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文檔簡介

大班科學教案《讓空氣更干凈》幼兒園小班上學期科學教案《使空氣更整潔》

活動目標:

1.使幼兒初步介紹空氣污染的情況及危害。

2.掌控一些空氣凈化的初深科學知識,培育幼兒關心和保護環(huán)境的意識

活動過程:

一、故事引入《猴子去旅行》初步介紹空氣污染的情況:

師:"今天小猴子至城市旅游,我們看一看它回去了什么地方,看到什么?

1、教師逐一利用PPT展現(xiàn)城市空氣污染情況

圖一:回答:小猴還看到了什么?存有什么體會啊?"

圖二:回答:走到了街道,猴子走進什么地方,看到什么?存有什么體會?

依次發(fā)生圖三、圖四,并緊緊圍繞上述問題回答。

2、說道說道猴子至城市旅游的體會

師:猴子對城市的感覺不好嗎?為什么?如果小猴長期定居在這樣的環(huán)境下,它可以怎么樣?

二、認知空氣污染對人體的危害

1、展現(xiàn)呼吸器官結(jié)構圖

師:受到污染的空氣步入人體后,真的可以對我們的呼吸器官導致危害嗎?

2.展現(xiàn)身心健康肺部圖片,通過實驗,澄清空氣污染對人體的危害

現(xiàn)在我們?nèi)ジ銈€大實驗,瓶子上存有一塊雪白的棉花,這塊棉花就似的人體的肺部,等可以我們分別熄滅香煙和這些物品,看一看棉花的變化。

3.探討:當實驗中你刺鼻了什么,看見棉花存有什么變化?

4.出具變色后的呼吸器官結(jié)構圖。(圖片)

探討:在日常生活中我們可以經(jīng)常排出這些受到污染的空氣,肺部可以怎樣?

小結(jié):原來排出了非污染的空氣人和動物就難得哮喘、氣管炎、哮喘病,輕微的還可以引致肺癌。

5.觀賞空氣放假:初步介紹現(xiàn)在空氣污染的狀況

三、觀賞空氣質(zhì)量報導,介紹每天空氣質(zhì)量

四、研習搞"環(huán)保大衛(wèi)士"

師:大家都曉得受到污染的空氣給我們增添的危害了,那我們存有什么方法去增加污染?老師這里存有一些大標語的紙,你們可以用畫、寫下的方法把維護空氣的方法錄在標語上,告誡人們嚴格遵守。

小結(jié):看見這些小朋友記錄下來的話,林老師很敬佩,在這個活動中,我也重新認識了空氣污染

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