家長(zhǎng)會(huì)主持詞:高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)主持詞:高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞_第2頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)主持詞:高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞_第3頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)主持詞:高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞_第4頁(yè)
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第36頁(yè)共36頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)主持詞:高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞家長(zhǎng)會(huì)主持詞:高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞。家長(zhǎng)朋友們:您們好!很快樂(lè)因?yàn)楹⒆?,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得的教育效果!只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面開(kāi)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題。我們作為您孩子的教師,定會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí).同時(shí),我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地開(kāi)展。下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊阂?、本學(xué)期孩子們的在校情況孩子在校的表如今平時(shí)的家校聯(lián)絡(luò)上也有所表達(dá),今天就詳細(xì)向各位匯報(bào)一下。存在問(wèn)題(1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)干勁缺乏,學(xué)習(xí)方案不能落實(shí)。(2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會(huì)自主學(xué)習(xí),只是等教師講,被動(dòng)地承受你.(3)部分學(xué)生在自我管理上放松自己,不積極主動(dòng),靠教師管著盯著,不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!(4)談戀愛(ài)上網(wǎng)、手機(jī)問(wèn)題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué),課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,成績(jī)大幅下滑。(5)一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差,有事有病不請(qǐng)假,個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象.(6)宿舍秩序:二、孩子才能的培養(yǎng)離不開(kāi)家庭分?jǐn)?shù)很重要,才能更重要,孩子才能的培養(yǎng)離不開(kāi)父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開(kāi)始的。家是培養(yǎng)孩子才能重要的場(chǎng)所,孩子的各種才能是在家庭成員互相接觸中不斷進(jìn)步的。有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于掙錢(qián),一有空就打打牌,平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績(jī)退步了,在校外做了錯(cuò)事了,就大發(fā)脾氣,這對(duì)孩子的身心安康會(huì)造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對(duì)孩子有好處的事,特別是做一些對(duì)他們的開(kāi)展、對(duì)他們的將來(lái)有好處的事。有些家長(zhǎng)以為,孩子進(jìn)入學(xué)校,教育孩子就是教師的事情,這是錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),決定孩子的將來(lái),首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習(xí)慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后,自然就等著收獲成功。這里給家長(zhǎng)們提點(diǎn)小要求:(1)、在家多和孩子溝通、交流,交流的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書(shū)?至于學(xué)習(xí)上的話(huà)題,不要僅限于成績(jī)。要竭力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話(huà)題,要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了,請(qǐng)給孩子真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);退步或遇上困難了,請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助,但不要一切包辦。平時(shí)多和教師聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解情況,也及時(shí)給我們一些建議和意見(jiàn),使我們的工作做得更好。(2)、可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī),但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或總分值,關(guān)注孩子錯(cuò)的原因,更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展、全面開(kāi)展。(3)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難,應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。(4)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和教師聯(lián)絡(luò),及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)都不是很頻繁,其他教師和家長(zhǎng)交流的時(shí)機(jī)就更少了。家長(zhǎng)朋友們多和教師們獲得聯(lián)絡(luò),一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。如今,有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)教師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜,對(duì)教師的話(huà)外表是很聽(tīng)的,而背著教師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),多交流孩子的情況,雙方互相配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)。(5)要賞識(shí)自己的孩子。從這里我想說(shuō),要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,把食指換成拇指,要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的??梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄康?。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文家長(zhǎng)朋友們:您們好!很快樂(lè)因?yàn)楹⒆?,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得的教育效果!只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面開(kāi)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題。我們作為您孩子的教師,定會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們會(huì)用我們的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí).同時(shí),我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地開(kāi)展。下面我就以下幾個(gè)方面跟大家談?wù)劊阂?、本學(xué)期孩子們的在校情況孩子在校的表如今平時(shí)的家校聯(lián)絡(luò)上也有所表達(dá),今天就詳細(xì)向各位匯報(bào)一下。存在問(wèn)題(1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)干勁缺乏,學(xué)習(xí)方案不能落實(shí)。(2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不會(huì)自主學(xué)習(xí),只是等教師講,被動(dòng)地承受你.(3)部分學(xué)生在自我管理上放松自己,不積極主動(dòng),靠教師管著盯著,不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)潦草,雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差!(4)談戀愛(ài)上網(wǎng)、手機(jī)問(wèn)題。有些同學(xué)帶手機(jī)上學(xué),課上上網(wǎng)聊天,受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,成績(jī)大幅下滑。(5)一部分學(xué)生組織紀(jì)律性差,有事有病不請(qǐng)假,個(gè)別同學(xué)存在遲到、曠課現(xiàn)象.(6)宿舍秩序:二、孩子才能的培養(yǎng)離不開(kāi)家庭分?jǐn)?shù)很重要,才能更重要,孩子才能的培養(yǎng)離不開(kāi)父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開(kāi)始的。家是培養(yǎng)孩子才能重要的場(chǎng)所,孩子的各種才能是在家庭成員互相接觸中不斷進(jìn)步的。有些家長(zhǎng)平時(shí)忙于掙錢(qián),一有空就打打牌,平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績(jī)退步了,在校外做了錯(cuò)事了,就大發(fā)脾氣,這對(duì)孩子的身心安康會(huì)造成傷害。我不想和大家談什么大道理,只想和大家一起努力,做一些對(duì)孩子有好處的事,特別是做一些對(duì)他們的開(kāi)展、對(duì)他們的將來(lái)有好處的事。有些家長(zhǎng)以為,孩子進(jìn)入學(xué)校,教育孩子就是教師的事情,這是錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),決定孩子的將來(lái),首先是家庭。實(shí)際上教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習(xí)慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后,自然就等著收獲成功。這里給家長(zhǎng)們提點(diǎn)小要求:(1)、在家多和孩子溝通、交流,交流的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書(shū)?至于學(xué)習(xí)上的話(huà)題,不要僅限于成績(jī)。要竭力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話(huà)題,要變“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”。不管是哪方面有了進(jìn)步了,請(qǐng)給孩子真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),但不要限于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);退步或遇上困難了,請(qǐng)給他一些鼓勵(lì)和幫助,但不要一切包辦。平時(shí)多和教師聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解情況,也及時(shí)給我們一些建議和意見(jiàn),使我們的工作做得更好。(2)、可以要求孩子爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī),但不要把這作為評(píng)判他好壞的標(biāo)準(zhǔn)。他不可能每次都有高分或總分值,關(guān)注孩子錯(cuò)的原因,更應(yīng)關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展、全面開(kāi)展。(3)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)有困難,應(yīng)該利用假期補(bǔ)習(xí)。(4)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和教師聯(lián)絡(luò),及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)都不是很頻繁,其他教師和家長(zhǎng)交流的時(shí)機(jī)就更少了。家長(zhǎng)朋友們多和教師們獲得聯(lián)絡(luò),一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。如今,有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)教師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜,對(duì)教師的話(huà)外表是很聽(tīng)的,而背著教師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),多交流孩子的情況,雙方互相配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)。(5)要賞識(shí)自己的孩子。從這里我想說(shuō),要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,把食指換成拇指,要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的??梢越o孩子們訂立適當(dāng)?shù)母呖寄康摹<ぐl(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。家長(zhǎng)們,有時(shí)您教育一個(gè)孩子也許會(huì)感到力不從心,而我們那么要面對(duì)每個(gè)班級(jí)50個(gè)孩子,其難度可想而知!假設(shè)家長(zhǎng)能配合學(xué)校的工作,雙管齊下,我想這樣的教育效果會(huì)好很多。下面的時(shí)間家長(zhǎng)們可以和任課教師做面對(duì)面的交流,細(xì)致的理解學(xué)生的在校表現(xiàn),共同商討教育學(xué)生的有效方法。希望各位家長(zhǎng)們能談?wù)剬?duì)我們班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議,以便我能不斷改進(jìn)今后的工作。家長(zhǎng)會(huì)主持詞:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞黃:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)R:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),合:你們好!黃:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!馬:下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任紀(jì)教師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。黃:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,包容著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。馬:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。黃:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)心和啟迪;在我們曲折的人生之途中,合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。馬:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。黃:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!馬:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。馬:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!秉S:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!女:請(qǐng)為我們自豪!不管將來(lái)成功與否,但至少我們?nèi)缃袷悄_踏實(shí)地。花季的年齡,我們品味求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,才能更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,埋伏學(xué)海。男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶照舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感謝!男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!合:我們唯有在心中默默感謝,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!黃子晗完畢語(yǔ):一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都可以有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體安康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此完畢,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞首先我代表全校師生向在百忙之中抽出珍貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有時(shí)機(jī)坐在一起,是為了一個(gè)共同目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多繁忙,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次時(shí)機(jī),使學(xué)校更加理解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加理解學(xué)校的工作,更加理解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況??梢哉f(shuō),今天是個(gè)快樂(lè)的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓教師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:1.曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采獲得力措施確保學(xué)生平安問(wèn)題講話(huà);2.周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問(wèn)題講話(huà)。會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。首先進(jìn)展會(huì)議的第一階段:下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話(huà)。曹校長(zhǎng)的講話(huà)非常實(shí)在、詳細(xì),孩子的人身平安是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說(shuō)到“生命不保,何談教育”。曹校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子平安給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片平安的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的平安保護(hù)傘!下面請(qǐng)周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)講話(huà)一個(gè)德、智、體全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之安康茁壯成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)主持詞:小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文甲:尊敬的教師乙:親愛(ài)的叔叔、阿姨們丙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們合:大家早上好!(敬禮)甲:我是王希千乙:我是陳鑫煒丙:我是辛璋璋甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——合:謝謝!(鞠躬)甲:我們是祖國(guó)的將來(lái)。乙:我們是家長(zhǎng)的希望。丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!甲:為了我們的成長(zhǎng),教師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!乙:我們一起努力著,付出著,收獲著。甲:幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多繁忙,幾多感慨,才有了我們的安康成長(zhǎng)!丙:下面我宣布:四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)合:如今開(kāi)始——甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力丙:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光甲:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露乙:她就是我們可親可敬的班主任——孫教師丙:下面有請(qǐng)我們的孫教師發(fā)言,大家歡迎!班主任講話(huà)甲:孫教師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,保護(hù)著我們。乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.丙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合:“教師,您辛苦了!”甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!丙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,丙:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!甲:今天,陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了,接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡?。乙:大家掌聲歡迎!陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言乙:聽(tīng)了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,甲:我們理解你們的關(guān)心,理解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想??晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲啊!丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您絕望。乙:媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!甲:考試不是衡量我們才能的途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!甲:下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!學(xué)生代表發(fā)言閉幕詞音樂(lè)《感恩的心》甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!丙:讓我們用誓言去見(jiàn)證教師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?。甲:家長(zhǎng)會(huì)是我們教師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。丙:是啊,家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們討論如何教育兒女的小站,甲:家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲,互相理解。丙:家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連乙:家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽甲:親愛(ài)的教師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,丙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!乙:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是安康向上的!合:家長(zhǎng)會(huì)到此完畢,謝謝大家!音樂(lè)《感恩的心》響家長(zhǎng)會(huì)主持詞:初一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng):您們好!【鞠躬】甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一五班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中可以抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和孫曉敏同學(xué)共同擔(dān)任主持,非常感謝教師可以給予我們這次鍛煉時(shí)機(jī),我相信,我們一定會(huì)盡力做到。同時(shí),又希望您們能借此理解我們自開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)狀況,更希望得到你們的理解,支持與鼓勵(lì)。乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育的時(shí)候,這脆弱的生命傾注了您們無(wú)限的深情感謝你們對(duì)我們那無(wú)私的保護(hù)與哺育因?yàn)槟銈?,我們的成長(zhǎng)才如此美妙,如此難忘!甲:是的,父母的愛(ài)比大海還要深,我們一生也回報(bào)不完。下面由李寧和李超同學(xué)代表我們53位同學(xué)向您們致謝詞,我們以熱烈的掌聲歡迎!乙:是啊,母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。為了把我們撫養(yǎng)成人,你們不知道付出了多少心血,度過(guò)了多少不眠之夜?感謝你們!此時(shí)正是播種希望的季節(jié),我們要把對(duì)將來(lái)的那份決心向您呈現(xiàn),下面由班主任助理單立帶著我們宣誓。甲:‘臥薪嘗膽,永不言敗?!难援?dāng)中蘊(yùn)含我們對(duì)將來(lái)的決心,我們一定會(huì)做到,請(qǐng)相信我們!一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是不行的,我們的班集體也是如此,班干部們個(gè)個(gè)都是以身作那么,任勞任怨。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)袁忠文講話(huà),我們一同把掌聲送給他!乙:是啊,正是有了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,我們的初一五班才如此的優(yōu)秀!永遠(yuǎn)忘不了,體育委員單立和鄧雯因?yàn)楹瓣?duì),不知道嗓子啞了多少次?而他們呢,任勞任怨,默默地履行著自己的職責(zé),始終在堅(jiān)持著。甲:也忘不了,衛(wèi)生委員單真的認(rèn)真仔細(xì),每次都把教室的衛(wèi)生管理到標(biāo)準(zhǔn),為同學(xué)們建立一個(gè)良好生活環(huán)境的同時(shí),也提起了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情。乙:除了班干部外,我們還有一些優(yōu)秀的課代表,正是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真工作、協(xié)助教師,我們各科的成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表張曉梅講話(huà)。甲:我們將掌聲送給班委與課代表的同時(shí),不要忘記了小組長(zhǎng)的存在,我認(rèn)為他們的功績(jī)也不容無(wú)視。他們每個(gè)人負(fù)責(zé)五位同學(xué),高質(zhì)量的效勞,他們每天堅(jiān)持早早地來(lái)到學(xué)校,效勞于同學(xué),效勞于教師,這種持之以恒的精神值得一贊!有請(qǐng)組長(zhǎng)代表單真發(fā)言,我們掌聲歡迎。乙:恩,是的,他們堅(jiān)持不懈的精神令每個(gè)人都刮目相看,將每一件小事做好,是一個(gè)高尚的人所必備的。而我們的家長(zhǎng)又何嘗不是如此?父母是孩子的第一任教師,一個(gè)好孩子背后都離不開(kāi)一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。下面有請(qǐng)儀夢(mèng)婷的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎.甲:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。王璐同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)她來(lái)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。乙:古人云:一分耕耘一分收獲。要想獲得好成績(jī),我們要向王璐同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是成功。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。甲:對(duì),人生就應(yīng)該一步一個(gè)腳印,不要成天做白日夢(mèng),到頭來(lái)一無(wú)所獲!我們班的每位同學(xué)都有著這種精神,都為了自己的目的努力奮斗著,每個(gè)人都有著自己豐碩的成果,請(qǐng)看得星榜、表?yè)P(yáng)欄、小組爭(zhēng)分龍虎榜等,那一個(gè)不是他們自己奮斗的結(jié)果。那么,讓我們有請(qǐng)班主任助理李啟超向各位家長(zhǎng)報(bào)告同學(xué)們奮斗的碩果!甲:我很榮幸,也很幸運(yùn)。來(lái)到康成中學(xué)的第一年就有一個(gè)優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們效勞,對(duì)我們?nèi)缤赣H般的呵護(hù),讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!乙:就好比上一次吧,我們班主任高教師代表康成中學(xué)去市里講公開(kāi)課,她是所有講課教師中年齡最小的,又因?yàn)槭堑谝淮危幻庥行毫?。但是壓力在高教師眼里就好比?dòng)力,她不言敗,保持著自信與樂(lè)觀(guān)。比賽之前,她備課,準(zhǔn)備材料,又試著講了好幾遍,還不忘班級(jí)事務(wù),每天勞累到深夜。她說(shuō)過(guò):“要為康成中學(xué)爭(zhēng)光,要為初一五班爭(zhēng)光!要為學(xué)生們爭(zhēng)光!她最想聽(tīng)到的就是別的學(xué)校的同學(xué)這樣說(shuō)‘你們康成的教師真棒!’功夫不負(fù)有心人,她講得很成功,讓我們用掌聲祝賀她!教師的那份志氣我無(wú)法用言語(yǔ)去概括,但我深知有這樣的教師做典范,我們做學(xué)生的肯定也不賴(lài)!甲:還有一次,我們班的宋華娟衣服裂了一道口子,高教師知道了,什么也沒(méi)說(shuō),買(mǎi)來(lái)了針線(xiàn),認(rèn)真的縫了起來(lái)。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的教師啊,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)羞@樣的好教師,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們就放心,踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高教師上臺(tái)講話(huà)。甲:濃濃師生愛(ài)乙:溫暖我心田甲:同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證教師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!(合):讓我們心與心相連,手與手相牽,共創(chuàng)美妙將來(lái)!今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再次感謝大家的!積極參與!家長(zhǎng)會(huì)主持詞:高中家長(zhǎng)會(huì)尊敬的叔叔阿姨!最親愛(ài)的同學(xué)們!你們好!我是魏瓊我是張夢(mèng)榮歡迎你們來(lái)參加高二(8)班家長(zhǎng)會(huì)!希望各位家長(zhǎng)在這里度過(guò)愉快的光陰!祝你們身體安康、工作順利、心情舒暢!下面,請(qǐng)我們班班長(zhǎng)魏瓊代表我們56名同學(xué)致歡迎詞!光陰似箭,日月如梭選擇仙,成就自我在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!陽(yáng)光普照著我們!雨露滋潤(rùn)著我們!我們有我們的理想!我們是快樂(lè)的天使!我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任有他在,我們什么都不怕。我們有一位對(duì)孩子愛(ài)生如子的班主任有了他,任何困難催不跨。下面有請(qǐng)班主任李教師致辭!(家長(zhǎng)給學(xué)生頒獎(jiǎng))各位叔叔、阿姨說(shuō)說(shuō)心里話(huà)迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校,校園的一切是那樣美妙!這里有我們親愛(ài)的教師,這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!家長(zhǎng)會(huì)主持詞:班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞甲:各位爺爺奶奶乙:各位叔叔阿姨合:大家好!乙:我是甲:我是乙:首先,讓我們代表全班49個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!甲:三個(gè)月的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;乙;每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!乙:走過(guò)豐收的季節(jié),我們收獲啦!甲:首先請(qǐng)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。乙:下面有請(qǐng)獻(xiàn)上我們的感恩之心……甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,回報(bào)我們的近況。乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,帶來(lái)了關(guān),也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(zhǎng)講話(huà)。有請(qǐng)寧先軍先生。甲:今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任教師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來(lái)請(qǐng)我班包班教師教師講話(huà)。甲:謝謝趙教師。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王教師來(lái)給大家談?wù)?乙:謝謝王教師的發(fā)言,我們將不辜負(fù)各位教師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任董教師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人。如今,有請(qǐng)董教師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言。乙:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長(zhǎng)會(huì)就要完畢了。相聚短暫,但溝通是永遠(yuǎn)的;甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永久。今天,我們?yōu)閻?ài)相約,乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。合:祝爺爺奶奶們身體安康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞匯編許多家長(zhǎng)把注意力集中在孩子的學(xué)習(xí)上,其實(shí),作為家長(zhǎng)更應(yīng)該從側(cè)面關(guān)心孩子的生活,理解孩子的內(nèi)心。我們一起來(lái)閱讀一下這篇高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞匯編吧!女:尊敬的各位家長(zhǎng)、教師,男:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!女:今天的六中春光融融,男:今天的高三(15)高朋滿(mǎn)座。合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園理解您的孩子在學(xué)校的生活,男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和教師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):如今進(jìn)展大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任譚教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。男:正因?yàn)榻處焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表林鵬俊發(fā)言。女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)的濃香成長(zhǎng)。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。他就是何靜同學(xué)的父親何新先生。合:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切希望。男:深深父母恩,切切恩師情。女:拳拳感恩心,聊表感恩意。男:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書(shū)活動(dòng)展示。教師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩教師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)互相理解、互相關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的同學(xué)表演的手語(yǔ)《感恩的心》女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏(yíng)得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們承受全班同學(xué)激情朗讀高考誓詞。女:這就是高三.15班的動(dòng)力心跳!這就是高三.15班的青春燃燒!這就是高三.15班的決戰(zhàn)高考!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,為了高考,為了理想,我們永不放棄!男:尊敬的各位家長(zhǎng),為了您的學(xué)生的安康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與教師之間的聯(lián)絡(luò),積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。女:高三.15班家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)完畢!男:再次感謝你們的到來(lái)!合:祝家長(zhǎng)們合家歡樂(lè)!生活幸福!一生平安!以上就是關(guān)于高中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞匯編的全部?jī)?nèi)容,希望可以幫助到大家。家長(zhǎng)會(huì)主持詞:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞親愛(ài)的各位家長(zhǎng),大家上午好!我是今天的主持人徐亞平,是您對(duì)孩子的愛(ài)擋住了炎炎的暑氣,也是您的愛(ài),讓您穿過(guò)了風(fēng)雨踏過(guò)了泥濘,今天來(lái)到這里的家長(zhǎng)都是偉大的,請(qǐng)?jiān)试S我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對(duì)您的到來(lái)表示中心的感謝。剛剛那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長(zhǎng),她曾被評(píng)為商丘市優(yōu)秀班主任,商丘市優(yōu)質(zhì)課教師,國(guó)家二級(jí)心里咨詢(xún)師,正是因?yàn)槿绱素S富的閱歷,我們的徐校長(zhǎng)才會(huì)對(duì)我們津橋的賞識(shí)教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán),無(wú)論哪個(gè)崗位上的教師都把賞識(shí)做到最徹底,最詳細(xì)。今天大家來(lái)到我們津橋?qū)W校,為了更好的理解這是怎樣的一所學(xué)校,如今就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證津橋教育集團(tuán)的成長(zhǎng)。播放專(zhuān)題片親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們的學(xué)校之所以能開(kāi)展的如此迅速,在社會(huì)上獲得如此多的好評(píng)是因?yàn)槲覀冇幸晃桓哒斑h(yuǎn)矚的領(lǐng)頭人,她就是我們津橋教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)李青志女士,李總遠(yuǎn)赴德國(guó)韓國(guó)____等國(guó)家去考察先進(jìn)的教學(xué)理念,引進(jìn)高端的教學(xué)方法,因?yàn)槔羁傆幸粋€(gè)堅(jiān)決的目的,那就是讓孩子即使出生在小縣城也能承受?chē)?guó)際上端的教育。前不久,李總聽(tīng)說(shuō)有一套安康拍打操可以讓孩子們通過(guò)經(jīng)絡(luò)的拍打強(qiáng)身健體,就在百忙之中開(kāi)車(chē)找到了這位創(chuàng)造拍打操的養(yǎng)生專(zhuān)家王洪利教師,并把王洪利教師請(qǐng)到我們的校園里,給孩子們送來(lái)安康,同時(shí)還請(qǐng)來(lái)了79歲高齡的國(guó)家地質(zhì)學(xué)家,水文化研究專(zhuān)家,黨書(shū)房教師,為大家講解喝水的重要,并在學(xué)校大搞根底建立的條件下,重金引進(jìn)了上海世博會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的活性水體系,讓津橋的孩子們都能喝到有助于安康的活性水,王洪利教師被李總的這種一切為了孩子的真誠(chéng)所感動(dòng),授予津橋?qū)W校洪利安康大講堂,安康進(jìn)校園的培訓(xùn)基地。我們也很榮幸的聘請(qǐng)王洪利教師和黨淑芳教師為終生聲譽(yù)校長(zhǎng),黨教師為我們津橋教育集團(tuán)的營(yíng)養(yǎng)搭配指導(dǎo)教師,讓孩子們遠(yuǎn)離疾病吃出安康。今天,在我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)就讓我們的家長(zhǎng)一起來(lái)感受一下孩子們每天早晨六點(diǎn)鐘做的安康拍打操。做拍打操這就是我們的拍打操,孩子們迎著初生的朝陽(yáng),聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),在簡(jiǎn)單的拍打中擁有安康的體質(zhì),真正的做到了讓孩子們?cè)诎部抵谐砷L(zhǎng),在幸福中成才。每天早晨有一個(gè)人早早的來(lái)到學(xué)校,關(guān)注孩子們的一切常規(guī),她就是我們以校為家的徐校長(zhǎng),如今就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的徐校長(zhǎng)做總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)主持詞:支教家長(zhǎng)會(huì)孩子主持詞(開(kāi)始詞和手語(yǔ)操)1、親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2、教師們,3、親愛(ài)的爸爸、4、媽媽合:大家早上好!1、為了讓我們承受更好的教育,學(xué)到最多的知識(shí),不斷提升全面的素質(zhì),2、爸爸媽媽花了更多的錢(qián),消耗了更多的精力,把我們送進(jìn)了貴陽(yáng)為明學(xué)校。3、在這里,我們代表一年一班的全體同學(xué),向爸爸媽媽說(shuō)一聲:合:爸爸媽媽?zhuān)覀兏兄x您!1、為了讓我們安康的成長(zhǎng),給我們更完好的教育、更全面的開(kāi)展,為以后的人生走好堅(jiān)實(shí)的第一步,2、學(xué)校的教師們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),就為我們能在學(xué)校里能認(rèn)真地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。1、在這里,我們代表一年一班的全體同學(xué),向親愛(ài)的教師們說(shuō)一聲:合:教師,您辛苦了!1、今天,我們相聚在金葵花的大家庭里,2、家長(zhǎng)和教師面對(duì)面、手挽手、心連心,3、為了一個(gè)共同的目的相談甚歡,暢想將來(lái),4、請(qǐng)相信,我們不會(huì)讓最?lèi)?ài)我們的親人們絕望的,請(qǐng)看我們精彩的展示吧!首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操:《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)陳教師。(數(shù)學(xué)小競(jìng)賽展示)周教師是低年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),是一位富有教學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)秀教師。周教師很勤奮,也很辛苦,晚上,我們都已經(jīng)在睡夢(mèng)中很久了,周教師才會(huì)離創(chuàng)辦公室回到教師宿舍;第二天一早,她又會(huì)來(lái)喊我們起床。在周教師的課堂上,我們每天都能學(xué)到好多新知識(shí)。讓我們用掌聲歡迎周教師到前面來(lái)。(生活小技能展示)鄒教師剛來(lái)學(xué)校不久,可我們卻和她成了生活中的好朋友,我們的吃喝拉撒睡都離不開(kāi)她。她比我們的媽媽還辛苦,媽媽管我們一兩個(gè)人,已經(jīng)很不容易了,鄒教師要帶我們?nèi)畮讉€(gè)毛頭小孩,整天忙亂的情景是難以想象的。下面,請(qǐng)鄒教師到教室前面來(lái),大家的掌聲在哪里呢!(英語(yǔ)歌曲展示)我們喜歡陳教師,因?yàn)樗苡H切;我們愛(ài)上陳教師的英語(yǔ)課,因?yàn)樗恼n能讓我們非常快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。陳教師是我們的老朋友了,這次家長(zhǎng)會(huì),她又給我們帶來(lái)什么驚喜呢!有請(qǐng)陳教師到前面來(lái),熱烈的掌聲送給她吧!(徐校長(zhǎng)講話(huà))為了把學(xué)校辦得更好,打造為明教育品牌,為明教育集團(tuán)的副總裁徐楊華先生親自蹲點(diǎn)貴陽(yáng),擔(dān)任校長(zhǎng)。今天,他和我們一起全程參與家長(zhǎng)會(huì),這是我們的榮幸,掌聲歡迎徐總作總結(jié)講話(huà)。(班主任講話(huà))為了給我們充分展示的舞臺(tái),吳教師上完公開(kāi)課就退居幕后了,好似這次家長(zhǎng)會(huì)他是很輕松的,可大家知道嗎?為了開(kāi)好這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們的爸爸媽媽們不虛此行,吳教師從上周末開(kāi)始加班到今天,他每一天都在殺死無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞,籌劃活動(dòng)方案、

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