地震科普攜手同行活動觀后感（全文）

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下面是我為大家整理的地震科普攜手同行活動觀后感（全文）,供大家參考。

“地震科普攜手同行”活動啟動儀式定于3月28日下午在央視頻、新華網等平臺通過線上直播的形式舉辦。14:45-15:00，輪播活動先導片。15:00-15:50，啟動儀式（訪談、院士寄語、科普講座）。下面就是我整理的地震科普攜手同行活動（觀后感）5篇，夢想大家熱愛。

地震科普攜手同行活動觀后感1

籠罩在大地上郁郁蔥蔥的森林是大自然的一筆自然的綠色資產。在人類的生活中有著不成替代的作用，正因如此，我們才能在它們的呵護下生息繁衍。

森林是自然的空氣凈化者，富有“地球之肺”的美譽。它能吸收一些有害氣體，制造出人類需要的氧氣。它能帶給我們無窮無盡的好處。因此，我們要養(yǎng)護森林，保護森林，不讓它遭遇破壞。

可是森林卻時刻面臨著火的要挾。水火無情，一星點小火星，可以使大自然的名貴資源遭遇破壞，可以使人類創(chuàng)造的資產化為灰燼，可以無情地奪去人們最名貴的生命。20__年5月29日下午，山東威海市環(huán)翠區(qū)仙姑頂景區(qū)發(fā)生一起森林大火，火借風勢急速曼延，火線達7000米?；馂膿p失達1000萬元。這一森林大火的起因便是一位游客扔下煙頭，引燃大火，才造成了如此大的損失。

看到這一例子，誰的心中不沉痛呢?有句古話說得好，“玩火者自焚”，人們一個不經意的舉動，就會給森林帶來滅頂之災，會給人類帶來不盡的傷痛。

大自然是我們的母親，森林是生命的源泉，是它們給了我們生存的環(huán)境，給了我們生活的需求，沒有大自然就沒有我們人類。為了我們今后美好的生活，請養(yǎng)護森林，別讓它再受傷了。森林防火，要靠大家自己做起，警鐘長鳴，人人樹立防火意識，重視并做好火災的預防工作，這樣才能使火災遠離我們，世界將更加美好!

地震科普攜手同行活動觀后感2

生命只有一次，有時生命是脆弱的嬰孩，有時是偉岸的巨人。生命有時轉瞬即逝，來不及握緊。面對生命的意外，人們總是手足無措，這時那看似固執(zhí)，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安好在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。

一場火可以燒毀一座房，同樣它也籠罩了生命的原野，一場雄雄火火后，留下的是一堆殘忍的灰燼，也是一片心靈的荒蕪地帶。

生活中，我們自以為是的不經意或是小事，或許就會使我們成為一場悲劇的釀造者。在冷風嘶嘶的山林，萬林冷清中，你偶然間劃起的火苗，零落的火星，當那些帶著熾一熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實的土地上，你可知道“星星之火可以燎原”的非凡氣力嗎？瞬間迷漫的大火染紅整片天，萬木在哀嚎，飛鳥在一片驚奇中飛離了久居的家，大山在掙扎，吶喊。無知的人??！你可知道，你莫然間的轉頭不顧，無意間的舉動，你遺棄的星火，這些一切的一切，我可知道釀成了多少生命的悲?。磕切┥诳卦V你殘忍的罪行。

“消防”，于是開頭為挽救如此的悲劇而服務。多少身著橙紅色衣服的消防人員，奔波在第一線，奮斗在多少個無眠的夜里。

“消防安好在我心，”不僅是對個人的負責，更是對你身邊的家人摯友以及對這個社會高度的責任感。

消防安好小事做起，珍視生命的每一件小事，將一切擔心全的隱患，扼殺在萌芽中。時刻鳴響警鐘，掌管根本的消防學識，將苦難帶來的損失降到最小。珍愛生命，從消防安好開頭，從小事做起，唱響生命的凱歌。消防安好，你我共同努力。

地震科普攜手同行活動觀后感3

森林素有“地球之肺”的美稱，能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林中隱匿著特別豐富的野生動植物資源，分布有多種古樹名木、名花異草及珍禽稀獸，是人類不成多得的名貴資產，帶給我們無窮無盡的好處。然而，森林卻時刻面臨著火的要挾!

到過玉龍雪山的人們，確定會記得那兒的森林蔥翠蔥郁，古木參天，讓人流連忘返。但是，這樣一個美觀的地方卻差點毀于一旦。某集體林發(fā)生森林火災。熊熊大火燃燒了整整二十八個小時，把麗江古城上空映照得通紅通紅。這次火災牽扯森林25公頃，火神所到之處，云南松、云杉、紅杉、冷杉等植物無一幸免，對人民群眾造成了巨大損失。

在查閱資料時，我又看到1987年5月6日至6月2日在我國黑龍江省大興安嶺地區(qū)發(fā)生的“建國以來毀林面積最大、傷亡人員最多、損失最為慘烈”的一次森林火災。起火的最初理由是一位林場工人啟動割灌機引燃了地上的汽油造成的，滅火時只熄滅明火，卻沒有打凈殘火余火。

一次次慘痛的教訓告誡人們：水火無情，玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類帶來不盡的傷痛!因此，我要大聲地向人們呼吁：森林防火，人人有責!讓我們都來爭做森林防火宣傳員，不在林間肆意使用明火，實時勸阻他人不要玩火。養(yǎng)護森林，養(yǎng)護地球媽媽，就是養(yǎng)護我們人類自己!

地震科普攜手同行活動觀后感4

那年暑假的一天，爸爸抽完煙就把火柴落在了茶幾上。

我閑著無聊，就拿起火柴，玩了起來。這是一盒精致的火柴，和我平常在奶奶家看到的不大一樣，身材對比瘦長。我想試試它的威力。拿什么試呢？對了，這一學期的作業(yè)本已經沒用了。我就抱來了一大堆作業(yè)本，然后一張張撕下來，拿火柴燒。看著紙化為灰燼，我覺得很好玩。

不一會兒，火柴盒見底了。紙還有一大堆。我正想離開時，卻聞到了一股焦味。我低頭一看，驚呆了！只見未燃盡的那張紙飄到紙堆里，急速燃了起來！好在那些紙是放在地上的，我迅速用腳去踩，可是剛踩了兩下，我橡膠做的鞋底，就發(fā)出了臭味。我便不敢踩了！

眼見著火越燒越大，我順手操起了拖把，吃力地往火里拍?？墒峭习褜嵲诘靥亓?，我沒拍到幾下，可能正是這點，拖把扇起的風把這團火給“激怒”了，火勢更猛了！我怕火會把我家的木門給燒了，慌亂之中，我顧不上去廚房提水，就拿起桌上的飲料倒了下去。鮮明，火焰也熱愛飲料，一下子就消停了。

看著滿地的狼藉，我想媽媽回來定會罵我的。我加緊用掃把清潔了起來，又把地板清洗了幾遍?？墒?，白凈的磁磚上展現(xiàn)的黑印，怎么也洗不掉。媽媽回來后，我挨了一頓罵。

現(xiàn)在，每當我看到這個黑印，就心有余悸，它猶如在時時指點我：不成以再玩火了！

地震科普攜手同行活動觀后感5

“丁零零”，踏著第一節(jié)課的上課鈴聲，老師走進教室，對我們宣布今天是5月12日，學校照常要舉行一次防震演習。

鈴聲剛停，學校的大喇叭就響開了。鄧主任在播送里向我們介紹了演習流程，共分為兩個片面：一是室內避震，二是疏散撤離。老師又專心交代了留神事項后，過了片刻，刺耳的警報聲如期而至。雖然是演習，可氣氛還是很慌張，猶如真的地震了一樣。我們加緊用雙手護住頭，往桌子底下鉆。我身材對比瘦，沒費什么力氣就鉆了進去。有的同學對比胖，只好冒死地往里面擠，花了九牛二虎之力才一點一點縮進去。

不一會兒，警報聲再次響起。我們急速排好隊，有條不紊地往操場“撤離”。跑著跑著，地震的場景在眼前浮現(xiàn)，仿佛下一秒教