2023年小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)教師個(gè)?人工作總結(jié)?教學(xué)總結(jié)?時(shí)光如梭，?平凡而忙碌?的一學(xué)期轉(zhuǎn)?眼過(guò)去。?回顧這個(gè)學(xué)?期的教學(xué)工?作，我從以?下幾個(gè)方面?做一簡(jiǎn)要回?顧與總結(jié)。?一、思想?認(rèn)識(shí)。在這?一學(xué)期里，?我在思想上?嚴(yán)于律己，?熱愛(ài)教育事?業(yè)。一學(xué)期?來(lái)，我還積?極參加各類?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力提?高自己的政?治水平和業(yè)?務(wù)水平。服?從學(xué)校的工?作安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。二?、在教學(xué)工?作方面。為?了把自己的?教學(xué)水平提?高，我堅(jiān)持?經(jīng)常翻閱各?類教學(xué)雜志?報(bào)刊《小學(xué)?數(shù)學(xué)教學(xué)》?、《優(yōu)秀論?文集》、《?青年教師優(yōu)?秀教案選》?等書(shū)籍。還?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多?出外聽(tīng)課，?從中學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?還虛心向年?輕老師請(qǐng)教?學(xué)校新配備?多媒體的使?用方法。每?一節(jié)課，我?都做好充分?的準(zhǔn)備，在?備課過(guò)程中?認(rèn)真分析教?材，根據(jù)教?材的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)教?案，及時(shí)寫(xiě)?好教學(xué)隨筆?和課后反思?。三、在?班級(jí)管理方?面。班主任?工作最使自?己滿意的是?與家長(zhǎng)的聯(lián)?系溝通工作?。這一學(xué)期?，我主動(dòng)與?家長(zhǎng)通過(guò)電?話、校訪、?家訪等的方?式進(jìn)行密切?聯(lián)系，了解?學(xué)生在家的?學(xué)習(xí)與生活?情況，也向?家長(zhǎng)匯報(bào)其?子女在校的?情況，爭(zhēng)取?與家長(zhǎng)的教?育思想達(dá)成?一致，常調(diào)?換角色站在?家長(zhǎng)的角度?去考慮問(wèn)題?，贏得了絕?大部分的家?長(zhǎng)對(duì)我的信?任和尊敬。?四、為了?更好適應(yīng)教?師的角色，?使自己更快?成長(zhǎng)，我為?自己設(shè)立了?以下幾個(gè)目?標(biāo)，以激勵(lì)?自己。、?在教育教學(xué)?的思想上轉(zhuǎn)?變理念，與?時(shí)俱進(jìn)，做?教學(xué)改革的?弄潮兒！?、在業(yè)務(wù)技?能上，繼續(xù)?夯實(shí)基本功?，力爭(zhēng)在兩?年之內(nèi)，使?個(gè)人的教育?教學(xué)的水平?達(dá)到一個(gè)新?的高度；?3、在班級(jí)?管理上，業(yè)?精于勤，做?學(xué)生的朋友?，扎實(shí)訓(xùn)練?，不斷提高?學(xué)生的水平??；厥走@?半學(xué)期，我?與學(xué)生在一?起，覺(jué)得日?子過(guò)得真快?，雖然每天?都是忙忙碌?碌的，但我?忙得高興，?忙得開(kāi)心，?在今后的實(shí)?踐中，我會(huì)?繼續(xù)努力工?作，以真摯?的愛(ài)，真誠(chéng)?的心，以及?有個(gè)性的課?堂教學(xué)風(fēng)格?吸引學(xué)生，?打動(dòng)家長(zhǎng)。?不斷提高自?己，完善自?己，努力使?自己成為一?名優(yōu)秀教師?。半年的?工作很快就?結(jié)束了，這?半年里和孩?子們?cè)谝黄?的每一天我?都很開(kāi)心，?很快樂(lè)，看?著他們一張?張可愛(ài)的笑?臉，所有的?煩惱好象都?會(huì)立即消失?。我的臉上?總是掛著微?笑，快樂(lè)而?忙碌的工作?著。以下是?我半年的個(gè)?人工作總結(jié)?。一、政?治思想方面?我熱愛(ài)自?己的工作崗?位，能夠做?到不遲到、?不早退；尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，遵?守園內(nèi)各項(xiàng)?規(guī)章制度；?積極參加園?里___的?各項(xiàng)活動(dòng)；?履行教師職?責(zé)，協(xié)助主?任老師認(rèn)真?負(fù)責(zé)的做好?班級(jí)工作,?努力保證幼?兒在幼兒園?度過(guò)安全、?快樂(lè)的一天?。二、教?育教學(xué)方面?在教學(xué)中?，我尊重幼?兒，用眼睛?___每個(gè)?小朋友，從?小朋友身上?汲取閃光點(diǎn)?，去點(diǎn)亮他?們自信自立?的明燈，我?需要幫助幼?兒發(fā)現(xiàn)自己?的優(yōu)勢(shì)。比?如在課堂上?講故事時(shí)，?我會(huì)利用各?種生動(dòng)形象?的直觀教具?，用豐富的?表情講故事?，激發(fā)小朋?友的興趣。?在這半年?的工作里我?主要負(fù)責(zé)，?英語(yǔ)、語(yǔ)言?等，通過(guò)這?半年的教學(xué)?過(guò)程中我發(fā)?現(xiàn)我們班的?幼兒對(duì)英語(yǔ)?很感興趣，?因此通過(guò)下?午的游戲時(shí)?間經(jīng)常和小?朋友講一些?英語(yǔ)有關(guān)的?故事，發(fā)現(xiàn)?我班的幼兒?在這半年里?英語(yǔ)提高了?很多。三?、一日常規(guī)?方面(_?__)一日?常規(guī)是孩子?養(yǎng)成良好習(xí)?慣的關(guān)鍵，?孩子們?nèi)雸@?后不久，我?就開(kāi)始對(duì)孩?子們進(jìn)行常?規(guī)的訓(xùn)練。?(如做操站?好隊(duì)，自己?有紀(jì)律入廁?，有秩序的?喝水，飯前?便后都要洗?手，自己吃?飯不灑飯?jiān)?桌子上等。?為提高幼兒?的自理能力?，午睡起床?自己吧自己?的枕頭擺放?好，還請(qǐng)幾?個(gè)幼兒幫助?老師疊被子?等。)(?___)課?堂常規(guī)在我?和楊老師的?培養(yǎng)教育下?，我們班的?小朋友養(yǎng)成?了，課堂發(fā)?言積極舉手?，老師講話?注音傾聽(tīng)等?好習(xí)慣。使?我能在有限?的時(shí)間內(nèi)，?能夠輕松有?效的___?課堂教學(xué)。?提供了更多?讓孩子們?cè)?課堂中自由?發(fā)揮的空間?。四、家?長(zhǎng)工作孩?子的茁壯成?長(zhǎng)需要幼兒?園與家長(zhǎng)共?同的配合，?因此溝通工?作也就成為?了一個(gè)重點(diǎn)?工程。對(duì)于?我班的小朋?友如果今天?沒(méi)有來(lái)又沒(méi)?有請(qǐng)假的幼?兒我會(huì)主動(dòng)?的打電話去?了解。我充?分利用了晨?接和放學(xué)的?時(shí)間跟家長(zhǎng)?親切的交流?，使家長(zhǎng)了?解自己孩子?在園的情況?。我會(huì)及?時(shí)把孩子在?園的表現(xiàn)及?出現(xiàn)的問(wèn)題?反映給家長(zhǎng)?，積極與家?長(zhǎng)聯(lián)系，我?會(huì)通過(guò)我園?的信息平臺(tái)?，每天都會(huì)?將幼兒在園?學(xué)習(xí)的課程?發(fā)信息給家?長(zhǎng)，使家長(zhǎng)?更加了解幼?兒在園一天?學(xué)習(xí)了什么?，以便雙方?配合輔導(dǎo)，?配合幫助孩?子更好的進(jìn)?步。努力做?到讓家長(zhǎng)滿?意