高中語(yǔ)文人教版第二單元7李清照詞兩首 同課異構(gòu)

《李清照詞兩首》同步檢測(cè)【基礎(chǔ)檢測(cè)】1．文學(xué)常識(shí)填空。前人評(píng)論宋詞有“____________”和“____________”之說(shuō)，并以之把宋詞分成了最重要的兩大流派。宋代“婉約”詞的代表詞人是____________和____________；“豪放”詞的代表詞人是__________和____________。宋代最著名的女詞人是__________，她著有詞集《____________》。2．根據(jù)對(duì)內(nèi)容的理解補(bǔ)寫出名句。（1）《聲聲慢·尋尋覓覓》開(kāi)頭用_____________寫詩(shī)人內(nèi)心空虛，如有所失；__________，寫處境的孤獨(dú)，形單影只，無(wú)人相伴；_______________，則極言心情之悲愴。（2）李清照的《聲聲慢》開(kāi)頭用疊詞表達(dá)了她孤獨(dú)、凄苦的生活感受。接著寫她想保養(yǎng)好身體，振作一下精神，偏偏遇上“____________”的天氣；想喝酒解愁，卻“____________”。在百無(wú)聊賴之中，她抬頭望見(jiàn)“_________”，又不免勾起對(duì)往事的回憶，再看看院子里____________。挨到黃昏時(shí)分，“____________”。最后用“______________”收束全篇，含無(wú)窮之意于言外，更顯得這“愁”的深重了。3．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分莫道不銷魂，_______________，_____________。（李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》）東籬把酒黃昏后，__________________。（李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》）薄霧濃云愁永晝，__________________。（李清照《醉花陰》）這次第，___________________________?。ɡ钋逭铡堵暵暵ひ捯挕?．閱讀李清照的《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》，完成下面各題。（1）“薄霧濃云愁永晝”一句中哪個(gè)詞用的好？請(qǐng)賞析。_______________________________________________________________________（2）這首詞在描寫景物上運(yùn)用了什么手法？有什么作用？簡(jiǎn)要分析。_________________________________________________________________________（3）“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是廣為傳誦的名句，試賞析表達(dá)效果。_____________________________________________________________________5．閱讀李清照的《聲聲慢·尋尋覓覓》，完成下面各題。（1）“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，這三組疊詞先后表現(xiàn)了詞人的哪三種境遇？在整首詞中有什么作用？_______________________________________________________________________（2）“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，從情景交融的角度對(duì)句子進(jìn)行分析。______________________________________________________________________（3）詞最后以“怎一個(gè)愁字了得”句作收，也是蹊徑獨(dú)辟之筆。請(qǐng)賞析這句的妙處。____________________________________________________________________（4）這首詞通過(guò)怎樣的景象，抒發(fā)了詞人怎樣的感情？______________________________________________________________________【能力提升】1．閱讀下面一首詞，回答下面各題。蝶戀花·離情李清照暖雨晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)。酒意詩(shī)情誰(shuí)與共？淚融殘粉花鈿重。乍試夾衫金縷縫。山枕斜攲，枕?yè)p釵頭鳳。獨(dú)抱濃愁無(wú)好夢(mèng)，夜闌猶剪燈花弄。（1）“柳眼梅腮”一句，作者抓住兩個(gè)極具特點(diǎn)的事物，寫出春天的生機(jī)。請(qǐng)賞析這一句的妙處。________________________________________________________________________（2）結(jié)句“獨(dú)抱濃愁無(wú)好夢(mèng)，夜闌猶剪燈花弄”，被稱為“入神之句”，試作簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．閱讀下面一首詞，回答下面各題。怨王孫李清照湖上風(fēng)來(lái)波浩渺。秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說(shuō)不盡、無(wú)窮好。蓮子已成荷葉老。青露洗、萍花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨、人歸早。（1）“眠沙鷗鷺不回頭，似也恨，人歸早”，這一句運(yùn)用了什么修辭方法？有什么妙處？___________________________________________________________________（2）這首詞描寫的景物有什么特點(diǎn)？結(jié)合詞句具體分析。______________________________________________________________________3．閱讀下面一首詞，回答下面各題。蝶戀花永夜懨懨歡意少，空夢(mèng)長(zhǎng)安，認(rèn)取長(zhǎng)安道。為報(bào)今年春色好，花光月影宜相照。隨意杯盤雖草草，酒美梅酸，恰稱人懷抱。醉里插花花莫笑，可憐春似人將老。（1）“為報(bào)今年春色好，花光月影宜相照”，描寫了怎樣的景？反映了作者什么心情？_____________________________________________________________________（2）“醉里插花花莫笑，可憐春似人將老”運(yùn)用了什么修辭方法？有什么深刻含意？_____________________________________________________________________4．閱讀下面一首詞，回答下面各題。菩薩蠻·風(fēng)柔日薄春猶早李清照風(fēng)柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好。睡起覺(jué)微寒。梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是。忘了除非醉。沉水臥時(shí)燒。香消酒未消。 （1）“香消酒未消”中哪個(gè)字用的好，指出并賞析。 __________________________________________________________________________ （2）這首詞運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了作者怎樣的情感？ ________________________________________________________________________5．閱讀下面一首詞，回答下面各題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。 我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。（1）“天接云濤連曉霧”一句在寫景中嵌入了兩個(gè)動(dòng)詞，詞用得極好，找出來(lái)并加以賞析。_____________________________________________________________________（2）這首詞是李清照的另類作品，具有明顯的豪放派風(fēng)格。請(qǐng)就這首詞的“豪放風(fēng)格”簡(jiǎn)要分析。 ________________________________________________________________________【語(yǔ)言運(yùn)用】1．在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①李清照詞在群花爭(zhēng)艷的宋代詞苑中，___________，卓有造詣，儼然為一大宗。人稱“易安體”。②在此李清照_________，用超妙的想象力，把初綻的梅花比作雪膚凝脂、芳容半露、含情脈脈的出浴美人。③李清照的詠梅詞__________，她不僅真實(shí)的體現(xiàn)了宋代梅文化共有的民俗狀況和文人的嗜雅風(fēng)尚,也突破了傳統(tǒng)詠梅詞的風(fēng)格,表現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采。 A．別出心裁 別具一格獨(dú)樹一幟B．獨(dú)樹一幟別出心裁 別具一格C．別具一格獨(dú)樹一幟別出心裁D．別出心裁獨(dú)樹一幟別具一格2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．首都師范大學(xué)教授周世斌認(rèn)為，校園音樂(lè)教育不能缺少音樂(lè)實(shí)踐，應(yīng)該保證學(xué)生演唱或者演奏音樂(lè)的權(quán)利。B．身為婉約圣手，李清照這首《漁家傲》全詞卻氣勢(shì)豪邁，可以堪稱豪放詞典范之作。由此可見(jiàn)，婉約詞圣手李清照，內(nèi)心也不乏豪放之情！C．在李清照早期的作品中，還有一闋酒意未消的《如夢(mèng)令》，只是，它表達(dá)的是作者惜春憐花的情愫和對(duì)青春將逝的惆悵。D．李易安與趙明誠(chéng)感情甚篤，婚后曾有一段終日廝守的幸福時(shí)光，但不久趙明誠(chéng)便出仕為官。3．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，不僅是一幅美麗的圖畫，_____________；_____________，____________。_______________。___________，____________。但李清照并非為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，金兵入侵，權(quán)奸當(dāng)?shù)?，給她造成了如許之多的不幸，美好的生活，美好的心情，悉遭破壞，她怎能不愁？①又飽含著花被風(fēng)雨摧落的惋惜②而且也包含著詞人對(duì)驚擾了鷗鷺的歉疚③“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦” ④至于“愁”字，那更是李清照詞中出現(xiàn)頻率最高的⑤這都表露了詞人的愛(ài)美之心⑥“一種相思，兩處閑愁”，“薄霧濃云愁永晝”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，等等A.②③①⑥⑤④ B.②③①⑤④⑥ C.③②①⑤⑥④ D.③②①⑥⑤④ 4．仿照畫線的句子，在橫線上補(bǔ)寫出相關(guān)的句子。（5分） 沒(méi)有時(shí)間和空間的概念，我常沉浸在那美妙的宋詞里。去感受蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；辛棄疾___________________________________；李清照____________________；柳永______________________________________?！净A(chǔ)檢測(cè)】答案1、豪放婉約周邦彥姜夔蘇軾辛棄疾李清照漱玉詞2、(1)尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。(2)乍暖還寒時(shí)候怎敵他曉來(lái)風(fēng)急雁過(guò)也滿地黃花堆積梧桐更兼細(xì)雨怎一個(gè)愁字了得3、簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。有暗香盈袖。瑞腦消金獸。怎一個(gè)愁字了得。答案：4、（1）“愁”字，不但寫出了“薄霧濃云”似如“愁眉緊鎖”的狀態(tài)，而且也寫出了詞人愁悶難過(guò)的心態(tài)。一個(gè)“愁”字為全詞奠定感情基調(diào)。（2）運(yùn)用白描和烘托的手法，描寫了薄霧、濃云、西風(fēng)、黃花等意象，渲染了陰暗、凄清的氛圍，烘托了作者孤獨(dú)無(wú)聊之感和相思之愁。（3）運(yùn)用了比喻修辭手法，用黃花比喻人的憔悴，以瘦暗示相思之深，這不但形象生動(dòng)，而且含蓄，很有情感意蘊(yùn)之美。5、（1）尋尋覓覓，敘寫恍恍惚惚，若有所失的精神狀態(tài)；冷冷清清，敘寫外在環(huán)境的寂寞；凄凄慘慘戚戚，轉(zhuǎn)寫內(nèi)在的心理狀態(tài)。十四個(gè)字無(wú)一“愁”字，卻寫得字字含愁，聲聲是愁，僅此三句，一種由愁慘而凄厲的氛圍已籠罩全篇。（2）黃昏時(shí)候，雨打梧桐葉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴間，更增愁緒，欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)，欲泣無(wú)淚。梧桐葉落，細(xì)雨黃昏，更添愁思?！包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”四迭字的運(yùn)用，活現(xiàn)了細(xì)雨的連密不斷，愁苦的絡(luò)繹不絕。（3）僅用一個(gè)“愁”字如何包括得盡。妙在又不說(shuō)明于一個(gè)“愁”字之外更有什么心情，即戛然而止，仿佛不了了之。表面上有“欲說(shuō)還休”之勢(shì)，實(shí)際上已傾瀉無(wú)遺，淋漓盡致了。（4）全詞借景抒情，透過(guò)冷冷清清，乍暖還寒，晚來(lái)風(fēng)急、雁過(guò)、滿地黃花、梧桐細(xì)雨諸景象，以表現(xiàn)孤寂、凄涼、悲傷、哀愁的心境?！灸芰μ嵘看鸢福?、（1）柳眼梅腮”，以擬人之筆，細(xì)膩地描摹出詞人對(duì)萬(wàn)物復(fù)蘇的審美情感。“柳眼”，是說(shuō)楊柳初生的嫩葉象人剛剛張開(kāi)的睡眼；“梅腮”則創(chuàng)造性地刻畫出早梅花發(fā)時(shí)的生動(dòng)意象。這里用少女的雙腮比擬它，可謂一字傳神。（2）詞意含蓄傳神，思婦形象清晰肖妙，頗有意趣。思婦剪弄燈火，寫得極為細(xì)致、生動(dòng)、傳神，更耐人尋味，更富感染力。盼人不歸，主人公自然會(huì)感到失望和凄苦，從而使主題的表達(dá)更深沉含蓄。2、（1）運(yùn)用擬人化手法，把分明是自己不愿離開(kāi)沙鷗與白鷺的心意，卻說(shuō)沙鷗、白鷺責(zé)怪她為何匆匆歸去？表明詞人留戀這里的湖光山色，深深地沉醉其中。（2）它具有生動(dòng)、鮮明、清新、自然的特色，洋溢著濃郁的生活氣息和詩(shī)情畫意。從紅稀香少、蓮熟葉老中生出水光山色、蘋花汀草、鷗鷺眠沙來(lái)，頓使生氣蓬勃，景色鮮妍，充滿著熱情爽朗的朝氣，躍動(dòng)著青春的活力。3、（1）寫今年的自然春色和往年一樣美好，應(yīng)該讓人們回到久別的故鄉(xiāng)去，然而卻不能。這春天的消息是從他人處聽(tīng)來(lái)的，并非詞人游春所見(jiàn)。實(shí)際上是說(shuō)，雖是朝花夜月如故，而有等于無(wú)。以春夜迷人的景色來(lái)反襯詞人的愁悶情緒。（2）這里把“花”擬人化?！盎Α?，就是不要笑我老大不小還插花。“可憐春似人將老”意思是說(shuō)最需要憐念的是春天也像人一樣快要衰老了?！按骸卑涤鳌皣?guó)家社稷”，“春將老”暗喻“國(guó)將淪亡”。4、（1）“消”字用的好。消散。睡臥時(shí)所燒的熏香已經(jīng)燃盡，香氣已經(jīng)消散，說(shuō)明已過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)一段時(shí)間，但作者的酒還未醒，可見(jiàn)醉得深沉；醉深說(shuō)明愁重，愁重表明思鄉(xiāng)之強(qiáng)烈，也表達(dá)對(duì)不思收復(fù)失地的南宋統(tǒng)治者的譴責(zé)。（2）這首詞通篇采用對(duì)比手法，上片寫早春之喜，下片寫思鄉(xiāng)之苦，以美好的春色反襯有家難歸的悲凄，深切感人。表達(dá)了詞人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。5、（1）“接”、“連”二字用得好。這一句寫天、云、霧，景象已極壯麗，其中又準(zhǔn)確地嵌入了“接”、“連”這兩個(gè)動(dòng)詞，把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧，自然地組合在一起，形成一種渾茫無(wú)際的境界。（2）