客觀實(shí)際與人生選擇1

2023/2/31第一課

客觀實(shí)際與人生選擇22023/2/3空中樓閣很久以前，山村里有一位財(cái)主。他非常富有，但生性愚鈍，盡做傻事，所以常遭到村人的嘲笑。有一天，傻財(cái)主到鄰村的一位財(cái)主家作客。他看到一幢三層樓高的新屋，寬敞明亮，高大壯麗，心里非常羨慕，心想：我也有錢，而且并不比他的少。他有這樣一幢樓，而我沒有，這像什么話呢？一回到家，他馬上派人把工匠找來，問道：“鄰村新造的那幢樓，你們知道是誰造的嗎？”工匠們回答道：“知道，那幢樓是我們幾個(gè)造的。”傻財(cái)主一聽，非常高興，說：“好極了，你們照樣子再給我蓋一次。記住要三層樓的房子，要和那幢一模一樣?！?/p>

32023/2/3工匠們一邊答應(yīng)，心里一邊嘀咕；不知這次他又會(huì)做出什么傻事來?？墒遣还茉鯓?，還得照吩咐去做，大家便各自忙開了。一天，財(cái)主來到工地，東瞅瞅，西瞧瞧，心里十分納悶，便問正在打地基的工匠：“你們這是在干什么？”“造一幢三層樓高的屋子呀，是照您吩咐干的?！薄安粚?duì)，不對(duì)。我要你們?cè)斓氖悄堑谌龑訕堑奈葑?。我只要最上面的那層，下面那二層我不要，快拆掉。先造最上面的那層?！惫そ硞兟牶蠊笮?，說：“只要最上面那層，我們不會(huì)造，你自己造吧！”

42023/2/3空中樓閣空中樓閣能夠建成嗎？為什么？52023/2/3萬丈高樓平地起人生需要理想，激情但更要面對(duì)客觀實(shí)際，腳踏實(shí)地，要把積極的行動(dòng)與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來客觀實(shí)際與人生選擇62023/2/3第一課客觀實(shí)際與人生選擇72023/2/3一、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)什么是一切從實(shí)際出發(fā)？就是人們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何條件下，從事任何工作，都要把客觀實(shí)際作為出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)，把客觀實(shí)際作為我們想問題、辦事情的根據(jù)。舉例說明：家庭生活消費(fèi)（住房、家電、汽車等）82023/2/3想一想漢語里有哪些成語體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā)？因地制宜；因勢(shì)利導(dǎo)；因材施教；量體裁衣；對(duì)癥下藥；隨機(jī)應(yīng)變；量入為出量力而行審時(shí)度勢(shì)……92023/2/3結(jié)合上述漫畫，說明堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)反對(duì)的錯(cuò)誤傾向。一切從實(shí)際出發(fā)102023/2/3反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向把自己的主觀愿望作為出發(fā)點(diǎn)以主觀愿望代替客觀現(xiàn)實(shí)112023/2/3你知道圖片反映了哪個(gè)成語嗎？拔苗助長或者揠苗助長122023/2/3戰(zhàn)國時(shí)，趙國都城邯鄲的人以走路姿勢(shì)優(yōu)美而著稱。有個(gè)燕國人來到邯鄲，要學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫呗贰Ｋl(fā)現(xiàn)滿街的人走路各異，但都優(yōu)雅，就見一個(gè)學(xué)一個(gè)。結(jié)果，他什么都沒學(xué)會(huì)，連自己原先是如何走路的都忘了，只好爬著回去。邯鄲學(xué)步132023/2/3

伯樂《相馬經(jīng)》書曰：“良馬額部隆起，像一種蜘蛛的日角，四個(gè)蹄子猶如壘起的酒藥餅。”一天，他的兒子按照書上講的這些特征去“相馬”，結(jié)果，他雙手捧著一只癩蛤蟆興沖沖地回家向父親報(bào)告：我也“相”中了一匹馬。按圖索驥142023/2/3想一想漢語里體現(xiàn)違反一切從實(shí)際出發(fā)的成語有哪些？對(duì)牛彈琴；削足適履；抱薪救火；飲鴆止渴；好高騖遠(yuǎn)；按圖索驥；掩耳盜鈴；守株待兔；刻舟求劍；以卵擊石;螳臂當(dāng)車152023/2/3

什么是客觀實(shí)際？指存在于我們意識(shí)之外的現(xiàn)實(shí)情況，即事物自身的屬性、特點(diǎn)以及事物之間的種種聯(lián)系。舉例說明：農(nóng)民用來生產(chǎn)農(nóng)作物的土地本身的特點(diǎn)和屬性。你的客觀實(shí)際呢？家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)情況、家庭生活環(huán)境等。162023/2/3

怎樣做才能一切從實(shí)際出發(fā)？堅(jiān)持主觀（思想和行動(dòng)）與客觀（事實(shí)）相符合。舉例說明：172023/2/3

毛澤東開辟井岡山革命根據(jù)地，走農(nóng)村包圍城市的革命道路。182023/2/3一切從實(shí)際出發(fā)，對(duì)我們想問題、辦事情提出了什么要求？必須探尋和把握客觀事物的內(nèi)在規(guī)律，做到實(shí)事求是，用符合客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。什么是實(shí)事求是？就是從客觀存在的事實(shí)出發(fā)，經(jīng)過調(diào)查研究，找出事情本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，以此作為我們行動(dòng)的根據(jù)。192023/2/3人有多大膽地有多大產(chǎn)——大躍進(jìn)202023/2/3人有多大膽地有多大產(chǎn)——大躍進(jìn)結(jié)果“大躍進(jìn)”造成的直接經(jīng)濟(jì)損失，大約在1200億元以上、1959年至1961年，面臨嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難：工業(yè)生產(chǎn)陷于半癱瘓狀態(tài)，農(nóng)業(yè)歉收。從1959年起，全國糧、棉、油產(chǎn)量連續(xù)大幅度下降，到1961年，糧食產(chǎn)量比1957年減少1000億斤，農(nóng)用役畜甚至低于1949年。1960年城鄉(xiāng)人均糧食消費(fèi)量比1957年減少19。4%。全民族營養(yǎng)不良，浮腫病流行，死亡率上升到新中國建國后前所未有的高度。212023/2/3

你能實(shí)事求是地看自己、老師和同學(xué)嗎？222023/2/3案例分析母雞下蛋

從前，有一個(gè)人養(yǎng)了一只母雞，他非常關(guān)心這只母雞每天下蛋的情況，渴望這只母雞下更多的蛋。心急的主人就開始想辦法。他想，如果多喂食物給母雞，那么它就能下更多的蛋。于是，他每天給母雞比過去多一倍的食物。結(jié)果，這只母雞并沒有多下蛋。主人沒有氣餒，認(rèn)為一定是給母雞喂的食物還不夠。于是他又增加喂食的分量，結(jié)果，這只母雞長得太肥胖，再也不下蛋了。

思考：雞主人為了讓母雞多下蛋，想了什么辦法？這只母雞為什么不下蛋了？232023/2/3二客觀實(shí)際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，思考下列問題人生的客觀實(shí)際，具體內(nèi)容包括哪些？1.人生具體的客觀的社會(huì)歷史條件2.個(gè)人的主客觀條件3人生不同階段的不同特點(diǎn)、情況和問題242023/2/3秦始皇可能這樣閱兵嗎？為什么？252023/2/31人生具體的客觀的社會(huì)歷史條件；一個(gè)人要在事業(yè)上有所成就，必須適應(yīng)社會(huì)歷史條件,決不能脫離社會(huì)歷史條件來進(jìn)行人生選擇。討論：①中國人消費(fèi)能向美國人看齊嗎？為什么？②大學(xué)生求職薪酬要求高符合中國國情嗎？為什么？262023/2/3禿鷹和黃鶯的故事一只禿鷹飛過王宮，看見王宮中的一只黃鶯十分受到國王的寵愛，于是就問黃鶯：“你是怎么得到國王寵愛的？”黃鶯回答說：“我到王宮后，唱歌十分動(dòng)聽，國王非常喜歡聽我唱歌，就經(jīng)常拿珍珠來打扮我?！倍d鷹聽了，心中很是羨慕，它想：“我也應(yīng)該學(xué)學(xué)黃鶯，這樣說不定國王也會(huì)喜歡上我的?！庇谑撬惋w到國王睡覺的地方，開始叫起來。正好國王在睡覺，聽了禿鷹的叫聲，國王感到十分憤怒，就吩咐手下去把禿鷹抓來，并命令拔光禿鷹的羽毛。禿鷹渾身疼痛，滿是傷痕地回到鳥群中，它惱羞成怒，到處對(duì)別的鳥兒說：“這都是黃鶯害的，我一定要報(bào)仇！”案例分析272023/2/3思考并回答下列問題禿鷹的不幸遭遇是黃鶯害的嗎？禿鷹的問題到底出在哪里（它在進(jìn)行人生選擇時(shí)犯了什么錯(cuò)誤）？正確進(jìn)行人生選擇，走好人生路，應(yīng)該從什么出發(fā)？282023/2/3

2要做出正確的人生選擇，就要從個(gè)人的主客觀條件出發(fā)。否則，就可能做出錯(cuò)誤的人生選擇。292023/2/32個(gè)人的主觀條件（興趣、性格和能力等）、客觀條件（體質(zhì)、家庭和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)等）；想一想：性格內(nèi)向的人適合做律師？體質(zhì)差的人適合讀軍校嗎？不善于表達(dá)的人合適做老師嗎？302023/2/3囚犯托馬斯·B·科斯坦在其歷史著作《三個(gè)愛德華》

中敘述了雷納德三世的生平。雷納德三世是14世紀(jì)時(shí)統(tǒng)治現(xiàn)今比利時(shí)一帶的君主，以身體肥胖出名。

雷納德三世的弟弟名叫愛德華。有一次，在與雷納德發(fā)生一番激烈爭吵之后，弟弟愛德華成功發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)政變。愛德華將其兄長抓了起來，但沒有馬上處死他，而是在一個(gè)城堡里給他專門建了一個(gè)房間。

愛德華向雷納德保證：只要他從那個(gè)房間走出去，他就能重新回到從前的位置。

對(duì)大多數(shù)人來說，愛德華給兄長的條件算得上寬大。因?yàn)榍艚准{德的房間有窗有門，而且門從不上鎖，窗戶也一直是開著的。問題是，雷納德體形過于龐大，而那些門窗均是正常大小。雷納德如果要重獲自由，就必須節(jié)食減肥。

312023/2/3然而愛德華對(duì)其兄長的弱點(diǎn)一清二楚。他每天都打發(fā)人把各種各樣的美味端給雷納德品嘗。雷納德對(duì)好吃的是來者不拒。不多日子下來，雷納德的體重不減反增，變得越來越肥胖了。

有人指責(zé)愛德華不該對(duì)兄長如此殘忍。愛德華的回答是：“我哥哥不是一名囚犯。只要他愿意，他就可以離開，決定權(quán)在他手里?！?/p>

雷納德在那個(gè)房間一呆就是10年，直到弟弟愛德華戰(zhàn)死后才被放出來。然而，雷納德的身體已經(jīng)被自己多年的貪吃糟蹋得一塌糊涂了，出獄后不到一年就一命嗚呼了。

愛德華說得沒錯(cuò)，他哥哥雷納德沒有被他囚禁，真正囚禁雷納德的是他自己的欲望。322023/2/33人生不同階段所具有的不同特點(diǎn)、情況和問題。童年？(快樂)少年青年？（學(xué)習(xí)）中年？（事業(yè)家庭）老年？（健康）4正確認(rèn)識(shí)和把握自己的過去、現(xiàn)在和將來。332023/2/3背《論語》：吾十有五而志于（），三十而（），四十而不（）五十而知（）六十而（）七十而（）

學(xué)立惑天命耳順隨心所欲，不逾矩342023/2/3三、人生選擇的多樣性和可能性條條大路通羅馬352023/2/3三、人生選擇的多樣性和可能性362023/2/3三、人生選擇的多樣性和可能性372023/2/3三、人生選擇的多樣性和可能性

1、何謂人生選擇？就是人們?cè)谌松鷼v程中，根據(jù)一定的主客觀條件，在多種可能性中所做的選擇和確定的活動(dòng)。舉例說明：人生選擇處處可見:

讀書—選學(xué)校、選專業(yè)工作—選單位、選老板結(jié)婚—選時(shí)間、選對(duì)象

382023/2/3實(shí)踐與探究1：鳳姐能找到符合她標(biāo)準(zhǔn)的男友嗎？鳳姐選擇男友的標(biāo)準(zhǔn)：1、北大清華碩士2、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)3、有國際視野4、身高1米76至1米835、無生養(yǎng)歷史6、東部內(nèi)地戶籍7、年齡25至28歲。羅玉鳳也相當(dāng)坦率地列出了本人的條件：“身高1米46，平常穿高跟鞋1米53，大專文憑、博覽群書、較為狂妄。”

392023/2/3402023/2/31．以我的智商和以我的能力的話，往前推三百年，往后推三百年，總共六百年之內(nèi)不會(huì)有第二個(gè)人超過我。2．愛因斯坦絕對(duì)沒我聰明，他發(fā)明電燈的嘛3．9歲博覽群書，20歲到達(dá)頂峰，往前300年往后推300年，沒有人會(huì)超過我。在智力上他們是不可能比我強(qiáng)的，那就在身高和外貌上彌補(bǔ)吧……4.我經(jīng)?？吹亩际侨宋纳鐣?huì)的書，例如《知音》、《故事會(huì)》。412023/2/3

那種只憑自己的主觀愿望，而不顧客觀實(shí)際的選擇，只會(huì)象水中撈月一樣，既不可能成為現(xiàn)實(shí)，又浪費(fèi)了人生的寶貴時(shí)間。

422023/2/3實(shí)踐與探究2：楊瀾的選擇——1、畢業(yè)于北京外國語大學(xué)英語系2、放棄主持紅極一時(shí)的《正大綜藝》，以全優(yōu)的成績獲得哥倫比亞大學(xué)國際關(guān)系專業(yè)的碩士學(xué)位3、現(xiàn)持有11家亞洲地區(qū)媒體類企業(yè)公司之股份；包括31種各類雜志、3種不同類型報(bào)章、10條電視廣播頻道、3個(gè)門戶網(wǎng)站4、陽光媒體投資的主席楊瀾已經(jīng)決定將其在公司的57％的資產(chǎn)捐贈(zèng)給社會(huì)432023/2/3人生道路不是現(xiàn)成的，而是需要自己去選擇，去開創(chuàng)，去一步一步地走出來。一個(gè)人只有做到從客觀實(shí)際出發(fā)，才能找到適合自己的人生道路。442023/2/32、人生選擇作用何在？能否作出正確的人生選擇，是影響人一生事業(yè)成功和生活幸福的重要因素；關(guān)鍵時(shí)期的人生選擇對(duì)一生的發(fā)展具有重大影響，甚至起著決定性作用。關(guān)鍵時(shí)期指什么時(shí)期？16-30歲。當(dāng)代作家柳青說過：“人生路雖然漫長，但緊要處只有幾步”。舉例：中考報(bào)志愿452023/2/3布里丹毛驢效應(yīng)462023/2/3

布里丹養(yǎng)了一頭小毛驢，他每天要向附近的農(nóng)民買一堆草料來喂。這天，送草的農(nóng)民出于對(duì)哲學(xué)家的景仰，額外多送了一堆草料放在旁邊。這下子，毛驢站在兩堆數(shù)量、質(zhì)量和與它的距離完全相等的干草之間，可為難壞了。它雖然享有充分的選擇自由，但由于兩堆干草價(jià)值相等，客觀上無法分辨優(yōu)劣，于是它左看看，右瞅瞅，始終無法分清究竟選擇哪一堆好。472023/2/3于是，這頭可憐的毛驢就這樣站在原地，一會(huì)兒考慮數(shù)量，一會(huì)兒考慮質(zhì)量，一會(huì)兒分析顏色，一會(huì)兒分析新鮮度，猶猶豫豫，來來回回，在無所適從中活活地餓死了。這個(gè)故事給你什么啟示？482023/2/33、人生選擇存在多樣性，不去選擇和什么都想選擇都是不現(xiàn)實(shí)的。人不能同時(shí)坐兩把椅子；也不能同時(shí)腳踩兩只船。492023/2/34、人生選擇存在著多種可能性，我們要學(xué)會(huì)比較，學(xué)會(huì)取