下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2018年上期臨武縣第二完小教職工氣排球、羽毛球比賽活動(dòng)方案為增強(qiáng)我校教職工身體素質(zhì),豐富教職工課余文化生活,增進(jìn)各個(gè)年級(jí)組之間的交流,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。經(jīng)學(xué)校校委會(huì)討論研究,決定舉辦全校教職工氣排球和羽毛球比賽?,F(xiàn)將比賽活動(dòng)方案公布如下:一、參賽對(duì)象及組隊(duì)辦法。(一)參賽對(duì)象:全體教職工。(二)組隊(duì)辦法:氣排球:按年級(jí)組為單位參賽,共6支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各年級(jí)組,具體見附表。羽毛球:采用自由報(bào)名參加比賽,按報(bào)名人數(shù)抽簽分組的形式進(jìn)行分組,抽簽辦法由組委會(huì)制定。報(bào)名時(shí)間:4月2日—4月4日。二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)(一)比賽時(shí)間:四月(二)比賽地點(diǎn):學(xué)校排球場(chǎng)三、組委會(huì)及裁判員:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:攝像:后勤保障:主裁判:邊裁:四、競(jìng)賽辦法:(一)氣排球競(jìng)賽辦法比賽為五人制,采用3局2勝制,第一階段為淘汰賽,第二階段為循環(huán)賽。比賽按男女混合編隊(duì)進(jìn)行,男女不限。每名隊(duì)員不能連續(xù)擊球兩次,每隊(duì)最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)每局比賽每個(gè)隊(duì)只有一次暫停機(jī)會(huì),暫停時(shí)間不超過1分鐘。比賽名次按積分多少排名。每賽一場(chǎng)勝者積2分,負(fù)者積1分。積分相等的隊(duì)按隊(duì)與隊(duì)之間的勝負(fù)關(guān)系排名。其他采用縣教育工會(huì)氣排球賽規(guī)則。(二)羽毛球競(jìng)賽辦法項(xiàng)目設(shè)置:?jiǎn)未虮荣惒扇√蕴悾侄贈(zèng)Q出勝敗,11分制。在一局比賽開始時(shí)或發(fā)球方得分為偶數(shù)時(shí),發(fā)球方在右半場(chǎng)進(jìn)行發(fā)球。當(dāng)發(fā)球方得分為奇數(shù)時(shí),在左半場(chǎng)進(jìn)行發(fā)球。如果發(fā)球方取得一分,那么下一回合其繼續(xù)發(fā)球如果接發(fā)球方取得一分,那么下一回合其成為發(fā)球方一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球其他采用縣教育工會(huì)羽毛球賽規(guī)則。五、抽簽辦法:本次比賽抽簽視報(bào)名情況由組委會(huì)分組進(jìn)行抽簽六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:七、比賽要求。1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識(shí),遵循“娛樂第一比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《人力資源考核手冊(cè)》課件
- 2025年宣城道路貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證考試題庫(kù)完整
- 2025年鶴壁道路運(yùn)輸貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題庫(kù)
- 2025年廣西貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試試題題庫(kù)
- 《食品安全危機(jī)管理》課件
- 高排名期刊論文獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)作業(yè)說明課件
- 2025簡(jiǎn)單的技術(shù)咨詢合同格式
- 2024年智慧城市建設(shè)投資入股協(xié)議書3篇
- 墨爾本大學(xué)java課程課件chap
- 2025消防工程施工合同
- 護(hù)理中斷事件(演示文稿)
- 東南大學(xué)高數(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 地基與基礎(chǔ)工程試題及參考答案
- 新能源汽車專業(yè)畢業(yè)論文
- 部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末古詩(shī)文專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)
- GB/T 29465-2023浮頭式熱交換器用法蘭
- 鋼渣的綜合利用
- 少年宮乒乓球興趣小組簡(jiǎn)介
- 西醫(yī)癥狀鑒別診斷全部
- 靜脈輸液流程圖
- 國(guó)開電大本科《管理英語(yǔ)4》機(jī)考真題(第八套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論