范文學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

2015——2016學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想果斷貫徹義務(wù)教育階段的各項(xiàng)辦學(xué)和教育教課規(guī)范，確實(shí)從全面培育學(xué)生的綜合素質(zhì)，有益于學(xué)生可連續(xù)發(fā)展出發(fā)，穩(wěn)步提高初中部的教育教課質(zhì)量，完美小學(xué)部的教育教課規(guī)范和管理體制。連續(xù)堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)增自信，外樹形象促發(fā)展”的學(xué)校近階段發(fā)展思路，推行以部落合作共同體為載體的德育改革和以教教案、校本作業(yè)為載體的教課改革。研究九年一向制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律，發(fā)揮九年一向制學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，擴(kuò)大辦學(xué)影響力，提高學(xué)校的社會(huì)美名度，將學(xué)校的辦學(xué)水平向優(yōu)良名校的方向邁進(jìn)。二、整體要求團(tuán)結(jié)協(xié)作，查遺補(bǔ)漏，精美策劃，務(wù)實(shí)求新。三、主要工作目標(biāo)（一）貫徹落實(shí)辦學(xué)規(guī)范要求。探究實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的對(duì)策，進(jìn)一步優(yōu)化教課過程，減少義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生身心健康，促使學(xué)生全面發(fā)展。（二）進(jìn)一步細(xì)化教課慣例管理過程，增強(qiáng)常常性指導(dǎo)和敦促；梳理小學(xué)部和初中部在教課慣例、教研管理上的分工協(xié)作。（三）加大國家課程校本化的力度，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課的過程，提高集體備課的質(zhì)量，落實(shí)教教案和校本作業(yè)編寫過程中的主講和主備職責(zé)，提高教教案和校本作業(yè)編寫和使用的質(zhì)量。調(diào)整教教案和校本作業(yè)的編寫體制，發(fā)揮新老教師的各自優(yōu)勢，在提高教教案和校本作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，促使年輕教師的迅速成長。（四）在初中部展開教教案與校本作業(yè)實(shí)行狀況調(diào)研，查找不足，并對(duì)使用教教案的學(xué)科做出評(píng)估。加大小學(xué)部推動(dòng)教教案和校本作業(yè)改革的力度，探究切合五中辦學(xué)理念的小學(xué)教課模式。（五）做好各項(xiàng)崗位練兵工作，為新一屆教師技術(shù)大賽做好準(zhǔn)備。1．落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力的各項(xiàng)崗位培訓(xùn)；2．展開新教師崗位練兵活動(dòng)，促使新教師嫻熟掌握教課基本要乞降技術(shù)，加速他們的成長速度。（六）深入展開教課專題研究，組織特意的考試研究，研究各學(xué)科中考的命題方向、考試命題的特點(diǎn)，追求特意的對(duì)策。（七）落實(shí)青年教師培育的年度計(jì)劃，檢查師徒結(jié)對(duì)子的詳細(xì)工作，特別是小學(xué)部年輕教師與實(shí)小骨干教師結(jié)對(duì)子狀況的追蹤與檢查。對(duì)年輕教師進(jìn)行教育教課個(gè)別化的診療分析，提出針對(duì)性的發(fā)展建議。（八）連續(xù)推動(dòng)教研組文化建設(shè)，以評(píng)促建，形成擁有特點(diǎn)的本教研組、備課組文化。（九）進(jìn)一步推動(dòng)部落共同體組織系統(tǒng)下的合作學(xué)習(xí)制度的成立和模式探究，以促使學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)。（十）關(guān)注現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向，特別推動(dòng)白板的使用與培訓(xùn)。鼓舞年輕教師試試微課、翻轉(zhuǎn)講堂、智慧教室等信息化教育技術(shù)背景下的講堂教課改革。（十一）踴躍為需要參加招聘考試的教師供給支持，寬泛邀請(qǐng)校內(nèi)外有豐富教課經(jīng)驗(yàn)的教師為應(yīng)聘教師開設(shè)專題講座和專題指導(dǎo)，提高應(yīng)聘能力。（十二）連續(xù)與本市兄弟學(xué)校共同推動(dòng)“教教案”的溝通商討活動(dòng)，擴(kuò)大我校教課改革在廈門以致全省的影響力。（十三）增強(qiáng)初三畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)工作，親密關(guān)注中考新動(dòng)向，研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方法；2016年初三畢業(yè)班的中考成績進(jìn)入市前列。（十四）小學(xué)部依靠實(shí)驗(yàn)小學(xué)的力量展開教研活動(dòng)，完美我校小學(xué)部教師專業(yè)發(fā)展的支持系統(tǒng)。建構(gòu)小學(xué)四、五、六年級(jí)與初中連接的有效體制。（十五）落實(shí)陽光體育活動(dòng)，小學(xué)展開好各項(xiàng)課外興趣活動(dòng)。四、工作重點(diǎn)（一）師德教育1．增強(qiáng)師德教育，崇尚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，提高全體教師敬業(yè)愛崗和依法執(zhí)教的自覺性。．建立正確的教育觀，連續(xù)貫徹教育部有關(guān)減少學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的指導(dǎo)精神，推動(dòng)素質(zhì)教育，提高教育教課質(zhì)量。（二）規(guī)范辦學(xué)行為1．嚴(yán)格依照省廳公布的課程教課計(jì)劃安排周課程表，開足開齊課程。小學(xué)部的教課要在已經(jīng)基本成型入軌的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置，全面貫徹實(shí)行學(xué)校素質(zhì)教育的理念，寬泛展開有益于學(xué)生身心健康、綜合素質(zhì)提高的各項(xiàng)活動(dòng)。增強(qiáng)書法美術(shù)教育，書法教育進(jìn)講堂。按上司部門要求，也將安全教育知識(shí)教育歸入課程，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)視頻加大對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育。2．做好中小學(xué)穩(wěn)固學(xué)額工作，重視農(nóng)民工兒女教育。保證準(zhǔn)時(shí)畢業(yè)率，嚴(yán)防流生和隱性流生。3．加大規(guī)范施教的監(jiān)控力度。（三）教課精美化管理1．教研組要思慮并提出本學(xué)科教課教研水平的長久規(guī)劃性思路，而且落實(shí)在本教研組的工作計(jì)劃中。2．校本教研全力推動(dòng)以教教案為載體的講堂教課研究，使得國家課程校本化，探究切合校情學(xué)情的教育教課的模式，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效；教研組、備課組要確定科研小課題。按期召開“教教事例解析”和“教課經(jīng)驗(yàn)溝通”會(huì)，總結(jié)慣例教課過程和教課改革過程的得失；落實(shí)教教案和校本作業(yè)的編寫體制，各教研組、備課組應(yīng)仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步加強(qiáng)校本作業(yè)及分層次教課的商討，盡可能做到教教案與校本作業(yè)做到無縫鏈接；推動(dòng)部落共同體組織系統(tǒng)下小組合作學(xué)習(xí)，要把學(xué)科推動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)的工作作為提高教課收效的重要門路，成立小組合作學(xué)習(xí)的班科任團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)賞體制；中考科目教研組起碼要組織一次精心準(zhǔn)備的專題商討；小學(xué)部各年級(jí)開始要聯(lián)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的年紀(jì)特點(diǎn)，展開教教案的試試和研究；全面推行校本作業(yè)，減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不停提高教課的有效性和針對(duì)性；連續(xù)展開提高教師業(yè)務(wù)能力的崗位大練兵，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)崗位練兵培訓(xùn)的常態(tài)化，提高教師的教課、教課方案、命題、評(píng)課、反省和總結(jié)能力。各教研組要對(duì)教師（特別是新教師）教教案設(shè)計(jì)、片段教課、評(píng)課、反省和總結(jié)等教課基本功進(jìn)行培訓(xùn)，為教師技術(shù)大賽和創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備；落實(shí)“以校為本”和“與一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)合作”的教研制度；按期召開教課專題議論，反省和總結(jié)教課改革的過程；試試微課、翻轉(zhuǎn)講堂、智慧教室等信息化教育技術(shù)背景下的講堂教課改革。3．教師培訓(xùn)⑴做好各項(xiàng)崗位練兵工作，踴躍迎接市新一屆教師教課技術(shù)大賽，力求獲得較好成績；⑵小學(xué)部要經(jīng)過加入廈門名校教研共同體和校內(nèi)“每周一課”等多種方式，為教師搭建鍛煉的平臺(tái)；⑶成立導(dǎo)師制度，落實(shí)年輕教師培育的年度計(jì)劃，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)子的詳細(xì)工作。對(duì)年青教師進(jìn)行教育教課個(gè)別化的診療解析，提出針對(duì)性的發(fā)展建議（本學(xué)期起碼達(dá)成5位教師的指導(dǎo)工作）；依據(jù)已擬訂新教師、指導(dǎo)教師結(jié)對(duì)子的登記制度，連續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理；⑷鼓舞教師多閱讀，反省和解析教育教課過程中不足之處，形成好老師、好課的共鳴，不停提高我校教師的教育教課水平；⑸組織好教師的業(yè)務(wù)深造；組織部分骨干教師出門參賽、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)；⑹組織全校教師仔細(xì)達(dá)成本學(xué)年度的連續(xù)教育工作。．校本課程建設(shè)、教師培訓(xùn)重視課程建設(shè)、課程資源開發(fā)管理工作，各學(xué)科力求形成本學(xué)科特點(diǎn)的校本課程。各個(gè)學(xué)科在原有的基礎(chǔ)上連續(xù)成立和完美本學(xué)科的校本課程，使之成為本學(xué)科的教課特點(diǎn)，做到校本課程有教課方案，有查核，教課內(nèi)容切合要求，使我校的課程能真實(shí)知足不一樣學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和多樣化的發(fā)展需要；⑵進(jìn)一步規(guī)范研究性學(xué)習(xí)課程的展開，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的能力。（四）科技活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和專項(xiàng)活動(dòng)1．展開有特點(diǎn)的校園科技活動(dòng)、探究研究性學(xué)習(xí)的新門路；2．踴躍籌辦和組織學(xué)生參加各種科技類的競賽；3．展開富裕本校特點(diǎn)的興趣小組活動(dòng)，如校園劇表演等；4．小學(xué)部聯(lián)合實(shí)質(zhì)展開念書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等學(xué)生喜歡的活動(dòng)；5．落實(shí)市語委辦部署的工作，推動(dòng)閩南文化進(jìn)校園工作，組織參加經(jīng)典朗讀競賽和學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽。（五）畢業(yè)班工作2016年中考評(píng)估P值要進(jìn)入全市前列。⑴畢業(yè)班的各備課組要擬訂完美的講課教課計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到長計(jì)劃、短安排；⑵增強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明的學(xué)習(xí)、研究；⑶著重復(fù)習(xí)課的教課研究，采納對(duì)策優(yōu)化復(fù)習(xí)課的講堂教課構(gòu)造，確實(shí)提高講堂教課質(zhì)量；精編畢業(yè)班的練習(xí)題，研究不一樣層次學(xué)生的作業(yè)部署方式。⑷關(guān)注各學(xué)科中考命題的新方向和特點(diǎn)，以追求解決問題的對(duì)策。嚴(yán)格把關(guān)各階段考試卷的質(zhì)量，重視各層次試題的比率，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考察；經(jīng)過診療性測試，詳盡解析出現(xiàn)的問題，為下一步的教課改良供給有力的依照；⑸學(xué)校和教務(wù)處將增強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，參加年級(jí)管理，敦促畢業(yè)班各學(xué)科的備課組活動(dòng)和有關(guān)教師談心，為教師和學(xué)生解決難題。全力支持畢業(yè)班搞好教育和教課工作。（六）服務(wù)師生抓落實(shí)1．進(jìn)一步明確教輔人員的分工和職責(zé)，使其踴躍服務(wù)于教課，不停提高服務(wù)水平。2．嚴(yán)格依照省頒標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教課儀器、設(shè)施管理使用。3．抓好實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到和超出教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，將理、化、生、綜合實(shí)踐課的實(shí)驗(yàn)工作歸入慣例檢查內(nèi)容。4．加大閱覽室、圖書館的管理力度，充分利用語文新課程的特點(diǎn)和要求，增添學(xué)生的課外閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己素質(zhì)。5．確實(shí)落實(shí)有關(guān)減負(fù)精神和廈門市教育局?jǐn)M訂的對(duì)于教課協(xié)助資料征訂的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格依照教育行政部門規(guī)定指導(dǎo)學(xué)生征訂有關(guān)的教課協(xié)助資料。附：2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處月份工作安排二月份1．達(dá)成期初各項(xiàng)信息辦理；教師人事安排工作、擬訂課程表、作息時(shí)間表、校歷，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)到年段；做好教師工作量的統(tǒng)計(jì)工作；2．?dāng)M訂新學(xué)期工作計(jì)劃；召開處室會(huì)和教研組長會(huì)議，明確新學(xué)期的工作任務(wù)、工作要乞降責(zé)任；3．明確教務(wù)處各崗位人員的分工和協(xié)作；4．各教研組制定教師開課計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃；各備課組制定教課計(jì)劃、集體備課計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃；制定對(duì)新教師的培育計(jì)劃；5．達(dá)成初一、初二年段的上學(xué)期期末成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量解析；6．畢業(yè)班工作會(huì)議；明確本學(xué)期初三年畢業(yè)班教課工作思路；7．部署中小學(xué)校本作業(yè)商討工作。三月份1．做好2016年中招報(bào)名工作。(時(shí)間待定)；2．教師系列崗位練兵活動(dòng)啟動(dòng)，關(guān)注參加市教師各項(xiàng)教課技術(shù)賽的詳細(xì)安排；3．展開新教師崗位練兵活動(dòng)；4．籌備廈門市五校結(jié)盟教育教課溝通的有關(guān)工作，進(jìn)一步推動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)模式的探索；5．初中部展開教教案與校本作業(yè)實(shí)行狀況調(diào)研；6．教教案與校本作業(yè)的評(píng)估和商討改良方案。7．各教研組組織展開公然課教課活動(dòng)；8．中考的命題方向、考試命題的特點(diǎn)的研究；（教務(wù)處組織，分學(xué)科進(jìn)行）四月份1．各教研組組織展開公然課教課活動(dòng)；2．小初連接的有效探究；3．組織教師參加市教課技術(shù)大賽；4．小學(xué)部期中考試；初一、初二年段的期中考試；．期中教課質(zhì)量解析會(huì)；．期中教課慣例檢查；7．2016屆（現(xiàn)初二年）中招報(bào)名工作；8．初三體育中考。五月份1．初三年段第一輪模擬考；2．初三體育中考；3．初二生物實(shí)驗(yàn)考察；初三理、化實(shí)驗(yàn)考察；初二地理、生物中考；初三歷史、政治中考；4．主辦文化講堂全國四校結(jié)盟的同課異構(gòu)溝通商討活動(dòng)；5．籌備一中共同體的教課溝通商討的部分活動(dòng)（教教案、小本作業(yè)、講堂展現(xiàn)等）。6．初招的先期工作。六月份1．小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試；初三年段第二輪模擬考；2．做好中考前的有關(guān)工作；3．2016年中考；4．做好期末復(fù)習(xí)工作；5．組織小學(xué)部期末考試；初一、初二期末考試；6．期末教課慣例檢查。七月份1．組織初一、初二期末考試；期末考試質(zhì)量解析；2．教師和教研組、備課組上交總結(jié)等教課工作慣例資料；3．中考改卷及中招報(bào)考；4．暑期工作部署；5．各學(xué)科達(dá)成成績?cè)u(píng)定，各班級(jí)填寫成績卡；6．