小班體育：跳跳樂(lè)

小班體育：跳跳樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：.探索各種跳法，能依據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。.練習(xí)單腳、雙腳跳、夾物跳著前進(jìn)，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。.體驗(yàn)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、呼啦圈20個(gè)、億童小圈5個(gè)、毛絨玩具20個(gè)、大小木塊若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)師:蹦蹦跳，蹦蹦跳,蹦蹦跳……師：寶寶們，我是兔媽媽，你們是兔寶寶，今天媽媽要帶你們一起去大森林旅游嘍,開(kāi)心嗎？師：跟著我一起出發(fā)吧！兔子舞（音樂(lè)）二、探索跳法師：這兒有好多小房子啊，趕緊去找一個(gè)自己的家。（每個(gè)孩子找一個(gè)呼啦圈站進(jìn)去。）師：寶寶們，我來(lái)問(wèn)問(wèn)你們，你們會(huì)跳嗎？那我請(qǐng)一個(gè)寶貝到中間來(lái)跳跳看，請(qǐng)?。ㄕ?qǐng)兩三名孩子在大圈中間展示跳的動(dòng)作）師：剛剛寶寶們用的是兩只腳一起跳，這是雙腳跳。你們還有不一樣的跳法嗎？（再次請(qǐng)若干名孩子出來(lái)嘗試不同跳法）師：寶寶們跳起來(lái)真可愛(ài)，通過(guò)嘗試我們知道了跳有很多種，有雙腳跳，有單腳跳，兩腳替換跳，這些寶寶們都會(huì)跳嗎？師：對(duì)了，寶貝們，這次出來(lái)旅游，兔村長(zhǎng)可是讓我?guī)е蝿?wù)卡出來(lái)的，到底是什么任務(wù)呢？就是去幫助森林里迷路的小動(dòng)物們，希望你們幫助他們回到自己的家，這可不是一件容易的事情，需要你們學(xué)會(huì)本領(lǐng)了才能去幫助小動(dòng)物們。就讓兔媽媽來(lái)考考你們吧！師：親愛(ài)的兔寶寶們，請(qǐng)你們一起聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)跳，音樂(lè)慢你就慢慢跳，音樂(lè)快你就快快跳，你可以變來(lái)變?nèi)ビ貌灰粯拥奶且魳?lè)一停，寶寶們就要回到自己的家里休息，聽(tīng)懂村長(zhǎng)的任務(wù)了嗎？（快音樂(lè)）師：剛才我們跳完回家是兩只腳回的，這次要請(qǐng)你用一只腳來(lái)回家，只有一只腳能進(jìn)到呼啦圈，身體的其他部位不能進(jìn)入。（慢音樂(lè)）師：寶寶們回家的速度可真快，這次要用屁股回家了（快音樂(lè)和慢音樂(lè)相結(jié)合）三、嘗試用跳的方法前進(jìn)（把呼啦圈群在場(chǎng)地正中迅速擺成長(zhǎng)S型，請(qǐng)幼兒自己嘗試用各種跳的方法前進(jìn)。）師：現(xiàn)在寶貝們都會(huì)各種各樣跳得本領(lǐng)，長(zhǎng)耳朵也非常的機(jī)靈，真厲害！我們出發(fā)去幫助小動(dòng)物吧，立正，齊步走，一起排好隊(duì)站成一條線（教師排圈）師：瞧！我們又收到了一張新的任務(wù)卡，我來(lái)讀一讀，村長(zhǎng)說(shuō)兔寶寶們第一個(gè)本領(lǐng)學(xué)得真棒！現(xiàn)在呢？請(qǐng)你們接受最后一個(gè)考驗(yàn)，就可以去救小動(dòng)物啦！前面有一座彩色橋，如果你發(fā)現(xiàn)大的木塊，你就雙腳跳，如果你發(fā)現(xiàn)一塊小的木頭呢，你就單腳跳，兔寶寶們聽(tīng)懂了嗎？那我們出發(fā)吧！師：預(yù)備，出發(fā)?。ㄒ魳?lè)）四、送動(dòng)物回家（把呼啦圈群在場(chǎng)地一頭拉成橫著的弧形，當(dāng)做小動(dòng)物的家。）師：寶貝們，我們通過(guò)彩虹橋啦.你們的本領(lǐng)可真多??！現(xiàn)在就讓我們?nèi)托?dòng)物回家吧！現(xiàn)在請(qǐng)你找到一個(gè)小動(dòng)物。我的兔寶寶今天表現(xiàn)都很棒，這次媽媽來(lái)考考你們，送小動(dòng)物回家啊，我們不用手,用我們厲害的腿來(lái)送他們回家，請(qǐng)你們動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，哪個(gè)小兔子知道用什么方法嗎？把小動(dòng)物夾在你的腿中間，跳著把它送回家，最后請(qǐng)你站守在它的家門外保護(hù)它。記住，一個(gè)家只能進(jìn)一個(gè)小動(dòng)物，聽(tīng)懂了嗎？師：出發(fā)！（音樂(lè)）師：有了寶寶們的幫助小動(dòng)物們都回家了，我們今天學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，還幫助了好朋友