青春勵(lì)志演講稿600

———青春勵(lì)志演講稿600青春勵(lì)志演講稿600（精選19篇）

青春勵(lì)志演講稿600篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、友愛的同事們：

大家下午好!我是，我演講的題目是《青春與幻想同行》。

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉唱歌我的崗位。我是一名一般干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇;我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片布滿幻想的熱土上!

假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊急而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展感到發(fā)自內(nèi)心的驕傲。有人說(shuō)，走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最漂亮的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校聳立于高樓林立之中，你會(huì)欣喜地發(fā)覺，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)進(jìn)展觀的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒有遺忘讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有遺忘去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!

黨的xx大把"科學(xué)進(jìn)展觀'莊重寫進(jìn)黨章，省九次黨代會(huì)提出的全面推動(dòng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的"科學(xué)進(jìn)展、務(wù)實(shí)進(jìn)展、趕超進(jìn)展'的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩?？茖W(xué)進(jìn)展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿?？茖W(xué)進(jìn)展，就是在學(xué)校中深化推動(dòng)素養(yǎng)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動(dòng)載體，加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)進(jìn)展，是鼓舞各個(gè)學(xué)校追求自己的進(jìn)展目標(biāo)和教育風(fēng)格，形成獨(dú)特的校內(nèi)文化和特色;科學(xué)進(jìn)展，是孩子們健康成長(zhǎng)、歡樂學(xué)習(xí)的絢爛笑容，是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)進(jìn)展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的進(jìn)展布滿無(wú)限生氣和活力

年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加刺眼、燦爛!愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有喜愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。'我想，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是喜愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到"愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)'的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)進(jìn)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)懷的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)展，營(yíng)造出一份公正、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的學(xué)問和力量，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新進(jìn)展，共同制造開發(fā)區(qū)更加輝煌絢爛的明天!

我的演講完了，感謝大家!

青春勵(lì)志演講稿600篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的，今日，我演講的話題是——擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我情愿踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱鬧的青春。

春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱忱，孕育盼望。新的生命在春天誕生，新的契（qi）機(jī)在春天發(fā)芽。假如人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)間，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們！但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不行缺少。

一、擁有自信與士氣

信任自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣召喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人？自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，有人認(rèn)為敗筆到處皆是。畫家的試驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。假如富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都宏大，見什么都敬畏，到處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說(shuō)一句狠話，你白活了！藐視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳；鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起攻擊。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信念。

二、擁有抱負(fù)

曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒有抱負(fù)，一個(gè)人60歲還有抱負(fù)，都是可怕的事情。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不行以擁有抱負(fù)？但前半句肯定正確，缺少抱負(fù)的燭照，生命肯定暗淡無(wú)光。對(duì)很多人而言，抱負(fù)是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，抱負(fù)漸漸風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái)，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下懊喪的低頭，說(shuō)“我認(rèn)輸了”，或者說(shuō)，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃?！痹谖铱磥?lái)，抱負(fù)好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟顫抖。假如說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事，那么，抱負(fù)也應(yīng)當(dāng)相伴人生每一天。抱負(fù)活著，苦痛就有了慷慨的分擔(dān)者。好的抱負(fù)像愛情，暖和寒苦的人生；像信仰，燭照暗淡的青春。

三、收獲勝利

有人說(shuō)，勝利好難。但我告知你，勝利只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的勝利經(jīng)受進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)覺一個(gè)令人驚訝，也是極其簡(jiǎn)潔的結(jié)論：這些勝利者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力非常旺盛，很多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了養(yǎng)分品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名精彩的油畫家。緣由是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫畫，始終畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)？答案我想你心中自有數(shù)。

身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說(shuō)，“是好自負(fù)的年齡”我們或許永久沒有機(jī)會(huì)同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，由于我們處于不同的時(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被給予新的意義。光陰消逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，轉(zhuǎn)變是永恒的法則。既然全部的歡快與失敗，苦痛與勝利，都會(huì)在時(shí)間的消逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過(guò)程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊保藏青春，度過(guò)有意義的生命吧！

青春勵(lì)志演講稿600篇3

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我很感謝能夠在這里演講，我此刻心中布滿的正能量，由于我要講到的是青春勵(lì)志，我們現(xiàn)在始終都在強(qiáng)調(diào)這些，同學(xué)們我們現(xiàn)在是一個(gè)花兒一樣的年紀(jì)，這是屬于我們的時(shí)代，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)當(dāng)中可以做好特別多的事情，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己抱有信念，我們每一天都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都想在將來(lái)大展宏圖，沒錯(cuò)我認(rèn)為我們就應(yīng)當(dāng)有這種的想法，而且在不就的將來(lái)我們就要付出行動(dòng)了，高校是培育的我們的平臺(tái)，是我們成長(zhǎng)跟自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在這里我們每個(gè)人都會(huì)有不一樣的收獲，學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)特別寶貴的事情，在最好的年紀(jì)積累學(xué)問，將來(lái)整裝待發(fā)的時(shí)候我們也會(huì)感謝現(xiàn)在。

所謂的青春我認(rèn)為就是我們要有一個(gè)年輕的心態(tài)，不管走在哪里這都是對(duì)我清晰您的一種認(rèn)可，將來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng)我也盼望能夠保持下去，現(xiàn)在始終將來(lái)我盼望自己能夠有一顆年輕的心態(tài)，由于我們只有心態(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們是收獲的，也是不斷的在成長(zhǎng)，或許這對(duì)我來(lái)講有著特別大的意義，我不想由于這件事情影響到了自己，同學(xué)們我們要在最好的年紀(jì)做出一番事情，或許我們的未開在回想的時(shí)候就不會(huì)有圓滿。

時(shí)間是不會(huì)停留的，高校的生活依舊在精彩的進(jìn)行著，我們利用好這美妙的年華去制造一些特殊的東西豈不是更好嗎?處于同學(xué)階段的我們，現(xiàn)在肯定是一個(gè)特別好的時(shí)間段，我們能或許嫩鞏固在這個(gè)過(guò)成當(dāng)中積累收獲，或許能夠在這幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中積累到更多的東西，這就是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的緣由，對(duì)于我們來(lái)講有時(shí)候會(huì)有特殊多的機(jī)會(huì)，高校的機(jī)會(huì)肯定不要放棄，也不要錯(cuò)過(guò)，當(dāng)我們步入社會(huì)之后發(fā)覺機(jī)會(huì)難得的時(shí)候，就知道在高校這種機(jī)會(huì)是多么的重要的，讓自己發(fā)光，讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的高校生，現(xiàn)階段的我們這也是一個(gè)努力的方向，現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)抱有正能量，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活保持好心態(tài)，同學(xué)們高校的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，我們?cè)谶@幾年的能夠?qū)W習(xí)的肯定盡可能去提升，機(jī)會(huì)將留給有預(yù)備的人，勝利也是為把握住機(jī)會(huì)的人預(yù)備的，所以我們的肯定要抓住細(xì)節(jié)，抓住機(jī)會(huì)。

青春勵(lì)志演講稿600篇4

敬重的老師、同學(xué)們：

大家早上好，我是某某班的某某某。

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。

一轉(zhuǎn)瞬已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里?

帶上信念，拿著士氣，心存盼望，懷揣幻想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)當(dāng)站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)決的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有幻想?；孟胧乔斑M(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有幻想，就肯定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！氨ж?fù)的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有制造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有才智。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思索的、有思想的蘆葦。青春假如不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。擅長(zhǎng)思索，勤于思索，樂于思索，青春就會(huì)發(fā)出才智的光線。

青春有缺憾。世上沒有完善的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正由于不圓滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美妙的希冀。

青春是琴，要專心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永久是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

青春勵(lì)志演講稿600篇5

在座的同學(xué)們，你是否經(jīng)常埋怨自己的早餐不夠豐富、經(jīng)常覺得自己的衣服不夠美麗，你是否艷羨別人家庭很富有，是否覺得別人的父母足夠有地位?假如你有這種想法，就表示你對(duì)自己的生活部是很滿意，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你經(jīng)常歡樂，這就是知足。只要你知道滿意，你肯定會(huì)覺得自己比別人過(guò)得好。

此時(shí)此刻，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái)，雇了幾十個(gè)帳房先生管理，仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn)，那位富人卻是每天寢食擔(dān)心，愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦，靠做豆腐過(guò)日子，盡管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得非常歡樂。富人覺得很驚奇，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說(shuō)："老爺，你不必要多想，隔墻扔幾錠銀子過(guò)去，便會(huì)知道了。'于是，富人趁夜黑無(wú)人，將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn)，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔(dān)憂別人偷弄得吃不下飯、睡不著覺，日夜擔(dān)心。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時(shí)才恍然大悟："原來(lái)我不愉快的緣由，就是這些銀錢啊!'

聽完這個(gè)故事之后，你是否還艷羨別人的家庭比你家富有呢?人活在世界上，財(cái)寶與名利給我們帶來(lái)的歡樂其實(shí)是很少。正如《八大人覺經(jīng)》中說(shuō)："多欲為苦，生死疲憊，從貪欲起，少欲無(wú)為，身心拘束。'其實(shí)人只要知足，一切都會(huì)變得很美妙，你會(huì)感到幸福，會(huì)感到歡樂。

假如你身體健康，沒有疾病，那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。

假如你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)斗的危急、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的熬煎和饑餓的煎熬，那么你的境況要比其他5億人要好。

假如你能任憑進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危急，那么你比其他30億人更幸運(yùn)。

假如你在銀行里有存款，錢包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢，那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。

假如你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富有。

同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說(shuō)的，"當(dāng)你在苦惱自己沒有鞋穿的時(shí)候，有的人卻沒有腳'，所以要感謝上天賜予我們生命，有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永久記住，知足常樂，人生無(wú)悔!

青春勵(lì)志演講稿600篇6

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)：

大家好!

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著著生氣，呈現(xiàn)著青年的熱鬧，昭示著勝利的盼望，布滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天涯，用全部熱忱換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來(lái)!在座的伴侶們!你們情愿嗎?

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的盼望，布滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過(guò)往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。

我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永久的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最宏大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久虛心的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告知自己，只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，由于青春的路正長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!

青春勵(lì)志演講稿600篇7

敬重的各位評(píng)委、老師，友愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

今日我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星疾馳過(guò)，天空才會(huì)閃爍著漂亮的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美妙，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)間，我們將發(fā)覺，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，由于我們的生命之書缺少了完整的書頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。伴侶，莫非我們不應(yīng)當(dāng)為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸四周一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。由于吝惜青春，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今日，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)覺自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又出現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎全部人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>

或許，我們還不明白自己該干什么，或許，我們以為明天會(huì)更好，或許我們信任會(huì)消失奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，由于我們的青春只剩下今日。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今日，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流，應(yīng)當(dāng)是水不停留的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，由于生命無(wú)法承受之輕，由于生命無(wú)法接受墮落，由于生命無(wú)法容忍平凡。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃爍光榮!

所以，還在遲疑徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)勝利。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，由于它的價(jià)值恰恰是在不斷地為抱負(fù)奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

或許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)慢慢老去，或許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今日的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ烂畹娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部緣由當(dāng)然重要，但自身的拼搏才起打算作用。更多的時(shí)候，我們必需由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必需用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)當(dāng)在不甘孤獨(dú)?????中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清楚的腳印。

縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由信任自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是由于我們比別人宏大，而是由于我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

感謝大家!

青春勵(lì)志演講稿600篇8

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好!

十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了高校的校門。在這里，我們吸納著前人的才智精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是高校生，我們有毅力暢游學(xué)問的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光榮的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們誠(chéng)心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們高校生應(yīng)有的良知。在這學(xué)問的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮擋???了自己。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的稚嫩而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是憐憫，憐憫他的年少、憐憫他的無(wú)知。作為高校生，沒有高校生處置問題的鎮(zhèn)靜，更沒有高校生應(yīng)有的寬闊胸懷，這真的是作為高校生的哀思。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的高校生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過(guò)損害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己奇妙前途的痛;更為她作為高校生，卻擯棄了高校生良知的痛。

等等的大事，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震動(dòng)、是思考。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知，我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與才智克服，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批判的是作為高校生，卻擯棄高校生知己的他們。我們是高校生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱，心靈，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照耀萬(wàn)代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著才智與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)守我們的良知，以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代高校生的精致樂章!讓我們攜起手來(lái)，保衛(wèi)我們的良知，以此來(lái)開啟屬于我們當(dāng)代高校生的人生航帆。

青春勵(lì)志演講稿600篇9

敬重的老師們、同學(xué)們：

大家好!很榮幸能代表全班同學(xué)在國(guó)旗下演講。今日我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。

同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)受了期中考試，無(wú)論是取得了幻想的成果，還是沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)當(dāng)有絲毫的懈怠，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持。就像聞名作家杰克倫敦，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。最終他勝利了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅(jiān)持的力氣。

不僅僅是堅(jiān)持，我們還應(yīng)當(dāng)做出其他的努力。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，我想與大家共享三句話：

第一句話：態(tài)度打算一切。

“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱忱相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我成長(zhǎng)進(jìn)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡快;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種苦痛。誰(shuí)情愿在一片郁悶和苦痛中學(xué)習(xí)呢所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以開心的心境投入到緊急的學(xué)習(xí)生活中，并擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡快。

其次句話：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不行能到達(dá)勝利的彼岸。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就會(huì)離勝利越來(lái)越近。在這個(gè)歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實(shí)際的、經(jīng)過(guò)努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增加一臂之力。

第三句話：勤奮加思索是勝利的鑰匙。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)到真本事需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮，幻想永久是幻想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)潔的忙勞碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的提高，緣由何在我想，或許是由于缺少思索和反思，還未熟悉到自我學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進(jìn)行。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，既要不斷努力，又要時(shí)時(shí)刻刻反思自我，最終才能取得勝利!

同學(xué)們，或許這三句話你已經(jīng)聽過(guò)多遍，但它們卻依舊能在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

請(qǐng)信任，青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到欣慰和驕傲!宏大的祖國(guó)也期盼著我們成為將來(lái)的棟梁!讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏!

多謝大家!

青春勵(lì)志演講稿600篇10

友愛的同學(xué)們：

偶然間，發(fā)覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱忱。然而，伴侶你是否探求思考過(guò)青春是什么呢?

青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅舒適的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡快的音符，是我們新人的象征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!學(xué)問更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶散就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不行抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完善的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

在坐的同學(xué)們假如沒有拼搏，又何能走出抱負(fù)高校。讓我們用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、把握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們仰頭闊步向著我們美妙將來(lái)前進(jìn)吧!

最終，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿足的成果，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期盼高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，制造青春的輝煌。

青春勵(lì)志演講稿600篇11

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的漂亮與寶貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不行求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的漂亮與寶貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對(duì)將來(lái)的期許，對(duì)幻想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

在平凡的生活中，我經(jīng)常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，可怕會(huì)一不當(dāng)心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該連續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必定失去光榮!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。

面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知愁悶、退縮、畏懼，必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去制造生活，用不懈的奮斗去繪就將來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì)更加壯麗豪邁。這就是奮斗的歡樂!青春會(huì)因奮斗而精彩。

一個(gè)人活在世上總要為很多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如：學(xué)習(xí)，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求，但要自己更好。然后，還有幻想，學(xué)習(xí)就是為了幻想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有幻想進(jìn)行時(shí)的幻想，許很多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的宏大啊!它使你走向成熟，走向勝利。這就是奮斗的幸福!青春會(huì)因奮斗而精彩。

一個(gè)人活在世上也難免要遇到很多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受勝利的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲憊與滿身的塵土，去制造屬于自己的勝利事業(yè)。

無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所覆蓋，見不到今日我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美妙的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F(xiàn)實(shí)是我們都所猜測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美妙的明天。

青春勵(lì)志演講稿600篇12

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的盼望，布滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天涯，用全部熱忱換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來(lái)！在座的伴侶們！你們情愿嗎？

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的盼望，布滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過(guò)往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永久的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最宏大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久虛心的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，由于青春的路正長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！

青春勵(lì)志演講稿600篇13

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《堅(jiān)決信念，超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。'正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，制造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)比為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，抱負(fù)和信念像巨大的羽翼，關(guān)心她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在抱負(fù)與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念。

抱負(fù)信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到盼望，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。'

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨無(wú)望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色，肯定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力氣。

最終，他們死里逃命，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠(chéng)地說(shuō)："只要心里有堅(jiān)決的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。'

黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言："這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。'是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成果怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了勝利的盼望!

誰(shuí)要是嬉戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永久是一個(gè)奴隸。

青春勵(lì)志演講稿600篇14

我是一名高校生，曾經(jīng)對(duì)自己很滿足。由于不時(shí)有人向我投來(lái)艷羨的目光，不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而，“高校生”這三個(gè)字畢竟意味著什么，我并沒有仔細(xì)思索過(guò)。去年八月，我隨天津市高校生慰問團(tuán)到了硝煙充滿的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w?！娴母邷叵拢淌苤鞣N難以想象的困難，堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽說(shuō)戰(zhàn)士們很多次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時(shí)候;當(dāng)聽到軍人說(shuō)：“犧牲不要緊，只要國(guó)安靜;虧了我一個(gè)，幸福十億人?！边@光輝的人生信條的時(shí)候，我的心被震撼了!從那時(shí)起，一種同齡人劇烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能遺忘：在去老山的途中，每當(dāng)汽車沿盤山大路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候，戰(zhàn)士們總是悄悄地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái)，首先倒下的，是戰(zhàn)士，而不是高校生。―這太危急了!這太不應(yīng)當(dāng)了!同學(xué)們一再請(qǐng)求：“咱們散開吧，散開點(diǎn)會(huì)平安些?！钡珣?zhàn)士怎么也不愿。一位同學(xué)流著眼淚搖擺著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō)：“莫非你們的生命就不珍貴嗎?”戰(zhàn)士安靜地回答：“別這么說(shuō)，我們的任務(wù)就是愛護(hù)你們，軍人的使命就是犧牲!假如說(shuō)，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當(dāng)代高校生的使命又是什么呢?

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公正了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō)：“姐姐，別這么說(shuō)。將來(lái)，你們的貢獻(xiàn)要大得多了!由于你們是高校生啊?！蔽沂歉咝Ｉ?，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的高校生，是國(guó)家花了很高的代價(jià)培育的高校生，是人民寄予無(wú)限盼望的高校生。然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，同學(xué)宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)楦咝Ｉ拇觥疤?、太低”而埋?多少人，在畢業(yè)安排時(shí)，為了留校，為了進(jìn)討論所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔跑，苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)辯所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿口馬列，大談奉獻(xiàn)!……這一切，與“驕子”的稱號(hào)，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的高校生形象，與高校生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場(chǎng)上，我曾問一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他懇切地說(shuō)：“我們這些扛槍桿子的，假如不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，或許我明天就會(huì)犧牲，但只要還有生還的盼望，我今日就要學(xué)習(xí)?！?/p>

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神，我想了許多。我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫的：“假如我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇懊悔/也不盼望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安靜的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”

假如說(shuō)，這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?莫非我們后方的青年，就沒有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽吧：“雖然母親如此貧困/兒女對(duì)她的愛毫不模糊/長(zhǎng)嘯一聲：振興中華/酷熱的感情發(fā)自靈魂深處?！?/p>

青春勵(lì)志演講稿600篇15

同窗們，各位青年伴侶們：

大家上午好!

人生是一條漫漫的長(zhǎng)途，其中有坎坷的山路也有平展的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們鶴發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不行或缺的夸姣記憶。

有的人碰著一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰著一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰著一點(diǎn)不快樂就把它搞得好像是這輩子最黑暗的時(shí)候，也許都只是由于不想努力而放棄找的最拙劣的飾辭。失敗不恐怖，怕的是沒有極力，到最終連雖敗猶榮的資格都沒有。

每小我在成長(zhǎng)中都會(huì)受良多傷，會(huì)哭泣，會(huì)哀痛，會(huì)覺得痛。許多工作，老是在履歷過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)韌了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在將來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變什么，放棄什么;疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

當(dāng)父母慢慢老去，當(dāng)我們也漸漸長(zhǎng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而苦惱，是否還在為成天無(wú)所事事而感到愁悶，請(qǐng)?jiān)囍D(zhuǎn)變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春老是值得回味的。

期近將逝去的青春中我欠好也不壞不特殊出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春很多事跡時(shí)我只能以艷羨的目光看著，所以青春要奮斗才會(huì)漂亮。若是有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì)有一篇屬于你的傳奇。

人的一生只有一次青春，相對(duì)于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很困難，但風(fēng)景很美麗。相對(duì)于人生，它是一座富有的寶藏。經(jīng)常有許多意想不到的小驚喜，環(huán)節(jié)看你若何去開采，挖掘，利用?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。

蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芳香中漂亮的飛行?一小我心中有了追求，就會(huì)在盼望中糊口，并不斷地制造青春的奇跡。奮斗是人生的珍貴財(cái)寶，人在一生中能走多遠(yuǎn)，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好體例。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月漂蕩何以堪;驀然回顧，青春戀痕心飄香。青春，如同一日之晨、四時(shí)之春，如同向陽(yáng)噴薄欲出，如同花朵含苞待放，如同駿馬奔馳在草原。青春是布滿盼望和向往的年月，幾多盼望的種子都要在春天播種，幾多漂亮的胡想都要在青春實(shí)現(xiàn)。

最終，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有胡想，追趕胡想，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠(chéng)的守護(hù)，讓豐盈的心里變得更加充實(shí)，讓沸騰的抱負(fù)變得劇烈喧鬧，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)?？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò);苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。

青春勵(lì)志演講稿600篇16

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》!

為了一個(gè)共同的幻想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)抱負(fù)的背囊。我們追求美妙的將來(lái)，我們追求才智，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力氣。書籍是孤獨(dú)者的伴侶，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是無(wú)望者的盼望，是懊喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是幻想者的曙光。

今日，我有一個(gè)幻想。

我盼望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美妙的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的幻想，如夸父逐日般追求我們的幻想。

人生不能沒有幻想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的將來(lái)，我盼望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

我盼望每一個(gè)同學(xué)都能夠在學(xué)問的海洋中游覽，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，傾聽仁人大師的諄諄教導(dǎo)。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的喜愛，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，由于未了的激情。

只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們喜愛讀書，只要我們喜愛寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)決的信念，只要我們有勇于探究的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我勝利!

今日，我有一個(gè)幻想!

我幻想將來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、同學(xué)自由地在學(xué)問的海洋中游覽。

我幻想將來(lái)不再以成果打算一切，我們的同學(xué)都會(huì)歡樂自由的學(xué)習(xí)。

我幻想同學(xué)之間親如手足，消退沖突，布滿博愛精神。

我幻想我們的學(xué)校是一所學(xué)問的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的幻想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必需努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來(lái)描繪絢爛的前程，來(lái)書寫豪壯的誓言，來(lái)開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛幻想,為幻想而奮斗!

青春勵(lì)志演講稿600篇17

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

大家好，我演講的題目是：青春目標(biāo)

一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學(xué)，干活不簡(jiǎn)單。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語(yǔ)老師，對(duì)我一句一句的諄諄教導(dǎo)我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?

勝利，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨任憑勝利。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)每天向上。然而，每每取得一點(diǎn)小小的成果就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成果強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了，卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成果穩(wěn)定。

有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車，好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn)，不好的目