校長競聘演講稿范本

第13頁共13頁校長競聘演講稿范本?同志們：?今天，我很?激動!我雖?然站在這里?講話已很多?次，但這次?和以往的每?一次都不同?，所以我首?先要感謝大?家對我的信?任和支持，?感謝領(lǐng)導(dǎo)能?給我這樣的?機會!我期?望自己能在?教改的大潮?中實現(xiàn)自己?的人生價值?!回顧自?己成長的歷?程，我從一?個普通的小?學(xué)教師成長?為教導(dǎo)主任?、四甲片數(shù)?學(xué)學(xué)科帶頭?人、南通市?愛生優(yōu)秀教?師、海門市?徐有庠教育?基金獎勵推?薦對象，今?天又站到了?副校長競聘?的舞臺上，?我前進的每?一步都離不?開大家對我?的支持和幫?助，每想至?此，我的內(nèi)?心都涌動著?一股暖流，?這種感恩的?情懷使我不?敢有絲毫的?懈怠，生怕?因自己一時?的疏忽而辜?負了大家對?我的信任和?期望!為?此，任職教?導(dǎo)主任以來?，我不斷嚴?格要求自己?，不斷摒棄?了自己身上?的缺點，任?勞任怨、兢?兢業(yè)業(yè)地工?作，認真履?行了教導(dǎo)主?任崗位職責(zé)?。我身兼數(shù)?項工作，而?這幾項工作?都是學(xué)校的?要害部門，?哪項工作都?馬虎不得，?但再苦再累?我都獨自忍?受著，我克?服了常人難?以想象的困?難，這邊剛?一下課，那?邊就等著做?財務(wù)上的事?，等忙完財?務(wù)上的事，?我又馬不停?蹄地部署落?實教導(dǎo)處工?作，常常忙?得連喝水的?功夫都沒有?。為了能勝?任各項工作?，緊跟時代?的節(jié)奏，不?管多忙多累?，我每天都?堅持抽出時?間看書和寫?作，我每年?都自費訂閱?了幾百元的?教育類期刊?，購買了大?量的教育類?書籍，在我?的書架上裝?滿了教育類?書籍，由于?堅持不斷學(xué)?習(xí)，學(xué)生們?每天都能從?我的身上得?到新鮮的東?西，因此，?聽我的課簡?直成了學(xué)生?的一種享受?，在課堂上?我精神抖擻?，容光煥發(fā)?，我把別人?看來枯燥無?味的數(shù)學(xué)演?繹得那么的?富有生趣，?歷年來我多?次執(zhí)教市級?公開課，(?___年參?加市課改會?課獲三等獎?，___年?參加市教導(dǎo)?主任會課獲?三等獎，_?__年在南?通市骨干教?師培訓(xùn)班作?為優(yōu)秀學(xué)員?代表在通源?小學(xué)為學(xué)員?和通師__?_上課，_?__年參加?市優(yōu)課評比?獲三等獎，?在市數(shù)學(xué)讀?書讀報專題?活動中上閱?讀指導(dǎo)課并?代表學(xué)校作?經(jīng)驗交流。?)我堅持寫?教育隨筆，?把一個個鮮?活的教育案?例寫成文章?發(fā)到自己的?教育博客上?，并在海教?在線教育隨?筆專欄開了?自己的主題?貼-“一個?優(yōu)生考砸以?后”，我的?文章《他，?終于服了我?》、《正面?心理暗示，?促進學(xué)生成?功》、《運?用期望效應(yīng)?，進行賞識?教育》、《?學(xué)困生教育?對策》、《?數(shù)學(xué)教師要?善于開發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的天?才》、《對?當前小學(xué)數(shù)?學(xué)教育的思?考》等多篇?文章在市以?上獲獎或發(fā)?表。看書、?上網(wǎng)、寫教?育隨筆已經(jīng)?成為我日常?的生活方式?。教導(dǎo)處工?作做到了有?計劃、有步?驟，我不斷?總結(jié)反思教?導(dǎo)工作的經(jīng)?驗教訓(xùn)，努?力做好校長?和教師的橋?梁和紐帶這?一角色，在?上級各項檢?查和評比中?得到了肯定?，也得到了?大家的認可?。當然，?回顧和反思?自己的工作?，我覺得還?將在以下幾?方面繼續(xù)努?力：一、?進一步增強?服務(wù)意識。?無論在什么?崗位上，我?都不會改變?自己作為一?個服務(wù)者的?角色，我會?更好地為學(xué)?生的發(fā)展服?務(wù)，更好地?為教師的專?業(yè)成長服務(wù)?，因此，我?一定會一如?既往地以師?生的發(fā)展作?為我開展工?作的出發(fā)點?，凡是不利?于學(xué)生發(fā)展?的事堅決不?做，凡是不?利于發(fā)揮和?調(diào)動大家積?極性的事堅?決不做，堅?決制止不利?于教育事業(yè)?發(fā)展的不正?之風(fēng)，堅持?做一個有良?心的服務(wù)者?!二、進?一步改進工?作方法。方?法很重要，?同一件事用?不同的方法?去處理會產(chǎn)?生截然不同?的效果，我?會努力尋求?更有效的工?作方法，遇?事多請示、?多匯報、多?商量、多溝?通，做到少?誤會、少誤?解、少抱怨?、少埋怨，?努力用自己?的力量使學(xué)?校成為師生?成長的精神?家園。三?、進一步克?服自身缺點?。人無完人?，金無足赤?。我會以更?加頑強的毅?力去克服缺?點，不斷超?越自我。己?所不欲，勿?施于人，我?會不斷地換?位思考，我?會身體力行?，以身作則?，埋頭苦干?，百折不撓?，發(fā)揮模范?帶頭作用，?能夠堅定地?喊出向我看?齊的聲音!?四、進一?步發(fā)揚合作?精神。團結(jié)?就是力量，?___的智?慧是無窮的?，“眾人拾?柴火焰高”?,人民群眾?才是學(xué)校的?主人，只要?我們每個人?充分發(fā)揮所?長，團結(jié)協(xié)?作，就一定?能夠做好工?作，干出不?平凡的事業(yè)?，使我校的?工作再上一?個新的臺階?。我會服從?大局，達成?共識，擔(dān)當?起自己的職?責(zé)，凡事以?學(xué)校整體利?益為重，做?到不以惡小?而為之，不?以善小而不?為，對待領(lǐng)?導(dǎo)和同事力?求做到不卑?不亢，不兩?面三刀，不?口蜜腹劍，?做到言行一?致、表里如?一、以誠待?人、以禮待?人、以理服?人、克己奉?公。五、?進一步加強?自身學(xué)習(xí)。?現(xiàn)代社會，?科技進步日?新月異，知?識更新不斷?加快，終身?學(xué)習(xí)已經(jīng)成?為大家的共?識，我會繼?續(xù)學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論，?學(xué)習(xí)先進的?管理理念，?用先進的思?想武裝自己?的頭腦，向?科學(xué)的管理?要效益、要?質(zhì)量、要聲?譽，發(fā)揮出?自己應(yīng)有的?作用。同?志們，在過?去的工作中?，我雖自以?為恪盡職守?，但由于自?己工作經(jīng)驗?不足，工作?能力有限，?工作方法欠?妥，再加上?后天學(xué)習(xí)還?不夠，有時?候事與愿違?，對學(xué)校工?作的貢獻還?不大，為大?家服務(wù)得還?不夠好，肯?定與事業(yè)的?要求和大家?的期望還有?一定距離，?但十九年的?教育生涯，?培養(yǎng)了我沉?靜平和、求?真務(wù)實的工?作作風(fēng)，養(yǎng)?成了我樂于?傾聽、善于?思考的工作?習(xí)慣，積累?了一切依靠?大家，走群?眾路線的工?作經(jīng)驗，造?就了我不唯?書、不唯上?、只唯真、?只唯實的工?作態(tài)度，我?會擺正位置?，當好配角?，做到到位?不越位，補?臺不拆臺，?我會虛心聽?取各方意見?，繼續(xù)沉下?心來帶動大?家搞好教學(xué)?研究。我將?以更加飽滿?激昂的工作?熱情、更加?虛心踏實的?工作作風(fēng)、?更加科學(xué)務(wù)?實的工作效?率、更加雷?厲風(fēng)行的工?作節(jié)奏開展?工作，我會?繼續(xù)秉持我?一貫的信念?：老老實實?做人，踏踏?實實做事!?用出色的業(yè)?績向同志們?交上一份滿?意的答卷!?我深信在?我們大家的?共同努力下?我們王浩的?小教事業(yè)一?定會蒸蒸日?上，因為我?們都是為了?同一個目標?而走到了一?起!中學(xué)?副校長競職?演講稿尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位評?委，各位同?事：大家?好!今天?，我能夠在?這里參加競?聘演講，匯?報我參加教?育工作以來?所經(jīng)歷的探?索和追求，?這要感謝縣?___、縣?教育局在改?革開放的新?形勢下，深?化人事制度?改革，為我?們創(chuàng)造的一?次機會。作?為濱海教育?戰(zhàn)線上的一?名教育工作?者，能在這?么多的教育?前輩、領(lǐng)導(dǎo)?和同行面前?展示自我，?接受各位前?輩、領(lǐng)導(dǎo)和?各位同行的?指導(dǎo)感到萬?分榮幸!謹?此表示我對?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位評委的?崇高的謝意?!常言道?：三十而立?。已過而立?之年的我，?在充滿生機?與活力的新?世紀，在競?爭激烈、挑?戰(zhàn)與機遇并?存的今天。?我本著鍛煉?、提高的目?的走上講臺?，展示自我?，接受評判?，希望能給?已過而立之?年的我留下?點什么……?我叫劉德清?，現(xiàn)年__?_周歲，本?科學(xué)歷，中?學(xué)一級教師?，___黨?員。___?年分配至濱??？h五汛中?學(xué)工作。十?年來，我以?工作認真踏?實、教學(xué)嚴?謹認真、科?研成果顯著?而贏得廣大?師生們的信?賴?，F(xiàn)為濱??？h五汛中?學(xué)團委書記?，“省‘十?五’重點教?育科研科研?員”、“_?__省陶行?知研究會會?員”、“鹽?城市班主任?工作專業(yè)委?員會理事”?、“鹽城市?心理教育委?員會會員”?、“濱?？h?心理教育委?員會理事”?、站在大家?面前的我，?穩(wěn)重而不死?板，激進而?不張揚，溫?和而不懦弱?，愚鈍而不?懶惰，正直?而不固執(zhí)。?是一個既具?山的穩(wěn)重，?又有水的靈?動，更有海?一樣胸懷的?我。愛因?斯坦說過：?熱愛是最好?教師。我熱?愛這甘為人?梯教師工作?，平時愛讀?書看報，也?喜歡到網(wǎng)頁?上瀏覽了一?些有關(guān)政治?、經(jīng)濟、_?__、體育?、時尚等方?面的書籍來?充實自己。?步入領(lǐng)導(dǎo)階?層以后，我?更加勤奮好?學(xué)，虛心求?教，系統(tǒng)學(xué)?習(xí)了有關(guān)業(yè)?務(wù)知識，初?步具備了一?個團委書記?所必需的業(yè)?務(wù)知識和政?策水平。還?自學(xué)了計算?機知識，能?夠熟練地使?用計算機進?行網(wǎng)上操作?、文字處理?和日常維護?。濱海縣歷?史學(xué)科帶頭?人、只能算?在輝煌的過?去，我還要?把握好現(xiàn)在?和將來。今?天，我參加?副校長職位?的競爭，主?要基于以下?兩個方面的?考慮：一?方面我認為?自己具備擔(dān)?任副校長的?素質(zhì)第一?有吃苦耐勞?、默默無聞?的敬業(yè)精神?。目前我擔(dān)?任的職務(wù)是?共青團五汛?中學(xué)委員會?書記，生長?在農(nóng)村家教?嚴格的我從?小就造就了?一種，“特?別能吃苦、?特別能忍耐?、特別能奉?獻”的良好?品質(zhì)。愛崗?敬業(yè)，工作?踏踏實實，?兢兢業(yè)業(yè)，?一絲不茍，?不管干什么?從不講價錢?，更不怨天?尤人，干一?行，愛一行?，努力把工?作做得更好?。第二有?虛心好學(xué)、?開拓進取的?創(chuàng)新意識。?我思想比較?活躍，愛好?廣泛，接受?新事物比較?快，勇于實?踐，具有一?定的開拓精?神;同時我?朝氣蓬勃，?精力旺盛，?工作熱情高?、干勁足，?具有高昂的?斗志。第?三有嚴于律?己、誠信待?人的優(yōu)良品?質(zhì)。我信奉?“誠實待人?、嚴于律己?”的處世之?道。我在日?常生活和工?作中，不斷?加強個人修?養(yǎng)，以“老?老實實做人?、勤勤懇懇?做事”為信?條，嚴格要?求自己，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)，團?結(jié)同志，應(yīng)?該說得到了?領(lǐng)導(dǎo)、同事?的肯定，學(xué)?生的愛戴。?第四有雷?厲風(fēng)行、求?真務(wù)實的工?作作風(fēng)。?十一年的教?育生涯，培?養(yǎng)了我雷厲?風(fēng)行、求真?務(wù)實的工作?作風(fēng)，養(yǎng)成?了我遇事不?含糊，辦事?不拖拉的工?作習(xí)慣，造?就了我不唯?書、不唯上?、只唯真、?只唯實的工?作態(tài)度。至?今，我仍然?清晰的記得?離開高校時?，當時的歷?史系主任許?友根老師，?語重心長的?對我說：小?劉啊，你在?高校干的很?好，工作以?后一定要做?得更好!?另一方面我?認為自己具?備擔(dān)任副校?長的才能。?;一是有?一定的政治?素養(yǎng)。我平?時比較關(guān)心?社會生活中?的大事，對?國家的（范?本）大政方?針有一定的?了解，有較?高的思想政?治覺悟。尤?其是做了團?委書記以后?，我更加注?重了政治理?論知識的學(xué)?習(xí)和思想意?識的改造，?能夠始終保?持堅定的政?治立場和較?高的政治敏?銳性。二?是有一定的?文字基礎(chǔ)。?“腹有詩書?氣自華”。?我在中學(xué)階?段就愛好文?學(xué)，參加過?文學(xué)社，_?__歲時就?發(fā)表過詩歌?，參加工作?以后，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?幫助下，我?的文字綜合?水平又有了?一定的提高?，目前我有?___篇論?文獲國家、?省、市級表?彰和報刊發(fā)?表。其中我?撰寫的《歷?史教學(xué)體現(xiàn)?時代精神的?做法》獲國?家級教研論?文一等獎，?《歷史教學(xué)?》、《中學(xué)?歷史教學(xué)參?考》、《歷?史知識》等?國家級雜志?，紛紛來信?要求刊登、?發(fā)表。三?是有一定的?管理能力。?五年班主任?生涯、四年?的共青團工?作使我積累?了豐富的協(xié)?調(diào)、管理經(jīng)?驗。假如我?有幸競聘成?功，我將不?負眾望，不?辱使命，做?到“以為爭?位，以位促?為”。第?一、擺正位?置，當好配?角。在工作?中我將尊重?校長的核心?地位，維護?校長的威信?，多請示匯?報，多交心?通氣，甘當?綠葉。辯證?的看待自己?的長處和短?處、揚長避?短，團結(jié)協(xié)?作，做到：?到位不越位?，補臺不拆?臺。第二?、加強學(xué)習(xí)?，提高素質(zhì)?。一方面加?強政治理論?知識的學(xué)習(xí)?，不斷提高?自己的政治?理論修養(yǎng)和?明辯大是大?非的能力。?另一方面是?加強業(yè)務(wù)知?識和高科技?知識的學(xué)習(xí)?，緊跟時代?步伐，不斷?充實完善，?使自己更加?勝任本職工?作。第三?、扎實工作?，銳意進取?。既發(fā)揚以?往好的作風(fēng)?、好的傳統(tǒng)?，埋頭苦干?，扎實工作?，又注重在?工作實踐中?摸索經(jīng)驗、?探索路子，?和大家一道?努力創(chuàng)造出?具有五中特?色教育、教?學(xué)模式。?“敬業(yè)樂群?，踏實奉獻?”，我將繼?續(xù)以此為座?右銘，始終?保持對工作?的___，?無論遇到什?么困難，都?迎難而上，?始終保持科?學(xué)嚴謹?shù)念^?腦，充分發(fā)?揮每個人的?積極性和熱?情，用人所?長，發(fā)揮群?體智慧，共?同做好工作?。ibm總?經(jīng)理沃森說?：“對于重?用那些個性?鮮明、直言?不諱卻有真?才實學(xué)，以?工作為重的?人，我從不?猶豫”。如?果我能在自?己的周圍發(fā)?掘許多這樣?的人，并能?耐心地聽取?他們的意見?，那我的工?作就會處處?順利。我想?教育人的力?量有兩種，?一種是真理?的力量，一?種是人格的?___力。?我們都是凡?人，正所謂?：尺有所短?，寸有所長?。但我想，?只要每個人?充分發(fā)揮所?長，互相信?任，互相學(xué)?習(xí)，互相促?進，團結(jié)協(xié)?作，就一定?能夠做好工?作，做出不?平凡的事業(yè)?。就一定能?振興五中!?中學(xué)副校?長競聘演講?稿尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo),?各位評委,?各位同事:?大家好!?首先感謝上?級領(lǐng)導(dǎo)給了?我一個展示?自己的機會?!我,_?__,現(xiàn)年?___歲,?本科學(xué)歷,?中學(xué)高級教?師,___?年___月?參加工作。?曾任___?學(xué)校教導(dǎo)主?任、___?小學(xué)校長,?現(xiàn)任___?校務(wù)處主任?。從教_?__年以來?,教過中學(xué)?語文、英語?,多擔(dān)畢業(yè)?班教學(xué)工作?,___,?帶的一個少?年班,過_?__一高(?省級師范高?中)正取線?___人,?連過中師中?專線共__?_多人,到?現(xiàn)在為止,?還沒有哪年?班升學(xué)率超?過這個數(shù)字?。當年步入?教壇時我是?一個不滿_?__歲的黑?發(fā)小伙子,?而今已過不?惑,兩鬢染?霜，早生華?發(fā)，毫無夸?張,我已經(jīng)?把我人生最?最美好的青?春年華,獻?給了家鄉(xiāng)的?教育,我無?怨無悔,今?天站在這里?我可以問心?無愧的說,?___年來?,我無愧于?家鄉(xiāng)的教育?,無愧于我?的學(xué)生,無?愧于自己的?良心!但為?了工作,我?虧欠家人,?尤其是我的?___太多?太多...?..多年來?，為了工作?,___從?上小學(xué)到高?中,我沒有?輔導(dǎo)過孩子?一次,__?_年___?考高中,我?也帶著__?_學(xué)校的初?三學(xué)生在縣?城考試,連?考幾天我竟?沒有抽空去?看___一?次,結(jié)果_?__以__?_分之差,?考取一高備?取生,回來?后妻子大吵?一頓,__?_元是小事?,可我虧欠?了我___?;去年,_?__參加高?考,而初三?也面臨畢業(yè)?,兩個班英?語課還有班?主任,實在?脫不開身,?高考那天夜?里兩個朋友?打電話罵我?:你算啥家?伙,___?參加高考,?你連面都不?露!成績揭?曉后，__?_名落孫山?!今年__?_復(fù)讀,考?試成績揭曉?后,成績還?可以,好多?人都說孩子?“你爸是教?書的，能經(jīng)?常輔導(dǎo)你”?，孩子笑著?說“你問我?爸，我上學(xué)?這么多年，?他輔導(dǎo)過我?一次嗎?”?我知道__?_沒有責(zé)怪?我的意思，?但聽了這話?，心如針扎?!開始錄取?后，___?竟因___?分之差，和?她心儀的學(xué)?校失之交臂?!那天，聽?到這個消息?，我心如刀?絞，耳暈?zāi)?眩，___?卻安慰我：?爸，天無絕?人之路，車?到山前比有?路!不行了?，明年我再?復(fù)習(xí)……可?___整整?一天多沒有?吃飯啊!作?為一名教師?，我送走了?一個個大學(xué)?生、碩士生?、博士生，?我無愧自己?的學(xué)生，而?作為一個家?長，我給了?___多少?，我是一個?不稱職的父?親……我虧?欠我的__?_太多了，?多日來，我?一直食無味?，睡無眠，?半夜醒來，?再不能睡，?輾轉(zhuǎn)反側(cè)，?淚濕枕巾，?愧見___?，愧對家人?……今天我?站在這里，?并不是非得?這個副校長?的位子，我?只是想借機?宣泄我心中?太沉的積郁?，也向__?_證明：他?爸___多?年來在__?_的教育上?并沒有虛度?!說句實?在話，有失?也有得，家?鄉(xiāng)的教育對?我也不薄，?___我被?評為模范班?主任受到縣?委、縣政府?的表彰，_?__年教師?節(jié)我再次受?到縣教體局?的表彰;_?__年我被?評為縣百優(yōu)?模范班主任?;___年?被評為市優(yōu)?秀教師，受?到市教委的?表彰，__?_年我也評?上了高級職?稱。最讓我?___的是?我教過的學(xué)?生，有__?_華的，有?出國留學(xué)的?，有讀研讀?博的，毫無?夸張的說，?而今我桃李?滿天下!?如果我能當?選為副校長?，我要做到?下面三件事?：第一：?先做好教師?，再做好領(lǐng)?導(dǎo)。教好書?,做個稱職?的好教師,?是立足教育?之本。__?_年來，我?一直信守這?個信條，無?論教什么課?，“無須揚?鞭自奮蹄”?，從來不甘?人后，也不?會居人后，?教語文也好?，教英語也?好，從沒有?拉學(xué)生的后?腿，即使英?語學(xué)科，算?學(xué)算教也是?這樣。試想?，一個在基?層工作的校?長，自己連?書都教不好?，怎么去指?導(dǎo)教學(xué)，怎?么去服人呢?!前幾天，?教委來考察?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子，問及_?__校長和?___校長?的工作能力?和工作作風(fēng)?，我直言不?諱，我說，?兩個校長都?是教書出身?，從教學(xué)第?一線出來，?懂教學(xué)，通?教育，指導(dǎo)?學(xué)校工作得?心應(yīng)手，我?們___這?幾年的教學(xué)?成績一年一?個臺階，一?方面得濟各?級領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)，也?得力于兩位?校長務(wù)實創(chuàng)?新。第二?：做新課改?的“破冰者?”。我鎮(zhèn)的?教育連續(xù)_?__年，中?招成績居全?縣之首，是?___教育?一面不倒的?紅旗，可我?們的教育改?革成績不是?很顯著。我?們有教學(xué)成?績卓然這個?優(yōu)勢，還有?超前的教育?信息設(shè)施，?中心學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)也非常?重視，按理?說，很容易?出成效的，?關(guān)鍵是我們?的思想有些?保守，不少?教師在我們?___這個?氛圍中，形?成了一個思?維定勢，有?一個傳統(tǒng)的?套子好象束?縛住我們的?思想，只要?教師苦教，?學(xué)生苦學(xué)出?成績就行了?，這是老黃?歷，已經(jīng)適?應(yīng)不了新形?勢了!杜郎?口我們?nèi)ミ^?，他們教師?和教學(xué)設(shè)備?也很一般，?但人家抓住?了機遇，先?吃了“桃子?”，人家出?名了，成了?全國新課改?的領(lǐng)頭雁;?回來后，中?心學(xué)校和學(xué)?校也___?我們學(xué)杜郎?口，嘗試杜?郎口，我們?又沒有抓住?機會，__?_倒是抓住?了，___?又成了全縣?一個先吃“?桃子”的學(xué)?校!所以，?我們應(yīng)該首?先解放思想?，轉(zhuǎn)變觀念?，樹立“課?改存，不課?改亡”的緊?迫感，不課?改真的行不?通了!現(xiàn)在?走，還不晚?，我們有優(yōu)?勢，相信我?們只要走出?了第一步，?一定會做的?更好!第?三：做每一?位老師的知?心朋友。_?__能有今?天，也得力?于學(xué)校人性?化管理。我?們教學(xué)條件?差，大伙兒?勒緊褲帶創(chuàng)?造條件;我?們沒有福利?，大家不計?得失，無私?奉獻，全體?教師同心同?德，同甘共?苦，打造_?__這個教?育品牌，才?有二中今天?的良好局面?。作為學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)，就?應(yīng)該教師的?知心朋友，?把自己作為?教師中的普?通一員，急?教師所急，?想教師所想?，___教?師工作，關(guān)?心教師生活?，盡力為教?師創(chuàng)造和諧?快樂的環(huán)境?。當然，?我心里清楚?：一滴水只?有放進大海?才能發(fā)揮作?用，只有大?家的鼎立支?持，校長的?工作才能開?展的更順利?，學(xué)校的形?勢才會長足?發(fā)展。我也?知道，我身?上還有很多?不足，在大?伙兒幫助下?，我會繼續(xù)?努力，不斷?進步如何?當好___?五中的副校?長尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?同志們：?大家好!?首先感謝領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?的厚愛與支?持，你們給?予了我這樣?一個公平競?爭、自我推?薦、參加競?職演講的機?會。今天我?演講的題目?是“如何當?好___五?中的副校長?”，演講內(nèi)?容分為三個?部分：一?、個人簡介?;二、個人?的競爭優(yōu)勢?;三、今后?的工作設(shè)想?和目標。?一、個人簡?介：我叫?___，_?__，__?_歲，__?_黨員，本?科學(xué)歷。_?__年__?_月在__?_第五中學(xué)?工作至今。?幾年來我在?擔(dān)任數(shù)學(xué)教?師的同時兼?任班主任的?工作，及數(shù)?學(xué)教研組組?長職務(wù)。在?工作中不斷?摒棄了自己?身上的缺點?，努力工作?、顧全大局?、任勞任怨?、兢兢業(yè)業(yè)?。曾在__?_年被__?_教育學(xué)會?小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)?科研究會評?為“優(yōu)秀輔?導(dǎo)老師”;?___年在?自治區(qū)教學(xué)?研究室舉辦?的教案大賽?中獲得自治?區(qū)級三等獎?;___年?___月在?學(xué)校舉辦的?多媒體課堂?教學(xué)活動中?制作的課件?，因熟練的?使用了fl?ash軟件?而獲得“優(yōu)?秀課件”獎?;___年?獲得市級和?校級“教書?育人先進個?人”稱號;?___年_?__月在“?新課程遠程?研修”項目?高中數(shù)學(xué)課?程的學(xué)習(xí)中?被評選為“?優(yōu)秀學(xué)員”?;___月?在市教育局?舉辦的課堂?教學(xué)課件大?賽中參賽作?品《角的概?念的推廣》?榮獲市級一?等獎;同年?獲得州級“?優(yōu)秀教師”?稱號。二?、個人的競?爭優(yōu)勢：?今天我競聘?的是市五中?副校長職位?，之所以競?聘這個職位?，主要基于?以下幾個方?面考慮：?1、我有較?高的思想政?治素質(zhì)。身?為一名__?_黨員，我?能全面貫徹?黨和國家的?（范本）教?育方針、政?策、法律、