期中考試前的演講稿

1尊敬的各位老師，親愛的朋友們：大家好！時間如飛，我校的期中考試即將到來，我想和大家談談“直面考試，我們應該怎么辦”的問題。的心情卻大相徑庭，朋友們有沒有想過，為什么會有如此差異呢？我看，關鍵在于心態(tài)和認識，出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候，出現(xiàn)了學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。夠對大家有所啟發(fā)，有所促進。高期望值就是一些父母總是把自己內(nèi)心的理想和目標不切實際地讓我們?nèi)崿F(xiàn)，我們實現(xiàn)不了父母不讓，我們做不好，父母也不讓，于是，久而久之，我們由于無法完成這些目標就會變夸下?？凇ｋm然有了較高的期望值，但是，這些朋友在平時的學心、不下苦，總把希望寄托在明天，時日一長，我生待明日，萬事成蹉跎了，到考試的前、中、后，不焦慮才怪呢!可見，我們的目標期望值的確定要符合實際水平，平時的學習切忌忽冷忽熱，定要堅持不懈，持之以恒。是稍用勁就能夠實現(xiàn)的。我們有好多朋友總是把目標確定得較高，一旦實現(xiàn)不了，就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況；還有什么長期或短期目標，一天到晚，渾渾噩噩，只要能夠吃好、玩好，就萬事大吉了，這樣的朋友只能是：少壯不努力，老大徒傷悲!也有不少朋友目標是確定了，可實現(xiàn)目標時的自我管理做不到，表現(xiàn)在聽課時注意力不集中，效率不高，老師們要求做到的一般都做不到。這樣，目標確定得再好，也只能寫在紙上，落實把目標的實現(xiàn)叫做“人膽大”，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免考試焦慮。短長，找到優(yōu)點和缺點，也才會有目標和動力，然而，有些朋友易給自己制造過重的思想負擔，從而使自己變得日漸不自信起來。其實，平時的考試，包括期中、期末的考試，成績，只是對結果，我們不應該把多了幾分，少了幾分看得太重，但要在考試結束后，及時通過老師講評試卷、分析試題，總結本階段學習過程的成敗得失，以便找出問題，尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情，這樣做，才能不斷提升自己的學習成績，樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難。2尊敬的老師，親愛的同學們：有句俗話說的好：只要功夫深，鐵杵磨成針。說明人只要有毅力，肯下功夫，再難的事也能做成。但是從當今形勢看。在學習上，我們僅憑肯下功夫是肯定不夠的。還需要“下精功夫”。推月下門”"。他覺著“推”不太合適，不如“敲”好，嘴里就學習也是這樣，需要做到精益求精，注重細節(jié)，深入鉆研。中考規(guī)定出現(xiàn)錯字就要扣分，就是為了讓大家在寫作時更為注重細節(jié)。在學習上沒有什么捷徑，只有把每一個知識點都學會，把每就！砸好，這時她看見一塊鎮(zhèn)紙石，于是用它壓下了釘尖，就因為這個小小的細節(jié)，那個女孩被破格錄用了！美國的航天飛船哥倫比亞號，在進入大氣層的時候發(fā)生爆隔熱板的脫落?！袄诸悺?，“音樂引領”，“原樣交接”，都是在從細節(jié)中一件事。習上注重細節(jié)，才能養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習時，我們會長缺點，沒有做到“做細__”，以至于錯誤百出。老子有句名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。意子在《勸學》中闡述：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以至江海、知識的積累也是一個由少到多，由不會到會的過程，不的。我們應該注重學習的細節(jié)，從細節(jié)上鉆研深究，我們才能達到自己的目標。中也隨處可以體現(xiàn)。也許我們已經(jīng)做好垃圾分類，原樣交接，為識未曾掌握，想想哪些難點有所遺漏？實踐。請在努力之時，再求細致一些！請在奮斗之際，再求精致一些，請在拼搏之際，再求細微一些！“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下”讓我們在生活和學習中，精益求精，注重細節(jié)，使我們的人生更加美好！3老師們、同學們早上好！今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期中考試.半個學期很快已從身邊悄然流逝.我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)――期中考試.同學們應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證.不能忙亂而毫無頭緒地開始復習.復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞.復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類.將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合.“理”就是分清重難點,把握層次.我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解.“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解.同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果.孔子說過“學而時習之,不亦說乎？”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情.心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕.著名的橋梁學專家茅以升記憶力超1c人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如.由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要.復習時要有效利用了每一點可利用的時間.有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用59的時間,爭取多記幾個公式,多背一段__,多溫習一遍老師在課上考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的.沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下；考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了.我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮.當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地.試在即,你做好準備了嗎？請記住,剩下的時間由你來把握.相信得勝！4尊敬的老師、親愛的同學們：早上好。伴隨著徐徐的春風，我們一起聆聽春天的'腳步。蕩漾著暖意，沐浴著陽光，春天的我們，有著春天的憧憬、春天的向往。春天里么，總有些生機盎然的事物，值得我們用心分享。那么，就請允許我談談這個春天中三種美好的事物吧，它們是一個起點、一個機遇和一個希望。情的話語，是寸草之心真摯的表達；同學間互相的祝福，蘊含著師長沉甸甸的希望。一切的一切，都在這莊嚴而溫馨的氛圍中，張的學習中，也正以自己標準、穩(wěn)重的言行感染著我們。你們，正在努力成為堂堂正正的人。我想，這就是人生的春天吧。方法?？记暗膹土暋⒂媱澓透咝种匾?。計劃要精準、要合理還要留有余地。精準就是精確，不能隨意改動；合理就是要文理交替、勞逸結合，而文理交替本身就是一種休息；留有余地就是反而自怨自艾?？荚囀鞘侄尾皇悄康?；考試是過程不是結果。通過考試查漏補缺，這才是最重要的?？荚嚵耍岣吡?，收獲了，弄懂了么？所有的題都會了么？”因為有時，我們做對了，可不一定是披隙導窾、入木三分。那么，追求做而對、對而全、全而美，應是我們?yōu)橹Φ牧?。正如古羅馬哲人西塞羅所言：人在壓力下提高，弱者說：“這太難了?！睆娬哒f：“這很困難，但我能夠做到?！敝挥挟斘覀冊鷮崒?、腳踏實地地備考期中，并批改的辛勞，而會無比欣慰的。然而，“要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到大海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過萬水千山?！庇媱潥w計劃，打算歸打算，怎樣提高執(zhí)行力，做到不打折扣，該是我們應注重的了。我想，這就是學業(yè)的春天吧。發(fā)，即將踏上夢想的征程。高考愈近了，你們的斗志也愈發(fā)昂揚了。你們自信，因為你們認定“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦銈儫o畏，因為你們相信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！蹦銈儓?zhí)著，因為你們深知厚積才能薄發(fā)。你們默默的韌勁，就是老師們、家長們、我們高一高二學弟學妹們的心勁。我們也將以你們?yōu)榘駱樱d精心鑄一劍，一日奮起勝英豪。勝利不屬于這樣的隊伍，又屬于誰呢？我想，這就是希望的春天吧?！叭嗣婵椿ê翁幨?，桃花依舊笑春風?！贝禾炖锏奈覀冇写禾彀愕男那?，更有春天般的力量。有同學的支持、老師的鼓勵，乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽正晴！”春天是幸福，卻不是幸運。草木珍惜了春光才得以茁壯成長；鮮花珍惜了春日才以遍撒芬芳；大地珍惜了春意才得以盡展詩意；雄鷹珍惜了春天才得以自由翱翔。同學們，努力??！5老師們，朋友們：試動員會，唯一的宗旨就是鼓舞士氣，振作精神，團結一心，爭取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績！第7名、各科總成績?nèi)械谒拿暮贸煽?，為學校爭得了榮譽！為全鎮(zhèn)4萬父老鄉(xiāng)親爭了光！老師們，朋友們，春風為什么送來們的心情！來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻的精神，讓我們以熱烈的掌聲表達對他們最誠摯的敬意！朋友們，成績的取得，也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水，在初二年級學的知識也最多，能取這樣好的成績，實在難得！老師們，朋友們，成績只帶表過去，我們不能沾沾自喜，不喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”！要有比賽對手，要觀察對手在63名的好成績！老師們，朋友們，有沒有信心？再高一點！老師們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風，發(fā)揮教研組集體備課的作用，多思考多研究，多輔導多總結，用你們的智慧譜寫新的篇章！朋友們，希望你們記住，心有多大，成功就有多大！心有多遠，路就能走多遠！心有多高，翅膀就能飛多高！要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，一點一點學；要發(fā)揚勤學好問的精神，多思考多提問；要發(fā)揚坐得住、學得進、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比誰起得早，比一比誰利用的時間多，比一比誰誰達到了目標誰超過了對手。老師們，朋友們，讓我們唱著戰(zhàn)歌前進，朝著目標奔跑，向著勝利出發(fā)！最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結束：讓暴風雨來得更猛烈些吧！6敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我們演講的主題是“分數(shù)以外的品質”。己理想的成績。對考試的思慮、擔憂也是必然的。毫無疑問，對于每個同學來說這都是一次很重要的考試，對于初一同學來說，備的開始。是漠不管分？重視考試，并不代表在意分數(shù)不說明一切問題，分數(shù)之外的品質也是我們必須重視和追求的。那么分數(shù)以外的品質有哪些呢？平心靜氣，萬萬不可浮躁，安下心來認真學習，做到萬事俱備。之精，重中之重。其次，我們要主動復習；復習要講求學習方法，三色筆的使法與學習習慣，杜絕考前開夜車的現(xiàn)象，保證自己正常的作息，以良好的身體狀態(tài)和精神風貌迎接考試。那里竊取而來的答案，以