2023年中央廣播電視大開放本科期末考試學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題

試卷代號:1313中央廣播電視大“開放本科”期末考試學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題202３07一、單項選擇題（在各題的備選答案中。只有一項是對的的，請將對的答案的序號,填寫在括號內(nèi)。每小題３分，共36分)1．（）保證神經(jīng)興奮沿著一定線路迅速傳導(dǎo)，是腦內(nèi)部成熟的重要標志。A．腦功能區(qū)域化B神經(jīng)纖維髓鞘化Ｃ.腦重量增長Ｄ．腦細胞數(shù)量增長2.同時關(guān)系到兒童生長發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是（)。A．腦下垂體Ｂ．腎上腺C．甲狀旁腺Ｄ.甲狀腺３.運用下圖評價兒童的體重發(fā)育情況的方法是（)Ａ.指數(shù)法B.等級評價法C.曲線圖法D.百分位數(shù)評價法4.兒童與周邊環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理條件是(）。A.正常的智力水平B．健康的情緒C．和諧的人際關(guān)系D．良好的性格特性5.對于促進兒童生長,保持正常味覺以及調(diào)節(jié)機體免疫功能、激素水平均有重要作用的無機鹽是()。Ａ.鈣B.鐵C.碘D.鋅6.防止食物中毒,下列做法中錯誤的是()。A.烹飪土豆不可加醋,易產(chǎn)生毒素Ｂ.煮豆?jié){半途.不宜加入生豆?jié){C.發(fā)霉的米粒不能用來做米飯,必須丟棄D.．罐頭食物如有罐頭頂部鼓起，不可進食7．大腦皮質(zhì)的活動有它的規(guī)律,其中使大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細胞有勞有逸，維持工作效率的是()Ａ.優(yōu)勢法則B．始動調(diào)節(jié)Ｃ．動力定型D.鑲嵌式活動8.給兒童滴眼藥,應(yīng)將藥水滴在()。Ａ.黑眼球上B．眼球與下眼瞼之間C.眼角內(nèi)側(cè)D．眼角外側(cè)9.下列急救措施中,對的的做法是（)。A.幼兒中暑后,應(yīng)讓其大量喝水,防止脫水Ｂ.假如玻璃刺人幼兒身體,應(yīng)立即拔出后送醫(yī),防止受傷嚴重C．幼兒燒傷后立即冷卻受傷部位,用大量冷自來水沖洗燒傷部位D．對于墜落的兒童,送往醫(yī)院途中宜抬高頭部或用枕頭１0．口服小兒麻痹糖丸是為了防止（)。A．麻疹B.天花C.脊髓灰質(zhì)炎D.結(jié)核病11.對幼兒園家具衛(wèi)生規(guī)定描述對的的是（）。Ａ.家具顏色應(yīng)以白色為主B.家具的邊沿和拐角應(yīng)為圓形Ｃ.玩具柜的高度應(yīng)略高于學(xué)前兒童的身高D.兒童椅子的椅寬應(yīng)和兒童的骨盆寬相等12.下列關(guān)于各類特殊兒童說法,錯誤的是（）。A.視力缺損必然會導(dǎo)致盲態(tài)或發(fā)育遲緩B.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會適應(yīng)能力差C．智力落后兒童的心理能力水平較低D．聾童機械識記多，意義識記少二、簡答題(簡要回答下列各題，每小題８分,共2４分）13.如何理解“兒童生長發(fā)育涉及生理、心理兩個方面”?1４．簡述如何防止兒童遺尿?15.簡述如何防止兒童急性中耳炎。三、分析應(yīng)用題（對下列實踐中的具體問題或事件進行簡樸分析或說明。每小題１0分，共20分)１6.某幼兒園的體育老師為了加強孩子們的身體鍛煉,提高身體素質(zhì)，在戶外體育課中增長對幼兒力量的練習(xí),如拔河．舉啞鈴、拖沙袋跑,從而讓孩子們更加強壯。請問:這種做法合適嗎?為什么?幼兒園基本動作練習(xí)中,應(yīng)注重哪些方面的練習(xí)?1７．某幼兒在美工區(qū)活動時,不小心將手指切傷,經(jīng)判斷只是輕微切傷,傷口較淺。老師采用了以下解決措施:（１)用清水和肥皂將傷口先于凈；(2〕抹上紅花油;(3)用于凈的脫脂棉花覆蓋傷口,輕輕包扎。請問:老師的做法哪些是對的的?哪些是錯誤的,為什么?四、論述題（下列兩個題目只選做一道,共20分,多做不加分,假如兩題均作答,只計第１8題）18.學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點?舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作？1９.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行。學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題３分，共36分)1.B2．D3.Ｃ4．A５．D6．A７.Ｄ8.B9.Cl０.C1１.B12.Ａ二、簡答題(簡要回答下列各題，每小題8分,共２4分)１3．如何理解“兒童生長發(fā)育涉及生理、心理兩個方面”?(1）學(xué)前兒童的生長發(fā)育既涉及了生理的發(fā)育,又包含了心理的發(fā)展。（2分)(2）身體各器官、系統(tǒng)的發(fā)育，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,為其心理的發(fā)展奠定了結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。(3分)(3)心理的正常發(fā)展，保證和促進了學(xué)前兒童身體的正常發(fā)育。（3分)14.簡述如何防止兒童遺尿?(1）應(yīng)從小培養(yǎng)兒童良好的排尿習(xí)慣。（2分)(2）晚餐后要適當(dāng)控制飲水量,上床前排尿。（2分)(3)陪護者在學(xué)前兒童習(xí)慣尿床前半小時予以喚醒，使其在清醒狀態(tài)下排尿。(2分)（４）注意解除學(xué)前兒童的心理壓力,理解、信任、關(guān)系、愛惜學(xué)前兒童。（２分）15．簡述如何防止兒童急性中耳炎。(1）避免污水人耳,保持外耳道清潔。(2分)(2)不要將異物塞人耳道。不要隨便為兒童挖耳屎。(2分)(３)平時注意口腔衛(wèi)生。(２分)(4)感冒時鼻分泌物較多時,不能同時捏住雙側(cè)鼻孔揍鼻銻,要先拚一側(cè),再揍另一側(cè)。(2分)三、分析應(yīng)用題（對下列實踐中的具體問題或事件進行簡樸分析或說明。每小題10分，共２0分)16.某幼兒園的體育老師為了加強孩子們的身體毅煉,提高身體素質(zhì)，在戶外體育課中增長對幼兒力量的練習(xí),如拔河、舉啞鈴、拖沙袋跑,從而讓孩子們更加強壯。請問：這種做法合適嗎?為什么?幼兒園基本動作練習(xí)中，應(yīng)注重哪些方面的練習(xí)?（1)這種做法欠妥。(2分)(２)學(xué)前階段，肌肉所占比例較小，肌纖維結(jié)構(gòu)疏松,所能承受的牽張力和壓力都很小,假如施加的力量練習(xí)強度不妥，很容易致肌肉拉傷或骨骼變形，影響學(xué)前兒童的發(fā)育。（４分)(3）在幼兒園基本動作練習(xí)中,要重視柔韌性和協(xié)調(diào)性的素質(zhì)練習(xí)。（4分)17.某幼兒在美工區(qū)活動時，不小心將手指切傷，經(jīng)判斷只是輕微切傷,傷口較淺。老師采用了以下解決措施:(１)清水和肥皂將傷口洗干凈：(2）抹上紅花油（3）用干凈的脫脂棉覆蓋傷口,輕輕包扎。請問:老師的做法哪些兒對的的？哪些是錯誤的,為什么?(1)一方面清洗傷口是正翻的。(２分)(２）抹紅花油錯誤。(1分）毛細血管破裂后，涂抹紅花油會促進血液流量加快，使腫脹加重。(3分）(3)用脫脂棉花覆蓋傷口不妥。(１分）綿絲容易沾到傷口上難以清除,可用干凈的紗布。四、論述題(下列兩個題目只選做一道,共20分,多做不加分，假如兩題均作答,只計第18題)１8.學(xué)前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點？舉例說明應(yīng)如何做好學(xué)前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?特點:腎臟功能較差。(2分)尿路易發(fā)生感染。（2分)控尿能力差,排尿次數(shù)多。（2分)保健工作：(1)養(yǎng)成定期排尿的習(xí)慣。（L5分）如，學(xué)前兒童天天排尿６—７次,應(yīng)在其活動前、睡覺前等時間提醒其排尿。（舉例加２分)(2)保證充足的飲水。（1.５分)如,天天讓學(xué)前兒童喝適量白開水,以保證體內(nèi)的廢物及時排除。(舉例加2分)(3)防止尿路感染。（1.5分)如,少穿開襠褲,大便后、睡前應(yīng)進行清洗，幼兒園廁所要天天消毒。(舉例加２分)(4）觀測尿色。(1.５分)如,正常的尿呈淡黃色,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)提供警惕或就醫(yī)。(舉例加2分)１9.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行。19.試述幼兒園隔離制度的建設(shè)與執(zhí)行．（1）重視隔離室的設(shè)立。隔離室應(yīng)與保健室相鄰,要設(shè)有獨立出人的門戶,通風(fēng)良好，隔離室內(nèi)應(yīng)配有少量兒童平常生活用品.(３分)（２)對患兒應(yīng)及時進行妥稗的隔離。視傳染病的種類以及病情的輕重，擬定留園隔離治療或送回家中隔離治療或送醫(yī)院ＴA離治療。對患有不同傳染病的兒童應(yīng)分別隔離,以防交又傳染。（３分）(3）隔離患兒前,應(yīng)耐心向患兒解釋,派專人陪護。(２分)患兒用過的東西應(yīng)清潔消毒后方可使用，對患兒的嘔吐物、排泄物及其他污染應(yīng)按消毒規(guī)范進行消毒，避免污染環(huán)境。(2分)(4)保健醫(yī)生應(yīng)對患兒做簡樸診斷及解決.及時告知家長。(2分)(5）對可疑患兒和傳染病接觸者進行隔離和觀測。（2分)觀測期限要根據(jù)該傳染病的最長潛伏期而定。患兒所在的班級應(yīng)進行必要的