)〕我聽(tīng)到有一個(gè)姐妹提到了我,她說(shuō),本來(lái)她也是不敢邁出那一步的,可是因?yàn)橛辛宋业墓膭?lì),有了我分享的心得,讓她順利邁出了那一步。聽(tīng)到她這樣說(shuō),我心里好開(kāi)心,原來(lái)我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的事,卻沒(méi)想到給予了別人那么大的幫助。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓我明白,在前進(jìn)的過(guò)程中,我會(huì)被逼到背水一戰(zhàn)的地步,不管成功的希望有多么渺茫,我都要邁出這一步,它畢竟能離目的更近一些。而對(duì)大多數(shù)同伴來(lái)說(shuō),他們有身高的優(yōu)勢(shì),他們只需抑制心理障礙,跳出那一步,就能實(shí)現(xiàn)目的。有的看似危險(xiǎn)的事情,其實(shí)沒(méi)那么危險(xiǎn),看似辦不到的事情,只要努力去體驗(yàn)、去理論,就能撥開(kāi)假象,露出真面目。敢于面對(duì)挑戰(zhàn),就成功了一半。成功以后,也要積極把成功的秘訣分享給別人,為團(tuán)隊(duì)傳遞正能量,也許你覺(jué)得微缺乏道的事,對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻是很大的動(dòng)力。在工作中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都處于組織不同的位置,會(huì)產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對(duì)不同的問(wèn)題和困難。而團(tuán)隊(duì)的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應(yīng)該培養(yǎng)一種觀念換位考慮。這是一個(gè)耳熟能詳?shù)睦砟?,但是,你真正做到了嗎?第三個(gè)工程,急速60秒。在這個(gè)工程中你只有大膽的去嘗試,不斷的創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)伙伴們合理的分工合作,讓人力資充分的利用,才能在最快的時(shí)間內(nèi),破解1到30個(gè)數(shù)字,成功的戰(zhàn)勝另外一個(gè)團(tuán)隊(duì)。第四個(gè)工程,穿越電網(wǎng)。在兩棵樹(shù)之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的15個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何局部〔包括頭發(fā)、衣襟〕都不能觸碰到網(wǎng),否那么就會(huì)“觸電身亡”。只要有一個(gè)人“觸電”了,就全隊(duì)失敗,之前通過(guò)的人,全部返回重新來(lái)過(guò)。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而困難的游戲,一開(kāi)始大家躍躍欲試,但事實(shí)發(fā)現(xiàn),假設(shè)不靠集體的力量,大家不在一起想方法,不進(jìn)展合理的安排,這個(gè)工程根本無(wú)法完成。這個(gè)工程,我們團(tuán)隊(duì)最終沒(méi)有全員順利通過(guò),期間我們失敗了11次,在最后一次“觸電”時(shí),我們總共20個(gè)隊(duì)員,已經(jīng)通過(guò)了15個(gè),看著沒(méi)有過(guò)到電網(wǎng)這邊的5個(gè)隊(duì)員,我的心里非常的難過(guò),是他們5個(gè)用他們的雙手把我們一個(gè)個(gè)抬到了電網(wǎng)的這一邊,假設(shè)這真的是一次逃生,而不是游戲,他們把生的時(shí)機(jī)給了我們15個(gè)人,而我們,卻把他們5個(gè)永遠(yuǎn)的留在了電網(wǎng)的那一邊,拋棄了他們。想到這里,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這個(gè)工程,給予了我很大的啟發(fā):有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí),一定要建立強(qiáng)有力組織指揮體系,進(jìn)展合理的分工和協(xié)作,才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開(kāi)展。大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和困難的條件。游戲就像是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要試圖改變游戲規(guī)那么或社會(huì)環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),游戲規(guī)那么會(huì)不斷的改變,猶如社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在改變,競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過(guò)程,不斷尋找他的打破點(diǎn)。大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說(shuō)明資是有限的,必須學(xué)會(huì)合理分配。因此,任何一項(xiàng)工作開(kāi)始前,團(tuán)隊(duì)____要審時(shí)度勢(shì),根據(jù)實(shí)際條件和資,統(tǒng)籌方案、合理安排。第五項(xiàng),畢業(yè)墻。全體隊(duì)員在最快的時(shí)間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面,在此過(guò)程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。在開(kāi)始前,教練讓我們每個(gè)人心中的下一個(gè)目的,我暗想:我們有20個(gè)人,翻越4米高的墻,每個(gè)人至少需要4分鐘吧,于是我給我們團(tuán)隊(duì)下了一個(gè)目的,就是在1個(gè)半小時(shí)翻越這面墻壁。在開(kāi)始翻越前,我們選出了這個(gè)工程的總指揮趙麗芳以及張存山兩位,指揮大家如何翻越。經(jīng)過(guò)大家的商討,我們制定了翻越方案,采用“疊人墻”的方法,讓身體比較結(jié)實(shí)的張存山、馬戰(zhàn)雄、楊文作為人梯,先由劉來(lái)先、米朝劍踩在他們的肩膀上,大家?jiàn)^力把他們托上高墻,然后他們?cè)谏厦娼討?yīng)。在上去了三個(gè)同伴后,教練吹響了哨子,把上去的三個(gè)伙伴全部叫了下來(lái),我們大家都很疑惑,這是怎么了?為什么好不容易爬上去了,又要叫他們下來(lái)?原來(lái),教練事先說(shuō)好的除了總指揮和教練能說(shuō)話外,其他任何人都不能發(fā)出聲音??墒窃谇叭慌逝赖倪^(guò)程中,有的伙伴因?yàn)樘?、太緊張還是忍不住說(shuō)話、呼叫。為此,我們的兩位總指揮付出了每人50個(gè)俯臥撐的代價(jià)。教練對(duì)兩位總指揮說(shuō):你們要么做完這50個(gè)俯臥撐,趴著也要做下去;要么如今就帶著你們的團(tuán)隊(duì)走,分開(kāi)訓(xùn)練基地。你們?cè)敢鉃槟銈兊膱F(tuán)隊(duì)受罰嗎??jī)晌豢傊笓]挺直了腰板,大聲的說(shuō):我們甘愿為團(tuán)隊(duì)受罰!當(dāng)他們兩人在困難的做每一個(gè)下壓,撐起的動(dòng)作時(shí),當(dāng)教練把兩位“人梯”肩膀上的衣服拉開(kāi),看到他們已經(jīng)有淤血的肩膀時(shí),我的淚水終于忍不住奪眶而出。為了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,在下面做“人梯”的伙伴們,付出了怎樣的代價(jià)?為了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,兩位總指揮為了大家犯的錯(cuò)誤,毫無(wú)抱怨的做完了50個(gè)俯臥撐,我的心靈再一次受到了震撼。相信除了我,其他的伙伴們也是,每個(gè)人都在低頭反思,今天,我們自己為了這個(gè)團(tuán)隊(duì),付出了多少?反思過(guò)后,教練開(kāi)始為我們重新計(jì)時(shí)翻越,此次過(guò)程中再也沒(méi)有任何人〔除了總指揮及教練〕說(shuō)話,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往上爬,先上去的人拼命往上拉。當(dāng)最后一個(gè)人抓住前一個(gè)人的腳踝,上面的人把他們拉上去后,震天的歡呼聲響起了,我們?nèi)?duì)20個(gè)人順利的翻越了這面4米高的光滑墻壁。當(dāng)總指揮宣布了我們翻越使用的時(shí)間時(shí),我們?nèi)即糇×耍?分27秒85毫秒?。。?!我們所有人都震驚了,這是怎樣的一個(gè)奇跡?離我們先前設(shè)定的目的整整縮短了25倍。所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面沖動(dòng)人心。這個(gè)活動(dòng)完畢后,我采訪了兩位“人梯”,因?yàn)橹型窘叹氁呀?jīng)提醒了很屢次,“人梯”撐不住時(shí)可以拍墻換人,可是整個(gè)過(guò)程,我們的“人梯”一直沒(méi)有換。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床粨Q人,他們只說(shuō):因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只有4個(gè)人能做“人梯”以及在上面拉人,我們要是撐不住了換其別人,其別人恐怕承受不住重量。那一刻,我的眼淚再次奪眶而出,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出,換來(lái)了團(tuán)隊(duì)的成功,公司的開(kāi)展,不僅需要運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子?!钡木?,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!每個(gè)游戲都會(huì)遇到困難,面對(duì)“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇退縮和放棄,因?yàn)槊總€(gè)伙伴都相信,只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。堅(jiān)持的精神、嘗試的精神、團(tuán)隊(duì)的精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實(shí)生活工作中需要去體驗(yàn)和運(yùn)用的嗎?“我為人人,人人為我”,對(duì)待幫助過(guò)自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì)幫助別人,別人才會(huì)幫助自己。完畢語(yǔ):良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的根本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,分開(kāi)了團(tuán)隊(duì),你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢(shì)單力薄,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行!感謝此次活動(dòng)所有隊(duì)員的積極參與和真誠(chéng)相助,希望我們都能用心去體會(huì)拓展的核心精神,不斷提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深化地去體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級(jí)與上級(jí),員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出我們團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富有凝聚力和戰(zhàn)斗力!!單位拓展訓(xùn)練心得體會(huì)單位拓展訓(xùn)練6月20日我有幸參加了單位組織為期一天的全員拓展訓(xùn)練,地點(diǎn)位于**聚龍灣溫泉度假村。類(lèi)似拓展訓(xùn)練十多年前在南山也參加過(guò),只是隨著時(shí)間的推移,很多當(dāng)時(shí)的深化體會(huì),逐漸內(nèi)化成為以后自己工作、生活的動(dòng)力。而這次的拓展,相當(dāng)于再次點(diǎn)燃曾經(jīng)激情燃燒的青春。分組、整隊(duì)、起隊(duì)名、、隊(duì)歌之后,教練提名讓一位學(xué)員趙翀上前配合,拿出一瓶礦泉水,放在離他不遠(yuǎn)的地方,讓他伸手夠到后再親手遞給教練算完成任務(wù),剛開(kāi)始很容易就完成任

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