生命寶貴兩課時

生命寶貴生命精彩的兇猛的短暫的頑強(qiáng)的美麗的神奇的。。。。。。請你用形容詞形容生命P2觀察與感受試舉出你所看到過的并認(rèn)為美麗的地方，再說出它在哪些地方最吸引你？談一談?wù)埿蕾p

分享感受在圖中我們所看到的是否美麗？它們有著什么共同的特點(diǎn)？它們都是生命。放眼世界，生命無處不在。在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的植物、動物和微生物。生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，五彩繽紛。在草原上，在森林里，在大海中，在山野間，甚至在沙漠深處，都有美麗的生命。生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。在草原上，在森林里，在大海中，在山野間，甚至在沙漠深處，都有美麗的生命。生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在二精彩動人。這里所說的“生命”是指（）A、特指我們?nèi)祟怋、指地球上的動物C、指地球上的植物D、指地球上包括人類在內(nèi)的所有生物一、生命世界美麗神奇生命的含義:生命包括動物、植物、人類、微生物等

2、人類與其他生物共同構(gòu)成生命世界1、世界因生命的存在而精彩想一想：人類生命的價值是否高于其他生命呢?人類生命的價值是否高于其他生命呢?正方反方高于平等大家都知道地球上的生命是豐富多彩的，每一種生命都有其獨(dú)特之處，都有它不同于與其它生命的“特殊功能”，你能不能列舉一些你所熟悉的生命體以及它們的特殊功能呢？4）魚類動物的游泳技術(shù)讓許多的游泳運(yùn)動員佩服得五體投地1）蜜蜂釀出蜂蜜讓許許多多的美食家們贊不絕口2）蜘蛛編制蜘蛛網(wǎng)的技術(shù)讓許許多多的紡織工們自愧不如

3）螞蟻設(shè)計(jì)的蟻巢使難以計(jì)數(shù)的建筑師們自形慚愧5）鳥類動物的飛翔技巧讓許許多多的飛行家們終身研究6）羚羊、袋鼠、獅子等野生動物的奔跑速度讓許許多多的田徑運(yùn)動員們潛心學(xué)習(xí)甚至模仿7）壁虎的附墻爬行特技更讓我們的登山運(yùn)動員羨慕不已8）狐貍的聰明和機(jī)靈更讓許許多多的小心眼兒嫉妒不已9）花草樹木的清新和芳香更讓我們心曠神怡------）雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天；

雖然沒有魚的腮鰭，人也可以遨游海洋；

雖然生活在今天，人可以了解億萬年前的過去；

雖然生活在現(xiàn)在，人可以放眼美好的未來；我們地球上的每一種生命體都有其特技和功能。和它們相比較，我們?nèi)说纳钟惺裁椽?dú)特之處呢？人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他生命相比，人類的生命最具有智慧。人類可以離開大自然而獨(dú)自生活嗎？對自然抱有敬畏之心，感激之心不可以，因?yàn)槿祟悂碜源笞匀弧Ｎ覀兠恳粋€人的生命都孕育于自然界，我們的衣、食、住、行等最終都來自于大自然。沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪失了存在的可能。part2我發(fā)現(xiàn)的破壞生命的行為有

。你說我說大家說大氣污染水污染亂砍伐亂捕殺污染者的“巧辯”我所知道的來自大自然的懲罰有

。你說我說大家說你們開荒我們逃荒人生最大的悲劇莫過于把“地球”當(dāng)作“蘋果”。

這些動物正在死亡邊緣掙扎

華南虎：僅余50只在動物園中白鰭豚：不超過000只揚(yáng)子鱷：不超過1500只大熊貓：野外生存僅有1000只左右絨毛朱猴：僅余100只左右白眉長臂猿：中國野生量僅有50—70只

……思考與分享在廣東，野味館隨處可見，據(jù)透露：僅廣州市一天的蛇肉交易量就高達(dá)10噸。一段時間，廣東盛行吃禾花雀，竟然在湖南、廣西、云南等省掀起了捕殺熱潮，害得這種專吃田間害蟲的小家伙差點(diǎn)被滅絕。據(jù)《中國環(huán)境報》記者暗防查實(shí)，在廣西南寧的飯館里到處可能看見“孔雀全宴”“天鵝全宴”“紙包鴕鳥肉”“干堝大雁”“紅扣穿山甲”“紅燒巨蜥”等，可以說，除了老虎、大熊貓之外，其他的野生動物在這里都能吃到。據(jù)野生專家們估計(jì)，廣西每年吃掉穿山甲約100噸，大約2萬至2.5萬只。除不可抗拒的自然災(zāi)害因素外，人為活動是其主要原因。造成物種滅絕的原因：生命需要相互關(guān)愛、尊重

人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處，建設(shè)一個生態(tài)環(huán)境良好的世界。2、人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，保護(hù)環(huán)境，與大自然和諧相處。二、人類應(yīng)該怎樣與其他生命相處？1、人類孕育并依賴于大自然，應(yīng)對大自然抱有敬畏之心，感激之情。生命需要彼此尊重情感小站哭泣的地球設(shè)問1：為什么地球在哭泣？設(shè)問2：如果地球可以“一鍵恢復(fù)”你想恢復(fù)什么？1、嚴(yán)禁亂砍亂伐樹木（忘記沙塵暴了嗎？）2、嚴(yán)禁捕殺、食用野生動物（非典怎么來的？）3、建立自然保護(hù)區(qū)、動物保護(hù)區(qū)怎樣關(guān)愛周圍的生命？4、從保護(hù)環(huán)境開始，從身邊的小事做起思考：保護(hù)環(huán)境隨手可做的小事有哪些？保護(hù)環(huán)境隨手可做的小事１、使用布袋２、盡量乘坐公共汽車３、不要過分追求穿著的時尚４、不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)５、提倡步行、騎自行車６、不使用非降解塑料餐盒７、不燃放煙花爆竹８、雙面使用紙張９、節(jié)約糧食10、拒絕使用一次性用品11、消費(fèi)肉類要適度12、隨手關(guān)閉水龍頭13、一水多用14、盡量購買本地產(chǎn)品15、拒絕過分包裝16、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電17、使用節(jié)約型水具18、拒絕使用珍貴木材制品19、拒絕使用一次性筷子20、少使用發(fā)膠21、少用罐裝食品、飲品22、不參與殘害動物的活動23、不鼓勵買動物放生

中國十大瀕危動物1.古樸國寶：大熊貓

大熊貓是一種以食竹為主的食肉目動物，不僅集珍稀、瀕危、特產(chǎn)于一身，而且非常古老，有“活化石”之稱。與其同時代的古動物劍齒虎、猛犸象、巨貘等均已因冰川的侵襲而滅絕，惟有大熊貓因隱退山谷而遺存下來?，F(xiàn)僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中，過著與世無爭的隱居生活。

課外拓展：

2.仰鼻藍(lán)面：金絲猴

中國金絲猴包括川、滇、黔三種，大家比較熟悉的當(dāng)屬川金絲猴。川金絲猴，分布于四川、陜西、湖北及甘肅，深居山林，結(jié)群生活。背覆金絲“披風(fēng)”，攀樹跳躍、騰挪如飛。金絲猴剛被命名時，因其仰鼻金發(fā)，使動物學(xué)家愛德華先生聯(lián)想起歐洲十字軍司令的翹鼻金發(fā)的夫人洛克安娜，于是，他便用這個美人之名命名了金絲猴

3.長江奇獸：白鰭豚

白鰭豚為中國長江中下游的特有水獸，全球豚類有70多種，淡水僅5種，中國僅此一種淡水鯨，分布狹窄，比大熊貓更古老、更稀少。白鰭豚體態(tài)嬌美、皮膚滑膩、長吻似劍、身呈紡錘。眼小如豆、耳小像針，上下頜密布小牙130多顆，頭頂左上方有一圓形鼻孔，每隔20秒出水換一次氣，雖然視聽能力欠佳，但其聲納系統(tǒng)發(fā)對超聲波的回聲定位能力可使它與在十幾公里外的同伴取得聯(lián)系。

4.中華之魂：華南虎

華南虎的英文為“中國虎”，是我國特有亞種，原為中國分布最廣、數(shù)量最多、體型較小，但資格最老的一個虎種。全球的虎僅有一種，均產(chǎn)于亞洲，上個世紀(jì)尚有8個亞種：孟加拉虎、東北虎、爪哇虎、華南虎、里?；?、巴厘虎、蘇門達(dá)臘虎，但后三個亞種相繼滅絕，中國的新疆虎（尚未搞清屬于哪個亞種）是在20世紀(jì)初滅絕的。

5.東方之珠：朱鹮

要問中國最珍稀的鳥是什么，那朱鹮應(yīng)當(dāng)名列前茅。這種被動物學(xué)家譽(yù)為“東方明珠”的美麗涉禽是一種人們一度認(rèn)為已經(jīng)滅絕的鳥類，它們原是東亞地區(qū)的特產(chǎn)鳥類，僅在中國、朝鮮、日本及俄羅斯有分布，但二十世紀(jì)六十年代后都失去了蹤影。難道朱鹮真的消失了嗎？七十年代后期，中國鳥類學(xué)家開始尋找朱鹮，1981年終于在陜西洋縣姚家溝發(fā)現(xiàn)2窩共7只朱鹮，轟動了世界。

6.堪稱國鳥：褐馬雞

褐馬雞是一種產(chǎn)于中國山西龐泉溝、河北小五臺山及北京門頭溝的珍禽，因耳部由兩個雪白的耳羽，好似長角，或有人稱之為角雞或耳雞。尾羽上翹后，披散垂下，如同馬尾，故名馬雞，馬雞屬共有4種，均產(chǎn)于中國，既藏馬雞、白馬雞、藍(lán)馬雞和褐馬雞。許多動物學(xué)家建議，應(yīng)把褐馬雞定為中國國鳥。目前，褐馬雞為國際自然保護(hù)聯(lián)盟IUCN紅皮書“瀕?！奔?，國家一級保護(hù)動物。

7.孑遺物種：揚(yáng)子鱷

揚(yáng)子鱷是中國唯一的鱷種。全球鱷魚共有25種，中國只有灣鱷和揚(yáng)子鱷。但是作為體型最大的鱷（10米長），灣鱷早已在幾百年前滅絕了，而揚(yáng)子鱷現(xiàn)為我國特有，也是從遠(yuǎn)古北方僅存的唯一分布在溫帶的孑遺種類。

8.高原神鳥：黑頸鶴

黑頸鶴是世界上唯一一種高原鶴類，是藏族人民心目中神圣的大鳥，也是世界十五鶴中被最晚記錄到的一種鶴，它是俄國探險家普熱爾瓦爾斯基于1876年在中國青海湖發(fā)現(xiàn)的。黑頸鶴夏季在西藏繁殖，冬季遷至云貴越冬，少數(shù)還飛越喜馬拉雅山至不丹越冬。

9.雪域喋血：藏羚羊

藏羚羊，近年極受世人矚目，主要原因是由于1980年以來西方時裝界對“藏羚絨披肩”即“沙圖什”的消費(fèi)需求而刺激了偷獵者的謀財害命，另外，一些采金者也在對其肆意殺戮，致使生活在生命極限的高寒地區(qū)的藏羚羊正以一年近萬只的速度減少。為打擊盜獵，這幾年青海、新疆、西藏的反盜獵力量林業(yè)公安一直在為保衛(wèi)藏羚羊等野生動物而戰(zhàn)斗，其中的佼佼者即“野牦牛隊(duì)”，他們已經(jīng)有兩位英雄為此獻(xiàn)身。

10.失而復(fù)得：四不象

“四不象”為麋鹿的俗名，它是做為中國特有的濕地鹿類，曾于1900年在中國本土滅絕的，幸有少量存于歐洲，經(jīng)過一個世紀(jì)的養(yǎng)護(hù)，種群才得以恢復(fù)。麋鹿是濕地動物，由于對濕地生境的適應(yīng)，而形成特殊的形態(tài)，即所謂的“四不象”，角似鹿非鹿、臉?biāo)岂R非馬、蹄似牛非牛、尾似驢非驢。麋鹿，為國家一級保護(hù)動物，國際自然保護(hù)聯(lián)盟IUCN紅皮書極危級。

溫州的瀕危動植物

溫州市野生地被植物馴化研究課題組在樂清市雁蕩山小龍湫附近首次發(fā)現(xiàn)世界瀕危植物、國家二級保護(hù)野生植物——盾葉半夏的“芳蹤”。盾葉半夏，為天南星科半夏屬，多分布于林下巖上或懸崖山坡草叢中，花期5月，果期為6月至8月，在世界范圍內(nèi)分布數(shù)量極少，在《瀕危植物紅皮書》中被列為瀕危（E）級，被我國政府確定為國家二級保護(hù)野生植物。盾葉半夏味辛、性溫，具有歸脾、胃、肺經(jīng)的藥理作用。雁蕩潤楠該樹屬樟科，為常綠喬木，是我省特有樹種，僅產(chǎn)于雁蕩山及附近山區(qū)，數(shù)量極其稀少。該樹種生長迅速、樹勢挺拔，是優(yōu)良的園林樹種。

1、地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應(yīng)該以以下的態(tài)度面對地球上的其他生命（）A、人類有智慧，是地球的主宰者，可以隨意支配對待其他生命B、人類要生活、要發(fā)展，對其他生命不可能關(guān)愛C、人類要關(guān)愛野生動物D、人類要關(guān)愛自己，也要呵護(hù)地球上的其他生命，特別是野生動物CD習(xí)題測試：2、培根說：“要命令自然就必須服從自然”，這是因?yàn)椋ǎ?。①人類來自大自然，是大自然進(jìn)化的結(jié)果 ②我們每一個人的生命都孕育于自然界③沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪失了存在的可能④生命需要彼此尊重A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④C習(xí)題測試：

為紀(jì)念人類成功登上珠穆朗瑪峰50周年，中韓聯(lián)合登山隊(duì)于2003年５月21日中午成功登頂珠穆朗瑪峰，中央電視臺直播了此次攀登珠峰的全過程。在直播的過程中，有一位昆明觀眾打電話說：“云南有一座山至今還沒有被人類征服，希望登山隊(duì)去征服這座山。”中央電視臺主持人劉健宏馬上說：“不是征服，我們不能用征服這個詞。”站在６千多米高處的本次登山活動的隊(duì)長王勇峰也說：“不是征服，而是與山和平相處?！痹谂c中國登山協(xié)會常務(wù)副主席李志新登上了全世界所有八千米以上的山峰后，王勇峰對待高山的態(tài)度，平和得就像對待一個朋友。1、“登頂”是否意味著“征服”？2、人類到底能不能“征服”大自然？3、到底怎樣才能和大自然和諧共處？請大家在小組內(nèi)討論后，課外寫一篇小文章，談一談自己的觀點(diǎn)，下一節(jié)課大家相互交流分享。習(xí)題測試：我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛生命、善待生命？關(guān)愛自然=珍愛自己

比一比,它們一樣嗎?世界上沒有兩片完全相同的樹葉世界上也沒有兩個完全相同的人每個人都是獨(dú)一無二的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。三、珍愛生命、善待生命

1.永不放棄生的希望2.尊重生命，肯定生命

早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木.他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上.劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑.此時,他知道,自己首先要做到的是保持清醒.他試圖把腿抽回來,可是辦不到.于是他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了.他又拿起電鋸開始鋸樹.但很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,時間一長,就只能束手待斃了.永不放棄生的希望思考：（1）當(dāng)這位伐木工人遇到生死攸關(guān)的時候，你知道他后來怎樣做的嗎？思考：（2）假如當(dāng)你們在生命攸關(guān)的時刻，你們能果斷地選擇求生嗎？左思右想,別無他法.他狠了狠心,拿起電鋸,對準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢……

伐木工人把腿簡單包扎了一下,決定爬回去.一路上,他忍著劇烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次地蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去!每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。一個真正的珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都是不會放棄生的希望的。因?yàn)?，人的生命是寶貴的，它屬于我們只能有一次，我們應(yīng)該珍惜，決不能放棄生的希望和抉擇。這就是我們要學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)：永不放棄生的希望。

作為生命的個體,你的存在,還會給人帶來哪些快樂和幸福?因?yàn)橛辛宋?，班級的黑板報變得更豐富多彩。因?yàn)橛辛宋?，門口小賣部的老爺爺每天至少能賣出一串糖葫蘆……因?yàn)橛辛宋?，……每個人的生命都是有價值的。我們能夠做許許多多有益的事。我們能夠?yàn)樗藥須g樂，能夠?yàn)樗藴p輕痛苦，能夠?yàn)閲液蜕鐣鲐暙I(xiàn)。這就是我們生命的價值所在。所以，我們要肯定生命，尊重生命。人的一生中不如意的事情很多很多，世界上沒有十全十美的生命。熱愛生活、珍愛生命應(yīng)該敢于悅納生命中的不如意甚至是生命中的不幸事件，勇敢地面對人生中所發(fā)生的種種不如意事件。幸?？鞓返纳顝目隙?、尊重、悅納、珍愛自己的生命開始。事例一：17歲的鄭東以優(yōu)異的成績考上了重慶市的某重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)他到學(xué)校報到的時候，幾乎所有的老師和同學(xué)都被眼前的這位新同學(xué)感動了：鄭東9歲那年在一次車禍中失去了雙臂，然而在強(qiáng)烈的求知愿望驅(qū)使下，在父母的鼓勵下，他練就了用雙腳寫字的本領(lǐng)。經(jīng)過4年的刻苦學(xué)習(xí)，鄭東順利地考上了當(dāng)?shù)赜忻母咧?。事例二：何?qiáng)是個不幸的孩子，3歲時一場疾病使他雙腿癱瘓，小小年紀(jì)就只能坐在輪椅上?？吹狡渌⒆颖寂?、蹦跳的高興情景，他只能暗自傷心流淚。隨著年齡的增長，何強(qiáng)對自己的殘疾越來越敏感了，他的脾氣很壞，對周圍的人充滿了敵意和怨恨。他埋怨命運(yùn)的不公，覺得自己這一輩子是不可能得到幸福了。想一想：這兩個人是怎么對待殘缺的生命？人的一生中不如意的事情很多很多，世界上沒有十全十美的生命。熱愛生活、珍愛生命的人就應(yīng)該敢于悅納人生中所發(fā)生的種種不如意甚至是不幸事件，勇敢地面對。然而，有些人遇到生活中的“不如意”就輕易地結(jié)束了自己的生命，讓生命之花過早地凋謝了。

1.這是一個真實(shí)的故事：上海市一所中學(xué)里發(fā)生了一件不幸的事——一名初一學(xué)生選擇用自殺的辦法結(jié)束了自己的生命，而原因竟是一次摸底考試考了30分。我思我悟

2.一名女中學(xué)生沒有任何原因，竟在家中懸梁自盡，把疑問留給了年近半百的父母。

3.一名才華橫溢的在校研究生，因?qū)熣f他的畢業(yè)論文開的題不好，就從樓頂上跳下自殺身亡。他在遺書中說，碩士畢業(yè)論文的開題做得不理想，學(xué)習(xí)壓力太大，所以自殺，并把存折留給了父母，把書留給了同學(xué)。國家衛(wèi)生部發(fā)布的一份報告表明：中國每2分鐘就有1人死于自殺！每年有28.7萬人死于自殺！每年有200萬人自殺未遂！怎樣看待自殺輕生現(xiàn)象？思考：

1.自殺輕生給自己、家庭、親友和社會帶來什么危害？

2.自殺輕生的原因是什么？我思我悟：專家學(xué)者分析了學(xué)生自殺的各種原因，指出：心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力大、情感挫折、經(jīng)濟(jì)壓力、家庭變故以及媒體誘導(dǎo)和周邊生活環(huán)境影響等，是導(dǎo)致學(xué)生自殺的原因。你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命？人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會。

——佚名自殺，不是解決問題的好方法。因?yàn)樯钪械睦щy與挫折是難以避免的，我們應(yīng)該有勇氣去面對，選擇自殺是一種逃避，這樣做不僅不能解決問題，反而還會給國家、社會和親人帶來更多的麻煩。在困難和挫折面前我們應(yīng)該不屈服，不放棄，滿懷斗志地戰(zhàn)勝困難和挫折，通過不斷與困難和挫折的抗?fàn)巵碚宫F(xiàn)自己生命的光輝。這就是我們對自己生命價值認(rèn)識的最基本道理。

珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)！然而，也有無視他人生命，輕易扼殺他們生命的人請看一則信息：2004年，云南大學(xué)學(xué)生馬加爵殺害了四名同學(xué)一案震驚全國。四名同窗好友的寶貴生命，在馬加爵眼里如同草芥，他可以毫無顧忌地用殺戮泄憤。最終，他受到了法律嚴(yán)厲的制裁。思考：看完這個新聞后，我們應(yīng)該怎樣對待他人的生命？我們自己的生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍愛自己的生命。同樣，其他人的生命也是寶貴的，每個人的生命對國家、社會和他人都有他的價值和意義，因此，我們在珍愛自己的生命的同時，還應(yīng)該尊重他人的生命。為了保護(hù)每個公民的生命不受侵害，國家制定了相關(guān)法律，對于侵害他人的生命健康的違法犯罪行為，我國的法律將給以嚴(yán)厲的制裁。四、我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛生命，善待生命？1、正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)3、善待其他生命小結(jié)每個人的生命都是有價值的。我們能夠做許許多多有益的事，我們能夠?yàn)樗藥須g樂，能夠?yàn)樗藴p輕痛苦，能夠?yàn)閲液蜕鐣鲐暙I(xiàn)。這就是我們生命的價值所在。所以，我們要珍愛生命，善待生命。珍愛生命的箴言應(yīng)信服生命的每一種形式都是獨(dú)特的，不管它對人類的價值如何，都應(yīng)當(dāng)受到尊重。

——《世界自然憲章》破壞自然，等于埋葬人類自己。

——巴普洛夫你的箴言是：學(xué)會自救的方法：考考你：你知道報警電話、火警電話、急救電話嗎？110、119、120報警常識：確認(rèn)對方的身份，以防打錯電話；說清事情發(fā)生的詳細(xì)地址；說清需急救者目前的具體情況。溺水自救組的介紹：火災(zāi)自救組的介紹：一受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻?；馂?zāi)自救組的介紹：二室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。1、當(dāng)你在茫茫的沙漠中前進(jìn)時，身邊沒有一個可以依靠的力量，此時你的想法可能很多，下列正確的是（）A、生不如死B、生命就是這樣，在困難的環(huán)境中總是顯得沒有生命力C、現(xiàn)在才發(fā)覺生命是如此的珍貴D、生命有時是如此的脆弱，我們要珍惜生命CD習(xí)題測試：2、生命對于每個人來說都只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴，我們應(yīng)當(dāng)這樣珍愛生命、善待生命（）A、正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系B、要樹立人與自然相互依存、和諧相處的生態(tài)道德觀C、善待其他的生命D、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)ABCD習(xí)題測試：問題探究：材料一：黑龍江有一位“天鵝嫂”，她不惜拿出大量的時間和精力，把撿來的天鵝蛋進(jìn)行人工孵養(yǎng)，還把自己種的玉米和為維持生活而捕撈的魚拿出來喂養(yǎng)天鵝。天鵝長大了，她不為高價收購所動，把這些國家保護(hù)動物全部送回大自然。“天鵝嫂”的故事被人們廣為傳頌。材料二：課本第６頁《哭泣的野生動物》。材料三：應(yīng)信服生命的每一種形式都是獨(dú)特的，不管它對人類的價值如何，都應(yīng)當(dāng)受到尊重?！妒澜缱匀粦椪隆烽喿x上述材料，請回答：⑴閱讀材料一，如何正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系？（或：你對保護(hù)野生動物與人類生命的關(guān)系有什么新的認(rèn)識？）⑵對材料三，你是如何認(rèn)識的？⑶閱讀材料一，“天鵝嫂”的故事為什么會被人們廣為傳頌？⑷我們?yōu)槭裁匆鋹凵?？（為什么在任何情況下，都不能放棄生命？）⑸怎樣正確處理人與自然生命的關(guān)系？⑹我