成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)寫(xiě)作范例

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成績(jī)學(xué)生檢討書(shū)寫(xiě)作范例學(xué)生勞績(jī)下滑檢討書(shū)。

我們會(huì)由于叛逆而犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)我們理應(yīng)自覺(jué)地寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你是怎么寫(xiě)一份檢討書(shū)的呢？我特地為大家用心收集和整理了“[檢討范本]勞績(jī)學(xué)生檢討書(shū)寫(xiě)作范例”，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

期末的勞績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，而我們班級(jí)的勞績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是對(duì)比的難看，作為帶班的老師我也是有好多的地方做的還不夠好，所以也是導(dǎo)致這勞績(jī)這么的糟糕，我也是在反思之中去找到自己的問(wèn)題，在此檢討。

教學(xué)方面作為新老師，確實(shí)我的閱歷是缺乏的，這個(gè)是無(wú)可辯駁，但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的老師帶班的勞績(jī)卻是比我好了一截的，我也是知道，和優(yōu)秀的老師相比不行，但是和一起來(lái)的老師比較我還是差勁的，也是我的教學(xué)態(tài)度確實(shí)是不夠好的，工作上雖然做了事情，但是也是不夠盡責(zé)，課上完了就是了，學(xué)生做了作業(yè)也是如此，會(huì)去檢查，但是卻是沒(méi)有細(xì)心的去找到理由，為什么沒(méi)有學(xué)好，同時(shí)也是在課堂上沒(méi)有去反思，自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此，是很難讓自己才能提升的，而學(xué)生的學(xué)習(xí)假設(shè)想要?jiǎng)诳?jī)好又是靠他們的自覺(jué)，自然最終的結(jié)果也是不好的，我也是懊惱，作為老師，其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任，雖然說(shuō)學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己，但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任，去盡可能促使學(xué)生學(xué)好，課堂上也是要做得更好，讓課堂生動(dòng)，學(xué)生能積極的合作學(xué)好才行的。

同時(shí)我的教學(xué)方法方面也是有待提升的，工作之后我也是沒(méi)有多去想，如何的提升自己的教學(xué)質(zhì)量，雖然教了，但是效果如何，我也是沒(méi)有考慮太多，在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了，而沒(méi)有多一些自己的斟酌，每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的處境都是不一樣，而我們老師也是需要去多了解，多熟諳他們，同時(shí)要去變更自己的教學(xué)方法，不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的，而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)處境去考慮，才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的，確實(shí)對(duì)于老師這份工作，我也是重視程度還是不夠的，自己以為的盡責(zé)了，但是其實(shí)并沒(méi)有真的做到位，我也是懊惱，此次勞績(jī)出來(lái)，我也是更意識(shí)到自己的問(wèn)題，又經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指出，我也是要作出變更。

在今后的教學(xué)之中，我務(wù)必要更生動(dòng)一些，去為了做好班級(jí)的教學(xué)，把學(xué)生們的勞績(jī)給搞上去，同時(shí)多去了解他們，把課堂做的更生動(dòng)，更多互動(dòng)，讓學(xué)生更積極。.wEI508.COM

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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[檢討范本]說(shuō)謊檢討書(shū)寫(xiě)作范例

我們可能會(huì)在不經(jīng)意間犯錯(cuò)誤，可以說(shuō)，犯了錯(cuò)就要寫(xiě)上一份檢討書(shū)，檢討書(shū)大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你覺(jué)得檢討書(shū)要怎樣寫(xiě)呢？我特地為大家用心收集和整理了“[檢討范本]說(shuō)謊檢討書(shū)寫(xiě)作范例”，夢(mèng)想能對(duì)您有所扶助，請(qǐng)珍藏。

敬愛(ài)的老師：

您好！

來(lái)到您的班級(jí)已經(jīng)有三年了，這是結(jié)果一年。雖然這三年我一向都是一個(gè)乖乖女的形象，但是我也也沒(méi)少讓您為我的勞績(jī)而費(fèi)神。這次我儼然還由于我勞績(jī)的事情向您說(shuō)了謊，我實(shí)在是太不理應(yīng)了。老師您一向教導(dǎo)我們要守誠(chéng)信，但是我卻沒(méi)有做到，這是我的不對(duì)，這是我的錯(cuò)誤，我向您賠罪，我向您保證以后我十足改正。只夢(mèng)想老師不要不理我，不要不管我，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取在結(jié)果一學(xué)期里考一個(gè)好名次，給老師爭(zhēng)一次光。

在這個(gè)星期的一次小型的數(shù)學(xué)考試?yán)铮捎谏厦娴念}目都是我們以前做過(guò)的，但是在我考試之前，我都還沒(méi)來(lái)及復(fù)習(xí)，所以除了有一些印象之外，其他的解題思路全都忘光了。我就動(dòng)了想偷看的心，而且那一場(chǎng)老師管得并不嚴(yán)格，我覺(jué)得就是一次小小的測(cè)試，看一點(diǎn)理應(yīng)也沒(méi)有什么大問(wèn)題，說(shuō)不定老師看都不會(huì)看，更別說(shuō)給我們打分。抱著這樣的想法，我就把我的作業(yè)本給拿了出來(lái)，偷偷看了幾眼，就記起來(lái)了。所以我很快就把試卷寫(xiě)完了，然后還很坦然的把試卷交了上去。只是沒(méi)想到老師不僅給我們這次的試卷打了分，還給我們的成就排了一次名，更沒(méi)有想到的是，我竟然考了我們?nèi)嗟钠浯蚊Ｒ牢乙郧翱啥际前嗌系牡箶?shù)，這一下之就沖到了班上的其次名，切實(shí)有點(diǎn)不成思議。

連我自己都不相信自己，更別說(shuō)老師了，所以當(dāng)您來(lái)找我談話，問(wèn)我這次勞績(jī)是不是自己考的時(shí)候，我也沒(méi)有太多意外，只是我不知道該怎么跟您說(shuō)，我拍我出我看了作業(yè)本的真相來(lái)，您會(huì)對(duì)我此后感到消沉，所以我就向您說(shuō)了謊，說(shuō)這次是我自己考的，沒(méi)有借助任何外力。您聽(tīng)到我堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)氣，選擇相信了我，甚至還表?yè)P(yáng)了我，讓我持續(xù)努力。我聽(tīng)到您的表?yè)P(yáng)心里一陣?yán)⒕巍?/p>

回去之后，也一向在想著這件事情，一向在反思自己，覺(jué)得自己不理應(yīng)為了一次小小的勞績(jī)就向老師您說(shuō)了謊，而且假話總有一天會(huì)被拆穿的時(shí)候，我說(shuō)了第一個(gè)謊，接下來(lái)我就還會(huì)說(shuō)其次個(gè)謊。所以這是一個(gè)深淵，這是一個(gè)無(wú)底洞，我不能墮落下去。所以我務(wù)必要實(shí)時(shí)熟悉自己說(shuō)謊的錯(cuò)誤，所以我在其次天就找到了您，把真相都報(bào)告了您，向您說(shuō)領(lǐng)略這次勞績(jī)并不是我的真實(shí)勞績(jī)。但是我跟您保證，我以后十足會(huì)專(zhuān)心努力學(xué)習(xí)，在考前積極復(fù)習(xí)，即使在考試過(guò)程里還有好多我不會(huì)做的題目，我也不會(huì)再去作弊，看答案了。也不會(huì)再去由于掩蓋自己的錯(cuò)誤和真實(shí)勞績(jī)就向您說(shuō)謊。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

實(shí)用檢討:曠課學(xué)生檢討書(shū)寫(xiě)作范例

我們時(shí)常會(huì)犯錯(cuò)，根本上在犯錯(cuò)之后，我們都理應(yīng)要寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你是怎么把檢討書(shū)寫(xiě)的深刻呢？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《實(shí)用檢討:曠課學(xué)生檢討書(shū)寫(xiě)作范例》，接待您參考，夢(mèng)想對(duì)您有所助益！

敬愛(ài)的老師：

您好！

在這種事情發(fā)生后，我知道您是分外生氣的，我也不會(huì)狡辯什么，您有一句話說(shuō)的很對(duì)：“自己做出這樣的事情前就理應(yīng)想領(lǐng)會(huì)后果！”在您上次的指導(dǎo)中的這句話深深的震撼了我。我做出曠課這件事之前雖然沒(méi)有想好后果，但我現(xiàn)在已經(jīng)打定好了承受這次曠課的處置和責(zé)任，終究是我一念之差犯下的錯(cuò)誤，聽(tīng)了老師的指導(dǎo)后，我甘愿承受這自作自受的處治。

雖然老師平日對(duì)我們都是和藹可親的形象，但是我們知道，只有在紀(jì)律方面您是十足不會(huì)做出任何的放松和讓步。對(duì)于紀(jì)律的嚴(yán)格，您像黑臉包公一樣的鐵面無(wú)私，平日總是笑著的您，只要遇上觸犯了學(xué)校紀(jì)律的事情，也會(huì)“怒發(fā)沖冠”。

這次的錯(cuò)誤在我看來(lái)只不過(guò)是在上課的時(shí)間在學(xué)校里溜達(dá)而已，但是在您看來(lái)，我這樣無(wú)異于將自己置身于危害當(dāng)中！本來(lái)商定好的人在規(guī)定的時(shí)間沒(méi)有展現(xiàn)在規(guī)定的地點(diǎn)，不是擅自打破了規(guī)定就是遇上了什么事，無(wú)論哪樣都不是好的選擇。聽(tīng)到我不在教室的您沒(méi)有待在辦公室等待我的消息，而是自己立馬就出動(dòng)，動(dòng)身在學(xué)校里探索我。最終在您不懈的探索下，將我抓獲在了xx樓的角落。我是第一次看到您這么火大的樣子，我那時(shí)就明白了，我這次犯下的錯(cuò)誤不??！

雖然您很生氣，但是也只不過(guò)讓我回去上課，我灰溜溜的走回教室的時(shí)候，都不敢看全班同學(xué)和上課老師的臉。聽(tīng)著下面的笑聲，我也知道我這樣實(shí)在是很滑稽。您之后將我叫到了辦公室舉行指導(dǎo)，您講的每一句話都正好的戳在我心里想盡力掩藏的事實(shí)?，F(xiàn)在已經(jīng)初三了，我們很快就要經(jīng)過(guò)考試去上高中了，但是我還是在這樣的只顧玩樂(lè)，連上課都不去了！班上勞績(jī)好的同學(xué)都尚在努力學(xué)習(xí)，更何況我的勞績(jī)還學(xué)識(shí)中下。

我知道您是惦記我所以才會(huì)來(lái)找我，我也分外歉仄在這種繁忙的時(shí)候還讓您惦記，我只因自己的勞績(jī)就自暴自棄，卻沒(méi)留神在后面還有您在一向悄悄的支持和激勵(lì)著我，想著您平日的指導(dǎo)，我實(shí)在是慚愧不堪。

雖然我勞績(jī)不算很好，不能輕易就提上到為您爭(zhēng)光的地步，但是我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里重新整頓自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，夢(mèng)想能以自己的努力來(lái)回報(bào)您的關(guān)切和關(guān)愛(ài)，還請(qǐng)老師持續(xù)見(jiàn)證。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

熱搜檢討書(shū):勞績(jī)學(xué)生檢討書(shū)精選

"只要是嚴(yán)重的錯(cuò)誤我們斗湖寫(xiě)一份檢討書(shū)，寫(xiě)檢討書(shū)是分外值得提倡的，你寫(xiě)的檢討書(shū)深刻嗎？我經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您供給熱搜檢討書(shū):勞績(jī)學(xué)生檢討書(shū)精選，接待閱讀，夢(mèng)想您能夠熱愛(ài)并共享！

您好！

我是您的學(xué)生xx，我很歉仄在關(guān)鍵的我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀，反而下降的很大。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，我的父母在我身上付出了這么多的心血，賦予了我這么大的期望，而我卻沒(méi)有達(dá)成讓他們合意的勞績(jī)，更是在六年級(jí)這么重要的時(shí)候勞績(jī)下降了。我想我作為一名學(xué)生還不夠合格，假設(shè)是一個(gè)足夠合格的學(xué)生，是確定不會(huì)在這么關(guān)鍵的時(shí)候松懈，導(dǎo)致勞績(jī)下降，而是會(huì)更加努力，讓自己學(xué)習(xí)到更多對(duì)自己有益的學(xué)識(shí)，讓自己獲得更多的學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄，讓自己有更好的勞績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)未來(lái)的考試。但我卻沒(méi)有讓自己做到這些，更是做出了這種低級(jí)的，在本理應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，沉迷于嬉戲，并且把自己的全部精力花在了嬉戲上，導(dǎo)致自己的勞績(jī)下滑的如此厲害。

其實(shí)這一切我想也只有是從自己的身上找理由，是我自己的理由才讓我的勞績(jī)下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學(xué)生以及好孩子，但我卻硬生生的通過(guò)這次考試變更了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒(méi)想到自己的勞績(jī)回下滑的這么厲害，等我知道自己錯(cuò)誤的時(shí)候已經(jīng)太晚了，一切都已經(jīng)發(fā)生了也不成能在重來(lái)。假設(shè)不是之前的我認(rèn)為自己的勞績(jī)已經(jīng)足夠面對(duì)考試，產(chǎn)生了高傲自滿(mǎn)的心緒，選擇開(kāi)頭放松玩嬉戲，或許這一切也都不會(huì)發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠采納這個(gè)結(jié)果，沒(méi)手段本來(lái)就是我自己犯下的錯(cuò)誤。

我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時(shí)候或許就抉擇了我今天的錯(cuò)誤，假設(shè)開(kāi)初的我能夠持續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)那么這一切也都不會(huì)發(fā)生，然而我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有意識(shí)到這些?，F(xiàn)在我也明白了自己的錯(cuò)誤之處，也開(kāi)頭理解了老師您對(duì)我的好。您讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤舉行書(shū)面檢討，是夢(mèng)想我能夠找到自己的錯(cuò)誤，并且真的想要悔改然后改正過(guò)來(lái)。而現(xiàn)在的我也沒(méi)有讓您這次的好心白費(fèi)，我現(xiàn)在真的已經(jīng)清楚了過(guò)來(lái)，明白了自己到底是哪里犯下了錯(cuò)誤，也真的想要變更了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能變更了，但是我想我在以后的學(xué)習(xí)生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學(xué)，但是我還有時(shí)間能夠讓自己逐漸的追上來(lái)，也請(qǐng)老師能夠給我一個(gè)改正自己這次錯(cuò)誤的機(jī)遇，讓我能夠變得好起來(lái)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討必備:勞績(jī)學(xué)生檢討書(shū)(推舉一篇)

在上學(xué)時(shí)期的我們會(huì)犯一些錯(cuò)誤，所以我們會(huì)打定一份檢討書(shū)，檢討書(shū)一般是用作與供認(rèn)錯(cuò)誤，你寫(xiě)的檢討書(shū)被通過(guò)了嗎？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《檢討必備:勞績(jī)學(xué)生檢討書(shū)(推舉一篇)》，接待閱讀，夢(mèng)想您能夠熱愛(ài)并共享！

敬愛(ài)的老師：

您好！

這一次的月考我的勞績(jī)出乎意料的差，讓老師對(duì)我的狀態(tài)很惦記，并且對(duì)我這一團(tuán)糟的勞績(jī)分外的生氣。終究我一向是老師放心的好學(xué)生，在平日也不用老師多多來(lái)管教也能做到自學(xué)，這種表現(xiàn)讓我在老師您的面前獲得了相當(dāng)?shù)淖杂啥取?/p>

但是在這個(gè)月，我卻過(guò)于恣肆了，不僅僅是在上課的時(shí)候沒(méi)能專(zhuān)心聽(tīng)，在平日的作業(yè)上也有了好多馬虎的地方。這些問(wèn)題老師您早就找我約談過(guò)，但是由于對(duì)我一貫的信任以及當(dāng)時(shí)我那信誓旦旦的保證才讓老師您對(duì)我的錯(cuò)誤輕輕放下。但是這一次的月考給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝，也讓老師您對(duì)自己之前的放任行為懊喪不已。

現(xiàn)在當(dāng)我從這次打擊中醒悟過(guò)來(lái)，回憶著自己的問(wèn)題時(shí)，才察覺(jué)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在其實(shí)都沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò)，仗著自己一貫的好勞績(jī)開(kāi)頭對(duì)這科產(chǎn)生了蔑視感，覺(jué)得哪怕不是那么專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)，最終我的勞績(jī)也不會(huì)差到哪里去。卻沒(méi)有想到只是這個(gè)月學(xué)習(xí)了一些新東西，而我沒(méi)有完全掌管就會(huì)對(duì)我的勞績(jī)產(chǎn)生這么大的影響。

歸根結(jié)底，這都是我的學(xué)習(xí)態(tài)度上展現(xiàn)了偏差，對(duì)于該重視的地方?jīng)]有重視，可笑我當(dāng)時(shí)還跟老師您所我在學(xué)校沒(méi)有好好聽(tīng)課，回到家以后我也會(huì)專(zhuān)心的將缺漏補(bǔ)上了的。但是在學(xué)校我都不能做到專(zhuān)心學(xué)習(xí)的話莫非我在回了家以后就會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)了嗎？

我只能夠慶幸，我這樣的態(tài)度還有著挽回的余地，雖然這一次我的考試展現(xiàn)了滑鐵盧，但是我還有著時(shí)間來(lái)改正。我的底子終究還是在的，所以在這次考試以后，我確定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將之前落下的功課重新補(bǔ)上來(lái)。

我知道我背負(fù)著好多，我背負(fù)著我自己的理想，背負(fù)著家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望，背負(fù)著自己不服輸?shù)母甙?。為了這些我所容許背負(fù)的東西，我也理應(yīng)做到專(zhuān)心學(xué)習(xí)，在枯燥的學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的誘惑面前做出我的選擇。

雖然我這個(gè)年級(jí)免不了會(huì)被那些玩樂(lè)的好玩玩意所吸引，但是我也是有著自己的判斷才能的，縱然一時(shí)之間被吸引了留神力，只要有老師和家人在一旁關(guān)注著我，約束著我，我就能夠始終走在正確的道路上。

所以我夢(mèng)想老師不要由于我這一次的退步就對(duì)我有不好的看法，我還是夢(mèng)想老師能夠持續(xù)照應(yīng)我的，也請(qǐng)老師相信，我在這一次以后就不會(huì)再讓您再次消沉了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

[參考]學(xué)生家長(zhǎng)檢討書(shū)寫(xiě)作范例

大家都在作過(guò)一些錯(cuò)誤的事，做錯(cuò)了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤時(shí)我們會(huì)寫(xiě)上一份檢討書(shū)，檢討書(shū)大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你覺(jué)得什么樣的檢討書(shū)才合格呢？我特地為您收集整理“[參考]學(xué)生家長(zhǎng)檢討書(shū)寫(xiě)作范例”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

敬愛(ài)的老師：

作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們不算失敗，可以說(shuō)不告成。

按照孩子的小學(xué)勞績(jī)，完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中，其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。僅此勞績(jī)，只要努力，包括家長(zhǎng)和孩子共同努力，可以使孩子的學(xué)習(xí)勞績(jī)?nèi)諠u上升。然而，孩子放松了學(xué)習(xí)，我們更放松了監(jiān)管，以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落，再也沒(méi)有打破中考名次的記錄。

教訓(xùn)有三：一是務(wù)必?fù)碛凶龈改傅拿土邑?zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作那么，對(duì)孩子的潛移默化式的教導(dǎo)首要且必要，家庭要給孩子一個(gè)濃重的學(xué)習(xí)空氣，一切影響學(xué)習(xí)的因素務(wù)必戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益，否那么，可能會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的觀法和建議，自尊心、敏感性、自信仰相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)視，假設(shè)教導(dǎo)孩子方式方法不妥，孩子會(huì)視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛(ài)，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父（母）子感情，而且導(dǎo)致削減孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì)，做到激勵(lì)優(yōu)點(diǎn)而不回避缺陷，發(fā)揮特長(zhǎng)而不能影響學(xué)習(xí)，批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤(pán)否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)勞績(jī)而不壓抑孩子的興趣，這是做父母務(wù)必把握好的一點(diǎn)。

由于兒子為人良善忠厚，思維發(fā)散，能言會(huì)道，熟悉問(wèn)題有深度，提防摯友感情，我們?cè)源藶闃s，過(guò)于信任兒子的才能和水平，而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí)，父母雙方也未達(dá)成一致觀法，無(wú)形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞，久而久之，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式，是任其進(jìn)展的模式，結(jié)果只能是興趣無(wú)果，勞績(jī)無(wú)效，而去埋怨孩子沒(méi)有自控力，換言之，身為家長(zhǎng)能有多強(qiáng)的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢？這不是對(duì)孩子的苛刻嗎？

鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛(ài)心感化他，用信仰激染他，用細(xì)心促使他，用雄心鼓舞他！我們?cè)诤⒆拥慕虒?dǎo)問(wèn)題上，只有不告成的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的！

此致

敬禮

xxx

日期

單篇精選：勞績(jī)學(xué)生檢討書(shū)(篇二)

您好！

真的分外的歉仄，我在這次的考試考出的，是分外難受的勞績(jī)。作為一名初三的學(xué)生，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，提高自己的勞績(jī)的時(shí)候！現(xiàn)在這個(gè)階段的每一次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是一次重要的考驗(yàn)，是我們檢驗(yàn)自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是，在這次的考試中，我卻察覺(jué)自己的考試勞績(jī)不僅沒(méi)有上升，反而由于自己最近的一些放松下降了好多！

再這樣重要的時(shí)候，這種勞績(jī)下降的處境本身是玩玩不能展現(xiàn)的！但是，我卻由于自己的放松，在學(xué)習(xí)上的放任，導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候展現(xiàn)了勞績(jī)下降的趨勢(shì)。真是實(shí)在對(duì)不起。

我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課，用完全體空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習(xí)上，可就是這樣的處境下，我仍舊沒(méi)能將自己的勞績(jī)提升上來(lái)！這實(shí)在是讓人分外的慚愧?；叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的容貌，我就感到分外的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時(shí)候，放松了自己，讓自己成為拖班級(jí)后腿的人！

在對(duì)自己的處境徹底的反思之后，我明白，這次的問(wèn)題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學(xué)們只能扶助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會(huì)我也徹底的熟悉到，不進(jìn)步，就是倒退！不前進(jìn)，就沒(méi)有未來(lái)！我的夢(mèng)想還沒(méi)有變更，我的理想還仍舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！

真的很歉仄，沒(méi)能將老師的努力化作自己的學(xué)識(shí)，但是我也知道，我更對(duì)不起自己！我不該讓自己過(guò)去的努力都白費(fèi)，更不該拋棄自己的夢(mèng)想，沉迷在嬉戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，但是不學(xué)習(xí)，就十足不會(huì)前進(jìn)！

我現(xiàn)在真的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，無(wú)需老師多指點(diǎn)，我確定會(huì)好好的管理我自己，努力的學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)識(shí)。但是夢(mèng)想老師能在今后的學(xué)習(xí)中，多多的監(jiān)視，我確定會(huì)按照老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個(gè)好未來(lái)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討必備:初一學(xué)生檢討書(shū)寫(xiě)作范例

每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)犯錯(cuò)，根本上在犯錯(cuò)之后，我們都理應(yīng)要寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你覺(jué)得檢討書(shū)要怎樣寫(xiě)呢？我特地為大家用心收集和整理了“檢討必備:初一學(xué)生檢討書(shū)寫(xiě)作范例”，夢(mèng)想能為您供給更多的參考。

敬愛(ài)的老師：

您好！

我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來(lái)跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的事情，沒(méi)有在您布