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文檔簡介
第74頁共74頁家長會演講稿:2023中班家長會講話稿范文家長會演講稿:2023中班家長會講話稿范文。尊敬的各位家長下午好:感謝大家在百忙之中抽時間來參加這次家長會。這次活動的主題是:面對面共議手牽手雙贏一、活動目的:通過本次家長會,使各位家長明確近階段時間的班級管理、教學方面的新要求和新舉措。讓幼兒平安、安康的成長。二、活動議程:(一)、園領導講話。(二)、我針對咱們中班情況與大家進展交流和討論。(三)、各位家長與幼兒園簽訂平安責任書。三、內(nèi)容:1、班級的根本情況我們班一共有39人,19名女生,20名男生。其中,下學期入園的幼兒有七人。我們班是園里5個班中人數(shù)最多的班級,并且男生人數(shù)也占全班的一半以上“教育無大事,事事是教育”,在班級管理上我們嚴格要求,從點滴入手,給孩子們的行為加以正確引導,例如:上課時,認真聽別人講話,不隨意打斷別人的談話,有不同意見要舉手;拿別人東西要經(jīng)別人同意;堅持使用:謝謝,對不起,沒關系等文明用語,促使孩子們在學習和生活上養(yǎng)成良好的習慣,這也為課堂教學提供了便利,孩子們能很快的融入到活動中去。2、中班年齡段幼兒的特點:愛模擬、天真活潑、喜歡探險、好動、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持時間大約在10分鐘左右。3、本學期幼兒做的活動:(1)、慶“三八”婦女節(jié)繪畫活動。(2)、特色課的學習。(3)、金話筒比賽。(4)、地震逃生自救演練。(5)、春季運動會。將要進展的活動:“六一”兒童節(jié)4、近階段時間的重點工作:加強對孩子們的平安保護工作,“六一”節(jié)目的排練5、希望家長配合的工作:(1)、堅持送孩子上學,并按規(guī)定時間按時接送。(2)、堅持使用接送卡。(3)、不要無故缺課,有事要向教師請假。(4)、更換號碼請及時告知教師。(5)、出門前檢查孩子有沒有帶危險物品。(6)、每天放學回家,與孩子復習學到的新知識,做到“溫故而知新”,特別是近階段排練的“六一”節(jié)目,更要回家多加練習。f132.(7)、家長給孩子樹立典范,堅持使用文明用語,不說臟話、罵人。6、最后我就本班的實際情況,給家長們提點建議:(1)、在緊張的形勢下,為了孩子和家長的平安,請在規(guī)定時間接送孩子:上午:7:40—8:00送11:00接下午:2:20—2:40送5:20接(2)、送孩子時不要將交通工具停放在大門口,應停放在黃線以外靠邊處,以防被來往的車輛刮蹭,出現(xiàn)意外。(3)、加餐時,可以帶水果和奶類食品,嚴禁給孩子帶果凍、餅干、糖果等零食入園,以防孩子在食用時出現(xiàn)意外。(4)、請家長與教師積極配合,支持教師的工作,按幼兒園的規(guī)定辦事。您對我們的工作有什么好的意見和建議,歡迎大家提出來。幼兒園的工作需要您與我們嚴密合作,只有這樣我們的工作才能做得更好,我們的孩子才能健安康康,快快樂樂的成長??傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆?,為了孩子一切。謝謝大家!!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀家長會演講稿:2023年幼兒園家長會講話稿各位家長:你們好!今天我們?yōu)槿绾胃玫慕逃⒆釉俅尉墼谝黄?共同討論教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、討論需要解決的問題。非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們再次感受到了你們對我們工作的理解和支持。今天的家長會主要分以下幾個議程:一、介紹周坪幼兒園的根本情況、介紹周坪幼兒園工作方案.〔重點是活動安排〕二、學習幼兒在家行為標準、家長育兒要求、家長日常行為標準。三、解答家長關注的焦點問題。四、幼兒家長須知〔家長應協(xié)助幼兒園作好哪些工作〕。五、家長代表講話。六、為優(yōu)秀作業(yè)、作品幼兒及優(yōu)秀家長頒獎。七、接種通知一、首先我向大家介紹我園的根本概況:我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。為解決外出務工家長教育孩子的難題,我們創(chuàng)辦了全托幼兒班,目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托,其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個個教師師德高尚、認真負責、能把您們的孩子當自己的孩子來呵護、來關愛。工作中她們既是教師,更像孩子們的媽媽。周坪幼兒園一直以來本著為家長效勞、為幼兒著想、為小學奠基的辦園理念開展教育教學工作,工作中注重養(yǎng)成教育,把平安放在首位,并積極創(chuàng)設良好的教育環(huán)境為孩子的一生開展奠定良好的根底。本學期,我們根據(jù)大綱要求,中班開齊《語言》、《社會》、《科學》、《安康》、《美工》五門課程,大班開齊了學前班課程。不僅能讓您的孩子提早培養(yǎng)良好的學習興趣和學習習慣,受到的學前教育,還能讓您的孩子為進入小學一年級奠定厚實的根本功。二、學習幼兒在家行為標準、家長日常行為標準及家長育兒要求三、關于幼兒生活費情況以及全托幼兒管理情況全托幼兒如何管理、幼兒生活費怎么開支、操作程序是怎樣的?可以說一直是家長們關注的焦點,特別是在目前物價飛漲、市場比擬混亂的前提下,本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費核算情況,決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費150元,三餐一點,半托幼兒是60元,一餐一點。下面請張瓊英教師詳細向大家介紹本期伙食費核算情況及全托幼兒生活管理的相關情況。四、從幼兒園創(chuàng)辦以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,為了方便標準管理、我們希望家長繼續(xù)配合幼兒園作到以下幾點:1、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。2、在日常生活中,教給孩子必要的平安知識。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。3、有事要做到及時向教師請假?!不锸迟M〕4、準時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間,因為有全托幼兒在園,要求半托幼兒早晨8:30入園、下午4:00接回。放假當天12:00準時放學。星期一送孩子入園時,假設遇到小學舉行升國旗儀式,請您做一名文明家長,不要從操場橫穿,等儀式完畢后,再從操場經(jīng)過。送孩子入園后,請迅速分開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活,有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。5、大班家長在家要孩子寫自己的名字。同時教育孩子從小學會認知、學會做人、學會做事。6、父母是孩子的第一任教師,也是他們的模擬對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子作典范。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。7、夏天即將降臨,全托幼兒家長為孩子準備好倆套換洗衣物并作好記號。(舉例)為孩子換衣物的時間改在星期五,為了讓您的孩子盡快適應幼兒園集體生活,無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。8、對于幼兒在園平安,請家長們放心,我們幼兒園由譚林桂教師和我每周定期為幼兒作了各個平安方面的知識培訓,幼兒在園時間每一位教職工都有平安崗位責任。在此,我們向大家承諾:一定會盡努力確保孩子們的平安。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護人任然是家長〔如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應承擔相應責任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是成心的,家長也應做相應的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是教師的責任,與自己無關,這種想法是不對的,教師承擔的是教育和監(jiān)管的責任〕幼兒是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現(xiàn)一些意外。〔舉例說明陳靖璽〕這時候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠惹事、唆使了非,更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這個方面,〔舉例〕我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達理的人,一定能理解我們。9、每年的六一兒童節(jié),我們與小學一起將舉行文藝匯演,為您的孩子提供一個展示自我的平臺,到時請家長在各個方面全力配合。比方統(tǒng)一服裝、準備道具等等。五、家長代表講話。六、為優(yōu)秀幼兒及優(yōu)秀幼兒家長頒獎各位家長,我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺,讓您的孩子享受更多成長的關愛,讓他們在周坪幼兒園受到良好的學前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美妙的童年!中班家長會講話稿各位家長:你們好!首先我代表中班的教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝,真誠的感謝你們的熱情支持。同時更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹:一、介紹班級根本情況及本學期工作重點我先介紹一下我們班的教師和所教的科目,我是珊珊教師,是中班的班主任,我所教的科目有:音樂、常識、謎語、唐詩、繪畫、識字,與我共同搭班的教師是雅雅教師,她所教的科目有:兒歌、閩南語童謠、故事、計算、語言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個幼兒。本學期我園開設了兩個特色課程:一個是科學課,科學可以讓幼兒探究現(xiàn)象,覺察生活中的千變?nèi)f化。另一個是特別聘請外教,我們知道學英語要從小開始培養(yǎng),為以后的根底準備。二、總結前階段的工作這學期我感覺到我班的小朋友越來越活潑了,知識也越來越穩(wěn)固了,如今就家長最關心的孩子成長情況來說說孩子近階段在我園的表現(xiàn):1.動手才能方面:自從小朋友進入中班以后,在自理才能方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當值日生,主動幫助教師拾掇碗筷、擦桌子、搬椅子等等,動手才能也強了,能獨立繪畫、做手工、折紙等2.學習才能方面:中班各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到如今能自己看圖編故事,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗讀兒歌,雖然不是比賽,可卻進步了幼兒的語言表達才能,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我才能。上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:王佳銘,胡粵,陳明容,郭煌彬,王彩妮,王思涵,上課這些孩子特別認真,他們積極舉手、大膽發(fā)言,有一定的表現(xiàn)才能;進餐情況有進步的小朋友有:王婧妮,王泓杰這些孩子較前段時間相比進餐的速度有了很大的進步。當然還有個別孩子由于自控才能相對較差,特別是升到大班以后,以為自己長大了,上課時沒有坐相,不認真聽講,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,像這些問題我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能獲得較大進步。三、家長配合及本卷須知與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展的各項工作,在這里我要特別感謝你們:如雨鋅的家長每次有布置工作或開展活動所需的東西他們都能積極配合,思詩家長、丹妮家長如學校有開展活動都能主動配合幫助,因為時間的關系我就不一一指出來了!但是也有幾點需要各位家長配合支持如:1.請家長每周為幼兒修剪一次指甲,因為指甲過長,孩子間會互相碰傷。2.入園請檢查幼兒的口袋有沒有什么危險的東西〔打火機、針、釘子、硬幣〕女孩子喜歡把家里的化裝品帶入園〔指甲油、唇膏〕3.幼兒接送問題。請各位家長一定按入園離園時間按時接送幼兒,希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學方案都是按孩子的開展規(guī)律有連續(xù)性制定的,經(jīng)常缺勤對孩子的學習也會帶來不利,假設幼兒要請假費事家長打給教師。4.多關心理解孩子多和孩子交流,多看家長的園地所出的內(nèi)容。如幫助搜集有關主題的物品能按時交齊。5.使用普通話,與幼兒對話,輔導幼兒能用鉛筆寫自己的名字、握筆、坐姿正確。6.幫助幼兒搜集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,豐富自然角、豐富幼兒的生活環(huán)境,讓幼兒在生活中學會管理與責任。7.為了我們主題活動完成的更好,還是離不開家長們的支持,希望家長們抽出你的珍貴時間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。8.在今后的工作中,如遇到問題請直接和班級教師當面溝通交流。9.假設您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關注孩子,防止孩子意外事故發(fā)生。10.在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子自我效勞才能得到鍛煉。四、放假平安工作及放假作業(yè)過年快到了,越來越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長催促幼兒不玩煙花爆竹,不到處亂跑。這里有一些從第3周到19周的家庭作業(yè)和學習包,這些發(fā)回去希望放假期間幫助幼兒復習,學習包讓幼兒多看看。有4張計算作業(yè)和1本本子是幼兒寒假作業(yè),希望家長催促幼兒完成。為了增進幼兒閱讀程度進步,請各位家長在放假期間帶幼兒到圖書店看書,為幼兒準備一兩本故事書,下學期開學的時讓幼兒帶到幼兒園來一起分享,以便我們可以更好的組織活動,說一下上課時間〔正月十六正式開學,正月十四開始報名〕家長會演講稿:幼兒園大班家長會講話稿各位家長晚上好:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們已是大班的小朋友了,可能在天天見面的父母眼里你們的孩子還是那么天真、幼稚??稍谖覀冇變簣@里已是大哥哥大姐姐了,和新來的小班弟弟妹妹們相比,大班的孩子儼然是大孩子了。今年我們大一班有幼兒38名,其中男生有18名,女生有20名,新生四名,有三名都是從外地幼兒園轉(zhuǎn)過來的,還有一名是上過托兒所的中班年齡幼兒。由于以前熟悉了集體生活,所以幾名新生很快的融入到大一班的集體氣氛中,很快有了自己的新朋友,并和伙伴們一起玩耍和游戲,參與各種活動了。通過兩年來的集體生活和學習,小班的幼兒從一開始的自由散漫,個性差異極大,學習興趣不濃,以及生活自理和才能差距極大的現(xiàn)象,逐漸在開始縮小這種差距。如今孩子們無論在學習興趣上還是在良好行為習慣上以及生活自理才能方面都比原來有了很大的變化。今天家長會的內(nèi)容我安排了四個方面。1、孩子的良好學習習慣和常規(guī)的培養(yǎng)。2、說說本學期班級每月的工作活動重點。3、幼小銜接工作的準備。4、請家長對我們的教育教學工作提一些意見和建議。一、幼兒良好學習習慣和常規(guī)的培養(yǎng)我認為在幼兒園階段,良好的學習習慣對孩子來說是最關鍵的,這比“會背兒歌、會寫字、會畫畫”還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,我們兩位教師也商量、采取了一些措施。如開學初,“小書包”方案,讓孩子每天背上小書包來園,不但提早感受小學生生活,有做小學生的愿望,而且要求在書包中準備一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類、文具等學慣用品,讓他們在課余時間可以開展豐富的學習活動,多動腦,少玩玩具??梢哉f這個“小書包”方案到目前為止挺成功的,我們班的學習氣氛超前濃重,尤其是幾個女生一下課就拿出書包,我們讓她們休息一會兒都不要,別的班教師過來看到了,也直說“真像個小學課堂。”同時加強孩子上課的坐姿和書寫姿勢,養(yǎng)成安靜傾聽的習慣。我們的工作也需要家長的配合,為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)那么及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡;請限制幼兒欣賞電視、玩電腦的時間,假設選擇具有教育性或益智性的節(jié)目欣賞時,請在一旁講解,啟發(fā)幼兒的心智。二、本學期班級每月的工作活動重點九月份:1、開展“親師周”、“親生月”活動,教育幼兒講文明、懂禮貌,愛教師、愛幼兒園。2、根據(jù)幼兒年齡特點,開展“推普周活動”。3、編排班級器械體操和園歌表演。4、成立班家委會會議,召開幼兒家長會。5、班級慶賀教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶聯(lián)歡活動。6、文明班級評比:文明禮貌好。十月份:1、開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動。2、文明班級評比:衛(wèi)生習慣好。十一月份:1、開展“愛的教育”展示周活動。2、幼兒秋游活動和參觀活動。3、大班幼兒自理才能比賽。4、幼兒消防教育,參觀消防隊。5、家長開放日活動。6、文明班級評比:團結有愛心。十二月份:1、積極開展冬季體育鍛煉,做好冬季保暖工作。2、幼兒園“獎孝基金”愛心募捐。3、“愛心寶寶”推薦、評比活動。4、慶元旦迎新游園會。5、文明班級評比:常規(guī)紀律好。一月份:1、幼兒防寒保暖,預防冬季疾病工作。2、冬季小型體育工程比賽。3、期末幼兒安康發(fā)育、教育開展評價。三、幼小銜接工作的準備。從如今到孩子入小學前,或孩子入小學之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們得先來看看如今幼兒、小學等學校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)歷,家庭教育是很復雜性的。它不同于學校教育,有明確的課程方案、標準和教育規(guī)程、制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有長進呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的興趣愛好的培養(yǎng)是抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和才能,讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中舉一反三的學。四、請家長對我們教育教學工作提出珍貴意見和建議。中班家長會講話稿范文尊敬的各位家長下午好:感謝大家在百忙之中抽時間來參加這次家長會。這次活動的主題是:面對面共議手牽手雙贏一、活動目的:通過本次家長會,使各位家長明確近階段時間的班級管理、教學方面的新要求和新舉措。讓幼兒平安、安康的成長。二、活動議程:(一)、園領導講話。(二)、我針對咱們中班情況與大家進展交流和討論。(三)、各位家長與幼兒園簽訂平安責任書。三、內(nèi)容:1、班級的根本情況我們班一共有39人,19名女生,20名男生。其中,下學期入園的幼兒有七人。我們班是園里5個班中人數(shù)最多的班級,并且男生人數(shù)也占全班的一半以上“教育無大事,事事是教育”,在班級管理上我們嚴格要求,從點滴入手,給孩子們的行為加以正確引導,例如:上課時,認真聽別人講話,不隨意打斷別人的談話,有不同意見要舉手;拿別人東西要經(jīng)別人同意;堅持使用:謝謝,對不起,沒關系等文明用語,促使孩子們在學習和生活上養(yǎng)成良好的習慣,這也為課堂教學提供了便利,孩子們能很快的融入到活動中去。2、中班年齡段幼兒的特點:愛模擬、天真活潑、喜歡探險、好動、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持時間大約在10分鐘左右。3、本學期幼兒做的活動:(1)、慶“三八”婦女節(jié)繪畫活動。(2)、特色課的學習。(3)、金話筒比賽。(4)、地震逃生自救演練。(5)、春季運動會。將要進展的活動:“六一”兒童節(jié)4、近階段時間的重點工作:加強對孩子們的平安保護工作,“六一”節(jié)目的排練5、希望家長配合的工作:(1)、堅持送孩子上學,并按規(guī)定時間按時接送。(2)、堅持使用接送卡。(3)、不要無故缺課,有事要向教師請假。(4)、更換號碼請及時告知教師。(5)、出門前檢查孩子有沒有帶危險物品。(6)、每天放學回家,與孩子復習學到的新知識,做到“溫故而知新”,特別是近階段排練的“六一”節(jié)目,更要回家多加練習。(7)、家長給孩子樹立典范,堅持使用文明用語,不說臟話、罵人。6、最后我就本班的實際情況,給家長們提點建議:(1)、在緊張的形勢下,為了孩子和家長的平安,請在規(guī)定時間接送孩子:上午:7:40—8:00送11:00接下午:2:20—2:40送5:20接(2)、送孩子時不要將交通工具停放在大門口,應停放在黃線以外靠邊處,以防被來往的車輛刮蹭,出現(xiàn)意外。(3)、加餐時,可以帶水果和奶類食品,嚴禁給孩子帶果凍、餅干、糖果等零食入園,以防孩子在食用時出現(xiàn)意外。(4)、請家長與教師積極配合,支持教師的工作,按幼兒園的規(guī)定辦事。您對我們的工作有什么好的意見和建議,歡迎大家提出來。幼兒園的工作需要您與我們嚴密合作,只有這樣我們的工作才能做得更好,我們的孩子才能健安康康,快快樂樂的成長??傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆?,為了孩子一切。謝謝大家!!家長會演講稿:初三家長會講話稿家長會演講稿:初三家長會講話稿尊敬的各位家長,下午好:首先請允許我代表學校和初三〔1〕班全體教師以及你們的孩子,對于你們的到來表示熱烈的歡迎,對各位家長給予學校、班級工作的大力支持和關心表示衷心的感謝!今天,請大家來是想和大家共同交流一下關于您們的孩子一個即將畢業(yè)的初中學生的教育以及下學期結合學校工作安排談談我們這個班級的我的工作思路。今天會議的議程主要想從以下幾個方面進展:一、班級情況分析^p本班共有學生50人〔其中男生32人,女生18人〕。半學期來,已形成相對穩(wěn)固的班集體,班級同學普遍有強烈的集體榮譽感,班級言論導向良好;班干部裝備較強,能以身作那么,才能較強;學生之間能互相關心、互相幫助、和睦相處;班級有了一定的規(guī)章制度,絕大部分學生能遵守;班級學生絕大部分講文明、懂禮貌、尊敬師長;保護公物,主動參加各項勞動;大部分學生已有良好的學習習慣,能注意合理地安排學習時間。在全體同學的努力和各科任教師的精心教育與輔導下,本班取的了較大的進步,半學期來,學校進展了兩次考試,一次學校組織的月考,一次區(qū)組織的期中考試,第一次的月考各門學科都不錯,總均分排名在1--7班中第一,大多數(shù)家長都知道了。下面通報一下本次期中考試的情況:〔與全區(qū)比的情況分析^p一下〕。本班:語文、歷史、政治三門學科排名第一、物理第三、英語第三、化學第二、只有數(shù)學考的不夠理想,總均分仍然排名第一,比最后的一名高出十幾分,這與全體同學與教師的共同努力是分不開的,記的第一次月考過后,由于班級考的太好,導致很多教師的疑心,我一直嚴格狠抓同學的學習,并做了大量的思想工作,不斷的鼓勵獲得一定成績的原因是什么?發(fā)動的比擬好,這次期中考試,我召開了發(fā)動大會,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排方案,啟發(fā)引導大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,從本班的實際出發(fā),制定了通過努力到達的學習成績指標,利用課余時間找同學們談話,耐心地啟發(fā)誘導,解除慮顧,樹立信心,進步自覺性.學校發(fā)動和班級發(fā)動會開過后,很多同學積極行動起來,原來學習態(tài)度比擬好,時間抓得更緊了,原來學習一般的,時間抓得不那么緊的,學習態(tài)度不那么刻苦的,自覺的,這次發(fā)動會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強了,在期中考試前一個月的時間里,我們看到了同學們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,大多數(shù)同學,已經(jīng)從家里趕到了學校,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,這次期中考試,有些同學的學習成績之所以好些,是他們勤奮努力的結果,這次期中考試,有些同學之所以在自己的根底上有些進步了,是他們勤奮努力的結果,這次期中考試,我們之所以獲得了一些成績,是同學們自強不息,發(fā)奮學習形成的。目的到達了,原因找到了,經(jīng)歷總結了,我相信以后會更好的。本次期中考試成績突出的同學:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂、李學雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,在全校排名四十名左右,超出了所謂快班的大多數(shù)人,這說明只要認真學進步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學星、王志剛、趙樹、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡成廣、范子川、張海霞等人。還有很多同學都有進步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但總的一點,總均分高了,全??偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋€,488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。主要存在的問題是,有些學生好動,紀律較差,缺乏合理安排時間的才能;有些學生愛虛榮、愛打扮,愛攀比,別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,〔有不少學生有小靈通〕,思想和學習上不太求進步;有些學生因父母溺愛,生活自理才能差,不珍惜勞動成果;亂買零食吃的同學較多,有些同學愿為集體辦事,卻虎頭蛇尾,缺乏責任心;多數(shù)學生學習粗心、馬虎。二、從家庭角度方面談一談家長對子女的教育〔目前,有很多的家長一味的認為,我的小孩在學校讀書,學校教師有責任和義務教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比方:行為品德、學習成績等等,教師應付較大的責任,話說的不錯,但是,家長同樣也有不可推卸的責任,況且,小孩畢竟是你親生的,你們對子女的期望值應該是的?!骋虼?,家庭教育在促進中學生身心安康成長方面是必不可少的。父母是學生的啟蒙教師,家庭教育是人生教育的起點。一個家庭,對于子女的教育影響無處不在、無時不在,因此,有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點可能是班門弄斧,是我自身學習教育以及書本上的一些觀點,這里想說出來,希望能給各位家長提供參考?!惨弧?、教育孩子學會關心1、講道理,學會關心。家長要盡量讓孩子明白,一個人活在世界上,是離不開別人的關心、支持和幫助的。倘假設分開了別人的關心、支持和幫助,就好象一滴水一樣,是很容易枯槁的。人是社會的人,單獨的一個人是很難生存下去的,因此,要讓孩子明白,在我們生活的這個世界上,除了自己以外,還有別人,人是互相聯(lián)絡在一起的,是需要互相關心、互相保護的。2、樹典范,學會關心。"典范的力量是無窮的。"中學生的年齡決定了他們認識事物的特點,即好奇性及形象性,他們易承受新事物,特別擅長模擬。所以,"典范示范"是開展養(yǎng)成教育行之有效的方法,讓典范給學生引路,抑制不良行為。父母是孩子的典范。在日常生活中,父母必須嚴于律己、以身作那么、師之以范。假設,父母只是一味地教孩子關心別人,而自己卻對別人漠不關心,"事不關己,高高掛起",孩子就會認為這只是大人在哄孩子。社會言論中經(jīng)常會有一些虐待老人的事例,在我們身邊就應該注意自己的言行,尊老愛幼、關心別人,以實際行動教育子女。所以說,做父母的不但要教育孩子學會關心別人,而且,要身體力行,做出典范,讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法,要在生活的小事中引導孩子做個關心別人的人。要注意情感的培養(yǎng),激發(fā)孩子在生活中去體驗關心、諒解別人。我國圍棋棋手常昊的家長,為了讓孩子學習____圍棋高手的原板棋盤,夫妻雙雙學習日語,這種教育的表率作用,是對子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過:"家庭教育對父母來說,首先是自我教育。"這話說的極為深化。要進步家庭教育的效果,父母必需要實在加強自身的修養(yǎng),父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的,才能到達"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境,使子女置身其中,受到良好的影響。在我們身邊,也有不少家長為了勸說小孩不要看電視,自己首先也不看,坐在一旁陪著子女讀書的例子,這就起到了表率的作用。我相信,如今開始,做好思想工作,還不會太晚,但貴在堅持?!捕诚胝勔徽劶彝キh(huán)境的優(yōu)化。1、家庭的和睦良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境,家庭的和睦是孩子安康成長所必需的生活環(huán)境。我國古代特別重視"治家"、"齊家",目的就是管理好家庭事物,處理好家庭關系,創(chuàng)造一個理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認為要搞好家庭教育必須首先把整個家庭治理好,他說:"家庭教育的擔子不單在做父母身上,做父母的想教成個好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,完完全全做成個好家庭的樣子,小孩才會好的。"要使家庭幸福和睦,首先要處理好家庭內(nèi)的人際關系。在父母相親相愛的環(huán)境中長大的孩子,會心地溫和,仁慈寧靜,心靈安康,真誠的相信人的美妙,知道關心別人。因此,和睦安康的家庭環(huán)境,不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件,同時也為他們今后的開展提供必要的準備,使他們在充滿**、平等、和睦的家庭環(huán)境中安康成長。2、注意家教的藝術家庭環(huán)境的優(yōu)化,需要父母有一定的家教藝術,因為父母自身的良好內(nèi)涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量,有效地影響子女。在家教的藝術上,可歸納為:愛要得法、教要及時、嚴要得體,不能溺愛。父母愛孩子這是人的天性。然而愛要得法,不是什么愛都有積極作用的。戰(zhàn)國時期的韓非子說過:"人之情性莫愛于父母。"同時他又說:"皆見愛未必治也"。其意思是說,父母對于子女的愛是其他任何人的愛都不能比擬的,雖然父母都特別愛自己的子女,但不見得都能教育好自己的子女。假設父母的愛過了份,失去理智的調(diào)節(jié),就會成為溺愛,這不是真的愛。但凡孩子不該有的物質(zhì)享受或不安康的精神需要,家長應該堅決制止,但凡合理的、正當?shù)男枰瑧o予滿足,并給予引導。對孩子的嚴格要求,必須建立在**平等和尊重的根底上,不應強加父母的意志,濫用父母的。孩子犯錯誤,要耐心幫其分析^p認識錯誤,使其感到自責和內(nèi)疚,而不能傷害自尊心和自信心。3、合理的安排家庭經(jīng)濟家庭經(jīng)濟狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一。如今我國人民的家庭經(jīng)濟條件正日益好轉(zhuǎn),生活程度大大進步,這可能成為教育子女的有利因素,成為家長開發(fā)子女智力的有力支柱。例如,購置文具,書報雜志,出資供子女學習繪畫、書法、音樂、舞蹈,開展各種特長等。這無疑對子女的身心開展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對的,也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,好吃懶做,貪圖享受,成為"花花公子"、"嬌嬌小姐",因此關鍵在于家長如何對待、安排家庭經(jīng)濟投資,假設適當加強孩子營養(yǎng),在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件,這是應該的。假設家長不能科學地安排并合理地使用,而是給孩子提供過于奢侈的生活,反而會損害子女的身心開展。古語說:"由儉入奢易,由奢入儉難。"家庭經(jīng)濟如何支配呢?首先,家長管理家庭經(jīng)濟要有方案性,從實際出發(fā),精打細算,節(jié)省持家,這對于子女是一種很好的教育。其次,可以讓子女參與家庭經(jīng)濟的管理,培養(yǎng)其參與意識,從而學會管理與支配家庭生活的才能,養(yǎng)成節(jié)省持家、艱辛奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習慣。如今我們班上就有不少同學利用父母給的零花錢,出入游戲機室,甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外,還有個別同學會去網(wǎng)吧上網(wǎng),在他們讀初二時就發(fā)現(xiàn)了好幾個去了整夜不歸的,家長有很大責任。三、班主任半年來的工作介紹學校近幾年來獲得的一點成績與各位家長的支持和理解是分不開的,同樣班主任的工作更離不開你們的理解和支持。我們的心情與你們是一樣的,我們的目的是一致的就是讓你的孩子成人、成才。俗話說的好:"要成才,必先成人",所以教師〔尤其是班主任〕的第一個任務主要是教育小孩成人。因為,我們不只一次看到或者聽說某某小孩,成績是不錯的,可道德品質(zhì)非常低下、惡劣。甚至能看到一些學生就像社會上的一些小混混一樣,打架、哄事,這能叫學生嗎?書讀不好不要緊,可千萬不能學壞了。這是我一貫堅持的觀點。所以,我平常很注意與學生說理,多講一些做人處世的道理。就比方你們這一代人吧,有多少人有高深的學歷呢?你們的日子完全是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的,而自己也能在周圍人的心目中享有比擬高的聲譽和好的口碑。但相反,有的家長過分注重小孩的學習成績,只要學習成績好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培養(yǎng)。比方:臟話連篇、不懂得請教人、非常自私、虛榮心強……我個人認為這些比學習成績不好更為可怕!我曾聽說這樣一個真實的故事:有這樣一位家長就說過,只要他兒子能考上好學校、上大學,甚至于出國留學,他就是不認我,我臉上也有榮耀?。∥也恢?,假設真的有這么一天,她是否能真的坦然承受。那么這樣的教育也是站不住腳的,更是極端錯誤的。不能做一個仁慈、正直、孝敬父母的人,充其量是給社會培養(yǎng)了一個坑害人的壞蛋。〔愛父母、講衛(wèi)生是做人的開始,成為我校的校言錄?!吃捰终f回來,不是說讀書不重要,我的意思是說先要做一個受人歡迎的之后,再強調(diào)學習。在當今,沒有文化也是吃不開的,但是,一口吃不出一個胖子。俗話說:"嚴師出高徒。"我對待學生的學習就是嚴格。這一點有的同學可能還有意見,我對他們是這樣說的,教師是一個良心職業(yè),只要我做的問心無愧,你們對我的意見會隨著你年齡的增長逐漸消失的。古人講:"養(yǎng)不教,父之過","教不嚴,師之過。"小孩畢竟是小孩,很多時候自控才能差,這就需要教師強迫。有的小孩看著簡直叫人傷心:毫無一點學習讀書的心思,作業(yè)抄別人的;上課瞌睡甚至睡覺〔主要是聽不進去〕;大清早有不少同學到學校不是讀書而是抄作業(yè)的;〔希望家長在這一方面的時間要控制);自習課吹牛擾亂別人學習的……我們都是先以理服人,對于屢教不改者,確實也沒有方法,傷透腦筋??赡苡袝r也會不理智,動手打小孩,比方揪個耳朵什么的也再所難免。人心都是肉長的,絕大多數(shù)情況下,教師怎么會無緣無故的懲罰小孩呢?這一點望家長可以理解。很多時候,也就是讓學生罰抄作業(yè)、寫說明書,再不行就扣學生的思想行為品德達標分,給他一個教訓,以便下次還犯錯。有的小孩,不只是講一講就行的。我也很遺憾的告訴大家,由于各方面的原因:比方根底太差、智力程度低、家長忙于苦錢抓的不夠緊等等,還希望能引起家長的重視。此外,我能真誠的關心和保護每一個同學,爭取贏得他們的信任,以心換心,將心比心。我與你們相比有著年齡上的優(yōu)勢,不少同學在學習成績或思想品德有了較大進步,但這只是過去,我們的最終目的是明年的中考,希望我們能共同努力共同合作,與你們的聯(lián)絡方式主要有三種:①家訪,②打,③發(fā)告家長書。同時也希望你們能和我們及時聯(lián)絡.四、補課收費相關事宜另外,有幾點想補充說明一下,就是大家比擬頭疼的初三年級補課的事宜,初三面臨的是最后一年,最后一學期,時間非常緊,大家知道今年高考時間已經(jīng)提早,帶來的是中考會不會提早,而中考報名工作前所未有的如今已經(jīng)大體完畢。要抓教學質(zhì)量,學生的成績要想在短時間內(nèi)獲得進步,對于農(nóng)村中學而言,能與別人拼的也就是時間,家長應該非常清楚,你說小孩的智力比別人高多少那是不現(xiàn)實的,況且,北山區(qū)的一些學校暑假補課有一個月之多,上的是整天,國慶節(jié)還是正常上,如今的教學進度普遍超前于我們學校。我們假設不上課,可以講時間上的優(yōu)勢就根本不存在了。而這一屆全區(qū)〔原六合縣〕的初三即將畢業(yè)的學生人數(shù)到達了9000多人,比上一屆又多出了XX多人,競爭是殘酷的,高一級學校就那么幾所〔六合一中、實驗中學、程橋中學、瓜埠中學等〕,你們說不苦不拼能行嗎?說句實話,在整個初三年級假設是有一位家長不配合,那么我們的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧著你家的小孩落伍嗎?這一方面,原龍池中學就是很典型的例子,學校不補課了,學生每星期放兩天假,可是到最后坐不住的先是家長,很多家長聯(lián)名要求學校,特別是初三年級要上課,他們很清楚,他們不能拿這一代孩子的前程做賭注。如今,他們也正常上課。因此,假設不上課就談不上有什么時間優(yōu)勢,相反就成為優(yōu)勢了。"講不拿補課費是騙人的,說補課費好拿也是騙人的。"30歲左右的教師,頭上出現(xiàn)了白發(fā),坐在一起議論的都是自己的學生……。下學期是最后一學期了,包括各種考試的費用,可能還需要不少錢,望家長能準備好。此外,對于前面費用的征收我想作點解釋:畢業(yè)班補課費征收標準是0.8元/節(jié),自己可以算一算。誰不想安安逸逸的呢?在家多舒適。但教師這個職業(yè)不同于一般的工人,做壞了一件東西可以重頭再來,但教育假設失敗了,是不可挽回的,它將毀掉孩子的一生,毀掉你們將來的寄托與希望。這是一個良心職業(yè),我們不能誤人子弟,工作要對得起那幾百塊錢,有一個簡便的方法,可以直接從小孩口中得到檢驗。教師對工作是否服責任,我可以摸著胸口講一句,長中的每一個教師都是問心無愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想舉一例:每天中午午休時,辦公室里幾乎都是滿滿的,教師放棄休息,找那些落后的同學個別進展輔導。但有的學生卻還不領情,心里抱怨教師。碰到了這樣的學生真叫人傷心。最后,我還對家長提出一點點希望:家長對待學生的學習也要嚴格,嚴格監(jiān)視,催促他們寫作業(yè)、背書等等,要及時與教師聯(lián)絡。小孩各方面的情況一定要掌握在手中,提目的、給壓力。如今理解到的,有的學生成績回家從來也不讓家長知道,家長也不聞不問,還能說出這樣的話:我向他要,他不肯給我唉。有的家長連小孩在哪個班級,班主任姓什么都還不知道,只知道在外苦鈔票,苦來苦去又是為了誰呢?小孩不到學校上學家長也不知道。有的學生在家與家長說學校讀書,而在學校說家中有事情要請假,周六不來學校讀書,就在外進游戲機室,甚至上網(wǎng)吧等等。特殊情況應及時與校方聯(lián)絡。例如,幾個同學到校外或同學家玩?zhèn)€通宵等等……家長會講話稿各位家長:大家下午好,首先非常感謝大家今天可以在百忙之中抽出珍貴的時間來參加家長會,同時也感謝各位家長在本學期對我們學校工作的支持與理解.下面我先給各位家長匯報一下開學以來在班級工作方面的一些情況.我班共有學生40人,其中男同學23人,女同學17人.本學期徐埭轉(zhuǎn)來了一位同學——朱怡,和同學們的關系很融洽,適應比擬快.大家經(jīng)過近三個月的學習,總的來說,進步比擬快.表如今:1,上課發(fā)言的同學越來越多了,說的也越來越完好,越來越詳細了.開學初發(fā)現(xiàn)學生發(fā)言的人很少,而且發(fā)言面也不夠廣泛.我和張教師商量后,決定制定一些上課發(fā)言的鼓勵措施.我們采用了星星鼓勵法,小組與小組進展競爭,每周還評出發(fā)言大王,并佩帶標志等措施.如今學生積極發(fā)言的人都了,而且都能講完好話.2,學生的主動性更強了,更自覺了.首先表如今作業(yè)上,拖拖拉拉的同學越來越少了,做作業(yè)的速度也加快了.在清掃衛(wèi)生方面,爭著,搶者干的同學多了.每天清早,總能看到學生主動拖地和掃地的同學.3,很多學生,特別是班干部在班級管理才能,集體榮譽感等方面也越來越增強了.三年級的學生已具有各種管理才能,所以在學期我們采用了值日班輪流制.在午間管理上,看到值日班長在講臺上儼然象教師一樣管理的身影.在班隊活動課上,學生自編自演的小品,朗讀的詩歌等等,我看到了學生的不斷進步的足跡.在此,希望各位家長多多支持.經(jīng)過大家的努力,在這三個月中我班還在各個活動中都結出了喜人的成果.九月份,在播送操比賽中,我班獲得了第一名;秋季腸道傳染病的預防中,我班被評為"優(yōu)秀防控班";十月,在眼保健操比賽中,我班獲得了第一名;十一月份,在秋季運動會中,我班又獲得了團體總分第二名的好成績.雖然只有第二名,單對于我們這個體育成績比擬薄弱的班級,已經(jīng)很不容易了,當體育教師宣布303班獲團體總分第二名時,所有的同學一起歡呼,跳躍了起來.在此,我也要代表班級謝謝各位家長的支持和幫助.二,介紹學生在數(shù)學學習方面的情況1,不要提早讓學生做還沒有教過的數(shù)學知識如今發(fā)現(xiàn)許多學生在做還沒有教過的數(shù)學題,學生反映都是爸爸,媽____著做的.在這里我想提醒大家,你想讓您的孩子提早教育這種想法是好的,但也有許多不妥之處.一那么,學生上課聽講的注意力不集中了,學生有這種想法,反正我爸爸教過我了,不聽我也會做了,這樣容易養(yǎng)成上課做小動作的習慣,二那么,如今我們施行的都是新課程,新課程倡導那種自主探究,合作交流的學習方法,而不于結果是否正確,我們所注重的是學習的過程,學生在學習探究的過程中,明白算理,掌握方法,在學習的過程中使學生的思維得到開展,智力得到開發(fā).假設你提早教了孩子,那你講的就沒有在學校講得系統(tǒng),這樣探究的意義也不大了.2,有關回家作業(yè)的問題如今的新課程練習的量很少,作業(yè)本我們一般規(guī)定在課堂中完成,數(shù)學書上的練習也不多,都可以在課堂上完成.所以布置回家作業(yè),我就布置了自主題,一個星期可以有一兩次不做,但做了必須認真地完成.學生的自主作業(yè)可以是根據(jù)上課的內(nèi)容自己編題,也可以是爸爸,媽媽買的各種練習.在修改的時候,我采用了抽簽的形式,每人抽一張,抽到誰,就批誰,一星期評選一次最正確小教師來鼓勵學生認真修改.一方面想鍛煉學生的才能,另一方我想給家長講明,自主作業(yè)我仔細修改,因為學生的自主作業(yè)做的都是不一樣的,79位同學就有79位同學的答案,所以給我的修改工作帶來了困難,但學生批后我會抽小組進展檢查的.3,正確對待孩子的每一次檢測如今的檢測試卷都是由我來編題的,所以我在出題時,除了一些根本的題目外,我還根據(jù)學生的實際情況,編了許多稍有難度的題目.檢測完后,要求家長簽字,目的是想讓你理解一下您的孩子的學習情況,.所以家長在簽字時,請您和您的孩子一起分析^p錯誤的原因,不要一味的批評指責.當然檢測不是唯一的標準,假設您認為你的孩子還沒有掌握,你可以再出幾題和這種類型差不多的題目讓你的孩子練習,也可以與我獲得聯(lián)絡,詢問一下情況.3,有關數(shù)學興趣班的問題但凡您的孩子參加了數(shù)學興趣班,那就請您催促好完成作業(yè).因為奧數(shù)的題目學生可能當堂能理解,但過了幾天又忘了,布置的目的是回家穩(wěn)固一下本周上的新課,請家長能協(xié)助好.三,為了孩子,借此時機想給各位家長提幾條建議,僅供參考.每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任教師.家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否安康成長.好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好.心理學家講:1)假設孩子生活在批評中,便學會譴責;2)假設孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)假設孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)假設孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)假設孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美妙的世界.家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理開展和品德的形成.好的環(huán)境使孩子能保證安康成長.有些孩子卻存在這樣或那樣的缺點,如:任性,易發(fā)脾氣,沖動,挑吃挑穿,不愛惜東西,生活自理才能差,不合群,不關心別人,妒忌心重,自我為中心,自卑,等等.最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境.家長的言行對孩子的影響是非常大的.那么家長需要注意些什么呢1,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師聯(lián)絡.尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比擬聽教師的話,所以可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比擬好的.作為家長不要怕費事教師,教育孩子是我們大家的職責.但是,有些孩子比擬淘氣,對教師的話外表是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)絡,多交流孩子的情況,雙方互相配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找教師.2,為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習.當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話,爭論,看電視等.我們在家訪時理解到很多家長為了孩子安靜地學習,在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法.只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真考慮的,假設他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;假設他在做數(shù)學題,我想再簡單的題也會做錯.物質(zhì)文化方面,假設經(jīng)濟條件容許,可以在家營造濃重的文化氣氛,比方墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的,或者是朋友贈送的,或者是自己創(chuàng)作的字畫),地圖等,書架上放一些古今中外名著和當前的暢銷書刊等.只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足,安靜而不受干擾的學習室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架.我們應該知道家庭文化環(huán)境對孩子的熏陶作用是不可估量的.3,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣.孩子從小就應當養(yǎng)成每天閱讀的好習慣.這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學生終身受益.學生的閱讀量不夠:有的是回家不愿意看課外書,有的是沒有時間看課外書,還有一些看的書對自己的學習沒有多大幫助.至少,他看了,他寫了,那他的腦海里就會多多少少留有印象,更重要的是,我們要通過這不得已的手段讓他們養(yǎng)成看書的習慣.看什么,我覺得看閱讀性強一點的書為好,不要一味地看作文選,他們會覺得枯燥乏味,給他們挑選一些少兒名著讀物,名人的成長故事,成語寓言故事以及中外神話故事等,他們的興趣可能會濃重些.作為家長,在一開始您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是催促孩子讀,而是自己做愛讀書的典范.4,催促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速.對書寫質(zhì)量嚴格要求.對口頭作業(yè),復習,預習作業(yè)也不容草率.玩是孩子的天性.自實行雙休日以來,學生課外活動的時間更多了,假設家長只顧工作,不正確引導孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后.如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了.也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學了,實在沒方法,才匆匆做作業(yè).這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多.因此,家長在家中要經(jīng)常關心他們的學業(yè),催促按時保質(zhì)完成作業(yè).家長也可給孩子立下規(guī)矩,放學回家先做作業(yè)后玩,而不應放任孩子.在孩子做作業(yè)時,可能有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是可以自己解答的.我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比擬強,不愿獨立考慮,課堂上作業(yè)時要么等著教師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,要么干坐著,浪費時間.我想這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定是很拖拉的.家長要注意正確引導.讓孩子安康成長,是教師和家長的共同心愿,孩子能否安康成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭,社會的影響有著不可分割的關系.因此,作為教師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目的而努力.事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力.從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關心.但只有關心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和親密配合,還需要你們對孩子的教育方法和信心.我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任.好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導.當你看到孩子一點點地長大,一點點地進步,你的內(nèi)心就會非常開心,非常滿足的.總之,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快,共同教育.最后共同祝愿您的孩子,所有東小的學子早日成才!謝謝大家!2023中班家長會演講稿首先我們對大家能抽空來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎。今天我們召開家長會正好給我教師和家長提供了一次深化溝通交流的時機,讓我們來暢談一下教育孩子的感想和感受。實話說我們教師和這些孩子交往快一年多了,孩子給我們留下了深化的印象,許多孩子的變化和進步都是很大的,無論是生活習慣還是學習習慣,相信在座各位家長對孩子的成長感觸和我一樣也非常深。在這里我要感謝大家對我們工作的支持,對孩子成長的關注。小班,我們的主要開展目的是培養(yǎng)幼兒的自理才能,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能根本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進步,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,升如中班,我們將一如既往地工作和學習,下面我和家長一起分享我們的教育觀點,教育措施,一、中班幼兒的年齡特點:1注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘25分鐘;2能動靜結合、反響快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。二、教育工作方案初步讓幼兒掌握:1社會知識;2自然知識;3對數(shù)的探究;4音樂和美術教給幼兒有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關繪畫、手工及對美術作品的欣賞等;5生活自理才能的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、拾掇玩具等根本技能。6語言運用才能:引導幼兒掌握口頭語言,發(fā)音正確,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會正確答復別人的問題。幼兒園還為幼兒準備了一套整合教材,這套教材是以主題來進展教育教學的,它包括社會、安康、藝術、科學、語言五大領域,我們從中跳選適宜的教材進展教學,每個月開展一個主題的教育教學活動。三、家長配合事項:1、為了更好地開展主題活動,更好地達成預期目的,我們需要家長的大力支持與配合,詳細的事項我們都會以通知的形式寫在教室外的《今日通知》一欄中,或者以小便條的方式告訴您,希望家長們能隨時關注,并及時回復。2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的海產(chǎn)品、水產(chǎn)品,不亂吃零食等。做好近期____的防控工作。3、假設您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關注孩子,防止意外事故的發(fā)生。如孩子服藥請家長一定要教到園保健醫(yī)生的手中,并交待清楚也可寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時也請告知本班教師。4、孩子剛剛升到中班,因此在上、下樓梯的時候,請家長配合我們教育孩子在上、下樓梯的時候不推、不跑、不擁擠,注意平安5、專車接送的本卷須知6、請家長催促幼兒按時完成好家庭作業(yè)四、家長討論問題:1、當你的孩子與別人爭執(zhí)時(打架、被欺負),家長是否要介入?2、對于小孩告狀的事情你怎么處理?3、對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見?4、對于教師在園批評幼兒時,家長持什么態(tài)度?中班家長會演講稿:家長會演講稿中班家長會演講稿:家長會演講稿尊敬的各位家長:你們好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關心和關注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的成效?!边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的理解一下我們中班的學習和生活情況,以及向大家傳達一下在今后的教學中需要家長配合的工作。本學期我們所學的主要內(nèi)容都在每周課程表上。課程表安排的內(nèi)容有:語言、安康、數(shù)學、美術、音樂、科學、等這些方面的內(nèi)容,有些是幼兒用書上的,有些是教師參考資料上的。除此之外,我們還開設區(qū)域活動課:我們不只是要讓孩子學會動手、動腦,還要開展孩子的語言表達,學會交往、學會分享及合作的才能。如今我們班共有孩子40人〔男生22人,女生18人〕。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心開展的重要時期,有他特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,本學期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點,以培養(yǎng)良好的生活習慣及興趣愛好為重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理才能,培養(yǎng)孩子擅長動腦、敢想、敢說、勇于理論的才能。接下來我把中班的有關情況簡單地介紹一下。一、中班幼兒的年齡特點1、注意力集中。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。2、能動能靜。反響快,動作靈敏,活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比擬淘氣的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點。所以本學期教師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。3、嘴巴甜。這一階段的孩子連接性語言開始開展,運用語言交往的積極性明顯進步。比擬愛講話,甚至不分場合和時間,甚至討好教師,比方喜歡在教師面前告狀。根據(jù)這個特點,我們時刻要求孩子答復以下問題完好,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。同時區(qū)別對待幼兒的告狀行為。告狀并不是壞事情,有些事情小孩子認為自己解決不了,告訴大人,這也是好事情,應該鼓勵。當然,孩子告狀的時候,并不總是他有理,也不總是他做的對。這個時候,關鍵是大人的處理方法:大人在處理的時候一定要掌握原那么,假設孩子告的對,要表揚,假設孩子告的不對,也要委婉的糾正。比方:如今有些孩子會把想象和現(xiàn)實混為一談,有些家長說孩子愛扯謊,說大話,其實不是,是孩子希望這樣,但是他不明白希望不等于事實,所以會說出一些跟事實相違犯的語言。這時候,我們不能去指責孩子,而應該耐心告訴孩子哪些是真的,哪些是假的。要讓孩子明白:告狀≠有理。這樣,孩子在遇到一些事情,就會根據(jù)情況,正確判斷是否需要告訴大人來處理,而不是亂告狀。4、聰明中的費事。處在游戲的頂峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關系。而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴。我們的孩子多聰明,可是費事哪兒來呢?由于交往技能的缺乏,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多,比方:第一,幼兒平時喜歡看一些攻擊性強的電視,如警匪片、《奧特曼》等,幼兒的模擬力較強,好奇心也教強,比方:他們在平時看了攻擊性強的鏡頭,如奧特曼打怪獸后就像嘗嘗當宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當作怪獸打。結果被打疼的幼兒就哭者來告訴教師。第二,如今的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),在家里當慣了小公主,小皇子。過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,習慣了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆圍著他們轉(zhuǎn),要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。第三,攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點,到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會有肢體的沖突。這需要我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責備。我希望家長能擺好一個心態(tài),就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團結友愛的思想。比方多多向幼兒講述一些團結友愛的故事,激發(fā)幼兒的團結意識,和我們一起指導幼兒正確與人交往的技巧,減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。二、幼兒工作:1、自理方面。其實,我特別希望教師與家長們能統(tǒng)一思想,這個思想就是:但凡孩子能做到的事都指導他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進展活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去考慮、去做出結論??赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子拾掇玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性,同時也是開展孩子的手部肌肉。如今孩子還處在開展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,假設家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到開展,今后孩子的動作、動手才能會比其他孩子晚。2、解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學期除了培養(yǎng)孩子的動手才能之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的才能,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點小矛盾都想得到教師的幫助,希望教師能來幫助解決,而我們?nèi)缃裣肱囵B(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能開展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子擅長動腦筋、敢想、敢說、勇于理論。還有些孩子平常在班級里面比擬靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。3、班級管理方面。中班的孩子自理才能進步了,為別人效勞的意識也漸漸在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個星期有五天,每天都有孩子輪當值日,整理班級桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、催促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒分開座位把小椅子放好等。三、家長工作:1、如今我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為平安的問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的平安,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲,更不要讓孩子在樓梯扶手上滑下去。2、為加強幼兒平安教育管理,我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接送幼兒”制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,那不必出示接送卡,要是固定人員臨時有事,請您提早把接送卡轉(zhuǎn)交給當天要來接孩子的那個人,在來不及轉(zhuǎn)交的情況下,請您及時打個跟教師聯(lián)絡好,向教師說明代接人與孩子的關系,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡,值得注意的是,代接的人必須是年滿18周歲的成年人。3、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、玩沙、進展構建活動等等,所以放學以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們。另外,假設孩子一定要在幼兒園內(nèi)玩耍的,那一定要請接幼兒的家長看護好自己的孩子,防止與別人閑聊而忽略了孩子的平安,從而造成事故的發(fā)生。4、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防喪失或不小心被孩子吞食,引起不必要的費事。家長要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危險的物品〔如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等〕5、關于幼兒吃藥。需中午吃藥的幼兒,請家長將藥用袋子裝好,寫清楚用法和服用劑量,交給門口的保育教師,保育教師會發(fā)到每一個班級。假設幼兒生病不來上學,請家長及時與教師聯(lián)絡,打或發(fā)短信都可以。四、家長配合幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點。1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如搜集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上或發(fā)校信通,請您來接孩子時注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛(wèi)生習慣的知識。3、平安方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些平安方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時看交通標志,遵守交通規(guī)那么,不跟陌生人走、不要摸電插座、學會自己報警等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。五、關于保險和“早期教育征訂”〔發(fā)單子〕家長會到此完畢,假設你還有什么不清楚或者想理解的地方,你可以和我們教師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些缺乏,我想在以后的工作中我會不斷理論和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些珍貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面開展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!家長會演講稿:2023年6月中班家長會發(fā)言稿各位家長你們好!首先,我們非常感謝各位家長對我們工作的支持和信任,使我們很順利的開展各項班級工作。在各個主題活動的開展中,各位家長都大力支持和幫助,比方我們近期開展的我愛我家的主題活動中、我們的家長認真完成了:“我的爸爸”的調(diào)查表,使我們的每周活動都能按預設的進展而進展。尤其是在舉行大型的活動中,家長們都以很大的熱情積極參與,使我們整個班級工作都能有條不紊地進展。在此,我們表示感謝真誠的感謝。通過開學3個星期的觀察,我們覺得以下問題需要和家長溝通:一、孩子的用餐問題我們班33個孩子在中午用餐時存在很大的差異。有的能自己吃,還能注意不掉米粒,保持桌面清潔。而部分吃飯相當慢,而且挑食現(xiàn)象嚴重,我們希望家長們在家要讓孩子自己吃,哪怕再慢,你也讓他試一試,給孩子鍛煉的時機,孩子的自理才能就會進步。同時家長也做孩子的典范,樣樣蔬菜都要吃。盡量使孩子多吃保持營養(yǎng)全面。二、孩子的自理才能每天午睡我們有的孩子能自己穿、脫衣服,而有些孩子到如今還是不能自己穿脫衣服。我們建議家長讓孩子在家試著自己穿脫衣褲、鞋子,這本身也是有助于孩子的開展,何樂而不為呢?希望家長能給孩子有個鍛煉的時機,不能什么事情都包辦。三、接送卡使用問題為了平安考慮,每天晚上接孩子時我們幼兒園進展分時接,我們中班定在4點05分,這樣樓梯上的人比擬少一點,同時在接孩子時須出示我們提供的綠色接送卡。并把卡插在指定的地方,早上送孩子時順便把卡取走。這樣既保證了孩子的平安,也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了,我想大部分家長對我們的做法肯定是認可的。也很配合我們的工作,有些家長已經(jīng)很自覺的開始執(zhí)行了。四、關于甲流的問題假設您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關注孩子,防止意外事故的發(fā)生。孩子生病或其他事情不來園,一定要和教師及時聯(lián)絡,特別是最近流行甲型流感,我們家園共同做好預防工作,假設出現(xiàn)咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、發(fā)熱等現(xiàn)象,請幼兒在家休養(yǎng)一個星期之后再來園,假設去醫(yī)院就診掛鹽水的,孩子康復后請帶好病歷卡去衛(wèi)生所開具復課證明后再來園。過幾天就是十一長假了,在這個甲型流感多發(fā)的時期,請家長盡量防止帶孩子去人多擁擠的地方,防止感染。謝謝各位家長的到來,愿我們的工作得到你們的配合和支持。家長如有建議和我們直接溝通。謝謝!校長家長會講話稿校長家長會講話稿〔一〕和所有家長共勉吳興衛(wèi)尊敬的家長朋友們:大家下午好!歡迎大家回來和我們共商孩子的開展大計,感謝大家對學校工作的支持,感謝各位對學校工作的指導。孩子承載著一個家庭的夢想和希望,孩子的成長,成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個合格的家長,如何用科學的方法使孩子在成長之路上走的更快更好,是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個方面的內(nèi)容,一是跟大家說說汝陽縣外國語實驗中學的育人方案,二是咱們一起來學習如何做個好家長。第一方面,先跟大家說說我們的育人方案。我們的校訓。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇??鬃诱f智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓從這句話里走出來,但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐?,儒雅,仁慈,考慮,創(chuàng)新。培養(yǎng)目的,文理兼長,外語突出平衡開展的有創(chuàng)新才能的儒雅之士的培養(yǎng)目的也是全面立體的目的設計。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結合的培養(yǎng)目的,既保存了中國傳統(tǒng)教育的精華,又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識和才能。在校訓的引領下,走出外中的每一個人都會具備這八種優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)肯定是一個人成功的根底,也是幸福的根底,我們在全面落實著為孩子終身幸福奠定根底的宏偉教育目的。培養(yǎng)目的是校訓的詳細化,學校走出的每一個學子都飽讀詩書,平衡開展,虛懷假設谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個培養(yǎng)目的,我們制定了外中三字經(jīng),道理粗淺易懂,讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時候,外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的"四個管住""六個文明習慣"使學生的行為習慣更加標準,形成了外國語實驗中學行為標準"三四六"管理形式。將教育融入生活,學校從點滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個文明習慣做起。我們的辦學目的。自由和創(chuàng)新,學校開展的將來方向,決定開展的高度。我們一直努力創(chuàng)設相對自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學和教師都能自主地發(fā)揮自己最正確狀態(tài),不束縛個性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個學子都朝自己愿意的方向開展,各顯其長,各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學子創(chuàng)造著特色開展的環(huán)境?!度嘛L》上飛翔的小作家的夢,紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風采,校園集體舞里舞動著青春舞姿,田徑賽場上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號子,籃球比賽中彰顯著團隊友誼。新課程改革下學習小組的建立,讓同學們懂得了合作和交流,金牌小組的評選中讓同學們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新才能的現(xiàn)代化人才,定能在將來社會中盡顯光華。高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開,各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氣氛,小組競爭氣氛。我們請專家走進校門給我們?nèi)轿恢笇?,引領我們的高效課堂建立,我們走進名校學習參觀,學習先進的管理形式,學校正在快速行進在改革之路上,學生快樂的學習,幸福的成長是我們最大的目的。我們在建立高效課堂形式的同時,開始進展"四清"堂清、日清、周清、月清,各位家長要配合學校,使您的孩子品學兼優(yōu)。第二方面,如何做一個合格的家長。孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會,學校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個方面,想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬不要只依賴于學校,以為把孩子交給學校就萬事大吉了,其實這三方面,學校的力量如今越來越小,大家都知道,在學校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個鏡頭,上網(wǎng)的一句話,一張圖片,社會上的一個不文明育場景,所以我們要一起攜起手來,給孩子一個安康的成長環(huán)境,讓孩子安康成長。那如何做一個合格家長呢,我想做好這幾點很重要:一、欣賞自己的孩子,不以成績的好壞來評價孩子,成績上下不能決定孩子的幸福多少,一個只有分數(shù)的孩子也絕對不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過有時候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點留在了身邊,你看到了更多的缺點。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長力,安康狀況,只要孩子是安康、樂觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績,不要揪著學習成績不放,我們會一起引導孩子有一個安康、進步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。二、家長好好學習,孩子天天向上,做一個學習型的家長。你學習,你的孩子進步,你抽煙,你的孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛賭博,但是你讀書,你的孩子肯定也愛書,你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開始,做一個學習的家長,引領你的孩子安康成長。三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學會受委屈,請你考慮自己成長的過程,沒有受過委屈嗎,千萬不要你的孩子被別的孩子欺負了,你急著出頭,和對方孩子吵,和對方家長吵,被教師批評了,你不分青紅,你急著出頭,和教師理論,甚至當著自己孩子的面到學校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個人要是沒了敬畏感,等待他的只有一個地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。假設是和教師之間發(fā)
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