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第5頁共5頁中學202?2年工作總?結(jié)范文_?_年,__?學校黨政團?結(jié)一致,以?____和?科學發(fā)展觀?為指導,以?深入實施素?質(zhì)教育為目?標,全面貫?徹黨的教育?方針,進一?步解放思想?,居安思危?,銳意改革?,勇于試驗?,以學校特?色建設(shè)為重?點,內(nèi)強管?理,外樹形?象,在新的?起點上進一?步促進學校?科學內(nèi)涵高?效發(fā)展,辦?人民滿意的?教育。一?、干部、教?師隊伍建設(shè)?情況學校?重視對教師?的政治思想?教育、職業(yè)?道德教育,?不斷加強師?德師風建設(shè)?;重視對教?師的業(yè)務培?訓,提高教?師的業(yè)務水?平,堅持以?校本培訓為?主,開展多?種形式的培?訓活動。?1、“六個?一”活動—?—為教師搭?建充實積淀?的平臺在?教師中開展?了“六個一?”活動即:?要求每位教?師獨立主持?一次教研組?專題研討活?動;寫一篇?兩千字左右?的論文或案?例分析;上?一節(jié)課改研?討課;讀一?本教育專著?;寫一篇教?學反思總結(jié)?材料;每周?看一篇教育?文章,認真?寫業(yè)務學習?筆記。教務?處每學期都?堅持印發(fā)一?些學習材料?給全體教師?,通過教師?自學、教研?組研討等形?式幫助大家?足不出戶了?解掌握最新?課改動態(tài)(?范本)和先?進經(jīng)驗。?2、外出學?習——為教?師搭建專業(yè)?提升的平臺?學校派出?教師___?余人次參加?各類聽課觀?摩以及重點?學校教學開?放日活動,?學校還分期?分批___?各學科的骨?干老師先后?到洋思中學?、杜朗口中?學、___?的尖草坪中?學、___?九中、青島?四中、包頭?三中、進賢?一中、城東?學校等學校?聽課研討,?聆聽課改專?家的講座和?課堂教學。?外出參觀學?習教師回來?后每人都撰?寫了外出學?習心得,向?組里教師介?紹情況,并?派代表在教?工大會上進?行交流。另?外我們還邀?請了___?九中、尖草?坪中學、_?_縣八一鄉(xiāng)?中學等學校?教師到我校?進行同臺教?學研討,共?同交流。初?中教師與_?__所學校?開展聯(lián)合教?研,取長補?短,為今年?中考優(yōu)異成?績的取得提?供了長足的?后勁保障。?3、專家?講座——為?教師搭建專?業(yè)引領(lǐng)的平?臺本學期?,學校邀請?了道弘教育?機構(gòu)的高級?講師羅仕富?、教研室韋?青副所長、?化學教研員?張治浪老師?到校給教師?作了關(guān)于教?師的職業(yè)幸?福感、課改?形勢分析、?如何促進教?研的有效性?的報告和主?題講座,有?效提高了教?師對于課改?的熱情和理?論水平。多?方位的學習?與培訓使教?師更新了觀?念,開闊了?視野,吸取?了經(jīng)驗,增?強了責任感?、使命感和?緊迫感,為?我校質(zhì)量的?提高奠定了?堅實的基礎(chǔ)?。4、教?師論壇——?為教師搭建?思想碰撞的?平臺不同?于一般的教?研論壇,我?校教師論壇?打破了德育?、教學和年?級的界限,?圍繞一項個?人研究較深?入的主題開?壇講學。學?校開展教師?論壇活動迄?今有三年了?,今年我校?黃凌云校長?帶頭在參加?全國校長培?訓班回來后?就面向全體?教師做了《?仰望星空腳?踏實地見賢?思齊好學力?行》的專題?講座,全校?各年級組共?有___位?初、高中教?師圍繞外出?的課改學習?走上講臺暢?談了自己對?于課改的理?解和學校推?行課改的合?理化建議,?為學校實行?課改工作做?了很好的鋪?墊。5、?青年教師培?養(yǎng)——為教?師搭建成長?的平臺學?校重視青年?教師的培養(yǎng)?工作,有計?劃、有任務?的督促青年?教師盡快成?長,每學年?對新教師開?展“師徒結(jié)?隊”活動。?并要求每位?教師在每學?期結(jié)束后交?一至二篇教?學反思,定?期開展青年?教師沙龍活?動。加強青?年教師的業(yè)?務學習和交?流。并給青?年教師制訂?了個人成長?袋,用來記?錄每位青年?教師的成長?過程。每學?期要求每位?青年教師上?一堂公開匯?報課,并請?學校骨干教?師和教研組?長參與評課?,促進青年?教師專業(yè)成?長。學校還?采取了請進?來和走出去?的方式對青?年教師進行?培訓,使我?校青年教師?的業(yè)務水平?得到了較大?的提高。?6、骨干選?拔——為教?師搭建展示?的平臺學?校積極開展?骨干教師培?養(yǎng)工作,堅?持對青年教?師壓擔子,?督促他們定?期上公開課?,參加課題?理論研究,?堅持實施一?模、二模跟?考制,多措?并舉促進青?年教師迅速?向骨干教師?靠攏,骨干?教師迅速向?專家型教師?轉(zhuǎn)型。在今?年市第三批?青年骨干教?師選拔中,?我校有四位?教師以優(yōu)異?成績在片區(qū)?選拔中過關(guān)?斬將,榮獲?青年骨干教?師稱號。?二、素質(zhì)教?育實施情況?我校本著?“成才先成?人,成人是?關(guān)鍵”的理?念,以政教?處、校團委?為龍頭,以?一支高素質(zhì)?班主任隊伍?為骨干,以?各種素質(zhì)教?育活動為載?體,深入細?致地開展工?作,使得校?風、班風、?學風又上新?臺階,得到?了上級有關(guān)?部門的認可?。1、常?規(guī)教育常抓?常新?!?—抓好行為?規(guī)范教育。?堅持教育、?管理、養(yǎng)成?相結(jié)合的原?則,強調(diào)學?生文明行為?重在養(yǎng)成。?今年__月?___至_?_日,在先?鋒軟件學院?___新生?軍訓,效果?良好,同學?們一致表示?要把在軍訓?中學到的好?品質(zhì)、好作?風帶到今后?的學習生活?當中去,與?時俱進,做?新時代的好?學生。結(jié)合?《守則》、?《規(guī)范》等?進行一日常?規(guī)入學前教?育。每天對?學生進行因?病缺課登記?,及時了解?學生動向、?時刻把安全?二字放在心?上。每月初?,政教處對?全校學生的?儀容儀表進?行檢查督促?,有效遏制?了部分學生?的不良行為?,培養(yǎng)了廣?大學生良好?的行為習慣?。——抓?好感恩教育?。要求學生?從愛父母,?愛老師、愛?同學、愛身?邊的人開始?,對給予自?己關(guān)懷和幫?助過的人應?抱有感激之?心。__月?__日在6?樓會議室舉?辦了由程衛(wèi)?靜老師承擔?的“愛校愛?班”主題班?會示范課,?增強學生愛?班、愛校直?至愛國的責?任感,幫助?學生培養(yǎng)良?好的行為習?慣,達到到?了很好的教?育效果。?2、素質(zhì)教?育推陳出新?。——社?團活動豐富?校園。全年?成立社團_?__個,包?括音樂社、?舞蹈社、動?漫社、話劇?社、籃球社?、報社、廣?播站、集郵?社等,各社?團實行學生?自主管理,?結(jié)合校情開?展了豐富多?彩的校園活?動。社團開?展的“詠月?——我們的?節(jié)日”中秋?詩會暨第_?__屆“郵?雅杯”國慶?朗誦節(jié)活動?,吸引了近?___名學?生參賽。在?市中華經(jīng)典?詩歌誦讀比?賽中我校_?__學生參?加獲一等獎?。校報《郵?雅苑》今年?共出版__?_期,為學?生提供了展?示自我的平?臺?!?義賣活動攪?熱校園。開?展了第__?_屆校園愛?心義賣活動?,學生將閑?置在家的物?品帶到學校?進行拍賣,?即培養(yǎng)了學?生的濃濃愛?心,又鍛煉?了學生的能?力。義賣共?募集到愛心?捐款___?元,其中向?啟音學校捐?款___元?,剩余款項?將用來作為?學校的愛心?基金,對校?內(nèi)的貧困學?生進行資助?幫扶?!?—心理健康?教育活動和?諧校園。學?校堅持心理?健康教育不?放松,開展?以健康教育?為主題的班?會、黑板報?、講座、手?寫報比賽等?活動;設(shè)立?了心理咨詢?室,配備心?理輔導老師?;針對學生?上網(wǎng)問題,?采取引導、?疏而不堵。?趙娜老師的?《如何面對?網(wǎng)絡》的講?座在“中小?學心理健康?教育視頻講?座”比賽中?
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