大班科學(xué)教案《植物的趣聞》

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大班科學(xué)教案《植物的趣聞》大班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《植物的趣聞》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1．積極參與資料搜集,介紹一些關(guān)于植物的趣聞。

2．能夠大膽地與同伴交流,并深入細(xì)致聆聽別人的講話。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1．幼兒在家長(zhǎng)的幫助下搜集各種有關(guān)植物的資料。

2．PPT，以及含羞草、仙人掌、蘆薈、捕蠅草的圖片。

3．吊蘭、仙人球一盆。

【活動(dòng)過程】

一、觀測(cè)植物圖片，介紹它們的特點(diǎn)。

1．懇請(qǐng)幼兒觀測(cè)幻燈片或?qū)嵨?，探討含羞草、仙人掌、蘆薈、捕蠅草各自的特點(diǎn)。

（1）師：許多植物都存有自己獨(dú)有的，非常有意思，老師今天找來了四位植物朋友，你曉得它們存有什么本領(lǐng)嗎？（鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察四種植物的樣子，特點(diǎn)和本領(lǐng)。）

（2）回答：使幼兒根據(jù)個(gè)別植物特征提問

它就是什么顏色的？葉子和別的植物存有什么不一樣？它的名字叫做什么？它存有什么本領(lǐng)？

2．幼兒嘗試了解自己重新認(rèn)識(shí)的一種植物的特點(diǎn)，例如：

含羞草：葉子被人一碰，馬上就可以交出來。

仙人掌：在莖中儲(chǔ)存水分，在缺水的條件下也能夠存活下來。（出具仙人掌，懇請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察）。

蘆薈：可以喝，還可以美容，還可以味苦。

二、資料共享資源，互相探討研究。

1．許多植物都存有自己獨(dú)有的本領(lǐng)，非常有意思，我們小朋友今天也增添了很多資料，小組一起看看，說一說，這些植物存有什么特別的地方？它的本領(lǐng)就是什么？（小組觀測(cè)和探討）

2．游戲：奏樂傳花。（花掉傳至哪個(gè)幼兒手上，這個(gè)幼兒就講訴一件自己搜集的植物的趣聞）

（1）回答：你還曉得哪些有意思的植物呢？懇請(qǐng)你給大家談一談。

（2）鼓勵(lì)幼兒大膽有條理講訴，別人講話的時(shí)候能夠深入細(xì)致聆聽。

三、小結(jié)。

植物就是多種多樣的，都存有自己的本領(lǐng)，植物和人類有著緊密的關(guān)系，有的植物可以食用，有的植物可以觀看，有的植物存有藥用價(jià)值，植物還可以凈化空氣，植物須要空氣中的二氧化碳，人們須要空氣中的氧氣，剛好努力做到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，人類有賴于植物。

活動(dòng)延展：

1、懇請(qǐng)幼兒穩(wěn)步搜集有關(guān)植物的趣聞,并將有關(guān)植物的各種書記

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