說(shuō)明文怎么寫(xiě)課件

輕松學(xué)會(huì)說(shuō)明文說(shuō)明文基礎(chǔ)知識(shí)

一、什么是說(shuō)明文

說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理，目的在于給人以知識(shí)的一種文體。

二、說(shuō)明文的分類(lèi)

1.從說(shuō)明對(duì)象的角度：

事物說(shuō)明文

事理說(shuō)明文

2.從說(shuō)明文語(yǔ)言特征的角度：

平實(shí)的說(shuō)明文生動(dòng)的說(shuō)明文

事物說(shuō)明文：

如：《蘇州園林》，說(shuō)明“務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)”的特征。

事理說(shuō)明文：

如：《死海不死》，科學(xué)的說(shuō)明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。三、說(shuō)明的順序

①

時(shí)間順序：

事物發(fā)展演變的過(guò)程

如《從甲骨文到縮微圖書(shū)》

②

空間順序：

介紹事物的形態(tài)、構(gòu)造

如《人們英雄紀(jì)念碑》

③

邏輯順序：

說(shuō)明事理從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從整體到局部，如《死海不死》

常見(jiàn)的邏輯順序：

1.從現(xiàn)象到本質(zhì)；2.從原因到結(jié)果；

3.從特點(diǎn)到用途；4.從整體到部分；

5.從概括到具體；6.從主要到次要；

7.由一般到個(gè)別；8.由具體到抽象；

9.由淺入深；10.由易到難；

11.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。

四、常見(jiàn)的說(shuō)明方法（10種）：下定義分類(lèi)別作詮釋打比方舉例子列數(shù)字作比較摹狀貌作引用列圖表說(shuō)明文閱讀解題技巧——辨析說(shuō)明方法及作用巧記說(shuō)明方法

五、說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn):

準(zhǔn)確科學(xué)生動(dòng)（科學(xué)小品）

六、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)

(1)總分式

總—分；分—總；總—分—總。

(2)遞進(jìn)式

各層之間的關(guān)系是由淺入深，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)。各層之間的關(guān)系是遞進(jìn)的。

(3)

并列式

各段落層次之間的關(guān)系是并列的。

1.什么是說(shuō)明對(duì)象

被說(shuō)明的事物或被解說(shuō)的事理就是說(shuō)明對(duì)象。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，說(shuō)明對(duì)象就是說(shuō)明文說(shuō)明了“誰(shuí)”。

事物說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象是具體的事物；

如：《蘇州園林》的說(shuō)明對(duì)象就是蘇州園林。

事理說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象是抽象的事理。如：《死海不死》的說(shuō)明對(duì)象是死海不死的原因。1.什么是說(shuō)明內(nèi)容

說(shuō)明文要說(shuō)明的要點(diǎn)，就是說(shuō)明內(nèi)容。即說(shuō)明對(duì)象+特征。如：《動(dòng)物的憂(yōu)傷》的說(shuō)明內(nèi)容是動(dòng)物也會(huì)感到孤獨(dú)、憂(yōu)傷、苦悶和沮喪。有時(shí)，一篇說(shuō)明文有一個(gè)說(shuō)明的中心內(nèi)容；有時(shí)，一篇說(shuō)明文要介紹說(shuō)明對(duì)象好幾個(gè)方面的內(nèi)容。如：《植物氣象員》的說(shuō)明內(nèi)容是植物可以預(yù)報(bào)天氣。《警惕手機(jī)病毒》的說(shuō)明內(nèi)容是手機(jī)病毒產(chǎn)生的背景、手機(jī)病毒的發(fā)展、手機(jī)病毒的危害、手機(jī)病毒的預(yù)防。

說(shuō)明方法是說(shuō)明文中為了說(shuō)清楚事物的特征或闡述明白事理所用的方法。

常見(jiàn)的說(shuō)明方法（10種）：

舉例子.列數(shù)字.打比方.作比較.下定義.分類(lèi)別.作詮釋.摹狀貌.列圖表.作引用(引資料)常用常用舉例子：

舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例子。例如：

但民用指紋庫(kù)也可以為刑偵破案服務(wù)，比如廣州市外來(lái)人口指紋庫(kù)就為抓通緝犯作了不少貢獻(xiàn)，有的還是在廣州隱藏了幾年的重案犯呢，改了名字改了相貌卻改不了指紋。列數(shù)字用數(shù)字從數(shù)量上說(shuō)明事物的特征。例如：

中國(guó)地震局提供的統(tǒng)計(jì)資料顯示，在1.5萬(wàn)次海底構(gòu)造地震中，大約只有100次引起海嘯。一些專(zhuān)家則認(rèn)為，引發(fā)海嘯的地震震級(jí)一般在里氏6.5級(jí)以上，震源深度在25公里以?xún)?nèi)。打比方

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。例如：

此時(shí)，毛毛蟲(chóng)就像打了敗仗的士兵，無(wú)計(jì)可施了。作比較

通過(guò)事物之間的相互比較，使其特點(diǎn)顯得更加突出。作比較時(shí)，可以是同類(lèi)相比，也可以是異類(lèi)相比，可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”，也可進(jìn)行“縱比”。例如：

在低海拔地區(qū)，盡管條件優(yōu)越，但岳樺競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)云杉、冷杉等，只呈零星分布。

下定義

用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。例如：

統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。

分類(lèi)別

將被說(shuō)明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類(lèi)別，一類(lèi)一類(lèi)地加以說(shuō)明，這種說(shuō)明方法，叫分類(lèi)別。例如：這種太空強(qiáng)輻射包括太陽(yáng)電磁輻射和高能粒子輻射。作詮釋

從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋?zhuān)@種方法叫作詮釋。例如：

一種可以稱(chēng)為陣地戰(zhàn)，就是風(fēng)推動(dòng)沙丘，緩緩前進(jìn)。

摹狀貌

為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫(xiě)，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。例如：

這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千姿萬(wàn)狀，惟妙惟肖。

列圖表

為了把抽象復(fù)雜的事物說(shuō)明白，常附上示意圖、表格、流程圖等說(shuō)明事物特征，這種說(shuō)明方法被稱(chēng)為列圖表。例如：《統(tǒng)籌方法》一文中的流程圖

作引用（引資料）

引用有關(guān)名言、資料、典故、詩(shī)詞、民彥、俗語(yǔ)、傳說(shuō)等充當(dāng)說(shuō)明的內(nèi)容或依據(jù)來(lái)說(shuō)明、介紹事物的說(shuō)明方法，叫作引用。

例如：

有這么一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉了九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。

——摘自說(shuō)明文《太陽(yáng)》

1.細(xì)胞液是堿性時(shí)，花青素呈藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，就成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等。

2.馳名世界的凡爾賽宮是人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠。

3.星云分為亮星云和安星云。

4.松鼠面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。(舉例子）（打比方）（分類(lèi)別）（摹狀貌）指出下列句子所使用的說(shuō)明方法：練一練5.大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，也就是本質(zhì)類(lèi)似于熊，而外貌相似于貓。

6.古人說(shuō)：“見(jiàn)怪不怪，其怪自敗?！鄙衬锏囊磺泄之惉F(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)道理來(lái)解釋。

7.統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。

8.6000萬(wàn)平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太陽(yáng)能就相當(dāng)于2500億桶石油所含的熱量。（作引用）（下定義）（作詮釋?zhuān)袛?shù)字作比較）

在低海拔地區(qū)，盡管條件優(yōu)越，但岳樺競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)云杉、冷杉等，只呈零星分布。隨著海拔的升高，云樺越來(lái)越占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，并在海拔1700-2100米處形成東亞地區(qū)保護(hù)最為完整的岳樺林帶，幾乎為純林。當(dāng)海拔高于2100米，由于受風(fēng)、雪等因素的影響，岳樺以斑塊狀分布于高山苔原帶。（2012河南《高山上的守望者－岳樺》）①作比較②列數(shù)字

③摹狀貌9.指出下面文段所運(yùn)用的說(shuō)明方法：2.分析說(shuō)明方法的作用說(shuō)明方法作用常見(jiàn)修飾語(yǔ)：舉例子：充分、具體（具體形象）列數(shù)字：科學(xué)、準(zhǔn)確、具體分類(lèi)別：條理清晰打比方：形象、生動(dòng)（通俗形象）作比較：突出強(qiáng)調(diào)下定義：科學(xué)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明列圖表：直觀(guān)、形象、簡(jiǎn)明作詮釋?zhuān)壕唧w、深入、詳細(xì)摹狀貌：具體、生動(dòng)、形象作引用：充分、具體常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用及分析方法

①舉例子：列舉了……的實(shí)例，具體的說(shuō)明了……的特征（事理），使說(shuō)明更清楚，更有說(shuō)服力。

②分類(lèi)別：對(duì)事物的……特征（事理）分門(mén)別類(lèi)加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

③作比較：把……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的……特征（事理）。

④作詮釋?zhuān)簩?duì)事物的……特征（事理）加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。

⑤打比方：將……比作……，從而形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的……特征/（事理）。

⑥摹狀貌：對(duì)事物的……特征（事理）加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體形象。

⑦下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象（科學(xué)事理）加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征（事理）。

常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用及分析方法⑧列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的……特征（事理）加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。⑨列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的……特征（事理）加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明直觀(guān)，一目了然。⑩引用說(shuō)明：引用說(shuō)明有以下幾種形式——A、引用具體的事例；（作用同舉例子）

B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）

C、引用名言、格言、諺語(yǔ)；作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

D、引用神話(huà)傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性或權(quán)威性。（引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）

二、寫(xiě)作指導(dǎo)這次作文，要求我們選擇一種物品介紹給大家，可以選擇蔬菜、水果、玩具、文具或電器。學(xué)寫(xiě)說(shuō)明性文章注意事項(xiàng)：1、習(xí)作之前，盡可能多的了解你所介紹的物品。（可以通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的人、閱讀說(shuō)明書(shū)、查網(wǎng)絡(luò)資料等方式）2、從哪些方面去介紹？外觀(guān)（樣子）特點(diǎn)（與眾不同的地方）作用3使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法.4按一定的順序，首尾連貫。

我喜歡的水果很多，就像天上的繁星眨巴著雙眼，如果你問(wèn)我最喜歡哪種水果，我便會(huì)笑瞇瞇地回答：“當(dāng)然是夏天的可口‘菜’——西瓜嘍！”西瓜的生長(zhǎng)地有許多，比如：富陽(yáng)、新登、桐廬……我們的家鄉(xiāng)——富陽(yáng)那兒可是盛產(chǎn)西瓜的好地方，土壤肥沃、水如鏡子?！百u(mài)西瓜嘍！”大街上，許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣(mài)，西瓜是家家戶(hù)戶(hù)不可缺的水果。圓個(gè)兒的西瓜上長(zhǎng)著一個(gè)柄，好像剛出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看著你，然后對(duì)著你微笑，那傻樣，使你哭笑不得，小腦袋，不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋，西瓜由綠、黑衣袍裝飾著，你看它是不是像趕流行的少女呀！我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)西瓜，用一把刀“叭噠”一聲，清脆的響聲，汁水濺了出來(lái)，濺到了臉上、衣上……可它還不示弱，拼命地往外鉆，像出了籠的小鳥(niǎo)，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動(dòng)著，“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落，在“小井”里開(kāi)了花，微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動(dòng)西瓜，那甜味直流心窩。紅色的果肉里有黑色的小籽兒，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃躺在母親的懷抱里，正沉睡著。吃西瓜是我的一種享受，也是解渴的妙方，所以我愛(ài)它。西瓜。

讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)用過(guò)一只塑料文具盒，那是父親去北京出差時(shí)給我買(mǎi)回來(lái)的生日禮物。那是我曾經(jīng)使用過(guò)的第一只文具盒，也是我記憶中最喜歡的一種文具盒了，現(xiàn)在想起來(lái)依然感到它非?？蓯?ài)。我最喜歡的一種文具（寫(xiě)鉛筆盒的來(lái)歷）

文具盒的顏色呈清新的果綠色，是一種最保護(hù)眼睛的顏色。它既像是青蘋(píng)果的顏色，又像是春天剛冒出地面的小草的顏色，也像剛探出頭的柳芽的嫩綠色，總使人想起春天的溫暖和美麗，給人一種特別柔和、溫馨甜美的感覺(jué)。

（寫(xiě)鉛筆盒令人喜歡的顏色）

文具盒看上去是一個(gè)近似長(zhǎng)方體的形狀。整個(gè)盒體分為盒底與盒蓋兩部分，合上盒蓋整體看上去就是一個(gè)近似長(zhǎng)方體的形狀，總長(zhǎng)約為25公分，寬度約為6公分，高度約為3公分。這只文具盒雖然近似一個(gè)長(zhǎng)方體，但它既沒(méi)有棱，也沒(méi)有角，所有的邊緣都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那樣光滑、圓潤(rùn)、舒服。（用列舉數(shù)字的說(shuō)明方法寫(xiě)鉛筆盒的形狀、結(jié)構(gòu)和大小）

文具盒最令人喜歡的一個(gè)地方是它的外觀(guān)圖案。它的盒蓋外面刻有一層非常細(xì)小、非常精美的花紋圖案，花紋線(xiàn)條凸出于盒蓋表面，僅有頭發(fā)絲般粗細(xì)。（打比方）

仔細(xì)觀(guān)瞧，可以看清花紋圖案是三只扁圓形的、吐著水泡的熱帶魚(yú)，以及一些美麗的熱帶水草。特別是當(dāng)你盯著那些美麗的魚(yú)和海底水草仔細(xì)觀(guān)瞧時(shí)，你似乎能夠感覺(jué)到那幾條新綠的水草隨著那碧藍(lán)的海底水流在輕輕搖舞，同時(shí)一起搖舞的還有那形體美麗、奇特的熱帶魚(yú)，似乎還能聽(tīng)到那一連串“咕嚕、咕嚕”水花開(kāi)放的伴奏聲。(打比方）我知道，那是熱帶魚(yú)在邊歌邊舞。（美麗的外觀(guān)引發(fā)美麗的聯(lián)想，使人產(chǎn)生美感。）

揭開(kāi)盒蓋，這支文具盒大約能凈放20支鉛筆，如果再裝上小刀、尺子、橡皮之類(lèi)，也能存放10支鉛筆。（用列舉數(shù)字的方法寫(xiě)其功能）

文具的取放也比較方便，只要把盒蓋輕輕掀開(kāi)，就可以隨手使用文具了。使用時(shí)，如果把盒蓋頂朝下反著放在書(shū)桌上，盒蓋里面自然還可以臨時(shí)放一些文具，這樣可以預(yù)防尺子、橡皮之類(lèi)在使用過(guò)程中的丟失。原來(lái)沒(méi)有文具盒，使用文具時(shí)，常因文具沒(méi)有固定的位置擺放而將文具丟失，有時(shí)在取放文具的過(guò)程中也常因?qū)ふ椅木叨速M(fèi)寶貴的做作業(yè)的時(shí)間。自從有了這支文具盒，我?guī)缀踉僖矝](méi)有丟失過(guò)一樣文具，而且，我做作業(yè)的速度也提高了許多，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了，我擁有的快樂(lè)也越來(lái)越多了。（用舉例子、作比較的方法寫(xiě)鉛筆盒的使用及其價(jià)值）

這支美麗的文具盒不僅是它的外表美觀(guān)，更重要的是它的功能和價(jià)值真的是非同一般呀！我愛(ài)那只綠色的塑料文具盒，它是我今生最喜歡的一種文具！

（照應(yīng)開(kāi)頭）

這支美麗的文具盒不僅是它的外表美觀(guān)，更重要的是它的功能和價(jià)值真的是非同一般呀！我愛(ài)那只綠色的塑料文具盒，它是我今生最喜歡的一種文具！

（照應(yīng)開(kāi)頭）

菊花

菊花，多年生本草植物，秋天開(kāi)花，經(jīng)人工培養(yǎng)，品種很大，顏色、形狀和大小很大有的花可以入藥，也可以作飲料。菊花的莖呈墨綠色，約有小拇指般粗，莖的兩邊互相交錯(cuò)生長(zhǎng)著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛(ài)。每年秋天，菊花便會(huì)開(kāi)花了。俗語(yǔ)有云：“賞菊之趣在于賞花?！本栈ǖ念伾宀世_紛，以黃、白、紅、紫為主。黃的金色燦爛，雍容華貴；白的淡妝素裹，清潔怡雅；紅的絢麗奪目，熱情奔放；紫的蒼勁有力，凝重渾厚。還有的花呈綠色，青翠欲滴，真像是碧玉，另外還有紅黃相間的，讓人賞心悅目。各種顏色，應(yīng)有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。菊花的花形也是千姿百態(tài)，風(fēng)貌各異，這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致的。瓣有的平瓣、管瓣等幾種，每一種又有內(nèi)曲、反卷等形態(tài)。一朵花，由許多花瓣按一定規(guī)律組合著、構(gòu)成了一朵朵形狀各異的菊花，每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。并由此構(gòu)成了幾種優(yōu)美的造型：有的花兒短瓣相抱，外部長(zhǎng)瓣飄灑，瀟灑極了；有的花兒內(nèi)部疏松或緊密內(nèi)抱，外部自然下垂，亭亭玉立，婀娜多姿；有的花瓣長(zhǎng)短不一，互相重疊，排列參差，變化多端……

菊花不僅艷麗多彩，而且用途廣泛?；?、莖、葉、根都可以入藥。菊花還可以泡制菊花茶，菊花茶清涼解暑，而且香濃宜人，深的人們的喜愛(ài)。菊花還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的功能，是很好的綠化植物。菊花既美麗又實(shí)用，真是一種好花卉。狗

狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤……

狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計(jì)數(shù)。狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說(shuō)，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門(mén)，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來(lái)去自如；白的純真活潑，言聽(tīng)計(jì)從……根據(jù)多年統(tǒng)計(jì)，狗的品種約占世界動(dòng)物總數(shù)的四分之一；其中，"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗……

狗的生性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆，不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”；在狗的視線(xiàn)范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它們的“五指山”。狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類(lèi)的三分之一，只吃魚(yú)、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……

狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物--"人類(lèi)"的智力的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品；單腳踮地，雙手握住人類(lèi)的手，像和人類(lèi)打交道般……

狗——人見(jiàn)人愛(ài)，聰明伶俐的好動(dòng)物。

今天我向大家推出一款性能非常好的微波爐，他就是型號(hào)為wd900的格蘭仕光波微波爐。這個(gè)微波爐外觀(guān)為白色，數(shù)碼屏幕和視頻窗是黑色的，“光波組合”按鈕和其他按鈕是銀灰色的，后面的電線(xiàn)為黑色。這個(gè)微波爐的尺寸為305×508×410mm，爐箱尺寸為215×350×380mm，門(mén)鎖類(lèi)型為兒童保險(xiǎn)鎖，開(kāi)門(mén)方式為手拉。推薦型

這臺(tái)機(jī)器主要的部分包括：門(mén)、安全連鎖開(kāi)關(guān)、視頻窗、波導(dǎo)口、轉(zhuǎn)軸、轉(zhuǎn)盤(pán)支撐、玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)、控制板、光波管、金屬網(wǎng)架。安全連鎖開(kāi)關(guān)是用來(lái)保證爐門(mén)打開(kāi)后，微波爐不能工作。爐門(mén)關(guān)上微波爐才能正常使用。波導(dǎo)口是用來(lái)讓磁控管發(fā)射的微波進(jìn)入腔體。這臺(tái)微波爐的特點(diǎn)有很多：它的計(jì)時(shí)方式是數(shù)碼的，那樣能更直觀(guān)的告訴人們烹飪的時(shí)間；這臺(tái)機(jī)器還有火力數(shù)量控制；這臺(tái)機(jī)器具有燒烤機(jī)的功能，可以烤出香噴噴的雞腿等等；這臺(tái)機(jī)器還能熱風(fēng)對(duì)流，更好的加工食物，讓食物不會(huì)出現(xiàn)半生不熟的情況。

這臺(tái)微波爐幾乎是所有和烤字相關(guān)的詞他都能做到，他能微波、光波、燒烤、光波組合、自動(dòng)解凍、自動(dòng)翻熱、快速烹飪，的確稱(chēng)得上是一位燒烤大師。不過(guò)，使用這臺(tái)微波爐要注意：不能正在微波加熱時(shí)打開(kāi)門(mén)，必須在加熱完畢以后才能打開(kāi)門(mén)；微波爐工作時(shí)是不能放入金屬物品；窄頸瓶不能加熱；密封物不能加熱，必須開(kāi)口。怎么樣您動(dòng)心了嗎，只要700元錢(qián)，快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！

我家的微波爐早在50多年前，電器已經(jīng)遍及全球。如今，它又以閃電般的速度進(jìn)入我國(guó)的千家萬(wàn)戶(hù)。在我家就有電視機(jī)、電冰箱、微波爐、電腦等許多電器。其中，我最要感謝的就是我家的微波爐了。微波爐顏色是銀灰色的，微波爐的上方還有幾十個(gè)排氣口。它的外形和14寸的液晶顯示屏差不多，但這個(gè)“屏幕”可以打開(kāi)，里面有一個(gè)透明的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)，它是用來(lái)放食物的?！捌聊弧庇疑辖怯幸粋€(gè)時(shí)間顯示，下面有二十幾個(gè)按鍵，上面有各種功能，可以根據(jù)自己的需要選擇按鍵。喜歡型微波爐的外形并不出眾，但功能卻妙不可言。它可以用來(lái)熱冷的食物，還可以燒菜、烤肉、蒸蛋、解凍……總之，微波爐是一位全能的好廚師。如果你想熱飯就把飯放進(jìn)微波碗里，再放進(jìn)微波爐里，把時(shí)間按鍵按到一分鐘，再按開(kāi)始鍵就行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)發(fā)出鳴叫聲，飯就熱好了。如果你想快一點(diǎn)做好，還可以加大火力呢！這臺(tái)微波爐為我們?nèi)胰朔?wù)，我們?nèi)胰硕枷矚g它。

嗨，大家好，我的名字叫做“微波爐”。顧名思義，微波微波，就是使用電磁波，讓物體快速加熱。我可是個(gè)好東西，是許多家庭主婦的好幫手，她們親切地叫我“家庭廚師”。你不信？那聽(tīng)我慢慢道來(lái)…………自述型

狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜