




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
浙江省臺(tái)州市共和中學(xué)2022年度高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如圖,正方體ABCD—A1B1C1D1中,AB的中點(diǎn)為M,DD1的中點(diǎn)為N,則異面直線(xiàn)B1M與CN所成的角為(
)A.0° B.45° C.60° D.90°參考答案:D試題分析:取的中點(diǎn),連接.易知,所以四邊形是平行四邊形,則,所以所成的角是異面直線(xiàn)B1M與CN所成的角或其補(bǔ)角;,,即,所以異面直線(xiàn)B1M與CN所成的角是.
2.已知正四棱柱中,為中點(diǎn),則異面直線(xiàn)與所成的角的余弦值為
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C解析:令則,連∥
異面直線(xiàn)與所成的角即與所成的角。在中由余弦定理易得。3.二項(xiàng)式展開(kāi)式中的系數(shù)為
(
)
(A).
(B).
(C).
(D).參考答案:D略4.△ABC中,若a、b、c成等比數(shù)列,且c=2a,則cosB等于
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B5.已知函數(shù)f(x)=,且f(α)=﹣3,則f(6﹣α)=()A.B.C.D.參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)的值.【分析】利用分段函數(shù),求出α,再求f(6﹣α).【解答】解:由題意,α≤1時(shí),2α﹣1﹣2=﹣3,無(wú)解;α>1時(shí),﹣log2(α+1)=﹣3,∴α=7,∴f(6﹣α)=f(﹣1)=2﹣1﹣1﹣2=﹣.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查分段函數(shù),考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).6.正方體ABCD-中,B與平面AC所成角的余弦值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略7.在△ABC中,三邊長(zhǎng)分別為,且,,,則b的值是
(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:C8.等差數(shù)列a1,a2,a3,…,an的公差為d,則數(shù)列ca1,ca2,ca3,…,can(c為常數(shù),且c≠0)是(
)(A)公差為d的等差數(shù)列
(B)公差為cd的等差數(shù)列
(C)非等差數(shù)列
(D)可能是等差數(shù)列,也可能不是等差數(shù)列參考答案:B略9.在極坐標(biāo)系中,已知圓C的方程為ρ=2cos(θ﹣),則圓心C的極坐標(biāo)可以為()A.(2,) B.(2,) C.(1,) D.(1,)參考答案:C【考點(diǎn)】Q4:簡(jiǎn)單曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程.【專(zhuān)題】11:計(jì)算題;35:轉(zhuǎn)化思想;4R:轉(zhuǎn)化法;5S:坐標(biāo)系和參數(shù)方程.【分析】圓C的極坐標(biāo)方程轉(zhuǎn)化,從而求出圓C的直角坐標(biāo)方程,進(jìn)而求出圓C的直角坐標(biāo),由此能求出圓心C的極坐標(biāo).【解答】解:∵圓C的方程為ρ=2cos(θ﹣),∴=,∴,∴圓C的直角坐標(biāo)方程為:=0,∴圓C的直角坐標(biāo)為C(,),∴圓心C的極坐標(biāo)為(1,).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓心的極坐標(biāo)的求法,考查直角坐標(biāo)方程、極坐標(biāo)方程的互化等知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.10.已知向量滿(mǎn)足,則向量夾角的余弦值為
()A.
B.
C.
D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知若不等式恒成立,則的最大值為_(kāi)_____.參考答案:1612.某校有老師200人,男學(xué)生1200人,女學(xué)生1000人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個(gè)容量為n的樣本,已知從女學(xué)生中抽取的人數(shù)為80人,則n=
.參考答案:19213.若曲線(xiàn)與有且只有一個(gè)公共點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),則的取值范圍是________________________.參考答案:14.由直線(xiàn)上的點(diǎn)向圓引切線(xiàn),則切線(xiàn)長(zhǎng)的最小值為_(kāi)____.參考答案:15.已知點(diǎn)A(-4,-5),B(6,-1),則以線(xiàn)段AB為直徑的圓的方程
參考答案:16.如圖1,一個(gè)正四棱柱形的密閉容器底部鑲嵌了同底的正四棱錐形實(shí)心裝飾塊,容器內(nèi)盛有升水時(shí),水面恰好經(jīng)過(guò)正四棱錐的頂點(diǎn)P.如果將容器倒置,水面也恰好過(guò)點(diǎn)(圖2).有下列四個(gè)命題:A.正四棱錐的高等于正四棱柱高的一半;B.將容器側(cè)面水平放置時(shí),水面也恰好過(guò)點(diǎn);C.任意擺放該容器,當(dāng)水面靜止時(shí),水面都恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn);D.若往容器內(nèi)再注入升水,則容器恰好能裝滿(mǎn).其中真命題的代號(hào)是:___________________(寫(xiě)出所有真命題的代號(hào)).參考答案:B,D17.已知函數(shù),則不等式的解集為_(kāi)_________.參考答案:(-3,2)【分析】先判斷函數(shù)在上單調(diào)遞增,則不等式等價(jià)于,利用一元二次不等式的解法可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù),時(shí),,且在上遞增,時(shí),,且在上遞增,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,則不等式等價(jià)于,
解得,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查分段函數(shù)的解析式與單調(diào)性,屬于中檔題.解決抽象不等式時(shí),切勿將自變量代入函數(shù)解析式進(jìn)行求解,首先應(yīng)該注意判斷函數(shù)的單調(diào)性.若函數(shù)為增函數(shù),則;若函數(shù)為減函數(shù),則.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.設(shè)函數(shù),,,且以為最小正周期.(1)求;(2)求的解析式;(3)已知,求的值.參考答案:解1:(1)∵函數(shù),∴………4分(2)∵函數(shù),,,且以為最小正周期.∴
∴ ………8分(3)∵
,∴,
∴∴
∴
∴
∴………12分
略19.市一中隨機(jī)抽取部分高一學(xué)生調(diào)查其上學(xué)路上所需時(shí)間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中上學(xué)路上所需時(shí)間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為,,,,.(Ⅰ)求直方圖中的值;(Ⅱ)如果上學(xué)路上所需時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生可申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校住宿,若招生名,請(qǐng)估計(jì)新生中有多少名學(xué)生可以申請(qǐng)住宿;(Ⅲ)從學(xué)校的高一學(xué)生中任選名學(xué)生,這名學(xué)生中上學(xué)路上所需時(shí)間少于分鐘的人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.(以直方圖中的頻率作為概率)參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)144;(Ⅲ)的可能取值為
由直方圖可知,每位學(xué)生上學(xué)所需時(shí)間少于分鐘的概率為,,
,,,.
所以的分布列為:01234
.(或)所以的數(shù)學(xué)期望為.
20.學(xué)校在軍訓(xùn)過(guò)程中要進(jìn)行打靶訓(xùn)練,給每位同學(xué)發(fā)了五發(fā)子彈,打靶規(guī)則:每個(gè)同學(xué)打靶過(guò)程中,若連續(xù)兩發(fā)命中或者連續(xù)兩發(fā)不中則要停止射擊,否則將子彈打完.假設(shè)張同學(xué)在向目標(biāo)射擊時(shí),每發(fā)子彈的命中率為.(1)求張同學(xué)前兩發(fā)只命中一發(fā)的概率;(2)求張同學(xué)在打靶過(guò)程中所耗用的子彈數(shù)的分布列與期望.參考答案:記“第發(fā)子彈命中目標(biāo)”為事件,則相互獨(dú)立,且,,其中(1)張同學(xué)前兩發(fā)子彈只命中一發(fā)的概率為
……4分(2)的所有可能取值為
……6分
…………………8分
……………9分
…………10分綜上,的分布列為2345故
………………12分21.如圖,在梯形ABCD中,,,,四邊形BDEF是正方形,且,點(diǎn)G在線(xiàn)段EF上.(Ⅰ)求證:AD⊥平面BDEF;(Ⅱ)當(dāng)BG∥平面ACE時(shí),求四棱錐A-BDEG的體積參考答案:(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)分析梯形的角度可得,即得,又,從而得證;(Ⅱ)設(shè)對(duì)角線(xiàn),交于點(diǎn),連接,易得四邊形是平行四邊形,得,由梯形面積公式可得底面積,高為,利用椎體的體積公式即可得解.【詳解】(Ⅰ)由題設(shè)易得,所以,,,(第2問(wèn)用)因此,又,和為平面內(nèi)兩條相交直線(xiàn),所以平面(Ⅱ)設(shè)對(duì)角線(xiàn),交于點(diǎn),連接,則由平面可得,進(jìn)而四邊形是平行四邊形,所以.四棱錐的底面積是.由(Ⅰ)知四棱錐的高是所以體積.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線(xiàn)面垂直的證明及線(xiàn)面平行的性質(zhì),還有椎體的體積公式,考查一定的空間想象力,屬于中檔題.22.設(shè)函數(shù)f(x)=(1+x)2﹣2ln(1+x).(Ⅰ)對(duì)任意x0∈[0,1],不等式f(x0)﹣m≤0恒成立,求實(shí)數(shù)m的最小值;(Ⅱ)若存在x0∈[0,1],使不等式f(x0)﹣m≤0成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)恒成立問(wèn)題.【分析】(Ⅰ)利用導(dǎo)數(shù)可判斷出:當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f′(x)≥0,故f(x)在區(qū)間[0,1]上單調(diào)遞增,從而可求得f(x)max,由m≥f(x)max即可求得實(shí)數(shù)m的最小值;(Ⅱ)若存在x0∈[0,1],使不等式f(x0)﹣m≤0成立?m≥f(x)min,由(Ⅰ)知f(x)在區(qū)間[0,1]上單調(diào)遞增,可求得f(x)min,從而可求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.【解答】解:(Ⅰ)∵f′(x)=2(1+x)﹣=,當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f′(x)≥0,故f(x)在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物樣本檢測(cè)分析協(xié)議
- 2025至2030年太陽(yáng)架項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 5 建立良好的公共秩序 第一課時(shí) 公共生活需要秩序 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025年前后輪圈支架汽缸項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)迷幻草莓冰淇淋數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年迷彩自粘彈性繃帶項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年CPVC高壓電力電纜護(hù)套管項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 人教版初中歷史與社會(huì)七年級(jí)上冊(cè) 3.3.2 水上都市-威尼斯教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年高強(qiáng)封閉母線(xiàn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年鐵管編藤沙發(fā)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 數(shù)控機(jī)床技術(shù)先進(jìn)性
- 【正版授權(quán)】 IEC 62317-9:2006+AMD1:2007 CSV EN Ferrite cores - Dimensions - Part 9: Planar cores
- 2024年黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及1套參考答案
- 愛(ài)國(guó)主義教育基地組織管理制度
- 2024屆遼寧省沈陽(yáng)市名校中考化學(xué)模擬試題含解析
- 2023版《思想道德與法治》(緒論-第一章)緒論 擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任 成就時(shí)代新人;第一章 領(lǐng)悟人生真諦 把握人生方向 第3講 創(chuàng)造有意義的人生
- 第6課 歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)(教學(xué)課件)-【中職專(zhuān)用】《世界歷史》同步課堂(同課異構(gòu))(高教版2023?基礎(chǔ)模塊)
- 2024年金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 《不一樣的物體作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》
- (2024年)發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí)應(yīng)急預(yù)案及處理流程
- 能源經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論