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文檔簡介

小班語言教案《世界上最好聽的聲音》小班杰出語言教案《世界上最出色聽到的聲音》

活動名稱：世界上最出色聽到的聲音

活動目標(biāo)：

1、能夠根據(jù)圖片大膽猜測并講訴圖中的小動物指出自己最悅耳的聲音就是什么。

2、初步認(rèn)知故事內(nèi)容，介紹每個人都存有自己指出最出色聽到的聲音。

3、能夠用一種積極主動的心態(tài)回去高度關(guān)注、體會周圍動聽的聲音。

活動準(zhǔn)備工作：折頁第7號、幼兒活動材料第二冊第11—13頁、錄音磁帶、錄音機(jī)、一段動聽的音樂。

活動過程：

一、播出錄音導(dǎo)入課題

1、師：大朋友們，剛才的音樂動聽嗎？

2、師：除了這個聲音以外，大朋友們還頗感興趣什么動聽的聲音？（教師根據(jù)幼兒的提問，直觀的作出小結(jié)）

3、師：大朋友們剛才說道了那么多，那到底什么聲音才就是世界上最出色聽到的聲音呢？使我們一起來傾聽故事里的朋友們就是怎么說的吧！

二、觀賞故事

1、教師融合折頁，完備的講訴一遍故事。師：大朋友們，這個故事的名字叫做什么？師：故事里面都存有誰？師：鳥媽媽真的世界上最出色聽到的聲音就是什么？師：長毛狗真的世界上最出色聽到的聲音就是什么？師：小老鼠真的世界上最出色聽到的聲音就是什么？

2、教師將故事再完備的講一遍，增進(jìn)幼兒的認(rèn)知三、說道說道自己的觀點(diǎn)1、師：大朋友們你們真的世界上最出色聽到的聲音就是什么？

2、為什么鳥媽媽、長毛狗、小老鼠的見解跟我們的相同？

3、為什么我們每個小

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