部編版道德與法治裝扮我們的教室第二課時(shí)PPT_第1頁(yè)
部編版道德與法治裝扮我們的教室第二課時(shí)PPT_第2頁(yè)
部編版道德與法治裝扮我們的教室第二課時(shí)PPT_第3頁(yè)
部編版道德與法治裝扮我們的教室第二課時(shí)PPT_第4頁(yè)
部編版道德與法治裝扮我們的教室第二課時(shí)PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝扮我們的教室第一課時(shí)請(qǐng)同學(xué)們分小組進(jìn)行

,布置任務(wù),合理分工。今天我們重點(diǎn)裝扮圖書(shū)角,作品展示區(qū)、植物角、榮譽(yù)墻、衛(wèi)生角五個(gè)方面。書(shū)脊朝外面,才能方便大家找到自己喜歡的圖書(shū)。同一類的書(shū)放在一排……你覺(jué)得他們的安排合理嗎?我們來(lái)布置作品墻。我們美術(shù)課上畫(huà)得畫(huà)可以貼在這。習(xí)字也可以??梢砸恢軗Q一次作品。我覺(jué)得貼點(diǎn)花邊更好看。你覺(jué)得他們的安排怎么樣?大家齊動(dòng)手,裝扮我們的教室……同學(xué)們?cè)诜纸M活動(dòng)的過(guò)程中,有沒(méi)有遇到讓你困惑的事情呢?每個(gè)組的同學(xué)在開(kāi)始布置時(shí)都非常積極!但是,漸漸的有些同學(xué)就覺(jué)得沒(méi)興趣不想做了……你們知道他們?yōu)槭裁礇](méi)有興趣參加布置了嗎?說(shuō)說(shuō)原因針對(duì)這些“偷懶”的同學(xué),你有什么好建議嗎?分組進(jìn)行討論,幫助他們提高積極性,快樂(lè)參與集體活動(dòng)吧。分組討論你覺(jué)得我們能這么快的完成教室布置靠得是什么?經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們的教室布置好了。大家分工配合好,效率才會(huì)這么高!經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的教室變得更漂亮,但是還不是非常美麗。你知道為什么嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?布置教室時(shí)留下的滿地垃圾……說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)該怎樣做,讓我們的教室變得干凈整潔又美麗呢?我們做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,把教室打掃干凈吧!兒歌《愛(ài)勞動(dòng)快樂(lè)多》我們的教室變得更漂亮更整潔了!說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪個(gè)部分的設(shè)計(jì)?因?yàn)槭裁??說(shuō)一說(shuō)我最喜歡圖書(shū)角,因?yàn)橛兴铱梢宰x到很多好書(shū)……我最喜歡植物角,因?yàn)樗鼮榻淌以鎏砹松鷻C(jī)和美麗……我最喜歡榮譽(yù)墻,因?yàn)樗灰徽宫F(xiàn)了我們班的收獲……我最喜歡作品展示區(qū),因?yàn)樗故玖舜蠹业淖髌?,給了大家一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)……我最喜歡衛(wèi)生角,因?yàn)樗刮覀兊慕淌腋痈蓛粽麧崱覀児餐袆?dòng),讓教室變得更美麗了!以后我們大家要積極合作、定期裝扮它,讓它像家一樣溫馨。歌曲《教室就像一個(gè)家》9、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:26:54PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論