




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案【篇一:教師節(jié)活動(dòng)方案】教師節(jié)活動(dòng)方案在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,并豐富教師的課余生活,緩解教職工的工作壓力,塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。校工會(huì)將組織慶?;顒?dòng)。具體活動(dòng)安排如下:一、跳大繩:以辦公室為單位,每辦公室選兩人搖繩,其他老師同時(shí)集體跳繩。跳繩時(shí)間為一分鐘,以單位時(shí)間內(nèi)跳得最多的為一等獎(jiǎng),以此類推。(此活動(dòng)要求人人參與,設(shè)集體獎(jiǎng))二:搶椅子:以樓層為單位,大綜合組和小綜合組合并為一組,共四組。比賽時(shí),椅子數(shù)比老師人數(shù)少一個(gè),老師們聽(tīng)鈴聲圍繞椅子轉(zhuǎn)圈跑,鈴聲停時(shí),教師立即搶一把椅子坐下,沒(méi)有搶到的老師被淘汰。接著,去掉一把椅子,比賽繼續(xù)進(jìn)行。直至一人勝出,此為一等獎(jiǎng)獲得者,以此類推,選出四名一等獎(jiǎng),四名二等獎(jiǎng),四名三等獎(jiǎng),其他老師為優(yōu)秀獎(jiǎng)。(此活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不設(shè)集體獎(jiǎng))。三、運(yùn)球:以辦公室為單位,參賽老師手握乒乓球拍,上面放一個(gè)乒乓球,哨聲響后,參賽老師開(kāi)始運(yùn)球,以乒乓球不落或掉落次數(shù)少、速度快為勝。裁判做好記錄,務(wù)必公平公正。(此活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不設(shè)集體獎(jiǎng))。四、摘葡萄:擬定于九月七日全體老師到荻港摘葡萄,規(guī)定每人可摘10斤葡萄。若多摘的葡萄,費(fèi)用請(qǐng)自理。此活動(dòng)希望人人參與。不參加的老師沒(méi)有。以上活動(dòng)第二、三兩項(xiàng)需要任選一項(xiàng)參加。第一四兩項(xiàng)要求人人參加。此方案為草稿,若有遺漏,隨時(shí)在教師群里通知。校工會(huì)2013.9.2【篇二:教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)實(shí)施方案】教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)實(shí)施方案為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對(duì)全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候,給教職員工搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái),在2012年第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)教職工聯(lián)歡會(huì),讓全體教職工歡聚一堂,開(kāi)心快樂(lè)地總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),共同度過(guò)自己的節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下:一、聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):佟福副組長(zhǎng):張壽祥成員:佟雪峰、關(guān)玉萍、關(guān)志明、郭俊秀二、聯(lián)歡會(huì)主題:愉快工作、快樂(lè)生活三、聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容:1、教師聯(lián)歡會(huì):聯(lián)歡會(huì)節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時(shí)穿插趣味活動(dòng),內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌。2、9月日晚上全體教師會(huì)餐暨聯(lián)歡會(huì)。四、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求:1、各年級(jí)組貝倫舞;2、各年級(jí)組準(zhǔn)備的形式不同的節(jié)目;五、人員分工安排:策劃:佟雪峰老師,您辛苦了-慶祝2012教師節(jié)節(jié)目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟主持:陶偉偉、于娟音響:賈剛攝像:霍黎明、郭軍會(huì)場(chǎng)布置:工會(huì)委員聯(lián)歡會(huì)工作人員(團(tuán)委委員):斯云、花彩教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)議程一、主持人主持二、領(lǐng)導(dǎo)講話三、退休教師代表節(jié)日致辭四、主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始五、錫伯族貝倫舞開(kāi)場(chǎng)六、按照各年級(jí)組準(zhǔn)備節(jié)目開(kāi)始活動(dòng)七、表演節(jié)目中穿插趣味性游戲八、主持人宣布結(jié)束慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單1、各年級(jí)組成員:集體錫伯貝倫舞2、佟麗霞、熊慶亮:二重唱《》3、七年級(jí)組:詩(shī)朗誦《教師頌》4、八年級(jí)組:范建霞、于娟、盧玲英小合唱《》5、趣味性游戲:坐氣球6、九年級(jí)組:何改英獨(dú)唱《我心永恒》7、高一年級(jí)組:周小琴獨(dú)唱《》8、賀紅巖:獨(dú)唱《》9、文挺:獨(dú)唱《》10、趣味性游戲:運(yùn)乒乓球11、高二年級(jí)組:蘇紅云及全體成員歌伴舞《山楂樹(shù)》12、高三年級(jí)組:安秀紅獨(dú)唱《春天里》13、心理團(tuán)體輔導(dǎo)游戲:《建立支持網(wǎng)絡(luò)》放松操《兔子舞》14、后勤組:吳文剛、衛(wèi)紅夫妻二重唱《田野歌》女聲獨(dú)唱:錫伯族原生態(tài)民歌《嗚呼里》15、關(guān)志明:獨(dú)唱《大頭皮鞋》16、郭俊秀:獨(dú)唱《》錫伯貝倫舞曲響起,大家一起貝倫17、退休教師永連清《喀秋莎》教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲一、建立支持網(wǎng)絡(luò)二、1、全體參與,參與活動(dòng)的人數(shù)為單數(shù),兩人組成一對(duì),右手拉右手,左手拉左手,隨著音樂(lè)逆時(shí)針?lè)较蚯斑M(jìn);2、兩人組成一隊(duì)后,最后有一個(gè)成員是落單的,則抱著板凳當(dāng)舞伴,一起隨著音樂(lè)逆時(shí)針?lè)较蚯斑M(jìn);3、成員一邊聽(tīng)音樂(lè)逆時(shí)針?lè)较蛭鑴?dòng),一邊聽(tīng)主持人的哨子聲,聽(tīng)到哨子信號(hào),音樂(lè)停止,必須重新和其他成員編成一組;4、落單的成員拿著板凳到圓圈中間,在尋找鄰近的成員組成一組;5、此時(shí)落單的成員沒(méi)有舞伴只好抱著板凳繼續(xù)前進(jìn);6、按照人數(shù)的多少,走五輪,每輪最后剩下落單的五人表演節(jié)目。二、放松操《兔子舞》1、事先分組,10--15個(gè)人,人不宜過(guò)多;2、讓各小組成員站成圓圈,要求后面的成員把手搭在前面成員的雙肩上;3、主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:如左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下,向后跳兩下反復(fù)進(jìn)行,全體成員統(tǒng)一聽(tīng)從口令,全神貫注做出統(tǒng)一動(dòng)作。4、伴隨音樂(lè),全體成員共同跳兔子舞,體驗(yàn)放松操放松的感覺(jué)。準(zhǔn)備音樂(lè):《兔子舞》、《花好月圓》《山楂樹(shù)》【篇三:教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案】教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案方案一:在全黨深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,我們即將迎來(lái)第30個(gè)教師節(jié)。為突出展現(xiàn)當(dāng)代教師的高尚風(fēng)采,努力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和幸福感,特制定慶祝第30個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),按照“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),突出展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感、使命感和幸福感。二、活動(dòng)主題今年的活動(dòng)主題為“愛(ài)心責(zé)任奉獻(xiàn)”。三、活動(dòng)計(jì)劃.表彰先進(jìn)典型,彰顯新時(shí)代教師形象。會(huì)同市人社局,評(píng)選、表彰30個(gè)“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、300名“全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”;以“感謝你,老師”為主題,與市文明辦聯(lián)合開(kāi)展“最讓人感動(dòng)的身邊好老師”的評(píng)選表彰活動(dòng)。.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師教書(shū)育人能力。積極推動(dòng)《安慶市關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》出臺(tái)。舉辦安慶市首屆中小學(xué)青年教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽,考察青年教師即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)、無(wú)生教學(xué)、課堂板書(shū)等四項(xiàng)基本能力。以“愛(ài)心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”為主題,在全市幼兒教師中開(kāi)展演講活動(dòng)。組織城區(qū)新錄用教師進(jìn)行入職宣誓。.踐行群眾路線,關(guān)愛(ài)慰問(wèn)廣大師生。廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部走訪慰問(wèn)優(yōu)秀教師、家庭困難教師和部分離退休老教師等活動(dòng)。會(huì)同團(tuán)市委開(kāi)展百名青年教師關(guān)愛(ài)百名留守兒童活動(dòng),在城區(qū)中小學(xué)征集100名品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神的青年教師,結(jié)對(duì)幫扶100名留守兒童。4、尋找最美校園,展現(xiàn)安慶教育成果。開(kāi)展尋找“最美校園”活動(dòng)。結(jié)合尋找“安慶之美”活動(dòng),從歷史底蘊(yùn)、校園文化、辦學(xué)特色、創(chuàng)意新穎等四個(gè)方面,尋找、挖掘、打造、宣傳安慶“最美校園”,積極展示全市教育工作成果。舉辦第二屆微視頻評(píng)選展播活動(dòng)。以“溫暖”為主題,征集、評(píng)選反映師生之情的教育微視頻。編輯教師隊(duì)伍建設(shè)成果宣傳畫(huà)冊(cè)。以1985年至2014年30年時(shí)間跨度為主線,以全市廣大教師教書(shū)育人的一個(gè)個(gè)精彩、溫馨畫(huà)面為節(jié)點(diǎn),匯編一本反映安慶教師隊(duì)伍建設(shè)成果的畫(huà)冊(cè)。5、開(kāi)展專題宣傳,營(yíng)造尊師重教氛圍。在9月10日的《安慶日?qǐng)?bào)》上刊登《致全市教師一封信》。以“我的教育夢(mèng)”、“我難忘的教師”為主題,在全市廣大教職工中征集散文敘事,優(yōu)秀作品分別在《安慶日?qǐng)?bào)》、《安慶晚報(bào)》教育周刊上集中刊載。四、工作保障一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)把此次慶祝表彰活動(dòng)組織好、落實(shí)好,各縣(市、區(qū))教育局、直屬學(xué)校要專門(mén)成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?dòng),確?;顒?dòng)取得良好效果。二是要加大宣傳力度。要對(duì)照活動(dòng)載體,深掘亮點(diǎn),充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,加大活動(dòng)宣傳力度,及時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)和新聞媒體做好活動(dòng)報(bào)道。三是要搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。要對(duì)照教師節(jié)系列活動(dòng)安排,結(jié)合經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支計(jì)劃,本著節(jié)約的原則,列出經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。局機(jī)關(guān)各科室要盡快分解任務(wù),拿出科學(xué)、詳細(xì)的工作方案。方案二:為了慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下?tīng)I(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育,激勵(lì)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開(kāi)展一系列慶祝活動(dòng),為確保活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想本著“隆重、簡(jiǎn)樸”的原則,緊扣“爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范,實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題,大力宣傳教書(shū)育人楷模的先進(jìn)事跡,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心教書(shū)、精心育人,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、支持教育,為教育建言獻(xiàn)策,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間201x年8月-9月10日。三、活動(dòng)內(nèi)容四、活動(dòng)安排(一)走訪慰問(wèn)離退休教師9月10日前,各個(gè)片區(qū)和學(xué)校組織人員深入300余名離退休教師家中,進(jìn)行逐一走訪慰問(wèn),充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽(tīng)他們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議,切實(shí)幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。(二)優(yōu)秀教師形象訪談9月10日前,在井岡山電視臺(tái)陸續(xù)播出。(三)青年教師才藝大賽9月10日前完成。(四)教師才藝作品專題展覽9月10日前,將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。(五)表彰大會(huì)9月10日上午9:00—10:00,在井岡山中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行慶祝第30個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神,激勵(lì)廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻(xiàn)身井岡山市教育事業(yè)。1、議程(1)宣讀市委龍波舟書(shū)記《致全市教師和教育工作者的慰問(wèn)信》;(2)宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》等相關(guān)表彰決定;(3)頒獎(jiǎng);(4)學(xué)生代表發(fā)言;(5)先進(jìn)代表發(fā)言(優(yōu)秀校長(zhǎng)、“十佳”園丁各一人);(6)離退休教師代表發(fā)言;(7)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言;(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話;(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。2、與會(huì)人員(1)擬邀請(qǐng)市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);(2)擬邀請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo);(3)擬邀請(qǐng)?jiān)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的援助單位代表;(4)教育局及局直屬單位全體人員;(5)各級(jí)各類學(xué)校校(園)長(zhǎng)及村完小以上的教導(dǎo)(務(wù))主任;(6)受表彰對(duì)象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀;(7)井岡山中學(xué)(新城區(qū))全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師;(8)離退休教師代表(每個(gè)學(xué)區(qū)4人)。(六)文藝匯演9月10日上午10:10—11:40,在井岡山中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行師生文藝匯演。通過(guò)教師頌、師生情、無(wú)私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演,展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。五、組織機(jī)構(gòu)六、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)工作,要充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,精心策劃,通過(guò)節(jié)慶活動(dòng)使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第二單元直播網(wǎng)絡(luò)我來(lái)建第4課數(shù)據(jù)分包靈活傳教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 高中信息技術(shù)選修2教學(xué)設(shè)計(jì)-8.1.1 虛擬現(xiàn)實(shí)及其應(yīng)用-粵教版
- 高中信息技術(shù)選修3教學(xué)設(shè)計(jì)-3.1.3 網(wǎng)絡(luò)中的硬件-教科版
- 21 古詩(shī)詞三首 長(zhǎng)相思(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 圓和扇形(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版
- 科技創(chuàng)新中心市場(chǎng)需求分析
- 2025年中國(guó)枕頭市場(chǎng)評(píng)估分析及發(fā)展前景調(diào)研戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 新型儲(chǔ)能制造業(yè)的市場(chǎng)需求分析
- 2025年度礦山勞務(wù)承包合同(含安全生產(chǎn)條款)
- 地方高校轉(zhuǎn)型的背景與意義
- 5.3應(yīng)用二元一次方程組-雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì)-北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 2025屆江蘇省無(wú)錫市天一中學(xué)高一上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 2024年中國(guó)解剖臺(tái)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 第四單元平行與相交(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版
- 2024年密碼行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽參考試題庫(kù)500題(含答案)
- 數(shù)學(xué)家華羅庚課件
- 2024中智集團(tuán)招聘重要崗位高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 《2024版 CSCO非小細(xì)胞肺癌診療指南》解讀
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考試題庫(kù)(含參考答案)
- 《祝福》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)-1
- 20兆瓦光伏漁光互補(bǔ)電站項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論