北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)專題復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)過程_第1頁(yè)
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童學(xué)書院2013春季周末測(cè)試題北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)一、分?jǐn)?shù)的意義:像1/2,1/4,2/4,…都是分?jǐn)?shù)。例、1、5的分子是(),分母是(),讀作( )62、把一個(gè)蘋果平均分成2份,每份是這個(gè)蘋果的()3、分子是4,比分母少5,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。它表示把一個(gè)整體平均分成()份,有這樣的()份練習(xí)TOC\o"1-5"\h\z1、一條路鋪地磚,已鋪好7米,還剩3米,鋪好的站這條路的(),剩下的占這條路的();剩下的比鋪好的少()米,占鋪好的( )。5一*17一.1 ,132、5是()個(gè)匕,是()個(gè)±,()個(gè)1是38 815 15 443、一個(gè)西瓜,平均分成8塊,姐姐吃了2塊,姐姐吃了這個(gè)西瓜的( )。1 14、1-4中,1可以看成( )個(gè)4。5、把一塊蛋糕平均分成5份,每份是這塊蛋糕的( )分之一,寫作()。如果平均分成13份,每份是( )。6、把1分米的繩子平均剪成8段,每份是它的( )分之( )。7、1這個(gè)分?jǐn)?shù)表示把一個(gè)整體平均分成()份,取了其中的()份。例:法士平?;個(gè):二|7的二:'.練習(xí)1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。黑球的個(gè)數(shù)占?黑球的個(gè)數(shù)占白球的個(gè)數(shù)占*白球的個(gè)數(shù)占()

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()按分?jǐn)?shù)圈一按分?jǐn)?shù)圈一2、克5銀二埠要二三辱C:謁

北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)童學(xué)書院2013春季周末測(cè)試題北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二、分?jǐn)?shù)比較大小規(guī)律如下:分母小的那個(gè)1、同分母比較大小,分子大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大,分子小的那個(gè)分?jǐn)?shù)就小。2、分母不同,分子相同時(shí),,數(shù)大,分母大的那個(gè)分?jǐn)?shù)反而小。分母小的那個(gè)例:10例:10練習(xí)1、看圖寫出陰影部分表示的分?jǐn)?shù),再比較它們的大小,你一定行的!2、根據(jù)圖形下面的分?jǐn)?shù)涂一涂,比一比,填一填。((2、根據(jù)圖形下面的分?jǐn)?shù)涂一涂,比一比,填一填。((11031103。£Io9三、同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減運(yùn)算方法如下:1、同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)相加減,分母不變,分子相加或相減。TOC\o"1-5"\h\z2、1減去幾分之幾,可以把1寫成分子分母相同的分?jǐn)?shù),它的分母要跟減數(shù)的分母( )。\o"CurrentDocument"?1.. ?1一..1 、,一)。例:1、4個(gè)—加上2個(gè)-是(?)個(gè)—,就是()。\o"CurrentDocument"7 7 71 12、1-1中,1可以看成(?)個(gè)L4 43、練習(xí)北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)童學(xué)書院2013春季周末測(cè)試題1、*1 、,一(?)個(gè)1,就是9()。5里面有()83個(gè)3是7里面有());7個(gè)7是();1里面有(有()個(gè);;,也有2、51-7二-1一=555 1 =771.1.1 3-1-5=633444,5.—I——991—9=2+3=883,3一十-=8 831—西=1 5一:一二7+7例:小明過生日,媽媽把生日蛋糕平均分成了8份,媽媽吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?還剩下這個(gè)蛋糕的幾分之幾?練習(xí)1、李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作業(yè)的K,第二天完成了全部作業(yè)的《,兩天一共完成了全部作業(yè)的幾分之幾?4 12、一桶油,第一次倒出這桶油的9,第二次比第一次少倒了這桶油的9,第二次倒了這桶油的幾分之幾?鞏固練習(xí)、你會(huì)填嗎?1、三(1)班有學(xué)生28人,女生12人,女生占全班的(),男生有( )名,男生占全班的()。4 4 8 14 4 8 12、7是()個(gè)7 ; 是9()個(gè)9;3個(gè)(18個(gè)20減去10個(gè)20還剩( )個(gè)20,也就是() 3 3 1 13 11 ><3、8T 8>() 5^())是7;2個(gè)1加上3個(gè)8是()個(gè)8,也就是(-);(_)()(J__9__(J_14=()=(),4、甲、乙兩繩同樣長(zhǎng),甲繩用去1后,剩下的()繩長(zhǎng)。5、找規(guī)律,填一填。(1)1,),()。(2)),()。(2)北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)童學(xué)書院2013春季周末測(cè)試題北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)已如右圖,空白部各占卜一,再涂C)塊,涂7笆部分就占兔~口7.把一根繩子對(duì)折后剪斷,把其中的一段再對(duì)折后剪斷,得到的每一段的長(zhǎng)度是這根繩子總長(zhǎng)度的( )。8、明明帶48元去超市購(gòu)物。請(qǐng)你算出每樣物品所用的錢數(shù),并填在右面的空格里。物OC乒乓琲文具盒銅里占忌鐺幾汾二12±41~6~錢然C:>元c》元.C)元9、小明有4塊巧克力,吃了2塊,吃了的是原來總數(shù)的^―)。10、有60盆月季花,平均分到4個(gè)班,每個(gè)班分到這些花的^—),每個(gè)班分到( )盆花。11、5角是1元的^)3分米是1米的^) 4厘米=^■一■)分米7角=^)元TOC\o"1-5"\h\z....3 1一 .12、24小時(shí)的]是()小時(shí)1分鐘的洞是()秒4 65 - .1 .1一913、-里面有( )個(gè) ( )個(gè)行是9 9 10 1014、在。里填上“>"、“<”或、“二”。3分米J)得米 7分米。5米5角'、「;2元 3角H元15、一個(gè)蘋果小東吃了3,還剩興。3 ()16、籃子里有10個(gè)水果,其中蘋果有5個(gè),桃子有2個(gè)。蘋果和桃子共占這籃水果的:),蘋果比桃子多占了£。17、1—5= ,這樣想,把1看成腎,用R減去7得到()個(gè),是R。18、李老師買了50本畫冊(cè),平均分給10個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友的畫冊(cè)占總數(shù)的(),沒人分到()本。19、一條小路鋪地磚,已鋪好7米,還剩3米。鋪好的占這條路的(),剩下的占這條路的();剩下的比鋪好的少()米,占鋪好的()。二、小法官。TOC\o"1-5"\h\z1、分子是1的分?jǐn)?shù)相比較,分母越小分?jǐn)?shù)就越小。 ( )2、把一根鐵絲平均分成五份,每份就是這根鐵絲的1 ( )513、把一根木頭鋸成4段,每段是這根木頭的-o ( )44、、把一個(gè)蘋果分成2份,每份是這個(gè)蘋果的1 ( )

北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)童學(xué)書院2013春季周末測(cè)試題北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)TOC\o"1-5"\h\z5、把一個(gè)西瓜分成8份,每份是這個(gè)西瓜的1。 ( )86、在10、5、2這三個(gè)分?jǐn)?shù)中,2最大。 () 27、把一根繩子剪7次,剪成同樣長(zhǎng)的小段,其中2段是這根繩子的7。( )8、.吃掉一個(gè)漢堡包的一半后,再吃掉剩下漢堡包的一半,這時(shí)還剩下原來漢堡包嘮。(三、列式計(jì)算。17752.°比°多多少?8 823.1減去3752.°比°多多少?8 823.1減去3,差是多少?234.比7多7的數(shù)是多少?四、算一算。2,3855163_2541一十一=——_+-一—一+一=-+-=6 61313=6677一88551 1__3_924 36 58 5—1+—=十一=3 3=-8=17179 99 9=10 10五、解決問題。1、課外活動(dòng),全班同學(xué)的1去打球,剩下的同學(xué)去跳繩。跳繩的占全班同學(xué)的幾分之幾?跳繩的比打球的多全班同4學(xué)的幾分之幾? 1 .. ..一一2 . . 」2、一盒粉筆,第一次用去2,第二次用去剩下的],一共用去了幾分之幾?3、一個(gè)月餅平均分成8塊,兩人共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?(3分)3_…人一,2 ,… 、、…4、建筑工人給樓前的路面鋪磚,第一天鋪了全路面的-,第二天鋪了全路面的-。兩天共鋪了幾分之幾?第一8 8天比第二天多鋪了幾分之幾?北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)童學(xué)書院2013春季周末測(cè)試題北師版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5、一輛自行車從甲地到乙地,行了全程的5,還要行全程的幾分之幾,就到達(dá)乙地了?66、盤草莓30個(gè),小紅已經(jīng)吃了16、3137、學(xué)校開展植樹活動(dòng),共要植樹60棵,高年級(jí)負(fù)責(zé)2,中年級(jí)負(fù)責(zé)剩下的5,高中年級(jí)栽剩下的由低年級(jí)負(fù)責(zé),低年級(jí)要植樹多少棵?8、王梅家金魚缸里還剩下8條金魚,正好是原來總數(shù)的1,王梅家原來有多少條金魚?359、工人在明明家長(zhǎng)8米、寬6米的客廳地面上鋪地磚,已經(jīng)鋪好了臺(tái),已經(jīng)鋪了多少平方米?TOC\o"1-5"\h\z1 310、紅紅今年9歲,她的年齡是媽媽的「媽媽的年齡是奶奶的甘,奶奶今年多少歲?11、喝水中的數(shù)學(xué)問題。⑴有兩個(gè)同樣大的杯子裝滿了水,小強(qiáng)喝了一杯水的3,小剛喝了另一杯水的1。J 乙① 他們兩個(gè)誰喝得多?為什么?②誰的杯子剩下的水多?為什么?⑵有兩個(gè)大小不同的裝滿水的杯子,小方喝了大杯子里的水的1,小東喝了小杯子里的水的1。哪個(gè)杯子剩下的乙 乙水多?說說你的理由。⑶有兩個(gè)

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