高中英語(yǔ)高考備考策略備考策略 北京卷(試卷點(diǎn)評(píng))2023高考英語(yǔ)沖刺深度解讀_第1頁(yè)
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2023高考英語(yǔ)真題深度解讀(北京卷)高考新動(dòng)向:2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(北京卷)以“立德樹人”、“服務(wù)選才”、“引導(dǎo)教學(xué)”為指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)新課程理念,進(jìn)一步探索核心素養(yǎng)考查路徑,依托中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系,增強(qiáng)了試題的開放性和靈活性。試題整體難度與往年大體相同。無論從題目的難度,還是題型的設(shè)置上,基本都延續(xù)了往年的出題模式,在此基礎(chǔ)上,又體現(xiàn)了穩(wěn)中有變,變中求穩(wěn)。2023北京卷更加以情景任務(wù)為重要依托,以語(yǔ)言能力考查為主要驅(qū)動(dòng),兼顧考查文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等要素,促進(jìn)考生核心素養(yǎng)的發(fā)展。在考查內(nèi)容上,在考查核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)的過程中,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。即重視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查,同時(shí)繼續(xù)突出考查考生用英語(yǔ)分析問題和解決問題的能力。試題將文化自信、國(guó)際視野、人文情懷融入到考查中,體現(xiàn)了高考立德樹人、培養(yǎng)考生良好品德、發(fā)展素質(zhì)教育的目標(biāo)??键c(diǎn)新變化:考點(diǎn)新變化之閱讀四選一試卷類型年份體裁詞數(shù)(文)話題考點(diǎn)分布北京卷2023A廣告291GDA招募志愿者,介紹今年夏天的具體項(xiàng)目細(xì)節(jié)理解題6推理判斷題5詞義猜測(cè)題1主旨大意題3B記敘文353一個(gè)年輕有為的創(chuàng)業(yè)者的故事C說明文438語(yǔ)音操作與自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展給機(jī)器人電話帶來的發(fā)展與問題D說明文398氣候變暖與世界海洋會(huì)變得更藍(lán),更綠的研究2023A應(yīng)用文298有高科技含量的語(yǔ)言學(xué)習(xí)APP細(xì)節(jié)理解題5推理判斷題7觀點(diǎn)態(tài)度題1詞義猜測(cè)題1主旨大意題1B記敘文362小男孩設(shè)計(jì)狗狗項(xiàng)圈檢測(cè)器收集空氣污染數(shù)據(jù)說明離地面近的地方污染嚴(yán)重C夾敘夾議405傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合D議論文432人工智能發(fā)展對(duì)人類的禍與福2023A應(yīng)用文297+121Washington,.旅游的四種路線細(xì)節(jié)理解題7推理判斷題5詞義猜測(cè)題1主旨大意題1B記敘文340+159通過參加志愿活動(dòng)前后的心路歷程,弘揚(yáng)樂于助人,做對(duì)社會(huì)有用的人精神C說明文358+97從人類命運(yùn)共同體的視角講述人類只有居安思危,行動(dòng)起來,通力合作,才能有效解決發(fā)展中帶來的問題和挑戰(zhàn)D議論文441+194介紹了一種特殊的記錄時(shí)間方式202320232023細(xì)節(jié)理解題667推理判斷題575主旨大意題311詞義猜測(cè)題111解讀:試卷選材圍繞人與自然,人與社會(huì),人與自我三大主題全面考查英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,取材廣泛,體裁多樣,時(shí)代性強(qiáng)。從考題設(shè)置上,重在考查在完成閱讀任務(wù)過程中所應(yīng)具備的語(yǔ)言理解能力。A、B篇側(cè)重考查獲取事實(shí)性信息的能力,細(xì)節(jié)題目比較多;C、D篇側(cè)重對(duì)語(yǔ)篇的深層理解和信息的縱深把握的考查,包括理解作者的態(tài)度意圖、深層推斷、概括主旨等高階思維能力。題目設(shè)置有深度,考生能看懂文章表面意思,但輕易找不到問題答案,需要對(duì)文章深入理解、分析、解讀,啟發(fā)學(xué)生深入思考,運(yùn)用批判性思維和辯證思維答題。2.考點(diǎn)新變化之閱讀七選五體裁話題設(shè)空位置標(biāo)題詞數(shù)段首段中段尾2023夾敘夾議建立一支最佳陣容的球隊(duì)比雇傭最優(yōu)秀的人稱復(fù)雜多221無2023科普類說明文積極思維的含義,益處和作用131無3662023說明文介紹了音樂對(duì)于健康的益處2300349閱讀填空題(七選五)拓寬了閱讀理解能力考查的深度和廣度,不僅考查了考生句子層面的閱讀理解能力,還考查了語(yǔ)篇層次上的閱讀理解能力,即語(yǔ)感和語(yǔ)境領(lǐng)悟能力、把握作者思路的能力以及對(duì)整個(gè)語(yǔ)篇或語(yǔ)段的銜接手段與連貫性的敏感度??傊?,閱讀理解部分,強(qiáng)化了高考的育人功能,注重落實(shí)立德樹人根本任務(wù),注重培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。從考查點(diǎn)上,閱讀理解部分“四選一”和“七選五”兩種選擇題題型相結(jié)合,既考查理解文章具體信息的能力,又考查理解篇章及結(jié)構(gòu)的能力。考點(diǎn)新變化之知識(shí)運(yùn)用1)完形填空體裁話題考點(diǎn)分布詞數(shù)分值題量動(dòng)詞名詞形容詞副詞其他2023記敘文一位老人樂于助人的故事1154039030202023記敘文一家人游玩背包丟失后復(fù)得的故事1163038230202023記敘文講述了一次難忘的回鄉(xiāng)之旅43303661510語(yǔ)法填空體裁考點(diǎn)分布(有提示詞)考點(diǎn)分布(無提示詞)ABC動(dòng)詞名詞代詞形容詞副詞名從定從狀從介詞冠詞連詞代詞2023記敘文說明文說明文421110102023記敘文說明文說明文521100102023說明文記敘文新聞報(bào)道5111110解讀:在知識(shí)運(yùn)用板塊中,完形填空充分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇和語(yǔ)境,注重考查考生在上下文中運(yùn)用詞匯的能力,這能夠有效地幫助考生認(rèn)識(shí)到詞匯等語(yǔ)言要素是如何相互聯(lián)系、共同組織和建構(gòu)語(yǔ)篇的。語(yǔ)法填空進(jìn)一步滲透新課程理念,不以孤立的句子為單位,而是以語(yǔ)篇為單位和載體考查語(yǔ)法知識(shí)??键c(diǎn)新變化之書面表達(dá)題型體裁話題分值詞數(shù)總分2023回信應(yīng)用文交通出行15分不少于5035情景作文記敘文—給圖作文勞動(dòng)最光榮20不少于602023電子郵件推薦信戲劇俱樂部招募15不少于5035情景作文記敘文—給圖作文自律20不少于602023閱讀表達(dá)說明文“論辯”作為解決問題的方式對(duì)于健康的益處124032提綱類作文應(yīng)用文20100解讀:第一節(jié)試題讀寫結(jié)合,注重任務(wù)的綜合性,語(yǔ)言輸入和輸出相結(jié)合,兼顧基礎(chǔ)性和創(chuàng)造性。這將積極引導(dǎo)教學(xué)在實(shí)踐中多開發(fā)綜合性教學(xué)任務(wù),為各個(gè)層次的學(xué)生提供一個(gè)運(yùn)用語(yǔ)言和展示語(yǔ)言能力的舞臺(tái)。其中的第42題和43題具有一定的審辯性和開放性,著眼于創(chuàng)新思維和批判思維能力的考查。第二節(jié)應(yīng)用文寫作創(chuàng)設(shè)了接近現(xiàn)實(shí)生活的交際語(yǔ)境,明確了交際場(chǎng)合與參與人的身份,注重在真實(shí)的任務(wù)和情景中考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力??傊?,2023年高考英語(yǔ)試題在命制過程中突出北京特色,堅(jiān)持“四個(gè)突出,四個(gè)考出來”的命題理念,注重落實(shí)立德樹人根本任務(wù),切實(shí)促進(jìn)考生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化評(píng)價(jià)手段,充分發(fā)揮高考對(duì)教學(xué)的積極反撥作用,較好地體現(xiàn)了高考“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能定位。附:聽說部分題號(hào)內(nèi)容任務(wù)賦分題量總分第一大題聽后選擇聽四段對(duì)話,每段對(duì)話有一道小題,從每題所給的A,B,C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并用鼠標(biāo)點(diǎn)擊該選項(xiàng),每段對(duì)話播放一遍。46聽五段對(duì)話或獨(dú)白,每段對(duì)話或獨(dú)白后有兩道小題,從每題所給的A,B,C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并用鼠標(biāo)點(diǎn)擊該選項(xiàng),每段對(duì)話或獨(dú)白播放兩遍。1015第二大題第一節(jié)聽后記錄考生有一分鐘的時(shí)間閱讀一個(gè)留有四個(gè)空白的表格(豎屏),然后聽一段短文,短文播放兩遍。聽完短文后,考生有90秒鐘的時(shí)間完成表格(鍵盤鍵入)46第二節(jié)聽后轉(zhuǎn)述考生有兩分鐘的時(shí)間做轉(zhuǎn)述準(zhǔn)備,然后再兩分鐘內(nèi)完成轉(zhuǎn)述并錄音。轉(zhuǎn)述時(shí),考生需根據(jù)文本內(nèi)容適當(dāng)添加細(xì)節(jié)信息。919第三大題第一節(jié)短文朗讀屏幕顯示一篇短文及考生所需回答的三個(gè)問題。考生有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后在90秒內(nèi)完成朗讀并錄音。818第二節(jié)回答問題考生根據(jù)所朗讀短文內(nèi)容口頭回答三個(gè)問題(屏顯問題),每個(gè)問題有40秒的作答時(shí)間。236合計(jì)2350解讀:2023年起,北京高考英語(yǔ)增加口語(yǔ)考試,口語(yǔ)加聽力考試共計(jì)50分,一年安排兩次機(jī)考,取兩次聽說機(jī)考最高成績(jī)與筆試成績(jī)一同組成英語(yǔ)科目成績(jī)計(jì)入高考總分,英語(yǔ)科目總分值不變。教學(xué)及備考建議:1.多聽:聽是學(xué)外語(yǔ)必不可少的。從某種意義上說,外語(yǔ)(包括其他語(yǔ)言)都是聽會(huì)的。聽是必要的輸入。因此要盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)聽說外語(yǔ)的氛圍。聽力內(nèi)容可以精聽內(nèi)容與泛聽內(nèi)容結(jié)合,既可以在娛樂中聽,閑暇時(shí)候聽,也要有備考的聽力訓(xùn)練。2.多說:希望自己能說一口流利的、漂亮的英語(yǔ),就需要訓(xùn)練的,需要張開嘴。說需要過關(guān)幾個(gè)關(guān)(1)過語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)關(guān):注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、重讀,弱讀,連讀、失去爆破、停頓、語(yǔ)氣,盡量模仿,可將自己的聲音錄音后與原帶對(duì)照、然后改進(jìn)。(2)過課文關(guān):在家我們可以先聽或先讀課文,之后口答課文問題,為了練習(xí)說話,口答時(shí)最好采用全句的形式。然后可以將這些問題串起來

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