2023年光學(xué)初中物理光學(xué)知識(shí)點(diǎn)與經(jīng)典考題

ＸUYIJIＡ:初中科學(xué)－-光學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

１、光源：可以發(fā)光的物體叫光源?2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的

大氣層是不均勻的，當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí),光線發(fā)了了彎折?3、光速

光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,

光在真空中的傳播速度:C＝3×108m/ｓ，在空氣中的速度接近于這個(gè)速度，水中的速度為3／4C,玻璃中為2/3Ｃ?4、光直線傳播的應(yīng)用

可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象:激光準(zhǔn)直，影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等

5、光線

光線:表達(dá)光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表達(dá)光的傳播方向(光線是假想的,實(shí)際并不存在)

6、光的反射

光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí),一部分光返回本來(lái)介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱為光的反射?7、光的反射定律?反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角?可歸納為：“三線一面，兩線分居,兩角相等”

理解:

（1）由入射光線決定反射光線,敘述時(shí)要“反”字當(dāng)頭

（2)發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處:入射點(diǎn);結(jié)果:返回原介質(zhì)中

(3）反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當(dāng)入射角為零時(shí),反射角也變?yōu)榱愣?8、兩種反射現(xiàn)象?（1）鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接受到反射光線

(２)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去,即在各個(gè)不同的方向都能接受到反射光線?注意:無(wú)論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律?９、在光的反射中光路可逆１0、平面鏡對(duì)光的作用

（1）成像（2)改變光的傳播方向?11、平面鏡成像的特點(diǎn)

（１)成的像是正立的虛像（２）像和物的大?。?)像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等?理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱圖形

1２、實(shí)像與虛像的區(qū)別

實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是實(shí)際光線反向延長(zhǎng)線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接受。

13、平面鏡的應(yīng)用?(1）水中的倒影（2）平面鏡成像（3)潛望鏡?六、光的折射

1、光的折射

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射

理解:光的折射與光的反射同樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中，由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。

注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時(shí)也發(fā)生反射

2、光的折射規(guī)律

光從空氣斜射入水或其他介抽中時(shí),折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；折射角小于入射角；入射角增大時(shí),折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不變,在折射中光路可逆。

理解:折射規(guī)律分三點(diǎn)：(1)三線一面（２)兩線分居(３）兩角關(guān)系分三種情況：①入射光線垂直界面入射時(shí)，折射角等于入射角等于0°；②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角；③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角?３、在光的折射中光路是可逆的

4、透鏡及分類

透鏡:透明物質(zhì)制成（一般是玻璃),至少有一個(gè)表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠(yuǎn)比其球面半徑小的多。

分類：凸透鏡:邊沿薄，中央厚?凹透鏡:邊沿厚，中央薄?5、主光軸，光心、焦點(diǎn)、焦距

主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線?光心:主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),通過(guò)它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)?焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn),用“F”表達(dá)

虛焦點(diǎn):跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。

焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,用“f”表達(dá)。?每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。6、透鏡對(duì)光的作用?凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用（如圖）

凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用(如圖）7、凸透鏡成像規(guī)律物距和焦距的關(guān)系像的性質(zhì)像的位置應(yīng)用實(shí)例正立或倒立縮小或放大實(shí)像或虛像與物同側(cè)或異側(cè)倒立縮小實(shí)像異側(cè)照相機(jī)倒立等大實(shí)像異側(cè)倒立放大實(shí)像異側(cè)投影儀不成像正立放大虛像同側(cè)放大鏡說(shuō)明：凸透鏡成放大像與縮小像的分界點(diǎn)是2倍焦距處，當(dāng)物距大于2倍焦距()時(shí)成縮小的像,當(dāng)物距小于２倍焦距（）時(shí)成放大的像。凸透鏡成像的虛實(shí)與倒正的分界點(diǎn)是１倍焦距,當(dāng)物距大于１倍焦距（)時(shí)成倒立實(shí)像，當(dāng)物距小于１倍焦距(）時(shí)成正立虛像。因此，統(tǒng)稱為“1倍焦距定倒立、虛實(shí),2倍焦距定大小”凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一:?“一焦分虛實(shí),二焦分大??；虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物運(yùn)像變小”?口決二:

三物距、三界線,成像隨著物距變；?物遠(yuǎn)實(shí)像小而近,物近實(shí)像大而遠(yuǎn)。?假如物放焦點(diǎn)內(nèi),正立放大虛像現(xiàn)；

幻燈放像像好大,物處一焦二焦間;?相機(jī)縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。

口決三：

凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大;?二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內(nèi)倒實(shí)大;

若是物放焦點(diǎn)內(nèi),像物同側(cè)虛像大；

一條規(guī)律記在心,物近像遠(yuǎn)像變大。

二、生活中的透鏡１、幻燈機(jī)與投影儀：幻燈片或投影片到凸透鏡的距離為物距，鏡頭到屏幕的距離為像距。原理:當(dāng)物距在1倍焦距和2倍焦距之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，像距大于物距。屏幕上要成正立的像，幻燈片必須倒放。要使屏幕上得到的像更大，應(yīng)當(dāng)使凸透鏡與幻燈片或投影片的距離減小,同時(shí)使屏幕遠(yuǎn)離透鏡,即應(yīng)把幻燈機(jī)或投影儀遠(yuǎn)離屏幕。投影儀中平面鏡的作用是改變光的傳播方向。2、照相機(jī)：照相機(jī)的鏡頭相稱于凸透鏡，景物到鏡頭的距離為物距，鏡頭到底片的距離為像距。原理：當(dāng)物距大于２倍焦距時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像,像距在1倍焦距和2倍焦距之間。要使底片上的像大一些,應(yīng)減小物距、加大像距，即照相機(jī)離景物近些，同時(shí)將鏡頭與底片的距離調(diào)大些。3、顯微鏡：目鏡和物鏡都是凸透鏡,物鏡相稱于幻燈機(jī)，目鏡相稱于放大鏡。它是對(duì)物體的兩次放大,物鏡成放大實(shí)像,目鏡成放大虛像。顯微鏡對(duì)物體的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)４、望遠(yuǎn)鏡:目鏡和物鏡都是凸透鏡,物鏡相稱于照相機(jī),目鏡相稱于放大鏡，先由物鏡把遠(yuǎn)處的物體拉近成實(shí)像,再由目鏡放大成虛像。我們看遠(yuǎn)處的物體通過(guò)望遠(yuǎn)鏡使視角變大了，所以能看得很清楚。三、眼睛和眼鏡1、眼睛：眼睛相稱于照相機(jī)，瞳孔相稱于照相機(jī)的光圈,晶狀體相稱于照相機(jī)的鏡頭,視網(wǎng)膜相稱于照相機(jī)的底片。眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用，相稱于凸透鏡，視網(wǎng)膜相稱于屏幕。原理：當(dāng)物距大于２倍焦距時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，像距在1倍焦距和2倍焦距之間。眼睛通過(guò)睫狀肌來(lái)改變晶狀體的彎曲限度,使物體的像總能落在視網(wǎng)膜上。當(dāng)晶狀體最扁平時(shí),眼睛能看清最遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在無(wú)窮遠(yuǎn)。當(dāng)晶狀體最凸起時(shí),眼睛能看清最近點(diǎn)。正常眼睛的明視距離為25cm.。2、近視眼:近視眼的明視距離小于25cm，配載用凹透鏡制作的近視眼鏡可以得到矯正。3、遠(yuǎn)視眼:近視眼的明視距離大于25cm,配載用凸透鏡制作的遠(yuǎn)視眼鏡(老花鏡）可以得到矯正。４、眼鏡的度數(shù):凹透鏡的度數(shù)是負(fù)的，凸透鏡的度數(shù)是正的。凸透鏡越厚，焦距就小，度數(shù)就越大。凹透鏡中心越薄,焦距就小,度數(shù)就越大。各省市中招試題匯總——光學(xué)圖1A圖1ABCD（上海)5．在圖1所示的光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是(）(泰州）1.如圖6所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀測(cè)的物體。拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清楚的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清楚像（)A．將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡B．將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡Ｃ.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡D.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡(蕪湖）14．物理課上,同學(xué)們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開(kāi)展活動(dòng)。以下是幾位同學(xué)介紹世博會(huì)中的物理知識(shí),其中不對(duì)的的是()A．圖6甲:中國(guó)館重要部分呈現(xiàn)紅色，是由于反射日光中的紅色光B．圖6乙：園區(qū)多處使用太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能C．圖6丙:多數(shù)場(chǎng)館頂部有雨水回收系統(tǒng),水從頂部流下時(shí)重力勢(shì)能不變D．圖6丁:游客等待區(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)減少氣溫,重要運(yùn)用水汽化吸熱(鹽城)７.下列光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是(）平面鏡中的像平面鏡中的像A拱橋的倒影D豎直桿的影子B放大的郵票C（成都)１0物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面以下的警示語(yǔ)或成語(yǔ)中涉及到光學(xué)知識(shí)的是（)A．圖書(shū)館掛的警示語(yǔ)“請(qǐng)勿喧嘩”B.高速公路掛的警示語(yǔ)“保持車距”C.成語(yǔ)“一葉障目”Ｄ．成語(yǔ)“刻舟求劍”(成都)3.如圖1６所示，甲是小艷運(yùn)用某透鏡觀測(cè)到的小明眼睛的像乙是小亮運(yùn)用某眼鏡觀測(cè)到的課本“物理字的像關(guān)于上述兩種情況中所觀測(cè)到的像或用到的光學(xué)儀器,下列說(shuō)法對(duì)的的是(）A甲圖中的像一定是虛像像的位置也許在小艷的眼睛和透鏡之間B甲圖中的像也許是實(shí)像像的位置也許在小明的眼睛和透鏡之間C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡D．乙圖中的像也許是實(shí)像,該眼鏡是老花鏡（濰坊）１.關(guān)于國(guó)慶６0周年大閱兵場(chǎng)景如圖所示，下列說(shuō)法對(duì)的的是（)A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,由于軍徽是光源B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過(guò)光的折射來(lái)判斷的C．解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的D.解放軍整齊的腳步聲，是通過(guò)空氣傳人現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳內(nèi)的圖2圖2(廣東)3、如右圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（)（河南)1３.如圖6所示，a、ｂ、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)。下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相相應(yīng)，下列說(shuō)法對(duì)的的是()A.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的Ｂ.照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的C．使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似Ｄ.人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在Ｆ點(diǎn)時(shí)的成像情況相似（濰坊)12．如圖所示,在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,光屏上出現(xiàn)了清楚的燭焰像.已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷像距v和物距u所在的范圍是Ａ.ｖ<fB．f<ｖ＜2fC.ｕ>2f圖1D.f<u圖1（蘇州)6.下列光現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的是()(重慶）2、如圖1所示的四種現(xiàn)象中屬于光的折射的是:()Ａ、通過(guò)玻璃欣賞白鶴梁水下奇觀Ｂ、小鴨在水看見(jiàn)自己的像C、陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林時(shí)留下樹(shù)的影子Ｄ、岸邊植物的倒影A．A．樹(shù)蔭下形成圓形光斑B．斑馬倒影C．水面“折”枝D．日全食?(湛江）2．如圖１所示的四種情景中,屬于光的直線傳播形成的是（)(湛江）13.（多選)下列說(shuō)法中對(duì)的的是(）A.上海世博會(huì)中國(guó)館外觀呈紅色是由于中國(guó)館吸取了紅色B．紫外線和紅外線在空氣中的傳播速度是同樣的Ｃ．眼睛老花的奶奶應(yīng)配戴凸透鏡來(lái)矯正視力Ｄ.照相機(jī)、小孔成像、平面鏡所成的像都是實(shí)像(黃岡）17.我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了物理知識(shí),下列成語(yǔ)中的“影”哪個(gè)是由光的反射形成的(）A．杯弓蛇影B．形影不離C.形單影只Ｄ.立竿見(jiàn)影(襄樊）1．下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是（）圖4Ａ.小孔成像B．岸邊的樹(shù)木在水中的倒影圖4C.海市蜃樓D．我們能從不同方向看到銀幕上的像(德州)6.小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí),其光路如圖4所示,則下列說(shuō)法對(duì)的的是（)A.小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B.小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C．小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡圖2Ｄ．小強(qiáng)的眼睛正常，無(wú)須配戴眼鏡圖2(德州)4．如圖2所示，關(guān)于國(guó)慶60周年大閱兵場(chǎng)景，下列說(shuō)法對(duì)的的是()A．迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是由于紅旗折射紅色光B．整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過(guò)光沿直線傳播來(lái)判斷的C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，是由于軍徽是光源Ｄ．士兵響亮的標(biāo)語(yǔ),是通過(guò)電磁波傳入周邊觀眾耳內(nèi)的(萊蕪)2．下列是我們平常生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象，對(duì)它們的解釋對(duì)的的是()A．人離平面鏡越近，所成的像越大B.近視眼鏡是凸透鏡C．在岸上看到水中的魚(yú),看到的是魚(yú)的實(shí)像D.紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她的上衣呈紅色,裙子呈黑色（雞西)6.如圖所示的四種現(xiàn)象或應(yīng)用中,能用光的折射知識(shí)進(jìn)行解釋的是（)B．手影游戲B．手影游戲C．潛望鏡D．自行車尾燈二、填空與實(shí)驗(yàn)題(濰坊）2１.(4分）如圖所示是上課經(jīng)常使用的投影儀，請(qǐng)按規(guī)定回答.(1)平面鏡的作用是：_＿_(dá)_____＿_(dá)_____＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)____。(2)燈泡的作用是:_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)______＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)。(3)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無(wú)關(guān))，調(diào)整方法是：圖4圖4(重慶）８、202３年7月22日，重慶市民領(lǐng)略了52023一遇的日全食天象奇觀（如圖4),每一個(gè)觀測(cè)者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾，其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)中間，由于光的傳播，太陽(yáng)光被月球遮擋,于是在地球上落下陰影,在影子里面的人看不到太陽(yáng)就形成了日食。我們的眼球內(nèi)的晶狀體相稱于，能會(huì)聚光線,日食過(guò)程中光線強(qiáng)烈假如用肉眼直接觀測(cè)就會(huì)損傷我們的視網(wǎng)膜，所以要用專用工具去觀測(cè)。(安徽）１9．下圖是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖;下表中記錄了不同的入射角和相應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)。入射角i10°20°30°40°5０°60°7０°8０°折射角6.7°13.3°１9.6°25.2°３0.７°35．1°38．6°40.6°(l）請(qǐng)你結(jié)合圖，以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）,對(duì)光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)（補(bǔ)充完整）a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);b．_____＿_(dá)__＿_(dá)______＿_(dá)_＿。（2）請(qǐng)定量比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:_______＿_(dá)____＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_。（安徽）10．凸透鏡成像規(guī)律可以通過(guò)畫光路圖去理解。在光路圖中凸透鏡用圖甲表達(dá)，O點(diǎn)為光心,F為其焦點(diǎn)。圖乙是運(yùn)用通過(guò)凸透鏡的兩條特殊光線，所畫物體ＡB經(jīng)凸透鏡成的像Ａ'B'的光路圖。請(qǐng)參照?qǐng)D乙,在圖丙中畫出物體ＣD通過(guò)凸透鏡所成的像C'Ｄ＇的光路圖。（蘇州)２2．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上,并且大體在同一高度，當(dāng)物距為２0cｍ時(shí),移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清楚的等大、倒立的實(shí)像．當(dāng)物距為25ｃｍ時(shí),移動(dòng)光屏，可得到一個(gè)清楚的、倒立的實(shí)像．當(dāng)物距為5cm時(shí)，成像,在放大鏡和投影儀中,成像情況與此類似的是.▲▲▲▲（揚(yáng)州）16.小明運(yùn)用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。(鹽城)２5．（6分）某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，不小心將透鏡掉在地上碎成三塊.他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等，于是選取其中一塊鏡片,準(zhǔn)備測(cè)量其焦距．（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)樸實(shí)驗(yàn)，測(cè)量所選鏡片的焦距.所用的重要器材有；在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)示意圖.（圖中鏡片已畫出)光屏刻度尺d（2）測(cè)量后，發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的重要問(wèn)題是光屏刻度尺d（臨沂）8.關(guān)于凸透鏡:（１)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,王聰同學(xué)先將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn)，如圖所示，這一操作的目的是;(2)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應(yīng)將蠟燭向調(diào)節(jié)；（3）照相機(jī)是運(yùn)用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的；教室里的投影儀是運(yùn)用凸透鏡成倒立、實(shí)像的原理制成的。(衢州）26.上海世博會(huì)浙江館內(nèi)有一只直徑8米的“青瓷巨碗”，內(nèi)裝6噸“水”。在燈光下,青瓷碗內(nèi)碧波蕩漾，隨著著悠揚(yáng)悅耳的絲竹，游客宛若置身如畫江南。（1)游客看到碧波蕩漾的“水”面,是由于“水”面對(duì)燈光的（南昌）２5【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)【提出問(wèn)題】小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀測(cè)自己的手指（圖22甲),看到手指的像;然后再用它觀測(cè)遠(yuǎn)處的房屋(圖22乙),看到房屋的像.（選填“放大”、“等大”或“縮小”)他想:凸透鏡成像的大小也許與哪些因素有關(guān)？【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小也許與有關(guān).物體到凸透鏡的距離/㎝光屏上像到凸透鏡的距離／㎝光屏上像的大小4013.5縮小3０15縮小2020等大1530放大10光屏上沒(méi)有像8光屏上沒(méi)有像【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明在圖２3所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示.【結(jié)論與應(yīng)用】(1）分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越．(2）小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁尚有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)，同時(shí)還應(yīng)照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度(選填“增長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”）.圖23圖22圖23圖22乙甲２1.自行車是一種便捷的交通工具,它包含了許多物理知識(shí).例如,自行車尾燈就包含了光學(xué)知識(shí)．它自身不發(fā)光,但在夜晚，當(dāng)有汽車燈光照射到尾燈上時(shí)，就會(huì)發(fā)生反射，以引起司機(jī)注意．尾燈的結(jié)構(gòu)如圖13所示，請(qǐng)?jiān)趫D１3中畫出反射光線,并說(shuō)明反射光線有什么特點(diǎn).燭焰透鏡燭焰透鏡光屏（宿遷）25.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)(如圖):⑴要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向(填“上”或“下”)調(diào)整．⑵燭焰放距凸透鏡2０ｃm處，移動(dòng)光屏至某位置,在光屏上得到一個(gè)等大清楚的像,則凸透鏡的焦距是cｍ．⑶使?fàn)T焰向右移動(dòng)2cm，此時(shí)應(yīng)當(dāng)將光屏向(填“左”或“右”)移至另一位置,才干得到一個(gè)倒立、（填“放大”、“縮小”或“等大”)的清楚實(shí)(武漢)1０．(5分）小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。⑴如圖所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為cm。⑵請(qǐng)?jiān)趫D中畫出凸透鏡的主光軸。⑶小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上無(wú)論如何移動(dòng)光屏，都不能承接到燭焰的像，因素也許是。⑷實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)當(dāng)將光屏向移動(dòng)。(鎮(zhèn)江)16．小章同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏，則光屏上接受到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”)；小章將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)．(廣東）（２)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，所用的凸透鏡的焦距為10ｃm。①現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖16所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置__＿＿_(dá)_。②如圖１6所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，蠟燭應(yīng)向_＿_(dá)＿_(dá)＿移動(dòng)，光屏應(yīng)向___＿＿移動(dòng)。（填“左”或“右”）(襄樊）36.如圖8所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,一束平行于凸透鏡主光軸的光線通過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。當(dāng)把燭焰放在距該凸透鏡25ｃm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));假如此時(shí)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清楚的像，光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。(襄樊）24．棗陽(yáng)市素有“中國(guó)桃之鄉(xiāng)”之稱。那漫山遍野的桃花,在三月和煦的陽(yáng)光中,顯得嫵媚令人陶醉。我們看到紅色的桃花,是由于太陽(yáng)光照射到桃花上反射的緣故。(菏澤)6．圖４所示的四幅圖中，能對(duì)的表達(dá)近視眼成像情況的圖是,能對(duì)的表達(dá)近視眼矯正方法的是AABCD圖12圖4圖12圖4(菏澤)1９.(３分)．在探究“平面鏡成像規(guī)律”時(shí)（1）用平面鏡做實(shí)驗(yàn)（填“能”與“不能”)（2）用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn),其好處是：。（萊蕪）２0.（3分)在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:(1)小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有