大氣的運(yùn)動(dòng)德育優(yōu)質(zhì)課魯教版必修一

視頻播放熱氣球視頻大氣的運(yùn)動(dòng)1，通過繪圖解釋海陸風(fēng)、城市風(fēng)的形成；2，繪圖分析風(fēng)向與等壓線的關(guān)系；3，培養(yǎng)讀圖、繪圖、析圖、用圖、圖文轉(zhuǎn)換的能力。1，培養(yǎng)探究自然科學(xué)的興趣；2，樹立辯證唯物主義世界觀。1，明確熱力環(huán)流和風(fēng)的概念；2，理解熱力環(huán)流形成的原理；3，掌握水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力對(duì)風(fēng)的影響；4，能夠解釋生活中遇到的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)德育目標(biāo)單位面積上空氣柱的重量(密度）A

A、氣壓：

高度升高，氣壓減小常用概念熱力環(huán)流的形成過程空氣的熱力性質(zhì)：熱脹冷縮A地面B、高壓、低壓：

同一高度上，空氣密度越大，氣壓值越大，稱為高壓；密度越小，氣壓值越小，稱為低壓同一高度（水平面）上空氣由高壓向低壓運(yùn)動(dòng)BCD常用概念熱力環(huán)流的形成過程A地面高空1100hpa900hpa500m1000m12C、等壓面：

大氣中氣壓值相等的點(diǎn)所構(gòu)成的面CB常用概念熱力環(huán)流的形成過程地理實(shí)驗(yàn)冰塊熱水香玻璃箱（蓋嚴(yán)）熱力環(huán)流的形成過程熱力環(huán)流的形成過程地理實(shí)驗(yàn)合作探究一1、A點(diǎn)的空氣在垂直方向上怎樣流動(dòng)，為什么？（1、2組）B點(diǎn)空氣在垂直方向上怎樣流動(dòng)？為什么？（3、4組）2、分組討論A（1組）、B（2組）、C（3組）、D（4組）四點(diǎn)空氣密度和氣壓是怎樣的？3、在水平方向上近地面和高空氣流是怎樣的運(yùn)動(dòng)？為什么？（1、2組）高壓高壓低壓低壓地理實(shí)驗(yàn)4、Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四點(diǎn)氣壓值由高到低排列順序？（3、4組）B>A>C>D地面冷熱不均大氣垂直運(yùn)動(dòng)水平氣壓差水平運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流等壓面如何變化？地面高空1100hpa1060hpa1020hpa冷卻冷卻受熱高壓低壓低壓低壓高壓高壓ABC等壓面彎曲規(guī)律：高高低低形成原理熱氣球的結(jié)構(gòu)生活中的熱力環(huán)流生活實(shí)例廣州夏季“熱島效應(yīng)”加劇，市區(qū)比郊區(qū)高3℃。生活實(shí)例思考1

市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)（一）城市風(fēng)是指城市因大量的人工發(fā)熱、建筑物和道路等高蓄熱體及綠地減少等因素，造成城市“高溫化”

。城市中的氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。生活實(shí)例BAC1、對(duì)空氣有污染的工廠應(yīng)建設(shè)在A、B、C中的

地；2、要改善城市空氣質(zhì)量，最好在

地進(jìn)行植樹造林。CB討論假設(shè)你是一位城市規(guī)劃者資料煙臺(tái)的市民說，煙臺(tái)一般白天感到空氣潮濕，夜晚感到空氣比較干爽。（二）海陸風(fēng)白天陸地升溫快（相對(duì)為熱源）海洋升溫慢（相對(duì)為冷源）海風(fēng)白天海風(fēng)生活實(shí)例夜晚陸地降溫快（冷源）海洋降溫慢（熱源）陸風(fēng)夜晚陸風(fēng)（二）海陸風(fēng)生活實(shí)例

軍港的夜啊靜悄悄，海浪把戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u，年輕的水兵頭枕著波濤，睡夢(mèng)中露出甜美的微笑。海風(fēng)你輕輕地吹，海浪你輕輕地?fù)u，遠(yuǎn)航的水兵多么辛勞，待到朝霞映紅了海面，看我們的戰(zhàn)艦就要起錨。思考2找出《軍港之夜》歌詞中欠妥的地方。生活實(shí)例影視片常有女主角面向大海，海風(fēng)吹拂頭發(fā)向后飄逸的鏡頭。理論上應(yīng)選擇在什么時(shí)段，怎么站才能拍的最美？思考3PK生活實(shí)例《夜雨寄北》唐·李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

“巴山夜雨”其實(shí)是泛指多夜雨的我國西南山地（包括四川盆地地區(qū)）。

夜雨跟山谷風(fēng)有關(guān)系嗎？生活實(shí)例山谷風(fēng)案例探究3

白天山頂增溫快，山谷增溫慢。故山谷氣溫比山頂?shù)停瑲鈮罕壬巾敻?，風(fēng)從山谷吹向山頂，為谷風(fēng)。山谷風(fēng)

夜晚山頂降溫快，山谷降溫慢。故山谷氣溫比山頂高，氣壓比山頂?shù)?，風(fēng)從山頂吹向山谷，為山風(fēng)。想一想，生活中還有哪些與熱力環(huán)流有關(guān)的例子！知識(shí)拓展

燒一鍋開水，中間水向上冒，鍋邊水往下沉

生活實(shí)例掛式空調(diào)暖氣片生活實(shí)例繼續(xù)探究生活中的熱力環(huán)流...小結(jié)熱力環(huán)流形成原理：地面冷熱不均大氣的垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面氣壓差異大氣的水平運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流風(fēng)播放微課風(fēng)合作探究二理想狀態(tài)下的大氣影響風(fēng)的力風(fēng)向水平氣壓梯度力風(fēng)向與水平氣壓梯度力方向一致高空大氣水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向與等壓線平行近地面大氣水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力風(fēng)向與等壓線成一夾角風(fēng)熱力環(huán)流地表冷熱不均大氣的垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面上氣壓差異大氣的