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文檔簡介
第20講常見應(yīng)聘筆試題王浩e-mail:soyoo@126.com課程內(nèi)容安排常見基本知識問答題智力問答題分析題編程題基本知識問答題什么是對象和類?答:對象是代碼和數(shù)據(jù)的組合,可以作為一個單位來處理。對象可以是應(yīng)用程序的一部分,如控件或窗體。整個應(yīng)用程序也是一個對象。VisualBasic中的每個對象都是用類定義的。用餅干模子和餅干之間的關(guān)系作比,就會明白對象和它的類之間的關(guān)系。餅干模子是類,它確定了每塊餅干的特征,如大小和形狀。用類創(chuàng)建對象,對象就是餅干。類是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的核心技術(shù),可以理解成一種定義了對象行為和外觀的模板;把對象看做是類的原原本本的復(fù)制品。類具有繼承性、封裝性、多態(tài)性、抽象性?;局R問答題利用VisualBasic6.0開發(fā)應(yīng)用程序的一般步驟是什么?答:一個VisualBasic6.0程序也稱為一個工程,由窗體、標準模塊、自定義控件及應(yīng)用所需的環(huán)境設(shè)置組成。開發(fā)步驟如下。(1)創(chuàng)建程序的用戶界面。(2)設(shè)置界面上各個對象的屬性。(3)編寫對象響應(yīng)事件的程序代碼。(4)保存工程。(5)測試應(yīng)用程序,排除錯誤。(6)創(chuàng)建可執(zhí)行程序?;局R問答題對象、事件和方法三者之間的關(guān)系如何?答:在VisualBasic程序設(shè)計中,完成某種功能可通過觸發(fā)對象事件和調(diào)用對象方法實現(xiàn),而觸發(fā)事件和調(diào)用對象方法都必須基于某個對象。觸發(fā)某個事件實際上就是執(zhí)行一個事件過程代碼段,在該代碼段中又可以隨意調(diào)用對象方法,而調(diào)用對象方法不可能觸發(fā)某個事件?;局R問答題屬性和方法有何區(qū)別和聯(lián)系?答:對象的屬性是描述對象的一組特征,如設(shè)置對象的名稱、標題、顏色、大小等,有的可直接在設(shè)計界面時通過屬性窗口進行設(shè)置,有的可以在事件過程或通用過程代碼中進行設(shè)置。對象的方法是在對象上實施某種操作的功能,不能在設(shè)計界面時調(diào)用對象方法,一般在過程代碼中可隨意調(diào)用,根據(jù)需要還可以添加適當(dāng)?shù)膮?shù)。設(shè)置對象屬性和調(diào)用對象方法均可在代碼設(shè)計中進行,其一般格式為:對象名.屬性名=屬性值
(設(shè)置對象屬性)對象名.方法名
(調(diào)用對象方法)智力問答題智力問答是考驗一個應(yīng)聘者智力和邏輯思考能力的一種手段,這里準備了幾十道世界500強公司常見的智力問答題及其答案,來幫助應(yīng)聘者開拓思維。工人分金條問:讓工人為你工作7天,給工人的回報是一根金條。金條平分成相連的7段,你必須在每天結(jié)束時給他們一段金條,如果只許你兩次把金條弄斷,你如何給工人付費?答:先把7段的金條分成1段和6段兩部分,再把6段的金條分成2段和4段。第1天給1段,第2天讓工人把1段歸還,然后給2段,第3天再給1段,第4天歸還1和2段,給4段。第5天依此類推……
分蛋糕問:請把一盒蛋糕切成8份,分給8個人,但蛋糕盒里還必須留有一份。答:面對這樣的智力題,有些應(yīng)聘者絞盡腦汁也無法分成,而有些應(yīng)聘者卻感到此題實際很簡單,只需要把切成的8份蛋糕先拿出7份分給7人,剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個人。黑白帽子問:一群人開舞會,每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種,黑的至少有一頂。每個人都能看到其他人帽子的顏色,卻看不到自己的。主持人先讓大家看看別人頭上戴的是什么顏色的帽子,然后關(guān)燈,如果有人認為自己戴的是黑帽子,就打自己一個耳光。第一次關(guān)燈,沒有聲音。于是再開燈,大家再看一遍,關(guān)燈時仍然鴉雀無聲。一直到第三次關(guān)燈,才有噼噼啪啪打耳光的聲音響起。問有多少人戴著黑帽子?答:假如只有一個人戴黑帽子,那他看到所有人都戴白帽,在第1次關(guān)燈時就應(yīng)自打耳光,所以應(yīng)該不止一個人戴黑帽子。如果有兩頂黑帽子,第一次兩人都只看到對方頭上的黑帽子,不敢確定自己的顏色,但到第2次關(guān)燈,這兩人應(yīng)該明白,如果自己戴著白帽,那對方早在上一次關(guān)燈就應(yīng)打耳光了,因此自己戴的也是黑帽子,于是也會有耳光聲響起??墒聦嵤堑?次才響起了耳光聲,說明全場不止兩頂黑帽,依此類推,應(yīng)該是關(guān)了幾次燈,就有幾頂黑帽子。給紅色最大的機會問:你有兩個罐子、50個紅色彈球和50個藍色彈球,隨機選出一個罐子,隨機選取出一個彈球放入罐子,怎么給紅色彈球最大的選中機會?在你的計劃中,得到紅色彈球的概率是多少?答:睜著眼睛挑一個紅色彈球即可,除非你是色盲,否則得到紅色彈球的概率一定是100%。屋內(nèi)的燈問:一個屋子有一個門(門是關(guān)閉的)和3盞電燈。屋外有3個開關(guān),分別與這3盞燈相連。你可以隨意操縱這些開關(guān),可一旦將門打開,就不能變換開關(guān)了。確定每個開關(guān)具體管哪盞燈?答:先在門外打開一個開關(guān),等一會兒,然后關(guān)掉它;再打開另一個開關(guān),走到屋內(nèi),熱而不亮的燈泡是第1個開關(guān)控制的,亮的燈泡便是第2個開關(guān)控制的,不亮又不熱的燈泡便是第3個開關(guān)控制的了。盲人分襪子問:有兩位盲人,他們各自買了4雙黑襪和4雙白襪,8雙襪子的布質(zhì)、大小完全相同,而每雙襪子都由一張商標紙連著。兩位盲人不小心將8雙襪子混在了一起。他們怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢?答:將每雙襪子拆開一人一只。喝啤酒問:假如每3個空啤酒瓶可以換一瓶啤酒,某人買了10瓶啤酒,那么他最多可以喝到多少瓶啤酒?答:喝完10瓶后用9個空瓶換來3瓶啤酒(喝完后有4個空瓶),喝完這3瓶又可以換到1瓶啤酒(喝完后有2個空瓶),這時他有2個空酒瓶。如果他能向老板先借一個空酒瓶,就湊夠了3個空瓶,可以換到一瓶啤酒,把這瓶喝完后將空瓶還給老板就可以了。所以他最多可以喝到10+3+1+1=15瓶。分析題分析SUM的輸出結(jié)果PrivateFunctionMultiply(nasInteger)AsInteger Multiply=1 doWhilen>0 Multiply=Multiply*n n=n-1 LoopEndFunction
PrivateSubForm_Click() DimSumAsInteger,IAsInteger ForI=5to1Step-1 Sum=Sum+Multiply(I) Next Print"Sum=";Sum,EndSub編程題編寫程序,打印如下圖所示的“數(shù)字金字塔”。
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