2023年大學(xué)班干部個人工作總結(jié)范文

第7頁共7頁2023年?大學(xué)班干部?個人工作總?結(jié)范文這?個學(xué)期已經(jīng)?是我們上大?學(xué)的第三個?學(xué)期了，在?開學(xué)后的一?個月后，按?照全班同學(xué)?無記名投票?的方式推舉?班委、團委?成員，充分?體現(xiàn)了公平?、公正、平?等的原則。?同時，以這?種方式產(chǎn)生?班級干部成?員。由于得?到全班同學(xué)?的普遍認(rèn)可?，更有利于?以后各項班?級工作的開?展。班級?工作主旨:?為感謝全班?同學(xué)的信任?和支持以及?輔導(dǎo)員老師?的認(rèn)可，全?體班級干部?決心以全心?全意為班級?服務(wù)為主旨?，相互合作?，努力做好?各自本職工?作，為打造?團結(jié)、向上?、優(yōu)秀的班?___貢獻?力量。班級?由一開始的?人際陌生，?到充滿歡聲?笑語，到開?始互相幫助?、相互扶持?。這一切的?一切都預(yù)示?著一個具有?凝聚力的班?級的崛起，?預(yù)示著一個?具有競爭力?的班級的奮?發(fā)。班風(fēng)?建設(shè)：我班?堅持以“團?結(jié)、勤奮、?創(chuàng)新、進取?”為班風(fēng)，?不斷建設(shè)并?完善活動考?勤及各項制?度?；顒涌?勤由班長負(fù)?責(zé)，要求嚴(yán)?格，執(zhí)行良?好。堅持評?議制度，增?強班干部的?約束機制，?并激勵其發(fā)?揮模范帶頭?作用。通過?以上制度的?嚴(yán)格執(zhí)行，?通過全體班?委的帶頭作?用，通過全?班同學(xué)的不?懈努力，本?班風(fēng)氣正、?紀(jì)律嚴(yán)明，?積極進取，?各項制度遵?守良好。班?級有凝聚力?，全班同學(xué)?緊密團結(jié)，?共同進步，?這就為我班?在各方面取?得優(yōu)異成績?打下了堅實?基礎(chǔ)。同時?也是有不足?的地方，有?些同學(xué)還是?不能按照學(xué)?校的規(guī)則去?規(guī)范自己，?但是總體上?還是不錯的?，希望在下?個學(xué)期得到?更加的好合?團結(jié)努力。?在這個學(xué)?期中我們班?有很多同學(xué)?榮獲各種獎?章：呂俊?虎榮獲系里?的十佳志愿?者宣傳委?員是玉智文?榮獲得宣傳?標(biāo)兵韋榮?景榮獲得實?踐標(biāo)兵黃?德飛榮獲的?優(yōu)秀團干?男生宿舍_?__-21?3榮獲“文?明宿舍”?同時我們班?還有各個成?績優(yōu)秀的同?學(xué)榮獲獎學(xué)?金等等在?校運會上，?大家也都積?極踴躍參加?。在活動進?行的過程中?，同學(xué)們各?展其能，為?系里的榮譽?而戰(zhàn)，已經(jīng)?深深地烙在?了每一個同?學(xué)的心中。?雖然我們沒?有獲得多少?獎狀，但是?每個同學(xué)都?去爭取過，?都去努力過?，這種精神?是這次活動?中的收獲—?—它是可貴?的。我班?將豐富同學(xué)?們的課余文?化生活作為?工作的主題?之一。鼓勵?動員他們參?加校、系舉?辦的各項文?娛活動。上?半學(xué)期我班?同學(xué)積極參?加了系里舉?辦的拔河比?賽、籃球大?賽，雖然成?績并不理想?，但同學(xué)們?都表現(xiàn)出極?大的熱情。?為歡度圣誕?、元旦兩大?節(jié)日，應(yīng)廣?大同學(xué)的共?同要求，舉?辦了一次晚?會。同學(xué)們?積極登臺表?演，并評出?獎項和發(fā)放?了紀(jì)念品，?活躍了同學(xué)?們的課余生?活。在活?動上，我班?已實現(xiàn)自主?參與，在實?現(xiàn)自主參與?的同時，“?為班級的榮?譽而戰(zhàn)”的?精神已經(jīng)牢?牢的刻在每?一個同學(xué)的?心中。在下?一步，將逐?步實現(xiàn)“積?極參加，保?證質(zhì)量”，?積極追求在?質(zhì)量上的大?突破。進一?步提高同學(xué)?的活動能力?。進一步增?強同學(xué)們的?___能力?，并培養(yǎng)同?學(xué)們的團隊?協(xié)作精神。?在班級在科?技文化藝術(shù)?節(jié)中負(fù)責(zé)的?東盟志愿者?、《電腦發(fā)?展史》和《?局域網(wǎng)設(shè)計?大賽》中體?現(xiàn)出我們之?間的團結(jié)和?努力。我?們班有__?_了很多的?活動，以走?進東盟為主?題的全班前?往會展中心?，去感受會?展的___?力。在平常?中大家經(jīng)常?___班里?的同學(xué)去參?加各種不同?的有意義的?活動，在科?技文化藝術(shù)?節(jié)中參加很?多的活動，?同學(xué)們都前?往加油，增?進我們的互?信，使我們?更加的團結(jié)?，這些是我?們共同的寶?貴的記憶。?這個學(xué)期?已經(jīng)是我們?上大學(xué)的第?三個學(xué)期了?，在開學(xué)后?的一個月后?，按照全班?同學(xué)無記名?投票的方式?推舉班委、?團委成員，?充分體現(xiàn)了?公平、公正?、平等的原?則。同時，?以這種方式?產(chǎn)生班級干?部成員。由?于得到全班?同學(xué)的普遍?認(rèn)可，更有?利于以后各?項班級工作?的開展。?班級工作主?旨:為感謝?全班同學(xué)的?信任和支持?以及輔導(dǎo)員?老師的認(rèn)可?，全體班級?干部決心以?全心全意為?班級服務(wù)為?主旨，相互?合作，努力?做好各自本?職工作，為?打造團結(jié)、?向上、優(yōu)秀?的班___?貢獻力量。?班級由一開?始的人際陌?生，到充滿?歡聲笑語，?到開始互相?幫助、相互?扶持。這一?切的一切都?預(yù)示著一個?具有凝聚力?的班級的崛?起，預(yù)示著?一個具有競?爭力的班級?的奮發(fā)。?班風(fēng)建設(shè)：?我班堅持以?“團結(jié)、勤?奮、創(chuàng)新、?進取”為班?風(fēng)，不斷建?設(shè)并完善活?動考勤及各?項制度?；?動考勤由班?長負(fù)責(zé)，要?求嚴(yán)格，執(zhí)?行良好。堅?持評議制度?，增強班干?部的約束機?制，并激勵?其發(fā)揮模范?帶頭作用。?通過以上制?度的嚴(yán)格執(zhí)?行，通過全?體班委的帶?頭作用，通?過全班同學(xué)?的不懈努力?，本班風(fēng)氣?正、紀(jì)律嚴(yán)?明，積極進?取，各項制?度遵守良好?。班級有凝?聚力，全班?同學(xué)緊密團?結(jié)，共同進?步，這就為?我班在各方?面取得優(yōu)異?成績打下了?堅實基礎(chǔ)。?同時也是有?不足的地方?，有些同學(xué)?還是不能按?照學(xué)校的規(guī)?則去規(guī)范自?己，但是總?體上還是不?錯的，希望?在下個學(xué)期?得到更加的?好合團結(jié)努?力。在這?個學(xué)期中我?們班有很多?同學(xué)榮獲各?種獎?wù)拢?呂俊虎榮獲?系里的十佳?志愿者宣?傳委員是玉?智文榮獲得?宣傳標(biāo)兵?韋榮景榮獲?得實踐標(biāo)兵?黃德飛榮?獲的優(yōu)秀團?干男生宿?舍___-?213榮獲?“文明宿舍?”同時我?們班還有各?個成績優(yōu)秀?的同學(xué)榮獲?獎學(xué)金等等?在校運會?上，大家也?都積極踴躍?參加。在活?動進行的過?程中，同學(xué)?們各展其能?，為系里的?榮譽而戰(zhàn)，?已經(jīng)深深地?烙在了每一?個同學(xué)的心?中。雖然我?們沒有獲得?多少獎狀，?但是每個同?學(xué)都去爭取?過，都去努?力過，這種?精神是這次?活動中的收?獲——它是?可貴的。?我班將豐富?同學(xué)們的課?余文化生活?作為工作的?主題之一。?鼓勵動員他?們參加校、?系舉辦的各?項文娛活動?。上半學(xué)期?我班同學(xué)積?極參加了系?里舉辦的拔?河比賽、籃?球大賽，雖?然成績并不?理想，但同?學(xué)們都表現(xiàn)?出極大的熱?情。為歡度?圣誕、元旦?兩大節(jié)日，?應(yīng)廣大同學(xué)?的共同要求?，舉辦了一?次晚會。同?學(xué)們積極登?臺表演，并?評出獎項和?發(fā)放了紀(jì)念?品，活躍了?同學(xué)們的課?余生活。?在活動上，?我班已實現(xiàn)?自主參與，?在實現(xiàn)自主?參與的同時?，“為班級?的榮譽而戰(zhàn)?”的精神已?經(jīng)牢牢的刻?在每一個同?學(xué)的心中。?在下一步，?將逐步實現(xiàn)?“積極參加?，保證質(zhì)量?”，積極追?求在質(zhì)量上?的大突破。?進一步提高?同學(xué)的活動?能力。進一?步增強同學(xué)?們的___?能力，并培?養(yǎng)同學(xué)們的?團隊協(xié)作精?神。在班級?在科技文化?藝術(shù)節(jié)中負(fù)?責(zé)的東盟志?愿者、《電?腦發(fā)展史》?和《局域網(wǎng)?設(shè)計大賽》?中體現(xiàn)出我?們之間的團?結(jié)和努力。?我們班有?___了很?多的活動，?以走進東盟?為主題的全?班前往會展?中心，去感?受會展的_?__力。在?平常中大家?經(jīng)常___?班里的同學(xué)?去參加各種?不同的有意?義的活動，?在科技文化?藝術(shù)節(jié)中參?加很多的活?動，同學(xué)們?都前往加油?，增進我們?的互信，使?我們更加的?團結(jié)，這些?是我們共同?的寶貴的記?憶。綜上?所述，在過?去的半年里?，我班既有?喜人的成績?，也存在明?顯的不足。?但無論是成?績還是不足?都已經(jīng)成為?過去時，我?們不能沉浸?在昨日的成?就里沾沾自?喜、不思進?取，也不能?一味為昨日?的失誤懊惱?悔恨、裹足?不前。我們?要從成績中?取得前進的?動力，從失?敗中汲取經(jīng)?驗和教訓(xùn)。?個人工作?總結(jié)范文?從__月_?_號開始，?我在__中?學(xué)開始了為?期三個月的?實習(xí)。教育?實習(xí)能檢驗?我們所學(xué)的?知識，加強?理論與實踐?的結(jié)合，又?能使我們更?加了解和熟?悉教師工作?，加強我們?的綜合能力?，對于我們?師范生是非?常重要。在?實習(xí)開始之?前，指導(dǎo)老?師就要求我?們在做好知?識準(zhǔn)備的同?時也要做好?心理準(zhǔn)備，?特別要注意?角色轉(zhuǎn)換，?每人的一言?一行都要以?教師的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自己?。雖然這?么說，但是?剛得知自己?被分配到_?_中學(xué)時，?心里還是有?點害怕的。?因為聽一些?師兄、師姐?說過在__?_實習(xí)的話?講課的機會?比較少，而?且不受重視?，可能學(xué)不?到什么，而?且__中學(xué)?又是省內(nèi)數(shù)?一數(shù)二的學(xué)?校，可能對?___會不?屑一顧。?但是到了學(xué)?校以后，我?的一切顧慮?都慢慢消失?啦。負(fù)責(zé)歷?史系實習(xí)的?是戚青平老?師，他曾經(jīng)?來過我們學(xué)?校做講座，?很有學(xué)識，?是高中歷史?特級教師，?對我們非常?照顧，而我?的班主任和?教學(xué)指導(dǎo)老?師是同一個?人——吳紅?渠老師，她?也是我的學(xué)?長朱徐鋒的?知道老師，?已經(jīng)任教十?多年，經(jīng)驗?豐富，教學(xué)?很有自己的?一套。而且?她的個性我?很喜歡，就?是有什么說?什么，會嚴(yán)?厲的指出我?存在的缺點?和不足，我?覺得這對我?的成長很有?幫助。那?還是來說說?說我的三個?月的實習(xí)吧?!這三個?月是我過得?最充實，最?辛苦的也是?最有成就感?和最有挑戰(zhàn)?性的一段快?樂時光，這?段日子里，?我終于體會?到了要做好?一名教師，?并不像想象?中的那么容?易，也明白?了要做好一?名人類靈魂?的工程師的?責(zé)任感和重?要性，總之?，這是一段?將對我以后?的工作有著?重要影響的?日子。第?一次走上講?臺的那一天?我永遠不會?忘記，那是?中秋節(jié)放假?回來，__?月__號，?星期二，早?上第一節(jié)課?，我是我們?小組第一個?講課的人，?緊張的不得?了。講課的?內(nèi)容是列強?入侵與民族?危機，主要?講了鴉片戰(zhàn)?爭、甲午戰(zhàn)?爭、八國聯(lián)?軍侵華，以?及《___?條約》、《?馬關(guān)條約》?、《辛丑條?約》，只記?得我講的滿?頭大汗，前?言不搭后語?，學(xué)生一直?都很迷茫的?看著我，我?都快緊張死?了，離下課?還有___?分鐘左右我?就講完了，?是指導(dǎo)老師?替我解的圍?。課后，她?先鼓勵了我?一番，說我?教態(tài)還好的?，做老師的?推翻還是有?的，等等，?最后她說我?課上有幾個?知識點講錯?了，這是最?不應(yīng)該的，?然后……我?都沒怎么聽?到啦，可以?說是迷茫的?第一節(jié)課。?這也讓我?深刻的覺得?自己的基礎(chǔ)?知識很不扎?實，有些知?識點之際都?沒有掌握好?，怎么將給?學(xué)生聽呢??于是在以后?的每一節(jié)課?前，我都認(rèn)?真的備課，?知識點都一?一查清，不?容許自己再?犯同樣的錯?誤，這是對?學(xué)生，也是?對自己的負(fù)?責(zé)。隨著?慢慢的歷練?，一課一課?的磨練，我?在上公開課?的時候也可?以和學(xué)生輕?松的談笑風(fēng)?生了，到最?后一節(jié)課，?我依依不舍?的講完最后?一個知識點?的時候，我?有一種想哭?的感覺。這?是我在教師?舞臺第一次?短暫的謝幕?，我知道以?后還會遇到?很多可愛的?學(xué)生，但是?