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文檔簡介
高考語文復習?作文?專題系列課件50?作文分論之人物外貌的描寫?常用的人物描寫的方法有:〔〕、〔〕〔〕、〔〕〔〕肖像描寫動作描寫言語描寫心思描寫神態(tài)描寫肖像描寫是對一個人的身體、容顏、表情、服飾等進展描畫。
肖像描寫作用:既能使人物凸如今讀者眼前,還能讓人從他的外在籠統(tǒng)上看出他的思想、身份、位置、閱歷、遭遇和他的氣質來,表達出性格特征。人物肖像例如1卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張開兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。楊二嫂人物肖像例如2他身體很高大,青白神色,皺紋間時常夾些傷痕,一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好似濃墨寫的隸體“一〞字。人物肖像例如3怎樣才干勝利的進展肖像描寫呢?一、畫龍點睛法二、千人千面法三、穿衣戴帽法但經常綜合運用畫龍點睛法是指經過描寫人物的眼睛來提示人物的性格特征和內心活動的一種肖像描寫方法。這是由于眼睛是心靈的窗口,可以從中透顯露人的內心世界。人的喜怒哀樂等各種豐富而復雜的思想感情總是在目光、眼神中表現(xiàn)出來的。因此很多作家都很注重描寫人物的眼睛。一、畫龍點睛法她淺笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以描畫的愉快光輝,在笑容里,快活地顯露穩(wěn)定的雪白的牙齒。畫龍點睛法例如又如:〔賈寶玉〕天然一段風騷,全在眉梢;平生萬種情思,悉堆眼角?!苎┣?紅樓夢?〔祥林嫂〕只需那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物?!斞?祝愿?〔孫太太〕眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么悄然一碰就會掉下來。——錢鐘書?圍城?二、千人千面法在現(xiàn)實生活中,每個人的面部表情和神色形狀是各不一樣的。由于每個人的出身、職業(yè)、位置、教養(yǎng)、閱歷、性格的不同,必然在人物的外形上留下不同的痕跡,面部表情和神色形狀與性格有著嚴密的內在聯(lián)絡。其描寫的好與壞,對于展現(xiàn)人物性格關系艱苦。勝利的面部表情和神色形狀描寫能使人物籠統(tǒng)更鮮明、生動,使人物個性更突出。因此,優(yōu)秀作家都極注重人物面部表情和神色形狀的描寫。
采用這種方法,可以更有效地表現(xiàn)人物在不同境遇中的神情變化,進而提示人物內心活動,反映人物的心靈形狀、性格特征及思想感情的動搖和開展過程,從而立體地描寫人物,使人物籠統(tǒng)更加豐滿充實。運用神態(tài)法寫人物肖像,應該注重其面部表情的描寫,力爭做到細致、逼真、傳神。同時還要留意人物在不同場所表情神態(tài)的變化,要寫出動態(tài),顯出活力,給人以感染。
例如:方鴻漸偷看蘇小姐的臉,光潔得像月光潑上去就會滑下來,眼睛里也閃現(xiàn)著光亮,嘴唇上月華洗不淡的紅色變?yōu)樽甜B(yǎng)的深暗?!X鐘書?圍城?她在臉上搽了點粉,看起來像是落了一層霜。她那張臉由于年紀大了,也由于某種懺悔,本來就曾經很白了,因此粉抹在臉上并不和皮肉“協(xié)作〞?!獞烟?人樹?虎妞剛起來,頭發(fā)髭髭著,眼泡兒浮腫著些,黑臉上起著一層小白的雞皮疙。老舍?駱駝祥子?
三、穿衣戴帽法只需我們細細察看,便會發(fā)現(xiàn):活潑開朗的人喜歡穿艷麗的服飾,冷靜老實的人喜歡著深色的衣裝;文靜嫻淑的人穿著傳統(tǒng),狂妄不羈的人愛穿奇裝。抓住人物穿著與眾不同的地方,往往能寫出新意。老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖,外加一件羊皮褂子,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢雖缺了牙,但仍樂滋滋地抽著旱煙。穿衣戴帽法例如
如:林道靜穿著白洋布短旗袍,白線襪,白色運動鞋,手里捏著一條素白的手絹——渾身上下全是白色。她沒有同伴,只一個人坐在車廂一角硬木位子上,動也不動地凝視著車廂外邊,她的臉略顯慘白,兩只大眼睛又黑又亮?!獥钅?青春之歌?頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。——曹雪芹?紅樓夢?他身體不高也不矮,滿頭的黑發(fā)梳得整整齊齊,臉上彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面有有一個高高的鼻子,身上穿著一套美麗的運動服,手上戴一塊塑料手表,腳穿一雙旅游鞋,——他就是我的同桌。〔學生習作〕缺陷在哪?小姑娘渾身上下可用一個“圓〞字來概括,腿和胳膊圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛,圓溜溜的,閃爍著調皮、無邪的光;小嘴還張得圓圓的。扎著兩個麻花兒辮兒,白色的蝴蝶結像兩只暫停在她頭上的白蝴蝶。察看與模擬備選詞語:凍得通紅的臉布滿凍瘡的手、緊握著鉛筆破舊的薄弱的線衣專注的眼神
開口便笑世上可笑之人大肚能容天下難容之事請他在我們班任課教師或班級同窗中任選一位進展肖像描寫,字數不限,我們來猜一猜寫的是誰?小游戲他那張帥氣的面龐上,給歲月留下了無數的印記。但是一點也“不失〞年輕,一點也看不出他的“風雨〞。他那一頭烏黑的頭發(fā)上,一絲也沒留下歲月的痕跡,他那對似乎永遠淺笑的眼睛上,掛著淡淡的眉毛,他那輕描淡寫似的手法,我想連最有名的畫家也畫不出他那眉毛吧,在他那張悄然向上翹的嘴巴,讓他說不出他是在淺笑,還是如平常一樣,還有他嘴巴之上的“部分〞,在他那嘴巴之上,留一點胡子。更加突出了他的文雅柔情萬丈,但又不失去他的陽剛之氣。置信多數人都喜歡他,由于喜歡他那誘人淺笑,喜歡他那慈祥的面龐仿佛真如本人的父親,維護著他……在他那張潔白光滑猶如鵝卵石一樣精致的臉上,濃密的頭發(fā)爭相地生長著,像火一樣的熄滅在他的頭上;濃淡適中的眉的下方有一雙炯炯有神的大眼,就像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,發(fā)出一絲絲耀眼的光輝,顯顯露求知,也顯顯露了無限的頑皮,長長的睫毛絲毫沒有損眼睛的美,更顯出了一些得意;再下面,是直挺的鼻分發(fā)著無限的活力;豐滿而又潤濕的嘴唇悄然向上翹,即刻就顯露了心中的喜悅,毫無粉飾。在他那臉上,時而顯顯露了為做作業(yè)而煩惱的表情,時而顯顯露想到了玩耍好點子的喜悅,看他那悄然搖擺的額頭,一定思索著什么吧,就是個仔細又大意,好學又調皮的人。在他那消瘦的臉部,一雙有學問的眼睛悄然瞇縫著,與他分別向兩邊延伸的眉毛照應,像正在沉思熟慮什么;他的胡須從唇上部分別向兩側,延伸到嘴的兩邊,看上去曾經很久沒有修剪了;在那嚴肅的神情中,帶著一絲和藹,他的面部表達出了一個有著無數文化底蘊的籠統(tǒng),但里面有顯顯露一種不滿的神情,讓人忍不住想,他在思索什么呢?
在他那黝黑的眼睛里,時不時放射著思索的光輝,在他那鼻子下那濃而多的胡子好象是有點變形的“八〞,又有點像“一〞,在他那消瘦的臉上,表情非常嚴肅,似乎在憎恨著當時黑暗社會……他那雪白的頭發(fā)零亂的披著,就像是一根根銀絲,銀絲中飽含著無窮的智慧。額頭上的道道皺紋藏著無比的光彩。深邃的眼睛凝視著前方,像是在思索著剛發(fā)現(xiàn)的疑問。鼻子的兩邊,有著“八〞字形的白色的胡子,覆蓋在厚實的嘴唇上方,也許是由于胡子的緣由,讓人覺得他好似不善言談且又顯得固執(zhí),能為某個疑問而固執(zhí)探尋。寬寬下顎讓人感到他仁慈,不拘小節(jié)的他的裝束并不非常整齊。愛因斯坦就是以他的外貌之獨特而魅力四射。小小的我,個子矮矮的,瘦瘦的,有一個大大的頭,長著濃密的頭發(fā),好似有許多的知識用也用不完。頭上還有兩個漩,聽人們說頭上兩個漩的人非常聰明,雖然有人說我很聰明,但我經常由于有兩個漩而苦惱,由于兩個漩的中間那些頭發(fā)總是翹起來。我有雙又黑又大的眼睛,不時分發(fā)出智慧的光輝。眼睛旁邊有一個像X一樣的疤痕,那是我小時侯摔傷了,醫(yī)生幫我縫上的。這個X像一個特步的標志,所以有人叫我特步代言人,是一個名牌人。在眼睛的下方有一個笨重的鼻子,顯得非常的大,卻很靈敏。我還有一個能說會道的大嘴巴,說的笑話,常使同窗們笑得前俯后仰。嘴里還有一排整齊的牙齒,凹凹凸凸,但是不會影響我吃東西。肖像描寫三忌:一忌畫蛇添足。蛇本來沒有足,畫蛇時卻憑空給它添上腳。比喻多此一舉,不但無益,反而有害。也比喻無中生有,虛擬現(xiàn)實。在寫人時,不能為了美觀,讓“祥林嫂們〞的眼睛不僅是雙眼皮而且炯炯有神。二忌畫虎不成反類犬。就是本來想畫猛虎,由于程度不高,結果畫成了狗的樣子。因此,我們應該在寫作中,些什么像什么,不可把“林黛玉〞寫的像個“野蠻女友〞。三忌“畫西施之面,美而不可悅〞。
就是畫西施的臉,雖然很美,但是缺乏動人的神情。所以在創(chuàng)作藝術籠統(tǒng)時,僅僅形似而不能神似是不行的。當堂習作我的_______要求:500字左右,寫出人物的外貌特征。書寫工整,盡量減少錯別字。肖像描寫2肖像描寫必需求抓住人物特征,表現(xiàn)人物的性格。人物的外貌是千差萬別的,兩個人長得再類似,也會有不同的地方,抓住特征就是要寫出這個差別來。對人物的描寫歸根結底是要效力于塑造獨特的人物籠統(tǒng),所以,在描寫人物肖像時要擅長抓住最能表現(xiàn)人物思想性格、精神氣質的肖像特征來寫。一對孿生小姑娘走進玫瑰園,不多久,其中一個小姑娘跑來對母親說:“媽媽,這里是個壞地方!〞“為什么?我的孩子。〞“由于這里的每朵花下面都有刺。〞不一會兒,另一個小姑娘跑來對母親說:“媽媽,這里是個好地方〞“為什么呢我的孩子。〞“由于這里的每叢刺上面都有花。〞聽了兩個孩子的話,望著那個被刺破指頭的孩子,母親墮入了沉思。根據提供的資料,加以想象,對這對小姑娘作肖像描寫。分析:一對孿生小姑娘,長相應該是很類似的,在現(xiàn)實生活中,經常也是服飾一樣,從她倆的言語推測,年齡不超越十歲,性格也天真活潑,但即使是“孿生〞姐妹,也不會一點區(qū)別也沒有,或在長相、或在性格總會有點差別。所以,這道題,既寫出他們的同,又寫出她們的異,還要表達出年齡、性格等特征來。例文:這對孿生小姑娘頂多八九歲,長得非常類似:都是雙眼皮,黑白清楚的大眼睛閃著天真爛漫的光彩;悄然上翹的鼻子秀氣而適中;都是蘋果形圓臉。所不同的是:妹妹的嘴唇薄,一笑腮邊倆酒窩,說話聲音甜甜的,有點嬌;姐姐的嘴唇略厚,臉上帶點頑強氣,說話洪亮而響亮。她們穿著同樣的粉紅色連衣裙。像兩只美麗的蝴蝶,追逐、嬉戲在芬芳濃郁的玫瑰園作者從眼睛、鼻子、臉形和服飾上寫出了兩人長相與性格的不同之處。肖像描寫的主要方法有:一、特寫式二、漫畫式三、浮雕式特寫式抓住最能表現(xiàn)人物個性的肖像特征作詳細細致的描畫,就像電影特寫鏡頭一樣呈如今讀者面前,給人留下深化的印象。例如:正在這時候,那位襤褸的廣東人,又在湖邊吹起了笳笛,他拖著一雙泥污的腳,鼓起了雙頰,輕巧地運用著他那多節(jié)的手指,一面走一面吹,不論他的衣杉曾經濕透,那雨如珠般飾著他的斑白的頭發(fā)?!策x自黃藥眠的?笳笛?〕
阿九是個女孩子,一個很普通的女孩子。阿九柔軟的長發(fā)上愛扎著不同顏色的飄帶,但大家從不覺得這是在刻意修飾,仿佛這只是一根彩色的頭發(fā)。她臉部的輪廓很細膩,皮膚白而柔嫩,高高的鼻子,嘴很小總很潮濕,眼睛不大,卻給人一個瞇起眼笑的糖娃娃的覺得?!嬍铰嬍绞怯煤唵味鋸埖氖址▽θ宋锏男は裉卣髯饔哪?、詼諧的描畫,讓讀者對人物特征可以心領神會。成龍大鼻子,小眼睛,一笑起來就瞇著眼的和藹的樣子,永遠一副唐裝裝扮察看人物的突出特征富有喜劇顏色:舊得卷了舌的“老解放帽〞,一身農民的裝扮。趙本山小沈陽三七開的發(fā)型和女士的裝扮,尤其是他那一身穿跑偏了的蘇格蘭裙子例如:我們這樣修福為善的人家,卻偏偏確實實確地出了個攪天攪地的活寶——小我五歲多的弟弟劉大海。僅他的外型就足以讓我蒙受不白之冤,由于大海一點也不象大海,而是小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小個子,瘦得確實“正看有點像鉛筆,倒看像張掛歷〞,……——〔選自佚名?活寶?〕鄭里力是我小時后的同窗,剃著一個小平頭,一對小眼睛里充溢了狡猾的神情,喜、怒、哀樂在他臉上無法顯露,但他內心潛藏著很深的奧妙。他人很瘦,看上去像一根干柴,穿著也跟他人不一樣,不是肩上鑲一塊皮,就是褲腿上鑲一個三角形?!〉袷骄褪窃诹Ⅲw展現(xiàn)所寫人物各個側面的根底上,在調動起讀者一定的審美等待的根底上,抓住人物在一瞬間表現(xiàn)出來的極富個性的、最能反映人物內心世界的外貌特征,加以描寫使他所寫的人物像浮雕一樣“定格〞在讀者眼前。山巴佬
他從遠遠的大山窩里來。
他很瘦,黝黑,但結實。一條明景藍褲子,膝蓋前兩只“眼睛〞,很顯眼。第一次的寢友見面會上,他訥訥地說:“我從山窩里來。〞
他好象挺愛拾掇,每天早晨把寢室清掃的干干凈凈,在此之前他會頭冒熱汗,滿臉通紅地從外面回來,我猜他也許是練氣功去了,要不就是趁早看街市新穎,也難怪,山里人吧。因此誰也不留意他。大伙兒叫他“山巴佬〞,他不吭聲,只是笑。迎校慶搞大掃除,天不恰巧——下雨了,陰溝里的渣滓泡在水里,泥糊糊的。大家把掃帚伸到溝里,往一處掃。溝里的一頭馬上臃腫起來。沒有鏟,渣滓鉤不上來,怎樣辦?大家光看著,不說話,讀書做標題,我們中,有的是能手,可就是這么點事給難住了。雨下得很得意,打在頭發(fā)上,衣服上,肆意的戲弄著。過道上響起了八年級學生敲打飯盆子的聲音。肚子里鬧得厲害,有人扛起了掃帚,轉身要走,忽然,一條有兩只眼睛的明景藍褲子躍進了溝里。是他——山巴佬。他卷起了袖子和褲管。深秋了,風吹得樹兒“嘩啦啦〞地響,山巴佬摟起一把把渣滓往簸箕里丟。滿了,一簸箕;又滿了,兩簸箕……大伙兒凍得嘴唇發(fā)抖,可他的臉照舊發(fā)紅,就像早晨從外面回來。渣滓搬完了,他跳了上來。大伙兒拍著他的肩膀;“好樣的〞他不說話,只是悄然地笑了。星期三要開校運動會?!拔迩渍l跑?〞體委站在講臺上喊啞嗓子敲爛講臺,無人答話。我班跳舞、演講倒是很有幾個頭面人物,五千米這種苦活就都敬而遠之了。“我試試。〞一個很小的聲音像從鼠孔里鉆出來,但很有力,因此大伙兒聽得很清楚。是他,——鄉(xiāng)巴佬。他能行嗎?瘦精精的,風能吹倒。轉眼星期三到了。短跑我班戰(zhàn)績平平,體育委員也只得了個鉛球第二名。輪到五千米了,體育委員有氣沒力地說:“山巴佬,跑最后也不打緊,
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